企業管理書籍
企業管理書籍1
1：《銷售管理》（第10版）
書籍特色：經歷了勞動力成本攀升，人民幣不斷升值等危機之后，中國的制造業要擺脫困境，要擁抱制造2.0的全球趨勢，只有成為"世界工廠"的決心和耐力是不夠的，中國企業需要通過銷售提升競爭力，通過品牌提升附加價值，中國經理人，需要通過銷售大師——科特勒的這本經典教材，迅速提升自己的競爭力。這本書，常看常備。
這是一部銷售領域的圣經，不僅一版再版，而且被很多人奉為案頭手冊，也被全球高等商學院普遍采用作為經典教材，擁有無數光環和美譽。
但這些都不足以表明，它對于投身全球競爭挑戰的中國企業，借此來學習西方社會銷售思維是多么的重要！
當前，中國進入了買方市場和微利時代，外資企業的產品在品牌和科技的護衛下長驅直入，高新技術變換了傳統的銷售模式，而國內企業不但要強化本土優勢、還要揚鞭域外進軍500強，刀光劍影中其拼殺的首要利器自然是"市場銷售"。然而，在茫茫商海中苦苦摸索的中國企業歷經了品牌戰、廣告戰、價格戰甚至唇槍舌戰，卻未能成就幾個國際大牌的贏家。狂熱中的冷醒，知識時代的我們到底有多少銷售知識和經驗？
所幸的是科特勒已將市場銷售提升為一門科學，我們大可不必在頭破血流之后發現商戰中一星一點的火花。這盞神燈能夠指引我們——真正地認識銷售、甚至企業的價值，理性地分析市場信息，審慎地進行市場細分、確定目標市場與定位，形成高瞻遠矚的市場銷售戰略；以及制定立體的銷售決策，通過整合企業內外的全部資源，成就"銷售創造價值"的偉業。
本書堪稱銷售寶典也不為過，因為它涵蓋了銷售人士所必備的幾乎所有知識，也對其它任一領域的企業管理人士有所啟迪。
既然面對全球市場競爭，西方企業的銷售哲學從人性出發，捕捉深層需求，值得國內企業學習。取人之長補己之短，我們相信中國的企業定能集結整體的力量、運籌帷幄、決勝市場！
面對"顧客永遠不會滿意"的挑戰，中國企業將挺身而出，敢于回答："銷售就是創造顧客滿意！"
2：《競爭戰略》
書籍特色：本書創造了非常經典的"5力分析"等競爭分析的基本工具，這種分析方式如今已經普遍應用在各行各業，本書也成為關于戰略最經典的著作。
《競爭戰略》是邁克爾·波特在管理理論方面的經典著作。作為哈佛商學院的教授，以及競爭戰略方面公認的權威，他在此書中提出了行業結構分析模型，即"五種競爭力模型"。
他認為這五種競爭力（行業現有的競爭狀況；供應商的議價能力；客戶的議價能力；替代產品或服務的威脅；新進入者的威脅）決定了企業的盈利能力。
他還指出，企業戰略的核心必須在于選擇正確的行業，以及行業中最具有吸引力的競爭位置。
邁克爾·波特還提出與產業結構相對應的三種基本競爭戰略：成本領先，標新立異以及目標集聚，并說明由于企業資源的限制，企業往往難于同時追求一個以上的戰略目標。中國企業家已經非常善于以低價成本的方式進行競爭。要達到這一目的，首先要求企業必須進行規模化集約化生產，以便能最大限度地降低產品成本，從而為企業在市場上贏得主導地位創造條件。（當然規模集約化并不等于無限擴展產能，產能過盛反而會價高成本。）
成本領先戰略的主要風險，來自于后來者的模仿。所以，中國企業必須有新的競爭方式，如以產品、技術或者經營模式的創新來提高盈利能力與水平。波特為這類戰略提供了系統化的思維方式，闡述了企業應該在哪些點上建立競爭力，對于經營實踐有較強的指導作用。
此經典著作注重的是產業結構，較少考慮通過企業的變革來建立長期競爭優勢。對于中國的企業家來說，此著作的意義在于闡明了企業戰略性思考的重要性，是中國企業家的必讀之著。
3：《第五項修煉》
書籍特色：這本書的最大價值，不是推動了企業內部建立各種學習型組織的運動，而是提供了為管理者構建思維方法的全新"系統思考"（即"第五項修煉"）方式。
創造良好的學習環境和風氣有利于企業組織。其理想狀態是組織具備終身學習的理念和機制，使工作學習化、學習工作化。
彼得·圣吉在《第五項修煉》中用個人智商與群體智商作比較，發現了規律性的"群體智障"，強調以增強企業的學習力為核心，提高群體智商。整體合力大于各部分簡單相加之和，信息資源的共享與互動，可形成多元反饋和開放的系統，對組織內每個人都有好處。因此共同愿景的建立至關重要，它是團隊活力的源泉、力量凝聚的關鍵、市場制勝的法寶。
"深度匯談"是該書另一引人注目的.觀點。群體智障即源于深度匯談的不足。一個組織，如果看不清別人的觀點，則群體智障，決策錯誤必然產生。因此，互相看清彼此的思考、自覺消除習慣性防衛，才能使潛在的團體智慧、組織的共同愿景得以實現。杰出的團體善于攤開沖突、讓思想充分交流。在開放狀態下，可達致深度理解。許多復雜的問題本沒有絕對正確的解釋。在建立共同愿景的過程中，承諾奉行某些人類基本準則，使私利不再主導思想與行為，重拾人類基本價值，有助于削弱組織內部紛爭，使組織利益得到最大平衡。而兼容并蓄的能力與整合全局的觀念則是未來的第六項修煉。
善用時間，是該書又一亮點。它提出新的四點：即錢能變成時間；改善流程而非局部；家庭與工作不是取舍而是共贏關系；以及糾正錯誤的時間觀等等。要改變那種只要在活動就是好事、不停地工作就是高效率的錯誤時間觀，檢討自己用在思考上的時間有多少。此外該書還提出三種社交智障：空間盲、時間盲、關系盲。人際關系的質量影響生產力，家庭質量就更是如此。
4 ：《從優秀到卓越》
書籍特色：本書被比作追求卓越的企業的"九陰真經"。
在以往大多數的企業管理方面的書都充滿了英雄崇拜、炫目的科技以及高速成長的戲劇化故事。
“互聯網思維”、“產品導向”、"渠道制勝"、"品牌為王"、"技術先導"、"神話"、"創舉"、"革命"的報道，似乎存在偏方與靈丹妙藥，能夠對于企業發展過程中的一系列詬病"妙手回春"；似乎卓越的領導人、先進的技術、偉大的遠景、強大的文化等，分別是不同企業的殺手锏——人們總在尋找企業發展產生突破時所出現的"唯一重要的東西"。
中國經濟正處在一個變革的關鍵時期，既有許多轟轟烈烈，但最終不過曇花一現的公司（中國近年來這樣的公司涌現的太多了），也有許多正在變革的路口，不知要去向何方的公司。《從優秀到卓越》這本書，它強調的是堅持把簡單的事情做好（"刺猬原則"）。即使在日新月異的復雜年代，"先爬，再走，然后跑步"，仍然是成功有效的企業經營之道。
從優秀到卓越公司的轉變是一個積累的過程，是一個循序漸進的過程，是一個所有因素綜合起作用的系統工程。從優秀到卓越的蛻變過程絕對不是一蹴而就的。卓越的公司不是靠一次決定性的行動、一個偉大的計劃、一個殺手級創意構想、一個好運氣，或靈光一閃而造就。
相反的，轉變的過程好像無休無止地推著巨輪朝一個方向前進，輪子不停轉動，累積的動能愈來愈大，終于在轉折點有所突破，一躍而過。中國人太聰明，反應太快，不停的有新動作，卻不見得行得通，所以在華為我們強調"先僵化，再優化，然后固化"的拿來主義。
從一點一點的改善積累起來，把看似簡單的事情以嚴謹的紀律，做到盡善盡美，最后反而造成很大的差異。
5 《高效能人士的七個習慣》
書籍特色：先管理好自己，然后才能管理別人——這是關于"自我管理"的最經典的著作。
