裝備管理通用[15篇]
裝備管理1
1．目的
為確保客戶所提供之財產(chǎn)（樣品、圖樣），均能有效的'予以驗證、儲存并維護。
2.范圍：
2.1客戶提供的財產(chǎn)。
2.2客戶所指定的供貨商所提供的財產(chǎn)。
3．相關(guān)文件及術(shù)語
3．1相關(guān)文件
《與客戶溝通控制程序》
4．職責(zé)：
4.1接收：銷售部。
4.2驗證：技質(zhì)部。
4.3儲存與維護：銷售部。
4.4遺失與損壞通報：銷售部。
5.工作程序：
5.1客戶供應(yīng)品由銷售部接收和發(fā)放，并登錄于《外來文件登記表》內(nèi)。
5.2客戶財產(chǎn)之驗證，由技質(zhì)部依執(zhí)行。
5.3經(jīng)驗證合格之客戶財產(chǎn)，由技質(zhì)部負責(zé)保管。
5.4客戶財產(chǎn)遺失或損壞，由銷售部聯(lián)絡(luò)并告知客戶遺失或損壞原因，并做適當之處理。
5.5客戶財產(chǎn)若屬知識產(chǎn)權(quán)（如商標、著作圖面等），應(yīng)遵循客戶要求或相關(guān)法令要求辦理。
5.6客戶所提供之財產(chǎn)如非以實物交付，而以其它媒體方式交付，應(yīng)明確標示其內(nèi)容或名稱。
6.附件/表單
《外來文件登記表》
裝備管理2
一、指導(dǎo)思想
為深入學(xué)習(xí)貫徹國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,緊緊圍繞新課程改革,全面提升我校教育技術(shù)裝備工作管理,確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的條件保障機制,切實提高教育裝備的使用效益,促進我校教育技術(shù)裝備建設(shè)工作健康、可持續(xù)發(fā)展,進一步推進新課程改革和素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)我校教育可持續(xù)發(fā)展,辦好人民滿意教育發(fā)揮應(yīng)有的作用。
二、工作目標和主要內(nèi)容
推動教育技術(shù)裝備的充分應(yīng)用,促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,實現(xiàn)使用效益最大化,是學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的`最高目標,也是教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用的核心目標取向。
(一)確保人員到位,促進管理上水平。
1、職責(zé)分工明確。由分管教學(xué)的副校長負責(zé)教育技術(shù)裝備“建、配、管、用、研”工作,教科處具體負責(zé)教育技術(shù)準備管理應(yīng)用工作,學(xué)校實驗室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心的負責(zé)人具體落實。教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作務(wù)必納入學(xué)校以及有關(guān)部門工作計劃、教師教學(xué)計劃和管理人員工作計劃。
2、專(兼)職管理人員到位。物理、化學(xué)、生物各實驗室均有一名專職實驗管理員,有專職圖書管理員。體育設(shè)施及器材、音樂教室及器材、美術(shù)教室及器材、綜合實踐活動室及器材、多媒體教室及設(shè)備、計算機網(wǎng)絡(luò)教室及設(shè)備、校園信息網(wǎng)絡(luò)、地理教室設(shè)備、數(shù)學(xué)器材、衛(wèi)生器材等,有專(兼)人管理,明確職責(zé),其管理工作按有關(guān)規(guī)定計算工作量并列入績效考評。
3、專職教師到位。體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)課,安排專職教師。
