母親在如何教育孩子

母親在如何教育孩子

　　怎樣教育孩子呢？母親該如何教育孩子呢？下面小編給大家分享母親在如何教育孩子，希望可以幫助到大家！

　　母親如何教育孩子

　　1、做一個安靜的媽媽

　　在孩子面前，要做一個安安靜靜的媽媽。千萬不要嘮叨，讓孩子心煩不說，還會激發孩子體內的“叛逆因子”，處處跟你對著干!與其對著孩子嘮嘮叨叨，你累孩子也煩，倒不如用簡短精干的語言，清楚地告訴孩子他錯在了哪里。

　　2、性格強勢、挑剔的媽媽

　　這樣的媽媽總是以一種咄咄逼人的態度和審視的眼光去批評、糾正孩子，孩子長時間面對這種性格的媽媽，通常會變得沒有自信，性格也很內向，看待事情很消極，不喜歡接觸外界，喜歡待在一個人的世界里。

　　3、善于表揚的媽媽

　　對于孩子任何進步都給予肯定，生活在這樣家庭的孩子，孩子的性格多是自信，敢于挑戰。積極的面對各種各樣的問題，對于培養幫助非常大!

　　4、學會換位思考的媽媽

　　應該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己歡的事。我們曾經帶過女兒去學二胡，后來發現她對此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅持學習繪畫直到現在，并且樂此不彼。

　　5、善于與孩子溝通的媽媽

　　注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。從細微處發現孩子的優點和缺點，幫助孩子發揮優勢、彌補不足，并及時發現孩子的變化，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長。

　　媽媽如何避免教育孩子的失敗

　　1、不要把自己的夢想強加在孩子身上

　　大多全職媽媽為了孩子，將事業和夢想都放棄了，一心一意地放在孩子的生活和教育上。做出犧牲的媽媽或多或少地抱著孩子成才的期盼，因而一直熱衷在孩子的“瘋狂培養”。有些媽媽從孩子出生開始就進行了各種各樣的早教，結果年幼的孩子雖然學習了大量的知識，卻失去了動手的機會，失去了游戲玩耍的機會。

　　2、不要高估自己的教育能力

　　全職媽媽們潛心研究各種早教經和育兒知識，有的甚至認為自己教得比老師的還要好。但是，孩子的教育過程需要經過家庭教育、學校教育、社會教育和自我教育四個階段，而家庭教育只是其中的一部分。若媽媽過分強調自己的力量而忽視了孩子其他方面的教育，最終只是害了孩子。

　　3、避免孩子對媽媽的過度依戀

　　年幼的寶寶大多很依賴媽媽，媽媽無論走到哪里都有一個小跟屁蟲在后面。全職媽媽幾乎和孩子分享著每分每秒，所以即使一些孩子的自我意識已經發展，但長期的習慣已讓他們離不開媽媽的照顧。

　　4、成績代表一切

　　當今中國，優質教育資源匱乏，孩子們不得不靠成績來競爭。不過，考試不是唯一重要的，它只能考察知識的掌握，不能考察知識的實際運用。所以，在督促孩子掌握知識的同時，也要注重培養孩子的實際能力。

　　教育孩子的誤區

　　1、不要溺愛孩子

　　為了孩子健康成長，父母應該給予孩子充分的愛，但愛得過度就變成了溺愛，溺愛和放任一樣，對孩子的健康都是有害的。溺愛有哪些表現:家長屈從于孩子，有求必應，百依百順，沒有原則，沒有要求。包辦孩子的一切，過度照顧，本來孩子自己可以做的或應該做的也不讓孩子做。給孩子提供的物質生活過分優越，甚至超過了家庭正常的經濟能力。不給孩子接觸困難和艱苦環境的機會，不讓孩子受一點委屈。

　　2、不以身作則

　　“有什么樣的父母，就有什么樣的孩子。”這是教育界的共識。然而，很多家長卻很難認識到這一點。杜宇表示，孩子是父母的精神產品，13歲前孩子身上所有的問題，都可以在父母身上找到原因。因此，父母與其要改變孩子，不如改變自己。給孩子做個好榜樣，傳遞正面能量。