互聯網的發展促使信息發生保障，溝通渠道被拓寬，成功的路徑也變得更加的多元，各種豐富變化的背景下，促使中國企業更加注重實效、急于求成，很多時候，企業管理者迫于日程壓力，往往忙于應付燃眉之急，而無法靜下心來做更長期、更全面的思考和規劃，對自身如此，對企業發展亦然。
"內心匱乏癥"，正在成為當代中國職業經理人的時代病！他們自身的生活質量及其領導和管理下的企業艦船的續航能力由此雙雙蒙上陰影。
有靈丹妙藥嗎？有！
要知道，觀念是行為的準則。我們的一言一行，莫不始于觀念。觀念的力量就好比戴上一副墨鏡，能令整個天地變色。所以，正心誠意，是成功的根本。做人做事，全憑一顆真誠心、責任心、包容心。那么，個人清平持正，企業上下一心。
"內心匱乏癥"的根源是自身修養不足、觀念偏頗，以致過分看重處世技巧、做事方法，即怎么做，卻疏于關心為什么。急功近利，涸澤而漁，一時之間可以很得意，但如果不能及時解決修養問題，必不能長久。
同樣，僅以單純的觀念卻缺乏技巧，也不能成器。我們看到很多"好人"，但他們并不成功，因為他們沒有掌握技巧。
史蒂芬·柯維博士在《高效能人士的七個習慣》一書中，強調品性修養的同時，還系統地介紹了為人處世的技巧，堪稱經典。他以自己的親身經歷和感受來與讀者分享，令人信服。我非常建議渴望成功的職業經理人，花小部分時間作為投資來閱讀此書，必能獲得豐厚回報。
6 《變革的力量》
書籍特色：經理人往往一身兼而有之的領導與管理兩大職責，在本書中第一次被精辟地厘清。
史蒂芬·柯維如此比喻："一群工人在叢林里清除矮灌木。他們解決的是實際問題。管理者在他們后面擬定政策，引進技術，確定工作進程和補貼計劃。領導者則爬上最高那棵樹，巡視全貌……"
這看來很清楚：工人們的職責是清除矮灌木，管理者注意的焦點在于有效的操作策略，而領導者的任務則是判斷和決定砍伐哪一片叢林。
約翰．科特，"領導與變革"領域中最杰出的權威，在《變革的力量：領導與管理的差異》一書中指出：領導者的工作是確定公司發展的方向、整合相關者、激勵和鼓舞員工，其目的是產生變革；而管理者的工作是計劃與預算、組織及配置人員、控制并解決問題，其目的是建立秩序。
按照這樣的標準，可以說，在中國，幾乎所有企業在領導與管理的關系問題上，都欠著一課。
《變革的力量》對領導與管理差異的深入分析，不僅把國際最新的經營理念帶到中國，更為中國企業從概念到實施提供了系統的、可操作的依據。對于日漸進入國際競爭舞臺中央的中國企業來說，誰能更早地接收、理解并運用此類信息，誰就能在這場發生在家門口的"戰爭"中領先一步。同樣，最具開放心態和學習能力的職業經理人，也將成為獲勝的"將領"。
需要注意的是，企業和經理人被強調領導和管理的差異之后，不應把二者割裂、對立開來。它們具有不同功用，好比手心和手背，相輔相成。對這兩個方面的差異了解得愈透徹，就愈能幫助我們盡取其長。
7 《基業長青》
書籍特色：對于極少數的堪稱卓越的中國企業，本書提供了建立百年基業的方案；對于絕大多數中國企業，本書制造了一個夢想---有夢，總比沒有強。
作者曾對西方和日本存續時間較長的企業展開過廣泛的調查，他們發現，只有18家企業可稱得上他們定義為"高瞻遠矚"的公司，即那些倍受推崇、影響廣泛的業界翹楚，那些領袖輩出、產品和服務多樣、至少有五十年歷史，而且，長期業績突出的公司。
雖然這些公司分別在各行各業，柯林斯和波拉斯卻發現他們有著某種共性，而這些共性往往異于人們頭腦中優秀公司的傳統形象。他們發現，這些"高瞻遠矚"的公司都有如下特征：
他們并不一定肇始于一個偉大的商業思想；他們并不一定有偉大的、有魅力的領導；他們有務實的理想主義；
他們相信并堅持一系列指導人們行為的核心理念，但對他們來說，這些理念不一定有對錯之分；在歷史發展的關鍵時期，他們不怕追求膽大包天的目標；他們不去勞神于擊敗對手，而是關注于挑戰自我；他們有教派一般的文化；他們由內部培養出來的領導人引路。
本書在美國上市后，上述結論讓不少管理者大跌眼鏡，因為在那時，媒體總會拜倒在有遠見、有魅力的商業領導腳下，讓人們相信只有這些人才能引領企業走出困境。但是，當這些人物退出舞臺后，企業卻不能持續成功了。
在中國，確有人能快速致富，卻鮮有人能有遠見、有勇氣承諾公司成為"高瞻遠矚"的公司。因為"高瞻遠矚"的公司意味著有核心的理念，并輔之以強健的結構、流程和系統。在我看來，今日中國商界人士，大多雄心勃勃，闖勁十足，但對成就"高瞻遠矚"的公司缺乏遠見卓識。他們的認識還只停在口中，如何行動卻不甚了了，而《基業長青》中總結出來的經驗教訓足以供他們受益匪淺。
8 《6西格瑪管理法》
書籍特色：對20世紀90年代來最有影響的管理方法的最好的闡述，其對數據的重視有望改變中國企業的管理基因。
中國的經理人如果希望提高組織績效、實現既定業績，一定要讀這本書。作為一位在中國為70多家公司提供過咨詢服務的管理顧問，我親眼目睹了很多中國公司對于提高組織績效的巨大需求，比如提高質量、客戶忠誠度、增加市場份額和降低成本等。本書為建立合適的6西格瑪項目基礎和獲取合作者和商界領袖的支持提供了一幅清晰簡易的路線圖。
商界領導人一定要認識到6西格瑪不僅是一個簡單的質量改進項目，它需要明晰公司的戰略、公司目標、跨部門合作以及員工的能力發展。6西格瑪還要求有效的變革管理以保證項目的成功實施。書中介紹的概念和工具為中國實施6西格瑪提供了非常重要的實戰性指導。
企業管理書籍2
讀完德魯克的《管理的實踐》，讓我對德魯克這位“現代管理學之父”有了更加崇高的敬意。難怪那么多的名人對德魯克以及他的書籍愛不釋手，也許正是因為他書中思想散發的無窮魅力吧。
“全世界的管理者都應該感謝這個人——德魯克，因為他貢獻了畢生的精力，來清理我們社會中人的角色和組織機構的角色，我認為德魯克比任何其他人都更有效地做到了這一點。”這是通用電器前首席執行官韋爾奇對德魯克的評價。“在所有的管理書籍中，德魯克的著作對我的影響最深。”這是蓋茨對德魯克的評價。美國管理協會也給了他很高的贊譽：“如果說20世紀最偉大的發明是管理的話，那么德魯克無疑是最偉大的發明家。”一代管理學大師德魯克用他的智慧和思想為世界的管理學做出了偉大的貢獻。
在《管理的實踐》中，德魯克提出了一個具有劃時代意義的概念——目標管理。從此將管理學開創成為一門學科,從而奠定管理大師的地位。德魯克以其深厚的人文素養，強調人的理想性、價值觀及判斷力，形成了組織績效表現的關鍵資源。他指出，管理是一種器官，是賦予機構以生命、能動、動態的`器官。我最欣賞他的一句話：管理是一種實踐，其本質不在于知，而在于行；其驗證不在于邏輯，而在于成果；其唯一權威就是成就。他的管理思想深深的影響了我整個管理學的思想基礎，可以說他的思想已經扎根在我的思想中。他在管理的各個方面闡述了他獨特的觀點，形成了一整套的思想體系，從而創建了管理這門學科。