4、經(jīng)費有保障。生均公用經(jīng)費有一定比例用于教育技術(shù)裝備的正常運行、維護保養(yǎng)、易耗品補充以及人員培訓(xùn)等支出,同時應(yīng)拓寬經(jīng)費籌措、投入渠道,切實加大投入。
5、規(guī)范管理到位。學(xué)校的一切教學(xué)儀器、設(shè)備器材和圖書資料都是國家財產(chǎn),必須做到:儀器器材總賬、明細賬(分賬)、低值易耗品賬“三賬”齊全、準確,賬面與實物相符、總賬與分賬相符、櫥簽(柜簽、定位簽)分別與實物和賬面相符,儀器器材賬、卡、物相符率達100%(其中低值易耗品賬、物相符率不低于90%),各種報損報廢手續(xù)清楚。儀器器材存放科學(xué),維護保養(yǎng)措施落實,主要儀器設(shè)備完好率達95%以上。
6、規(guī)范管理。儀器器材總賬、明細賬(分賬)、低值易耗品賬“三賬”齊全、準確;賬面與實物相符、總賬與分賬相符、櫥簽(柜簽、定位簽)與實物、與賬面相符,儀器器材賬、卡、物相符率達100%(其中低值易耗品賬、物相符率不低于90%)。儀器器材存放科學(xué),維護保養(yǎng)措施落實,主要儀器設(shè)備完好率達95%以上。
(二)全面開展實驗教學(xué)和實踐活動,提高學(xué)生動手實踐能力。
1、理、化、生盡量將部分演示實驗安排學(xué)生做分組實驗,部分分組驗證性實驗安排學(xué)生做探究實驗、提高學(xué)生的動手操作能力和創(chuàng)新能力。初中畢業(yè)班物理、化學(xué)、生物實驗操作考查合格率達90%以上。實驗教學(xué)要有計劃,有過程記錄,有檢查。
2、理、化、生、體育、音樂、美術(shù)課教學(xué),要按照課標要求用好器材,最大限度地發(fā)揮器材作用,訓(xùn)練學(xué)生技能。
3、開展“陽光體育”活動,每天學(xué)生體育集體活動不少于0.5小時。藝術(shù)訓(xùn)練每周不少于40分鐘。
4、綜合實踐活動,課時要達標,在相應(yīng)實踐室(場地)開展教學(xué)活動,同時,注重實踐,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。
5、在保證實驗安全、有序的前提下,向師生開放實驗室、實踐室,為學(xué)生自主開展實驗探究活動和師生開展自制教具活動提供條件。
6、廣泛發(fā)動教師進行實驗教學(xué)研究,撰寫實驗教學(xué)論文,積極參加省、市組織的實驗教學(xué)論文評選活動。
(三)大力推進信息技術(shù)應(yīng)用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強基礎(chǔ)教育本地資源建設(shè)和利用。建立學(xué)校教育教學(xué)資源庫,實現(xiàn)資源共建共享,為信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用服務(wù)。
2、全體教師應(yīng)樹立一個理念,即:大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。全體教師參與一項實踐與研究,即:“利用信息技術(shù)改變教與學(xué)模式,增強教與學(xué)效果,提高教與學(xué)效率”的實踐與研究。青年教師上好一節(jié)整合公開課,學(xué)校每門學(xué)科至有一至三節(jié)觀摩課。
3、要廣泛發(fā)動教師和學(xué)生參加電腦作品制作活動,開展教師教學(xué)技能比賽以及組織教師積極開展應(yīng)用研究和撰寫論文活動。
(四)充分利用“班班通”設(shè)備,提高教師業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效果。