　　3、總想控制孩子

　　尊重長輩是中華民族的傳統美德，這也導致了很多父母在教育孩子時，常常擺出家長的威嚴態度，企圖控制孩子，讓孩子按照自己的意愿行事。但控制的結果往往引來對抗。杜宇表示，家長如果只是一味地要求孩子，卻并不考慮孩子的要求，一旦孩子達不到要求，家長就會生氣、發怒，這樣的行為示范，也將讓孩子習得，成為他性格的阻礙。

　　1、讓孩子去體驗

　　如果孩子老是聽不進大人的話，那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下，家長也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗，孩子將能深刻領悟到家長的教導有多么正確和重要。

　　2、同孩子做協商

　　不要總是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就連大人也很痛苦。孩子也是人，當然有他自己想做的事，因此，同孩子做協商，各退一步也許是很好的方法。比如當孩子想要跳沙發，而家長卻有事情要思考的時候，就可以請孩子去臥室的床上跳，或者請他等一會再跳，或者等家長把事情處理完，再帶孩子去公園盡情地跳。

　　3、盛怒時不管教孩子

　　在極度憤怒的狀況下，家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以，當家長無論如何也平靜不下來的時候，程桂英老師建議家長暫時離開現場，或是轉移自己的注意力去做別的事，如打電話給朋友聊天、聽音樂等。等自己平靜下來以后，再和孩子好好談談。

　　4、修正對孩子的期望

　　有時家長真的太過于求好心切了，常常拿自己都做不到的標準(或許是家長自以為能夠做到，但實際上從來沒有做到過!)來要求孩子。要知道，孩子年齡還小，有好動、固執、健忘等表現都很正常。家長如果真的要對孩子有所要求，也一定要考慮孩子的成長狀況，不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現。

　　當孩子的學習出現問題時，一個主要方面是學習方法需要調整;另外一個更大的方面，就是孩子的生活、情緒、情感或精神世界有一些內容需要調整。家長要了解自己的孩子，要和孩子做朋友，不要老盯著孩子成績的變化，而應多關注孩子的內心世界。

　　“一流的父母做榜樣，二流的父母做教練，三流的父母做保姆。”姑且不討論這句話的對與錯，無論是怎樣的父母，“榜樣”也好、“教練”也好，“保姆”也罷，都有一個共同問題要面對，就是如何處理自己的情緒問題。對父親來說，父親拿什么去教育孩子，就是用自己的風度。父親必須在孩子面前表現出來的一種質量，在什么時候表現風度，尤其要在遇到逆境，遇到自己接受不了的人，遇到別人犯錯誤的時候，父親如何表現風度，這是帶給孩子內心的一種力量，也是帶給孩子的一個空間。母親的情緒對于孩子來說意義更為重要。媽媽的性格與脾氣，會直接影響孩子的心理發育。媽媽性格溫和，孩子性情也趨于平和，內心世界穩定;媽媽如果性格暴躁、喜怒無常，孩子也心浮氣躁，遇事情緒化，做事容易諸多不成。所以，控制情緒是做現代媽媽需要學習的重要一課。

　　媽媽要學的是：“虛”

　　很多媽媽很精明，一眼就能看出孩子的問題，而且忍不住很快就要指出來，這不是母親的內涵。在看到自己孩子優缺點的時候，做母親的都不要立即就反應出來。為什么不要動，因為孩子需要空間去自己成長，母親隨意而過多的評價，往往使孩子喪失內在的動力，而更多在意母親的反應。有的家長很納悶，孩子在別人面前都很好，一回到家，一看到自己的媽媽就變了另一個人似的，變得急躁又不可理解。為什么這樣，可能就是這個“虛”沒做好。做不到不露聲色、不能夠虛下來的母親，無法給孩子的情緒提供一個空間。孩子的情緒得不到母親情緒的包容，要么變得謹小慎微，要么對抗性強，親子關系難以順暢。