《管理的實踐》提供了觀念、原則和工具，是一套極具系統化的管理知識。以管理的本質切入，就管理者的角色、職務、功能的認知及未來面臨的挑戰，有著精辟獨到的見解，掀開了管理的奧秘和實務。在本書中德魯克提出了三個經典的問題：我們的事業是什么？我們的事業將是什么？我們的事業究竟應該是什么？還率先提出“企業的社會責任”這一概念。德魯克認為：如果企業不盡社會責任，政府一定要強制企業去履行這個責任。他反復的強調，認真負責的員工確實會對管理者提出很高的要求，要求他們真正能勝任工作，要求他們認真地對待自己的工作，要求他們對自己的任務和成績負起責任來。責任是一個嚴厲的主人。如果只對別人提出要求而不對自己提出要求，那是沒有用的，而且也是不負責任的。
如果員工不能肯定自己的公司是認真的、負責的、有能力的，他們就不會為自己的工作、團隊和所在單位的食物承擔起責任。進入德魯克管理世界的捷徑就是認識管理者的責任、員工的責任和企業的責任開始。德魯克的管理思想的核心就是責任，責任是維系經濟和社會發展的根本原則。德魯克在《管理的實踐》中闡述了管理的本質，以一些成功的企業為例指出管理者怎樣去管理一個企業，以及管理者如何去自我管理。在他的書中分析了企業應該建立怎樣的管理結構趨發展，介紹了管理者對員工和工作的管理方法。從德魯克的書中我們可以看出，管理是一種觀念而非技術，自由而非控制。管理是實務而非理論，績效而非潛能。管理是責任而非權利，貢獻而非升遷。管理是機會而非問題，簡單而非復雜。
讀過《管理的實踐》，我認為本書中有極其重要的幾個關鍵詞：績效（即結果、目標導向），實踐（重在行動，管理可以學會），貢獻（我能為別人做什么，別人能為我做什么），責任（我承擔了了什么責任，要為之努力），人（人是最根本、最重要的財富和資源），品格（誠實正直是最重要的品格）。
我想就如何成為一位好的管理者提出我的一點看法。德魯克說：許多人極力強調喜歡人、樂于助人和能夠和別人相處融洽的重要性，認為這是管理者的重要條件。但是單靠這些條件絕對不夠。每一個成功的組織，都有不喜歡別人、不幫助別人、很難相處的上司。但是盡管這類上司冷酷、不討人喜歡、要求嚴苛，但是他培養了很多人才。他也比其他人緣好的上司贏得更多尊敬。他要求下屬一絲不茍，也嚴格要求自己；他建立高標準，期望下屬能夠始終維護高標準；他只考慮怎么做才正確，絕不因人而異。雖然這些管理者通常才華橫溢，但是他在評價下屬的時候，絕對不會把聰明才智看得比正直的品格還重要。缺乏這些品格的管理者，無論他是多么討人喜歡、樂于助人、和藹可親，甚至才智過人、能力高強，都是危險人物，“不適合擔任管理者”。真正的好的管理者有一種無法學會的品質，一種管理者無法獲取、卻必備的條件。它不是人的天才，而是人的品格。中國人常說：“學做事，先做人。”我想，德魯克應該會很贊同這句話。
無論管理者受的通才教育或管理教育，由于將來情況將會與過去的情況不一樣，在將來最起決定性作用的既不是教育，也不是技能，而是一個人誠實正直的品格。確實，沒有誠實正直的品質，難以想象一個人能夠承擔責任，能夠積極主動的完成工作。而在當今的商業社會，“不靠譜”的人和事情太多，這讓誠實正直更成為一種可貴的品質。此外，也要看到，誠實正直不等于愚蠢，而是一種極高的素質和智慧。就像天才難找一樣，具有誠實正直品質的人更加珍貴。可悲的是，中國官場和商場常被提及的“會做人”，有時并不是誠實正直，而是溜須拍馬，見縫插針。
以上是我讀完《管理的實踐》的一些感受。其實，這本書留給我們待以挖掘的東西還有很多，以上所述的只不過是冰山一角。我想我會反復認真地去讀這本書，并且身體力行，必定會有更多的收獲。
企業管理書籍3
凡是有許多人共同勞動的地方，就存在著管理。無論是管理者還是被管理者，都是通過高效的管理來達成個人目標的。
因此，作為社會組織或團體中的每一位成員，管理學已經成為一門必修課。好的管理思維、管理方法和管理工具都源自于大師們的偉大思想，閱讀他們的經典著作是我們了解管理學的最佳途徑。
本期書單從管理類書籍中選出5本暢銷書籍，這些流芳百世的經典之作曾經是一代又一代人的路標，了解并閱讀這些著作，必將給每一位讀者以智慧的啟迪。
1.《管理者而非MBA》
關鍵詞：系統思考
作者：亨利·明茨伯格著
出版單位：機械工業出版社
內容簡介：明茨伯格教授提出了管理教育創新的重要建議，并以IMPM實踐中的成果來佐證，尤其強調書本概念與自身管理經驗相互驗證、相互支持的反躬自省，并由此創造了很多把管理教育延伸到課堂之外的方式。本書試圖對明茨伯格的這些管理教育思想進行一次全面介紹和評價，使人們充分了解未來管理教育模式的理念和方法。
2.《黑天鵝》
關鍵詞：思維、決策、預測
作者：納西姆·尼古拉斯·塔勒布著
出版單位：中信出版社
內容簡介：本書深入介紹了黑天鵝事件的本質和規律，發掘出我們所不知道的事情背后的真正價值，教會我們如何認識這個社會的運行方式，如何避免小概率事件帶來的`重大損失，如何在不確定的世界中占得先機。
3.《麥肯錫方法》
關鍵詞：管理學
作者：艾森·拉塞爾
出版單位：機械工業出版社
內容簡介：本書從麥肯錫思考問題的方法開始，不僅介紹了麥肯錫解決商業問題的方法，同時也介紹了其于無聲處聽有聲的推銷方法。全書內容包括麥肯錫思考問題的方法、麥肯錫解決問題的方法、麥肯錫推介解決方案的方法、麥肯錫生存之道、麥肯錫校友的忠告等。
4.《藍海戰略》
關鍵詞：戰略管理
作者：W.錢·金和勒妮·莫博涅
出版單位：商務印書館
內容簡介：本書展示了一套經過實踐證明的分析框架和工具，供企業成功地開創和奪取藍海。通過對各種產業中為數眾多的戰略行動的分析，作者還提出了成功制定和執行藍海戰略的六項原則。
5.《管理的實踐》
關鍵詞：企業管理
作者：彼得·德魯克
出版單位：機械工業出版社
內容簡介：《管理的實踐》是一部從實際執行層面立論的管理學書籍。一部兼顧管理現有企業和創新未來企業的著作。很棒的一本講述“管理如何能夠復制”的著作.《管理的實踐》的根本目的在于通過對管理原則、責任和實踐的研究，探索如何建立有效的管理機制和制度。而衡量一種管理制度是否有效的標準就在于該制度能否將管理者個人特征的影響降到。貫穿全書的三條主線：管理企業；管理管理者；管理員工和工作；德魯克的三個經典提問：我們的事業是什么，我們的事業將是什么，我們的事業究竟應該是什么。管理必須同時需要考慮三個方面的問題：成果和績效，這是企業存在的目的，在企業內部共同工作的人所形成的組織、社會，也就是企業的社會任。
在這里，我們沒有列舉一些干巴巴的經典讀物，雖然它們蘊含了更全面更體系化的真理，但那些寓教于樂的書籍更能得到人們認同。我們希望有一些更鮮活更實際的思想，能夠激發你思考，幫助你發掘問題的答案。
企業管理書籍4
這是一本關于華爾街歷史的書，也是一本關于美國金融史和經濟史的書。它所描述的歷史事件使我們清晰地看到，在很大程度上，華爾街推動了美國從一個原始而單一的經濟體成長為一個強大而復雜的經濟體。在美國經濟發展的每一個階段中，以華爾街為代表的美國資本市場都扮演著重要的角色。華爾街為美國經濟的發展提供源源不斷的資金，實現社會資源的優化配置，而華爾街本身也伴隨著美國經濟的'發展而成長為全球金融體系的中心。美國經濟的成功是資本市場和實體經濟之間協同發展很好的例證。