多媒體教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室等遠教設(shè)備,在保障其運行穩(wěn)定可靠的基礎(chǔ)上,落實“堂堂用”要求,充分利用“班班通”設(shè)備,優(yōu)化課堂教學(xué)。多媒體教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室在主要用于課堂教學(xué)的同時,要為
裝備管理3
本年度，我園教育裝備管理工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點，結(jié)合學(xué)校實際情況，大力整合教育裝備資源，做了以下工作：
一、加強資產(chǎn)管理，提供后勤保障
我園成立了以園長為組長，以副園長為副組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實專人負責(zé)此項工作。重視教育裝備的建設(shè)、管理和使用。幼兒園能相應(yīng)地制定各種切實可行的管理制度及措施，每學(xué)期工作計劃中都能明確提出管理要求，制定相關(guān)的管理制度和人員職責(zé)，保證各種設(shè)備的完好率。培訓(xùn)專職人員，用好用足了幼兒園現(xiàn)有的設(shè)備器材。
根據(jù)教育局資產(chǎn)管理中心要求“對所有固定資產(chǎn)粘貼標簽說明”對我園全部資產(chǎn)進行逐一清點，并按照要求粘貼標簽。做到帳卡一致。其次班級人員物品都有很大的`調(diào)動，針對此情況我園能夠在資產(chǎn)管理網(wǎng)中對資產(chǎn)責(zé)任人，資產(chǎn)存放地進行及時修改。
二、 健全管理制度，完善管理體系
我園把教育技術(shù)裝備投入納入幼兒園工作目標，20xx年完成了老教學(xué)樓北立面防水問題的維修，以及停車場改造工程要求，配有多個活動材料齊備的兒童活動室，有美術(shù)工作室、兒童圖書閱覽室、科學(xué)探究活動室、配有室內(nèi)表演舞臺、燈光音響、多媒體設(shè)施齊備的多功能廳;為了讓孩子有一個愉悅寬松的閱讀環(huán)境，我園還整改了幼兒圖書室。在園舍硬件方面我園功能齊備、設(shè)施完善的各類配套用房，包括接待大廳、功能齊備的門衛(wèi)室、保健室、隔離室、監(jiān)控室、文印室、資料室、教師資源室、行政辦公室、成人衛(wèi)生間、洗消間、茶水房、兒童廚房等;幼兒園安裝有校外百米監(jiān)控，園內(nèi)各處配有32個監(jiān)控探頭，班班有CK報警系統(tǒng)等安全技防設(shè)備。
整改桌椅、睡床、玩具櫥等，數(shù)量充足，品質(zhì)環(huán)保;班班配有空調(diào)、電扇、消毒柜、鋼琴、電腦、實物投影儀、50吋3D云電視等;每班有適合幼兒年齡特點的各類教玩具和圖書，種類豐富、數(shù)量充足;各班自制了大量的戶外體育運動器械，能充分滿足幼兒各種學(xué)習(xí)、生活、游戲、活動的需求。幼兒園還開辟了供幼兒探索學(xué)習(xí)的活動區(qū)、種植飼養(yǎng)區(qū)、觀賞區(qū)、親子休閑區(qū)等;建立了富有特色的多功能活動室、圖書室、美術(shù)室、科學(xué)室、晴雨操場等，良好的設(shè)施為保教水平的提升提供了保障。
三、重視培訓(xùn) 隊伍優(yōu)化
隨著幼兒園設(shè)施設(shè)備的不斷更新?lián)Q代，教育裝備技術(shù)水平愈來愈高，因此，我園首先落實人員，并不斷提高教育技術(shù)裝備人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立了一支具備良好業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的專業(yè)隊伍，并且周到服務(wù)，熱心指導(dǎo)，為教育教學(xué)工作做好了后盾保障。
回顧全年度工作，在教育主管部門的關(guān)心下，我園圓滿完成本年度工作。展望來年的工作，我園將繼續(xù)譜寫“美麗裝備”的新篇章，使教育技術(shù)裝備工作取得更大的成績。
裝備管理4
安全事故管理制度
1 事故分類與管理
