高中努力學(xué)習(xí)的背后因素
導(dǎo)語：高中學(xué)習(xí)最強(qiáng)調(diào)的素質(zhì)就是勤奮，我想任何一位成績好的學(xué)生都曾經(jīng)為高分努力付出過，沒有勤奮，不管學(xué)生天賦有多高，最終都會(huì)被努力學(xué)習(xí)的同學(xué)打敗，那勤奮是不是說有就有呢?未必，首先得有以下動(dòng)力。
高中努力學(xué)習(xí)的背后因素
決心
這是高成就學(xué)生給分最高的因素，從這也可看出他們對學(xué)校的態(tài)度。他們大多數(shù)人的主要?jiǎng)恿Σ⒎莵碜酝庠谝蛩兀袷沁瓦捅迫说母改负屠蠋煟蚴撬麄兟斆鹘^頂、一切對他們理所當(dāng)然。他們的動(dòng)力來自內(nèi)在——對成功的渴望。意志力加上努力讀書的不二法門(這是得分第二高的因素)，幫助他們攀上頂峰。
求知欲
大多資優(yōu)生為的不只是成績，他們是真的在乎自己學(xué)到什么。對世界很好奇是很重要的，那是一種想要了解事物的渴望。以我為例——我貪婪地閱讀各種書籍，維基百科是我最愛的網(wǎng)站，如果不一直學(xué)習(xí)，我就會(huì)覺得無聊、悶悶不樂。
自我壓力
跟決心一樣，這個(gè)高分因素反映出學(xué)生內(nèi)心對成功的渴望。它的排名比父母及同儕壓力等外在因素高出許多。
企圖心
這也是一個(gè)得分頗高的因素。雖然跟決心很像，但比起當(dāng)下，企圖心更專注最后成果。對許多資優(yōu)生而言，拿高分很重要，因?yàn)檫@能幫助他們追求事業(yè)并達(dá)成個(gè)人目標(biāo)。
聰明才智
好吧!沒人說聰明才智不重要，但它的重要性遠(yuǎn)不如決心和努力讀書等因素。重點(diǎn)在于，你不必是天才，也能在學(xué)校表現(xiàn)突出;大多資優(yōu)生也得努力讀書，才能有現(xiàn)在的成就。
家人支持和父母壓力
資優(yōu)生將家人的支持，排得比老是要求他們拿A的父母還高。在我的調(diào)查里，絕大多數(shù)的人(約四分之三)表示父母很支持他們。只有百分之十八說拿好成績是受到父母的壓力，而百分之七的父母絲毫不在乎他們的在校表現(xiàn)。在這個(gè)“虎爸虎媽”(硬逼孩子在校表現(xiàn)杰出的父母)受到眾人高度矚目的年代，提出這點(diǎn)很重要。我調(diào)查的資優(yōu)生里，沒幾個(gè)有這樣跋扈的父母。
好老師
調(diào)查結(jié)果顯示好老師很重要，但對資優(yōu)生而言不是極為要緊的因素。有老師啟發(fā)你、催促你全力以赴固然很棒，但你不能依賴這點(diǎn)。求學(xué)過程中，你可能會(huì)遇到幾個(gè)糟糕透頂?shù)睦蠋?我就遇過)，所以你該準(zhǔn)備好面對各種性格的老師。
同學(xué)壓力
這點(diǎn)似乎不是挺重要的因素。有朋友挑戰(zhàn)你、讓你表現(xiàn)杰出或許有幫助，但大多資優(yōu)生并不認(rèn)為這是成功必不可缺的.項(xiàng)目。再一次地，這些外在因素似乎不如學(xué)生自己下定決心想要成功來得重要。
有些學(xué)生直到高中畢業(yè)后，表現(xiàn)才大有進(jìn)展。想想這些大學(xué)資優(yōu)生的動(dòng)力為何。
“我高中時(shí)懶惰又幼稚。我想自己比同學(xué)都聰明，干嘛跟他們一樣努力。上大學(xué)后我拿了超高分，這是因?yàn)槲遗ψx書，還有我明白這不是只為自己。我是付錢去上課的，所以我得去上，就這么簡單。”——清華大學(xué)法學(xué)院優(yōu)等生。
“我一直到申請大學(xué)時(shí)，才發(fā)覺自己高中學(xué)業(yè)成就欠佳。我在一所競爭相當(dāng)激烈的高中里表現(xiàn)平平，直到填大學(xué)申請表時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己不想只當(dāng)個(gè)表現(xiàn)平平的學(xué)生。申請大學(xué)時(shí)，我的自尊心受到極大打擊，但我需要這個(gè)刺激，至今我仍為此心懷感激。進(jìn)大學(xué)后，我重新找到發(fā)揮自我潛力的渴望。再加上個(gè)性和讀書技巧都成熟了，讓我變成自己想要成為的那種大學(xué)生。”——北京大學(xué)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生。
動(dòng)力是你畢生需要努力維持的東西，它不會(huì)一夕之間就出現(xiàn)，而是漸進(jìn)、復(fù)雜、非常內(nèi)在的過程。大多資優(yōu)生內(nèi)心深處有某種東西迫使他們成功。照我看來，動(dòng)力有好壞之分。好的動(dòng)力來自提升自我、發(fā)揮潛力的渴望，像是：
求知欲。
以自己的成就為傲。
想要全力以赴。
相信自己能靠努力做到了不起的事。
對自己期望很高。
設(shè)法為未來達(dá)成實(shí)際目標(biāo)。
反之，你該盡量避免壞的動(dòng)機(jī)，像是：
想比別人更好。
想獲得父母和老師的贊美。
害怕失敗。
若未達(dá)成目標(biāo)，就有罪惡感，或覺得自己很沒用。
設(shè)法達(dá)成成功率低的狹隘目標(biāo)，像是成為第一名畢業(yè)生 這種動(dòng)力可能不具建設(shè)性，因?yàn)樗屇銐毫^大、把你的同學(xué)變成敵人、給你不切實(shí)際的期望、讓你害怕冒險(xiǎn)，也造成你過度依賴他人的支持與鼓勵(lì)。消滅人生中所有壞的動(dòng)力是不實(shí)際的想法，但若專注在好的動(dòng)力，提升成績的決心要來得強(qiáng)大且健康多了。
獨(dú)門小訣竅
別忘了，幸福才是最重要的事，你也不該把學(xué)業(yè)平均成績或?qū)W校跟自我價(jià)值劃上等號。許多有企圖心的學(xué)生往往落入這個(gè)陷阱。如果覺得快被壓得喘不過氣，放下腳步，提醒自己：你不等于你的成績。別害怕跟別人聊聊你的感受。
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