點評：我本身就是學金融出身的，對于華爾街的歷史已經比較熟悉的，但看到這本書依然覺得十分有趣。各種各樣的傳奇故事、陰暗人物和偉大人物的較量代表了華爾街進化的每一個里程碑。像個人之力充當了美國中央銀行角色的J.P摩根，像美林證券的創建人美里爾，他重新樹立經紀人職業道德，讓這個行業煥然一新。他們都曾是在世界金融史上翻云覆雨的人物，任何一個人的故事都足以是一本厚厚的傳記。
華爾街的演進歷史，就是創新和自我修正的歷史，它也曾歷經高峰低谷，經歷不完善的法制和誠信制度帶來的滅頂之災。美國發達的金融市場背后其實也是有很多艱辛和坎坷，這對于很多發展中國家是很有借鑒意義的，別人的彎路我們可以少走，而我們在現今低迷的股市面前失去信心，說實話，我們面臨的困難華爾街都已經經歷過了。
企業管理書籍5
現代企業管理（第三版）（現代管理系列教材）
王關義等編著/20xx—08—01 /清華大學出版社
現代企業管理（第2版）（“十二五”高等院校精品課程規劃教材經管系列）
基礎性闡述企業管理的基本規律，以形成共識的企業管理基本體系為主體。實用性理論聯系實際，提供管理技能與方法。前瞻性吸取了國內外**的管理理論、研究成果以及實踐經驗，體現了學科的發展前沿，突出了現代企業管理的內涵
姜真主編/20xx—06—01 /清華大學出版社
現代企業管理——理念、方法、技術（第二版）（21世紀高等院校管理學主干課程）
鄔適融主編/20xx—09—01 /清華大學出版社
現代企業管理
王俊峰，李賀編著/20xx—08—01 /上海財經大學出版社
現代企業管理（第2版）
本書是“崗證課一體化”教材，由學校骨干教師和企業精英人員合作編寫，實用性強。
劉磊主編/20xx—04—01 /北京大學出版社
現代企業管理第2版“十二五”普通高等教育規劃教材·經管系列
袁竹，王菁華主編/20xx—05—01 /清華大學出版社
現代企業管理（第二版）
王方華主編，周祖城副主編/20xx—08—02 /復旦大學出版社
現代企業管理（21世紀普通高校經濟管理精品教材）
黃燕萍等主編/20xx—11—01 /清華大學出版社
現代企業管理（第2版）
周榮輔、王玖河主編的《現代企業管理》力求理論性與可讀性相結合、基礎理論和應用技能相結合、知識體系完整性與針對性相結合。
周榮輔等主編/20xx—09—01 /機械工業出版社
現代企業管理（第六版）（高校經濟管理系列教材）
俞明南等主編/20xx—04—01 /大連理工大學出版社
普通高等教育“十二五”規劃教材現代企業管理
企業管理活動是一項科學性、時代性、應用性、靈活性很強的'社會活動，要搞好企業管理活動并非易事。現代企業管理是高等院校財經類各專業的一門主干課程。陳文漢主編的《現代企業管理》在編寫過程中，充分吸收了國內外**的研究成果，力求貫徹“以應用為目的，必需、夠用”為原則，體現基礎性、科學性、應用性、發展性、時代性的統一。內容包括企業管理論、現代企業制度、現代企業組織設計、經營管理、生產管理、設備管理、質量管理、財務管理、人力資源管理、企業文化管理和企業創新管理等。
陳文漢主編/20xx—08—01 /中國電力出版社
彼得·德魯克的《卓有成效的管理者》
吉姆·科林斯的《從優秀到卓越》
詹姆斯·C·柯林斯的《基業長青》
企業管理書籍6
第一，提升你的領導力，掌握領導原則：《領導力21法則》，《360度領導力》，《卓有成效的管理者》
時代在改變，社會在進步，然而領導原則卻可以恒定，領導力21法則，告訴你領導力的根基和規則在哪，《360度領導力》則告訴你如何發揮自己的影響力，提升自己的組織能力，《卓有成效的管理者》告訴你決定組織工作效率的關鍵因素，要管理好別人，先做到管理好自己，怎樣管理好自己呢？五個因素決定：
01/統籌管理時間
02/重視自己的長處發揮，建立起自我優勢
03/專注，集中精力，工作主次分明
04/做出的決策要有效
05/致力于對外界的貢獻
第二，優秀到卓越，就好比優秀的'球員變成偉大的球員：《從優秀到卓越》
優秀并不意味著人生的巔峰，卓越和偉大仍然是繼續前行的追求目標，《從優秀到卓越》
第三，怎樣讓他人認同你的決策：《影響力：你為什么會說”是”？》
做決策是領導的日常工作，做決策最大的問題就是怎樣讓說服他人，讓最高層能夠接受同意，《影響力：你為什么會說”是”？》總結了說服他人的6條重要基本原則。
第四，什么是真正的成功：《真正的成功》
對于領導者來說，莫過于帶領一個好的團隊，擁有一套良好的團隊體制，包括：工作積極性/團隊協作關系/團隊激勵制度等等。
第五，特種領導培訓：《只有偏執狂才能生存》
偏執狂想法新奇獨特，常人無法想象，然而就是這樣才能做到創新和改變，實現成功。
第六，一個公司發展的核心理念：《基業長青》
公司怎樣才能獲得更好的發展，書中介紹了答案：改革/反省/讓優勢成為公司發展的關鍵特性。
第七，當領導要善于用兵：《孫子兵法》
這個應該非常熟悉，孫子兵法是著名我們國家著名的歷史軍事著作，雖然講的是兵法，但是用兵和用人是一個道理，在現代，很多MBA戰略課程都將用兵之道融入。
企業管理書籍7
《掌握人性的管理》
我非常幸運，當老師第一年就在書店里發現了一本黃皮書——《給教師的一百條建議》；我當副校長后也非常幸運，很快遇到一本企業管理的書——瑪麗·凱的《掌握人性的管理》。后來我慢慢體會到之所以好書總是被我遇到，是因為我逛書店比較多，于是遇到它們的概率就相對高一些。
瑪麗·凱本來已經退休了，在家里待了一段時間之后，她問自己：“這一輩子就這么過去了嗎？”后來一振作，她創辦了一家叫“玫琳凱”的化妝品公司，產品銷往中國。瑪麗·凱積累一生的經驗寫成了這本《掌握人性的管理》，其中有一句話對我啟發很深：“每一個人都渴望自己成為重要人物，管理的成功就在于使每一個人都感到自己的重要。”她說：“每當我站在一個員工、一個朋友或一個顧客面前，我便假想他胸前戴著一個徽章，徽章上寫著一句話——讓我覺得自己很重要。”她定做了粉紅色的凱迪拉克，把它作為員工的最高獎賞。這個顏色的凱迪拉克被她買斷了，廠商不能賣給別人了，于是，大家都知道，只要開著粉紅色的凱迪拉克，就是她最優秀的員工。
我在高密四中當校長時，學校經費緊張，每個月都要向周邊友好單位借錢給老師們發工資，就更不要說給老師獎勵了。怎么辦呢？我就用不花錢或者少花錢的辦法讓老師感覺自己很重要。學校里有一個化學老師，剛開始教書的時候是一個很優秀的老師，可因為他是中專學歷，隨著課本知識的難度不斷加深，他對教學不適應了，只能去當化學實驗老師。慢慢地，他產生被學校忽略的感覺，于是，有時候脾氣暴躁，對同事和學生的態度不好，因此，別人對他也沒有了足夠的尊重。