1.1事故可按以下幾類分別進行管理:
1.1.1生產(chǎn)(工藝)事故:指生產(chǎn)過程中,由于違反工藝規(guī)程、崗位操作規(guī)程或操作不當?shù)仍斐稍稀a(chǎn)品損失的事故。
1.1.2設(shè)備事故:指設(shè)備因非正常損壞,造成停機時間、產(chǎn)量損失或修復(fù)費用達到規(guī)定數(shù)額的事故。
1.1.3火災(zāi)事故:指凡失去控制并對財產(chǎn)和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象,都為火災(zāi)事故。
1.1.4爆炸事故:指由于爆炸,造成公司財產(chǎn)損失或人員傷亡的事故。
1.1.5傷亡事故:指公司職工在勞動生產(chǎn)過程中,發(fā)生的人身傷害或急性中毒。
2 職責(zé)
2.1安全生產(chǎn)委員會和設(shè)備動力部負責(zé)管理生產(chǎn)(工藝)事故、設(shè)備事故;總經(jīng)理負責(zé)處理火災(zāi)、爆炸、傷亡事故。各職能部門及按分類管理的要求調(diào)查、統(tǒng)計,存檔。
3 事故等級和損失計算
3.1設(shè)備事故按《化學(xué)工業(yè)企業(yè)設(shè)備動力管理制度》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3.2火災(zāi)事故按公安部、勞動部、國家統(tǒng)計局聯(lián)合發(fā)布的《火災(zāi)統(tǒng)計管理規(guī)定》執(zhí)行。
3.3交通事故按公安部《關(guān)于做好交通管理統(tǒng)計工作的通知》的規(guī)定執(zhí)行。
3.4傷亡事故按《企業(yè)職工傷亡事故分類》、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4 搶險與救護
4.1公司發(fā)生事故,必須積極搶救、妥善處理,以防止事故的'蔓延擴大。
4.2發(fā)生重大事故時,總經(jīng)理要直接指揮,各部門、員工應(yīng)協(xié)助做好現(xiàn)場搶救和警戒工作,在搶救時,應(yīng)注意保護現(xiàn)場。因搶救傷員和防止事故擴大,需要移動現(xiàn)場物件時,必須做好標志。
4.3對有害物料大量外泄的事故或火災(zāi)事故現(xiàn)場,必須設(shè)警戒線,搶救人員應(yīng)佩戴好防護器具,對中毒、燒傷、燙傷等人員應(yīng)及時進行搶救處理。
5 事故報告程序
5.1事故最先發(fā)現(xiàn)者,除立即處理外,還應(yīng)以最快捷的方法向主管領(lǐng)導(dǎo)和總經(jīng)理上報。對各類重大事故,公司領(lǐng)導(dǎo)要立即將事故概況(事故發(fā)生時間、地點、原因、傷亡及經(jīng)濟損失情況等)用快速方法在1小時內(nèi)向有關(guān)部門報告。若事態(tài)仍在繼續(xù),要隨時報告。
5.2發(fā)生事故的單位,在8小時內(nèi)按規(guī)定填寫書面事故報告上交總經(jīng)理。
5.3對重大事故,應(yīng)由安全生產(chǎn)委員會寫出事故調(diào)查報告書,于24小時內(nèi)報送上級有關(guān)部門。
5.4.對于重大責(zé)任事故,除按有關(guān)規(guī)定上報外,還要向當?shù)厝嗣駲z察院報告。
5.5凡外單位人員在企業(yè)勞動、實習(xí)、培訓(xùn)時發(fā)生傷亡事故,由安全生產(chǎn)委員會向總經(jīng)理匯報。
6 責(zé)任劃分
6.1安全管理實行總經(jīng)理負責(zé)、各部門主管分工負責(zé)相結(jié)合的責(zé)任制。
6.2規(guī)章制度不健全不科學(xué),由總經(jīng)理和安全生產(chǎn)委員會負責(zé),管理部門已制訂規(guī)章制度,部門負責(zé)人不頒發(fā)或組織實施的,由部門負責(zé)人負責(zé)。