　　一、對孩子總是抱有欣賞的態度

　　在和這些父母交往的過程中，你會感覺到他們對自己孩子的欣賞有時候讓你動容，比如這些孩子在家里都有自己的小名，父母叫的時候通過語音語調你會感覺到這些小名就是專屬于父母的。別人叫的時候會黯然失色。他們在談論自己孩子的時候也絕不斥責和抱怨，即使自己的孩子相貌并不出眾，有時候考得也不好，但他們從沒有抱怨，很平靜地幫助孩子分析問題。

　　欣賞并不等于不切實際的夸獎和鼓勵，而是來自內心的一種默默支持，一種心照不宣的力量。在和這些父母接觸中，我能感覺到自始至終父母都對自己的孩子有一種永不枯竭的欣賞的力量在存在。

　　二、原則性強，不輕易因人因事而改變自己的主張

　　孩子該干什么不該干什么，父母清清楚楚，并且立下規矩。絕不會輕易改變的。

　　比如，該寫作業的時候，一定要寫作業，該讀書的時候，一定要讀書，不會因為今天是周末或者今天情況特殊就有所改變。尊敬父母，不撒謊，誠實，如果違反絕不輕饒，這是一條做人的底線。

　　三、善于經營自己的家庭

　　一個良好的家庭氛圍，是孩子成長的基礎，縱觀這些父母的家庭，家庭氛圍和諧溫馨。

　　父母之間很少發生爭執，孩子在這樣的家庭中感覺到溫暖和依靠。母親往往在家庭當中起到至關重要的作用，她們把家打掃的干干凈凈，整理的整整齊齊。

　　不在乎穿多貴的衣服，用多貴的東西，關鍵在于把孩子大人都打扮的利利落落。

　　四、明事理，舉止穩重，樸素低調

　　父母都很通情達理，善解人意。

　　對問題的看法往往非常折中，不偏激不固執，舉止穩重，談吐優雅，不給人盛氣凌人的感覺，很少在別人面前夸耀自己家庭和收入。

　　五、關心但絕不溺愛自己的孩子

　　他們對于自己的孩子很關心，但對于孩子的不合理能斷然拒絕，而絕不后悔，對于孩子所犯的錯誤也不會姑息遷就。

　　六、父母配合默契

　　教育孩子的問題上，一唱一和配合默契，一個唱紅臉的一個必須要唱白臉，父母不要互相拆臺，互相指責，這是大忌，曾親眼見過，一個孩子不聽母親的話，和母親發生爭執，做父親嚴厲斥責他這種行為，孩子歪著頭不服，父親過去就踹了一腳。

　　孩子掉淚，但父親并沒有妥協。嚴肅指出他的行為是不當的。做母親的馬上給她說道理，兩個人配合默契。很快孩子不再固執已見。

　　七、工作認真，踏實

　　父母對于生活和工作的態度會潛移默化地影響著孩子，縱觀這些父母不但在教育孩子上是成功的，對待工作也是認真踏實，兢兢業業。在單位上干得也很出色。可謂工作生活兩不誤。

　　八、定時定點關注孩子的學習

　　每天都會拿出一定的時間來關注孩子，并且能定時定點，孩子做完作業，要檢查一遍，有時間陪著孩子讀讀書，即使自己不讀書，也會陪在孩子身邊。

　　我看到他們家里都有自己的書桌，每天有一段時間是雷打不動的作業讀書時間，父母都會放低說話的聲音或關閉電視，以免影響孩子的學習。

　　九、對網絡不精通，除了上網查資料意外，從不在網上消遣

　　說起來可能不大相信，這些父母都不大精通網絡，對網絡也沒有好感，可能是他們平時就忙于家務無暇上網吧。他們對網絡除了用來查閱相應的資料，完成工作當中必須的材料外，幾乎不在網絡上消遣，耗時間，打游戲。

　　相比較有的父母一有空就上網消遣，形成鮮明對比，孩子愛玩游戲，很多都是收到父母的影響。

　　十、關注孩子的飲食健康，燒得