后來，我們想了一個辦法，教師節的時候，我請了一位書法家朋友給他題寫了一個條幅——“三朝元老”。就是說這個老師在學校已經經歷了三任校長，是元老級的人物，他過去有輝煌的成就。剛開始，他把這個條幅掛在辦公室里，放寒假了，他就卷起來帶回家掛在客廳里，等開學了，又帶到學校。這個條幅也引發了大家對他“元老”身份的追問，慢慢地，大家便了解了他的過去。那些以前不了解他過去情況的青年老師，越來越尊重他，他也開始調整自己。這是花30 塊錢裱的一個條幅帶來的'管理效果。對別的為學校做出突出貢獻的老師，我們也沒有多少錢來鼓勵，那怎么讓他們感覺自己很重要呢？我又請那位書法家朋友題字，1994 年便請他給十幾位老師題了“功勛四中人”，然后扯一塊布料做成牌匾。所有獲得牌匾的老師都把牌匾掛在家里最顯眼的位置。
在北京十一學校，我們也在變著法子讓老師感覺自己很重要。每個月我們會評選“月度人物”，并將他們的事跡制作成海報張貼在校園里，從普通教員到后勤人員，都有機會成為“月度人物”，這對他們來說是一種認同。
甚至學生也學會了讓老師感覺自己很重要。某年教師節的時候，老師們都收到了學生的禮物，他們全都成了全球一些著名雜志的封面人物。開始老師們有點驚訝：自己什么時候成封面人物了？而且自己喜歡什么雜志就會成為什么雜志的封面人物。比如，你喜歡探險，那你就成為探險雜志的封面人物；你喜歡時尚，那你就成為時尚雜志的封面人物。我非常幸運，“榮登”美國《時代周刊》的封面，我也感到自己很重要。2012 年校慶的時候，我們沒有舉辦任何儀式，但是我們請一些媒體來介紹我們的老師和學生，《未來教育家》《人民畫報》等都做了專輯。其中，《人民畫報》用照片記錄了北京十一學校建校60 年最后60 天的生活，大量師生的照片和名字出現在這本雜志上。出一本書也可以讓老師和學生感到自己很重要，《學生第一》出版的時候，出版社的編輯老師問我對封面有什么要求，我說只有一個要求——讓更多的老師和學生出現在封面上，因為這本書是集體創作的。非常感謝他們做到了，封面上出現了一百多位老師和學生的照片，并且全校老師的名字也被印在了扉頁上。
我之所以在管理學校中做了許多類似的事情，與《掌握人性的管理》這本書對我的影響是分不開的。
《經濟史中的結構與變遷》
經濟學上有一個重要原理：要解決一件事情，我們會依賴過去的路徑，但有的時候，依賴過去會成為進步的障礙。當已有的經驗遇上新的問題，我們的第一個想法就是希望用過去的辦法來解決它，若是有人突破了這個路徑，就叫創新。在一所很著名的大學里，有個學院的院長希望為不同專業的學生交叉安排住宿，也就是專業不同的學生住在同一個宿舍，但這被學校否決了。因為學校覺得這樣沒法控制學生，學生容易聯絡起來鬧事。請問，如果學生要聯絡，還需要在一個宿舍嗎？現在大家都有微信了，有微博了！但那所學校卻依賴舊有路徑去解決新問題。
在十一學校，我們沒有行政班，那么如何組織大型活動呢？比如升旗儀式，有的老師就問我需要哪些老師參加，因為過去都是一隊學生后面站著一位老師。我問為什么一定要一隊學生后面站著一位老師，他們說，因為過去一直這樣。過去這樣就對嗎？如果一個老師都不出現，升旗儀式還做得很好，我們就成功了。
走班上課之后，學生有大量的自習課，學生的'自習課到哪里上呢？我們有路徑依賴——剛開始，有的老師希望把這些自習的學生集中到固定的教室里。我提出疑問：有些學生希望讀語文課外書，你為什么讓他去物理教室？有些學生喜歡做化學實驗，你為什么讓他去生物教室？必須讓學生自己選擇自習教室。再比如，走廊里的儲物柜，過去有行政班時按班級分配，沒有班級了怎么分配？按姓氏筆畫還是姓氏首字母的拼音順序分配？或者按照學生的性別分配？很糾結。為什么？路徑依賴，這些都還是傳統的分配思路。何不叫學生去選呢？學生愿意選哪個柜子就選哪個柜子，如果有多個學生想選同一個柜子，由他們自己去協商，協商的過程就是一種教育。
赫胥黎說：“一個人的經驗不是指他親歷過什么，而是他應對情勢時的方法和態度。”這就是說經驗是經歷之后形成的思維方式。這種思維方式會不會成為你的瓶頸呢？在一個組織里，管理者往往會成為發展的瓶頸。為什么？因為我們形成了太多的固定思維。“微信之父”張小龍能開發出微信，就是因為他“不為自尊心而戰”。剛開始，騰訊在內部組建了一個團隊試圖開發新產品，但是很長時間都沒有成果。為什么？他們沒法否定自己。后來他們成立了一家獨立的公司，于是微信就誕生了。如果你有自尊，也正在想著保護好過去的那個自己、過去的那個產品，那你就無法創新。
某年冬天，我在十一學校的學生公寓東邊發現了一棵不落葉的樹。所有的樹都落葉了，為什么這棵樹沒落葉呢？因為這棵樹已經死了，它沒有力氣落葉，落葉同樣需要力量。你要否定過去的那個自己，你就需要有強大的內心。
《馬斯洛人本哲學》
“機制”是個很容易讓管理者著迷甚至迷信的字眼，但機制的存在到底是為了什么，我們必須去追問。
管理學上有一個經典案例，叫“分粥的故事”。有七個人住在一起，每天共食一鍋粥，因人多粥少，大家爭先恐后，秩序混亂，還互相埋怨，心存芥蒂。于是，他們想了不同的辦法來解決每天的吃飯問題——怎樣公平合理地分食一鍋粥。前四種方法在實施過程中都讓人不滿，第五種方法是輪流分粥，但分粥的人要等到其他人都挑完后才能取剩下的最后一碗粥。這終于造就了分粥的公平。每一個人的粥都一樣，非常公平，這是機制帶給我們的結果。但是公平就是平均嗎？我們運用一種機制就是為了追求一個平均的結果嗎？比如績效工資，這種機制是公平的嗎？老師干多干少已經被忽略了，所以一定要追問這樣的機制是為了什么而存在。我認為一定要用我們的機制來撬動學校的核心價值——你到底想要什么。
麥當勞在大量擴張的時期，有一種重要的'機制——不培養接班人的店長不予以提拔，因為它需要更多的店長。1952 年，麥當勞創立，它用50 年時間就擴張到全球擁有兩萬多家連鎖店，為什么它會有如此的擴張速度？因為它有這樣一種機制，正是這種機制帶來了麥當勞的擴張戰略。連鎖店如果達不到一定的規模，它就沒法占領市場，而有了規模就會有利潤空間。所以說麥當勞在擴張時期的這種機制撬動了麥當勞的核心價值。
我在高密一中當校長的時候，采取的是班主任職級聘任制，班主任的待遇也按照聘任級別有所不同。最高級別的班主任是什么？是輔導員。當一個班所有的事情、所有的決策都是由學生而不是老師做的時候，這個班的班主任才有可能被聘為輔導員，一旦被聘為輔導員，待遇就會提高。所以，大家都在認真研究怎樣成為輔導員，怎樣培養學生的自主能力。
以學科為單位計算工作量，讓課時和工作量無關，也是一種重要的教學管理機制。我在高密四中，以及到高密一中第一年的時候，一直解決不了一個問題——各學科老師跟教導處要求增加課時。我到高密一中的第二年，管教學的副校長是個數學老師，他想出了一個辦法：課時無效。你這個學科無論上三課時還是上六課時系數都是“1”，工資都是按照“1”這個權重確定。于是，老師們就不爭了，學生就有了大量的自主學習的時間。這是我們的核心價值，我們希望給學生更多的自主學習的時間。
我剛去高密一中的時候，學校有一個規定：不管什么年齡的老師，備課本一律要檢查，檢查后蓋上教導處的公章。一位五十多歲的數學老師跟教務員爭執起來了。為什么？教務員二十多歲，大專剛畢業，負責檢查他的備課本，檢查完后才能蓋章。這個老教師受不了，就跑到教導處吵架。這是機制，它要求人人被檢查。這種機制對嗎？不對。我們要用機制撬動需要，所以我們就改了。改成什么？收藏優秀教師的備課本。學校成立了一個優秀教師備課資料室，誰的備課本好就收藏起來，付一定的酬金，青年教師可以借過去學習。這樣，老教師就特別愿意把自己的課備好。