6.3設(shè)計有缺陷或不符合設(shè)計規(guī)范的,由設(shè)計者和審批者負責(zé)。在施工和生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)設(shè)計有缺陷,可能采取措施彌補而不采取的,由施工或油庫管理部負責(zé)人負主要責(zé)任,已制定措施,卻不執(zhí)行,而釀成事故的,由違反者負責(zé)。
6.4凡轉(zhuǎn)讓、應(yīng)用推廣的科技成果,必須經(jīng)過技術(shù)鑒定,其科技成果中未提出防塵、防毒、防火、防爆及 “三廢”處理的措施以及安全操作規(guī)程的,要追究技術(shù)設(shè)計部門有關(guān)人員的責(zé)任。
6.6因“三違”造成事故的,由“三違”人員負責(zé)。
6.7學(xué)徒在學(xué)習(xí)期間,必須在師傅帶領(lǐng)下進行工作,不聽師傅指導(dǎo)擅自操作造成事故,由本人負責(zé);在師傅指導(dǎo)下操作發(fā)生事故的由師傅負主要責(zé)任。
7 調(diào)查和處理
7.1事故調(diào)查
7.1.1發(fā)生事故都要按“四不放過”(事故原因沒查清不放過、事故責(zé)任者未受教育不放過、沒有防范措施不放過、事故責(zé)任人未受到處罰不放過)的原則辦理。
7.1.2對一般事故(經(jīng)濟損失1000元以下的事故)、重大未遂事故,應(yīng)在事故發(fā)生后三日內(nèi)由安全生產(chǎn)委員會和有關(guān)部門主管組織調(diào)查并召開事故分析會。
7.1.3對重大事故(經(jīng)濟損失1000元及以上的事故),總經(jīng)理應(yīng)組織由有關(guān)人員參加的事故調(diào)查和處理工作。
7.1.4事故調(diào)查組的組成應(yīng)當遵循精簡、效能的原則。根據(jù)事故的具體情況,事故調(diào)查組由有關(guān)主管責(zé)任人、安全生產(chǎn)委員會、綜合部、油庫管理部、事故發(fā)生單位、事故相關(guān)單位等人員組成。
事故調(diào)查小組履行下列職責(zé):
(1)查明事故發(fā)生的經(jīng)過、原因、人員傷亡情況及直接經(jīng)濟損失;
(2)認定事故的性質(zhì)和事故責(zé)任;
(3)提出對事故責(zé)任者的處理建議;
(4)總結(jié)事故教訓(xùn),提出防范和整改措施;
(5)提交事故調(diào)查報告。
7.1.5事故調(diào)查小組的職責(zé)和權(quán)限
7.1.5.1事故調(diào)查組有權(quán)向有關(guān)單位和個人了解與事故有關(guān)的情況,并要求其提供相關(guān)文件、資料,有關(guān)單位和個人不得拒絕。
事故發(fā)生單位的負責(zé)人和有關(guān)人員在事故調(diào)查期間不得擅離職守,并應(yīng)當隨時接受事故調(diào)查組的詢問,如實提供有關(guān)情況。
事故調(diào)查中發(fā)現(xiàn)涉嫌犯罪的,事故調(diào)查組應(yīng)當及時將有關(guān)材料或者其復(fù)印件移交司法機關(guān)處理。
7.1.5.2事故調(diào)查組成員在事故調(diào)查工作中應(yīng)當誠信公正、恪盡職守,遵守事故調(diào)查組的紀律,保守事故調(diào)查的秘密。未經(jīng)事故調(diào)查小組組長允許,事故調(diào)查組成員不得擅自發(fā)布有關(guān)事故的信息。
7.2事故處理
7.2.1傷亡事故的調(diào)查處理按《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》來執(zhí)行。
7.2.2由于不服從管理,違反規(guī)章制度或強令工人違章冒險作業(yè)而發(fā)生重大事故構(gòu)成重大責(zé)任事故罪和玩忽職守罪人員,由司法部門依法懲處。