《愿景》和《領導力》
我從管理走向領導是因為胡佛的《愿景》、詹姆斯的《領導力》這些書。領導者有三層境界：一是擁有被管理者，二是擁有追隨者，但這不是最高水平的領導者，最高水平的領導者是把你的追隨者轉化為領導者，讓他們都成為某一個領域的領袖人物，這是管理者的第三層境界，也是最高境界。
美國馬里蘭大學前任校長莫特描述他當校長的狀態時，說：“當校長好比當墓地管理員，下面雖然有很多人，可是沒人聽你的。”我講這個笑話的時候剛好一位朋友跟我在一起，他說：“可不是？我在馬里蘭大學培訓時就是他當校長，他在教師、學生中的`威望太高了。”但是他認為校長不能管那么多，校長不能一言九鼎。就像老子說的那樣，“太上，不知有之”，最高的領導者一旦到了最高水平，他下邊的員工甚至不知道有他的存在。
每一個管理者都不可自視甚高，一定要清楚自己在許多領域是外行，一定要明白我們的許多員工完全可以成為我們的老師甚至領導。我們應該把搭建舞臺、提供幫助作為自己的重要任務，而演戲的主角則根據不同的劇情讓不同的人去扮演，時間長了，我們會培養出一大批卓越的領袖。
在十一學校，每出現一個新的領域，或遇到一個新的問題，我們都會成立一個項目組，通過雙向選擇的方式，聚集一批教師參與研究和實踐。于是，他們逐漸成為領導這個領域或解決這些問題的專家。這樣的領袖人物多了，學校里就處處充滿了活力，充滿了創新，當然也充滿了領導力。
我很欣賞杰克·韋爾奇的一句話，他說：“在你成為領導者之前，成功只同自己的成長有關；在你成為領導者之后，成功都同別人的成長有關。”
《卓有成效的管理者》和《管理工作的本質》
傳統思維和封建意識使我們的管理者很容易回避對組織結構的改造，這不僅因為我們內心深處對固有傳統的習以為常，也因為上級對我們的賦權或干預，更因為我們對組織結構改造之艱難的畏懼。于是，我們大多數管理者，往往試圖通過大量會議來實現自己的管理任務，一些管理者則寄希望于制度。
然而，《卓有成效的管理者》的作者德魯克和《管理工作的本質》的`作者明茨伯格通過他們的論述告訴我們，如果試圖從根本上改革一個組織的性質，尤其是希望調整組織的重大戰略，必須從改造組織結構開始，結構不改，制度不可能奏效。
在十一學校，正是完成了從“高長式”的金字塔管理結構到“扁平化”結構的改造，才使我們落實“以教學為中心、以學生為根本”輕而易舉。正是“分布式領導”的管理構架，使得每一個領域的工作更加科學、務實、高效，這避免了大量的官僚主義和瞎指揮。也正是學校與各年級形成分權、分責的“聯邦制”模式，使得大家各就各位，各得其所，這為學校的每個細胞都富有活力提供了可能。管理者應讀一些結構改造的書籍，這可以幫助我們找到“撬動地球的支點”。
企業管理書籍8
1、《建立學習型組織的藝術》 13、《領導學基礎培訓》
2、《基層人員的.督導管理》 14、《授權與控權的藝術》
3、《部門經理的八項修煉》 15、《中高層人員卓越領導力修煉》
4、《情商（EQ）管理》 16、《企業高層的領導藝術》
5、《企業制度化建設》 17、《企業價值鏈與流程管理》
6、《企業文化建設》 18、《企業成本效益管理》
7、《員工心理剖析與掌控》 19、《企業變革與管理機制創新》
8、《市場競爭與企業管理變革》 20、《資本運營與兼并收購》
9、《組織行為學基礎培訓》 21、《企業發展與管理戰略》
10、《職業經理人必備的素質》 22、《公司組織與結構》
11、《企業危機管理導入》 23、《培訓體系的營建》
12、《醫院企業化經營》 24、《員工培訓與發展》
人力資源經理職業培訓課程
企業管理書籍9
《六西格瑪管理》《關鍵績效指標》認為，戰略重要，但戰略分解和問題解決同樣重要
六西格瑪是一種改善企業質量流程管理的技術，它從發現和解決問題入手，以“零缺陷”的完美商業追求，帶動質量成本的大幅度降低，最終實現財務成效的提升與企業競爭力的突破。而六西格瑪給我影響最大的是其尋找問題的哲學。
他們對客戶的感受、流程中真實問題的梳理，都強調到令人驚訝的`程度。
我們在學校的各個層級，也開展了尋找自己客戶的活動，這個活動讓我們明白，不要說一般的職員不清楚自己真正的客戶，即使看上去很有能力的管理者，也并不是真正清楚。當然，有了明確的客戶，如何培養客戶意識，我們也找到了評估的主體。
每一個組織都有自己的戰略，但靠什么實現戰略卻不一定清晰。
帕門特的《關鍵績效指標》可以助我們一臂之力。自20xx 年形成的十一學校八大關鍵成功要素有對每一要素的具體分解，每一項都必須成為可以操作的指標，能夠量化的則盡可能量化。當然，關鍵績效指標每三年都會有新的調整，而調整后新進入的要素也必須同步細化分解，如此才能在每一個細節的落實中指向戰略。
企業管理書籍10
1、《戰略化人力資源管理概論》 15、《基于戰略的員工培訓規劃》
2、《人力資源戰略規劃》 16、《薪酬設計與福利管理》
3、《組織結構與部門設計》 17、《工作考核與績效管理》
4、《工作分析與職務說明書》 18、《員工激勵與精神管理》
5、《人才素質綜合測評 》 19、《E-HR：電子化人力資源》
6、《招聘與面試的技巧》 20、《企業內部培訓師培訓》
7、人力資源測評技術與方法 21、《新經濟時代的人力資源管理》
8、績效管理體系的'建立與操作實務 22、《IT從業人員素質規劃》
9、職位分析與薪酬福利體系設計 23、IT企業人力資源管理
10、高績效團隊建設 24、《職業生涯規劃與就業指導》
11、員工考核與績效評估 25、《工作分析與企業目標管理》
12、人才招聘與甄別 26、《人力資源管理體系的建立》
13、薪酬與激勵 27、《績效考核指標體系》
14、現代企業人力資源建設 28、《績效考核面談技巧》
企業管理書籍11
1、《基業長青》
書籍簡介
“這不是一本描寫能力卓越、高瞻遠矚的領導人的書。也與高瞻遠矚的產品概念、高瞻遠矚的產品或高瞻遠矚的市場分析無關。也不談擁有某種公司展望。此書所談的問題更為重要、長久和真實。這是一本有關高瞻遠矚公司的書。”詹姆斯·C·柯林斯和杰里·I·波拉斯在這本富于創造性的書中這樣寫道。它打破了舊有神話，提供了新穎的見解，并為那些有志于建立經得起時間考驗的偉大公司的人提供了實際指導。
全書有數百個具體的例子，并被組織成了緊密的實用概念框架，能夠適用于各個層次上的經理人與創業者。《基業長青》為建立在21世紀長期繁榮的組織提供了一個宏偉藍圖。
作者簡介
詹姆斯·C·柯林斯在加利福尼亞的帕洛河爾托經營著自己的管理教育和咨詢公司，他是《超越創業精神》的作者之一。1988年他進入斯坦福大學商學院，曾獲得該學院的杰出教學獎。此前他在麥肯錫公司和惠普公司任職。
杰里·I·波拉斯是斯坦福大學商學院擔任組織行為與變化的弗雷德·H·梅里爾教授。他是《流式分析》一書的作者，是用于發現組織變化的流式分析電腦軟件的發明者之一。他還領導著斯坦福大學在組織變化方面的管理項目。