7.2.3對事故責(zé)任者的處分,可根據(jù)事故大小、損失大小、輕重情節(jié)、以及影響程度等情況,令其賠償經(jīng)濟損失或給予行政警告處分、記過、記大過、降職、降薪、撤職、留廠察看、開除出廠直至追究刑事責(zé)任。
7.2.4對各類事故隱瞞不報、虛報或有意拖延報告者,要追究責(zé)任、從嚴處理。
7.2.5對防止事故擴大或事故搶救中有功的人,公司應(yīng)予以表彰、獎勵。
7.3應(yīng)對安全生產(chǎn)搞得好、成績突出的單位和個人給予適當獎勵。
裝備管理5
甲方：
乙方：
根據(jù)《北京市消防條例》、《北京市防火安全責(zé)任制暫行規(guī)定》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)規(guī)定，甲、乙雙方均有責(zé)任確保施工期間的安全，為明確責(zé)任，做好施工期間的治安、消防工作，特簽訂本裝修施工消防安全責(zé)任書，具體內(nèi)容如下：
1、甲方為裝修施工消防安全監(jiān)管方，乙方為裝修施工執(zhí)行方，雙方均應(yīng)嚴格遵守國家的法律、法規(guī)和北京市各項治安、消防安全管理制度，自覺接受執(zhí)法和主管部門的'檢查。
2、乙方應(yīng)在進場施工前到甲方辦理裝修施工審批手續(xù)，經(jīng)審查批準后，方可進場施工。
3、乙方負責(zé)其所承包裝修區(qū)域內(nèi)的治安、消防安全工作。
4、乙方需要加強施工期間的防火工作。
4。1 乙方需于施工前明確指定現(xiàn)場消防安全責(zé)任人，并通知甲方其具體職務(wù)及聯(lián)系方式等。
4。2 乙方負責(zé)對其進場人員進行經(jīng)常性的防火知識教育，包括火災(zāi)報警程序、消防器材使用方法、施工動火程序及現(xiàn)場禁煙規(guī)定等。
4。3 乙方需于施工現(xiàn)場配備適量滅火器材及消防用水。
4。4 施工現(xiàn)場嚴禁吸煙。
5、乙方需加強施工用電的管理工作。
5。1 乙方于施工中使用電氣焊或其它動火工具，其操作人員必須執(zhí)有電氣焊操作證和甲方保安部審核批準后開據(jù)的動火證。
5。2 乙方因施工需要，拉接臨時電線或使用電熱工具必須經(jīng)甲方工程部批準。
5。3 乙方必須堅持每天檢查施工用電情況，并于每日施工結(jié)束后關(guān)閉電源。
6、乙方需加強對易燃易爆物品的管理工作。
6。1 乙方需嚴格控制稀料、汽油、氣瓶等易燃易爆物品進入大廈，如有需要必須經(jīng)甲方保安部門批準并由乙方指定專人保管。當天施工使用剩余易燃易爆*不得在大廈內(nèi)存放。
6。2 乙方應(yīng)嚴格施工現(xiàn)場的管理，所有的裝修材料須符合消防規(guī)范的要求，材料應(yīng)碼放整齊，刨花等易燃易爆垃圾應(yīng)及時清除。
7、乙方應(yīng)隨時接受甲方管理人員的監(jiān)督檢查，對提出的不安全隱患立即整改。
8、經(jīng)甲方確認，乙方在施工期間無違反本責(zé)任書及其他相關(guān)管理規(guī)定的行為且驗收合格，甲方可如數(shù)退還乙方裝修施工押金;如乙方在施工期間，違反本責(zé)任書及其他相關(guān)管理規(guī)定，給甲方造成經(jīng)濟損失和不良影響的，甲方有權(quán)要求乙方立即停止施工，并酌情扣留部分或全部裝修押金作為違約金;因乙方過失，造成重大責(zé)任事故，乙方需承擔法律責(zé)任，并賠償甲方的全部經(jīng)濟損失。
9、本責(zé)任書一式兩份，雙方各執(zhí)一份。自簽字蓋章之日起生效。
10、如有未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。
甲方負責(zé)人簽字（蓋章）： 日期：
乙方負責(zé)人簽字（蓋章）： 日期：
裝備管理6
領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好！
首先很高興有機會來參加我司法局中層領(lǐng)導(dǎo)職位競聘演講，各位領(lǐng)導(dǎo)，您們辛苦了！