世界上每一位CEO、經理人和企業家都應該閱讀這此書。影響一代中國企業家的管理理念，榮獲“全國優秀暢銷書”獎，聯想控股有限公司總裁柳傳志傾力推薦。
此書內容：
如何建立一個偉大并長勝不衰的公司？有思想的人們早已經厭倦了“年度流行語“般稍縱即逝的管理概念，他們渴求獲得能經受時間考驗的管理思想。此書打破了舊有神話，提供了新穎的見解，并為那些有志于建立經得起時間考驗的偉大公司的企業家提供了實際指導。
柯林斯和波勒斯在斯坦福大學為期6年的研究項目中，選取了18家卓越非凡、長盛不衰的公司作了深入研究，這些公司包括通用電氣、3M、默克、沃爾瑪、惠普、迪士尼等，它們平均擁有近百年的歷史。是什么使這些公司不同于它們的競爭對手呢？它們擁有什么別的公司所不具有的法寶呢？
此書作者超越了連篇累牘的專業術語，拒絕追逐時尚，發現了使杰出公司出類拔萃的永恒品質。全書有數百個具體的例子，并提供了實用的策略，能夠適用于各個層次的經理人與創業者。《基業長青》為在21世紀建立長期繁榮的組織提供了一個宏偉藍圖。
2、《贏》
書籍簡介
在這本《贏》中，韋爾奇結合親身管理實踐及大量鮮活的案例，將其在工作與生活中“贏”的智慧傾囊相授，內容涉及商務活動的諸多層面，包括商業生活的要旨、企業領導的管理智慧、普通員工的求職與晉升之道，乃至如何實現工作與生活的平衡。此書凝聚了韋爾奇一生的管理智慧，是其執掌通用21年來領導藝術的總結與升華。
此書并不是專為CEO所寫
無論你是來自跨國公司，還是小型企業；無論你是生產線上的工人、剛畢業的大學生或MBA，還是項目經理，或者企業的高層領導，只要你胸中燃shao著奮斗激情，都將從中受益。
作者簡介
杰克·韋爾奇，1960年在GE公司開始職業生涯，1981年成為該公司的第八任董事長兼CEO。在任期間，GE公司的市值增長到4000億美元，高居世界第一。他被譽為“全球第一CEO”、“最受尊敬的CEO”、“美國當代最成功、最偉大的企業家”。目前擔任杰克·韋爾奇咨詢公司的負責人，為《財富》500強中部分企業的CEO們擔任顧問。
蘇茜·韋爾奇，前《哈佛商業評論》主編。她曾就讀于哈佛大學和哈佛商學院，發表過許多關于領導力、創新、變革與組織行為等方面的文章，參與過多本管理學著作的編撰。
3、細節決定成敗
書籍簡介
此書作者在擔任CEO的三年時間里，將視野從專注營銷轉向整個企業經營管理的動作。作者以大量案例論述了“細節”在管理中的重要性。這此書意在提示企業乃至社會各界：精細化管理時代已經到來。蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。中國決不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類管理制度，缺少的是對規章條款不折不扣的執行。
每一位管理者和員工必做的功課
中國人不缺勤勞不缺智慧，我們最缺的是做細節的精神。
中國快餐拼不過麥當勞、肯德基恰恰敗在我們做不好“細小事”。
“細節管理專家”以大最觸目驚心的案例論述了“細節”在管理中的重要性。
作者簡介
汪中求，江西九江人。先后就職于香港恒雅（深圳）公司、清華同方、泰豪科技等知名企業。從推銷員做起，十余年來，足跡遍及國內27個省市區，簽訂或審定了超過20xx份合同和協議。現為奇正咨詢機構深圳公司首席營銷管理顧問。
4、《人力資源管理:贏得競爭優勢》(第5版)
書籍簡介：
一共分為五個大部分：第一部分主要討論了企業在將人力資源的充分利用作為獲取競爭優勢的一個重要手段時所面臨的各種環境力量。這些環境力量包括企業的戰略方向、法律環境、企業所從事的'工作類型以及工作的物理環境安排等等。
第二部分所要討論的是人力資源的獲取和準備問題，其中包括人力資源規劃與招募、人員甄選與配置以及培訓等方面的內容。
第三部分則探討了企業如何能夠確定員工的價值，以及如何才能通過保留和開發戰略來充分利用員工才能，包括績效管理、員工開發以及員工分流與保留等方面的內容。
第四部分闡述了人力資源的薪酬問題，其中包括薪資結構的設計、對員工個人貢獻的認可、員工福利的提供等等。
第五部分的內容談到了人力資源管理中的一些特殊問題，其中包括集體談判與勞資關系、全球性人力資源管理以及人力資源職能的戰略管理等等。
此書特色：
●此書是四位作者在多方面的科研、教學以及咨詢經驗基礎上挖掘整理出來的。他們不僅都以必修課或選修課的形式向本科生、正規的全日制工商管理碩士研究生講授過人力資源管理課程，而且還向在周末上課的有豐富經驗的管理人員、人力資源專業員工以及在晚上上課的工商管理課程研修生講授過該課程。這種團隊合作的教材編寫方式使此書在深度和廣度方面有著其他同類教科書所無法比擬的優勢。
●人力資源管理被看成是企業經營成功的關鍵所在。此書強調了人力資源管理職能以及人力資源管理如何能夠幫助企業贏得競爭優勢。
●此書討論了諸如電子化人力資源管理、尋求和留住有才干的員工、員工隊伍的多元化以及團隊工作方式的運用等內容，而所有這些問題對于企業的經營以及人力資源管理實踐都有著重要的影響。
●戰略性人力資源管理在此書的一開始就被引入進來，并且一直貫穿于此書的全部內容。
●在整此書中，我們引用了大量的事例來說明，企業是如何運用新技術來改善它們的人力資源管理實踐的效率及其所產生的效果的。
企業管理書籍12
TOP1：《營銷管理》（第10版）
推薦理由：
經歷了勞動力成本攀升，人民幣不斷升值等危機之后，中國的制造業要擺脫困境，要擁抱制造2.0的全球趨勢，只有成為"世界工廠"的決心和耐力是不夠的，中國企業需要通過營銷提升競爭力，通過品牌提升附加價值，中國經理人，需要通過營銷大師——科特勒的這本經典教材，迅速提升自己的競爭力。這本書，常看常備。
這是一部營銷領域的圣經，不僅一版再版，而且被很多人奉為案頭的手冊，也被全球高等商學院普遍采用作為經典教材，擁有無數光環和美譽。
但這些都是不足以表明的，它對于投身全球競爭挑戰的中國企業，借此來學習西方社會營銷思維是多么的重要！
當前，中國進入了買方市場和微利時代，外資企業的產品在品牌和科技的護衛下長驅直入，高新技術變換了傳統的營銷模式，而國內企業不但要強化本土優勢、還要揚鞭域外進軍500強，刀光劍影中其拼殺的首要利器自然是"市場營銷"。然而，在茫茫商海中苦苦摸索的中國企業歷經了品牌戰、廣告戰、價格戰甚至唇槍舌戰，卻未能成就幾個國際大牌的贏家。狂熱中的冷醒，知識時代的我們到底有多少營銷知識和經驗？
所幸的是科特勒已將市場營銷提升為一門科學，我們大可不必在頭破血流之后發現商戰中一星一點的火花。這盞神燈能夠指引我們——真正地認識營銷、甚至企業的價值，理性地分析市場的信息，審慎地進行市場細分、確定目標市場與定位，形成高瞻遠矚的市場營銷戰略；以及制定立體的營銷決策，通過整合企業內外的全部資源，成就"營銷創造價值"的偉業。
本書堪稱營銷寶典也不為過，因為它涵蓋了營銷人士所必備的幾乎所有知識，也對其它任一領域的企業管理人士有所啟迪。