院黨組決定對部分中層領(lǐng)導(dǎo)職位實行競爭上崗，這是法院干部人事制度改革的一項重大舉措，我十分珍視這次機會，并以報名參加競爭的實際行動來擁護黨組決定。同時，也感謝各位同事、朋友的鼓勵和支持，使我有信心在參與中檢驗自己的能力、水平，激勵自己更加奮發(fā)努力做好工作。
我這次競選的職位是司法行政裝備管理處處長。我的演講主要有以下三點：一是我對司法行政裝備管理工作的認識;二是我競選這一職位所特有的條件;三是工作目標和措施。
一、我對法院司法行政裝備管理工作的認識
司法行政裝備管理工作的目的就是為審判工作服務(wù)，具體來講就是“四個服務(wù)”，全心全意為基層法院服務(wù)，為審判業(yè)務(wù)服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，為機關(guān)工作人員服務(wù)。要搞好司法行政工作必須履行好六大職責(zé)，一是履行財務(wù)管理職責(zé)，為法院工作作好經(jīng)費保障;二是履行物質(zhì)裝備管理職責(zé)，為審判工作提供技術(shù)手段;三是履行物業(yè)管理職責(zé)，為審判工作營造良好環(huán)境;四是履行機關(guān)接待職責(zé)，做到熱情接待與節(jié)約開支相結(jié)合;五是履行機關(guān)后勤事務(wù)管理職責(zé);六是履行指導(dǎo)基層法院人民法庭和審判庭建設(shè)及其他相關(guān)工作。司法行政裝備工作的服務(wù)方向、服務(wù)對象的特點決定了工作的高標準和高要求，既要從全局、整體、大處著眼，把有限的資源用在刀刃上;又要從細微之處著力，把每一件小事做實，常常“細節(jié)決定成敗”，要從細微之處不斷提高司法行政裝備工作的服務(wù)水平和質(zhì)量。
二、我競選這一職位的條件
一是我具有良好的政治思想素質(zhì)。無論是在學(xué)生時代，還是工作以后，我都十分注重政治理論的學(xué)習(xí)，能夠保持堅定的政治立場，保持清醒的政治頭腦。十多年的工作經(jīng)歷，我樹立了“認認真真做事、踏踏實實做人”的人生信念;具有吃苦耐勞、不尚空談、堅忍不拔的品格和意志。我在研究室工作了數(shù)個年頭，深深體會到法院審判工作的艱辛，樹立起了為審判工作服好務(wù)的強烈意識。
二是我具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。回顧這些年的法院工作經(jīng)歷，無論在哪個工作崗位上，我都十分熱愛本職工作，在工作中踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，干一行、愛一行、鉆一行。由于工作需要，黨組決定調(diào)我從事網(wǎng)絡(luò)管理工作，我毫無怨言，積極、全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識，掌握了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，盡職盡責(zé)地維護網(wǎng)絡(luò)的正常運行，耐心地為同志們使用網(wǎng)絡(luò)排憂解難。在黨組的重視和我個人的努力下，從去年3月開始建設(shè)到現(xiàn)在，僅用了一年多時間，我院計算機網(wǎng)絡(luò)的使用效益雖不算全省最好，但應(yīng)用水平也還是名列前茅，去年獲得了省法院的法院信息化建設(shè)先進單位。
三是我具有搞好司法行政工作所需的合理知識結(jié)構(gòu)。首先，我具有較為堅實的法律專業(yè)知識，對法院的審判業(yè)務(wù)較為熟悉，就審判工作對司法行政工作的要求有較深刻的認識;其次，網(wǎng)絡(luò)管理工作經(jīng)歷，使我對如何利用現(xiàn)代技術(shù)提高法院工作的科技含量，提高司法行政管理的質(zhì)量和效率有較為全面的把握，能為司法行政工作的現(xiàn)代化提供較好的技術(shù)支撐。局域網(wǎng)管理、設(shè)備維護、網(wǎng)站管理等工作目前我已勝任。網(wǎng)絡(luò)功能的進一步開發(fā)，還任重道遠，但只要有領(lǐng)導(dǎo)的重視，有全院干警的支持，我有決心、有信心，可以把工作做得更出色。