既然面對全球市場競爭，西方企業的營銷哲學從人性出發，捕捉深層需求，值得國內企業學習。取人之長補己之短，我們相信中國的企業定能集結整體的力量、運籌帷幄、決勝市場！
面對"顧客永遠不會滿意"的挑戰，中國企業將挺身而出，敢于回答："營銷就是創造顧客滿意！"
TOP2：《競爭戰略》
推薦理由：
本書創造了非常經典的"5力分析"等競爭分析的基本工具，這種分析方式如今已經普遍應用在各行各業，本書也成為關于戰略最經典的著作。
《競爭戰略》是邁克爾·波特在管理理論方面的經典著作。作為哈佛商學院的教授，以及競爭戰略方面公認的權威，他在此書中提出了行業結構分析模型，即"五種競爭力模型"。
他認為這五種競爭力（行業現有的競爭狀況；供應商的議價能力；客戶的議價能力；替代產品或服務的威脅；新進入者的威脅）決定了企業的盈利能力。
他還指出，企業戰略的核心必須在于選擇正確的行業，以及行業中最具有吸引力的競爭位置。
邁克爾·波特還提出與產業結構相對應的三種基本競爭戰略：成本領先，標新立異以及目標集聚，并說明由于企業資源的限制，企業往往難于同時追求一個以上的戰略目標。中國企業家已經非常善于以低價成本的方式進行競爭。要達到這一目的，首先要求企業必須進行規模化集約化生產，以便能最大限度地降低產品成本，從而為企業在市場上贏得主導地位創造條件。（當然規模集約化并不等于無限擴展產能，產能過盛反而會價高成本。）
成本領先戰略的主要風險，來自于后來者的模仿。所以，中國企業必須有新的競爭方式，如以產品、技術或者經營模式的創新來提高盈利能力與水平。波特為這類戰略提供了系統化的思維方式，闡述了企業應該在哪些點上建立競爭力，對于經營實踐有較強的指導作用。
此經典著作注重的是產業結構，較少考慮通過企業的變革來建立長期競爭優勢。對于中國的企業家來說，此著作的意義在于闡明了企業戰略性思考的重要性，是中國企業家的必讀之著。
TOP3：《第五項修煉》
推薦理由：
這本書的最大價值，不是推動了企業內部建立各種學習型組織的運動，而是提供了為管理者構建思維方法的全新"系統思考"（即"第五項修煉"）方式。
創造良好的學習環境和風氣有利于企業組織。其理想狀態是組織具備終身學習的理念和機制，使工作學習化、學習工作化。
彼得·圣吉在《第五項修煉》中用個人智商與群體智商作比較，發現了規律性的"群體智障"，強調以增強企業的學習力為核心，提高群體智商。整體合力大于各部分簡單相加之和，信息資源的共享與互動，可形成多元反饋和開放的系統，對組織內每個人都有好處。因此共同愿景的建立至關重要，它是團隊活力的源泉、力量凝聚的關鍵、市場制勝的法寶。
"深度匯談"是該書另一引人注目的觀點。群體智障即源于深度匯談的不足。一個組織，如果看不清別人的觀點，則群體智障，決策錯誤必然產生。因此，互相看清彼此的思考、自覺消除習慣性防衛，才能使潛在的團體智慧、組織的共同愿景得以實現。杰出的團體善于攤開沖突、讓思想充分交流。在開放狀態下，可達致深度理解。許多復雜的問題本沒有絕對正確的解釋。在建立共同愿景的過程中，承諾奉行某些人類基本準則，使私利不再主導思想與行為，重拾人類基本價值，有助于削弱組織內部紛爭，使組織利益得到最大平衡。而兼容并蓄的能力與整合全局的觀念則是未來的第六項修煉。
善用時間，是該書的又一亮點。它提出新的四點：即錢能變成時間；改善流程而非局部；家庭與工作不是取舍而是共贏關系；以及糾正錯誤的時間觀等等。要改變那種只要在活動就是好事、不停地工作就是高效率的錯誤時間觀，檢討自己用在思考上的時間有多少。此外該書還提出三種社交智障：空間盲、時間盲、關系盲。人際關系的質量影響生產力，家庭質量就更是如此。
TOP4：《從優秀到卓越》
推薦理由：
本書被比作追求卓越的企業的"九陰真經"。
在以往大多數的企業管理方面的書都充滿了英雄崇拜、炫目的科技以及高速成長的戲劇化故事。
“互聯網思維”、“產品導向”、"渠道制勝"、"品牌為王"、"技術先導"、"神話"、"創舉"、"革命"的報道，似乎存在偏方與靈丹妙藥，能夠對于企業發展過程中的一系列詬病"妙手回春"；似乎卓越的領導人、先進的技術、偉大的遠景、強大的文化等，分別是不同企業的殺手锏——人們總在尋找企業發展產生突破時所出現的"唯一重要的東西"。
中國經濟正處在一個變革的關鍵時期，既有許多轟轟烈烈，但最終不過曇花一現的公司（中國近年來這樣的公司涌現的太多了），也有許多正在變革的路口，不知要去向何方的公司。《從優秀到卓越》這本書，它強調的是堅持把簡單的事情做好（"刺猬原則"）。即使在日新月異的復雜年代，"先爬，再走，然后跑步"，仍然是成功有效的企業經營之道。
從優秀到卓越公司的轉變是一個積累的過程，是一個循序漸進的過程，是一個所有因素綜合起作用的? 主站蜘蛛池模板： 自相矛盾电影| 四少妇按摩记2| 八十八佛忏悔文唱诵| 一代皇后大玉儿电视剧| 杨敏版1-5集在线观看电视剧| 下一站幸福优酷| 我为聊狂| 《驯服小峓子》丽卡| 幸福到万家电视剧在线观看21 | 地铁跑酷怎么获得杰克| 美容店的待遇5HD电影| 光环2电影| 为爱所困电视剧| 时光代理人电视剧| 欢乐岁月电影| 妈妈职业2的在线观看平台| 电影英雄无泪| 我很好谢谢我爱你| 海盐县| 梦断紫禁城电视剧全集在线观看| 女同学的滋味在线免费观看| 九阴真经电视剧| 《庆余年2》第86集| 公主回来了国语版| 电影《红色角落》完整版免费观看| 维修工人的艳遇在线| 全球最让人害羞的时装比赛| 串烧50首| 欢乐喜剧人 直播| 他年她日电影| 《渔夫的妻子》电影免费观看| 我和女侠有个约会| 蜜桃成熟时33d 影音 | 小时代3:刺金时代| 《3对1:两个人一次性体检》免费观看| 爱情面前谁怕谁31| 木下凛凛子免费观看| 孤掷一注免费高清观看| 寰球地理| 女超人法国电影完整在线观看| 左宗棠电视剧20集全集免费观看| 女巫学院满天星| 浪漫风暴| 我最喜欢的一堂课| 遂溪县| 三生三世枕上 书| 麦子交换2免费观看2023年上映时间表| 张本智和领奖台上唱国歌| 两个女人喜欢我韩剧在线播放| 恩典电影| 牧野诡事之卸岭力士| 女版佐罗| 107g种子| 克莱尔的觉醒满天星免费观看| 契约宠妻：总裁超会撩全集免费| 毛孩身高| 战狼6大妈免费观看高清版| 李嘉诚96岁生日低调庆祝| 三位大学生特殊按摩| 少女情怀免费播放| 无所畏惧第一季电视剧免费观看| 片雾烈火| 他不是我泰剧在线观看| 电影《意大利爱情》在线观看| 神墓动漫第一季免费观看高清| 男女一起愁愁愁免费全集电视剧免费 | 爱的秘方百度影音| 4个日本混血大学生精油按摩| 《神奇女侠》免费观看| 朴有天 韩智敏| 圣诞十二劫电影在线观看完整免费| 新羔羊医生下载| 天王 跳舞| 国务卿夫人| 美国1-5集免费普通话| 电视剧海天之恋| 深夜e黄| playboy杂志在线看| 隋唐英雄下部| meansys| 花子君第二季普通话版| 《风流女管家》法国版演员阵容 | 聊斋艳谭之孽欲孤鬼| 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