三、我的工作目標和措施
我們的司法行政裝備管理工作相比全國法院系統(tǒng)還處于一個比較落后的位置。只有加快步伐，才能趕上先進法院。我如果能通過競爭上崗，將從以下六個方面入手抓司法行政工作：
1、加強學(xué)習(xí)強素質(zhì)。俗話道“業(yè)精于勤毀于隨”。我將持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)，堅持用科學(xué)的理論武裝頭腦，用專業(yè)知識的積累增強能力，不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時，認真履行一名中層機構(gòu)負責(zé)人帶隊伍的政治責(zé)任，以多種有效的形式組織開展各種學(xué)習(xí)教育活動，最主要的是發(fā)揮我自己具有較強的計算機操作技能的優(yōu)勢，加強對同志們的輔導(dǎo)和培訓(xùn)，進一步增強他們利用網(wǎng)絡(luò)管理機關(guān)事務(wù)的能力，更好地為法院中心工作服務(wù)。
2、科學(xué)管理促規(guī)范。管理規(guī)范化是服務(wù)優(yōu)質(zhì)化的前提和基礎(chǔ)。我將堅定不移地執(zhí)行黨組的決定，在原來打下的良好工作基礎(chǔ)上再下功夫，針對財務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、機關(guān)接待、兩庭建設(shè)、車輛管理、物資裝備管理等各方面的工作特點，進一步建立和完善相關(guān)管理制度，推動各項工作沿著規(guī)范化軌道健康發(fā)展。一是進一步規(guī)范財務(wù)管理，提高資金的使用效益;加強與地方政府及有關(guān)部門協(xié)調(diào)，積極爭取黨委、人大、政府有關(guān)部門在經(jīng)費方面的支持，落實兩級法院審判工作和物質(zhì)建設(shè)的各項經(jīng)費。在黨組的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)范下，用好每一分錢，確保干警的'福利充分及時到位。二是進一步規(guī)范車輛管理，最大限度地滿足領(lǐng)導(dǎo)和審判執(zhí)行工作對車輛的需求;三是進一步規(guī)范接待工作，認真處理好熱情接待與厲行節(jié)約之間的關(guān)系;四是進一步優(yōu)化資源配置，提高資源的利用率和使用效益，努力做到物盡其用，管理有序，該管的管住，該控制的控制住。
3、與時俱進謀創(chuàng)新。我要充分利用自身知識結(jié)構(gòu)上的優(yōu)勢，進一步挖掘利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮計算機網(wǎng)絡(luò)在領(lǐng)導(dǎo)決策、審判管理、庭審記錄、訴訟文書制作、司法統(tǒng)計、公文處理、信息處理、人事管理、財務(wù)管理、裝備管理、車輛管理、檔案管理等審判執(zhí)行事務(wù)和司法行政事務(wù)管理中的作用;建設(shè)完善視頻會議系統(tǒng)、通信系統(tǒng)，實現(xiàn)審判信息資料、法律法規(guī)信息資料、圖像信息資料和其他信息資料的傳輸、儲存和共享;實現(xiàn)審判工作網(wǎng)絡(luò)化，行政管理智能化，人事管理信息化;將法院信息化管理與整個法院現(xiàn)行管理對接，促進傳統(tǒng)管理模式向現(xiàn)化化管理模式轉(zhuǎn)變。不斷完善現(xiàn)代化管理手段，逐步實現(xiàn)常規(guī)辦公無紙化、檔案管理電子化、流程監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)化和庭審記錄電腦化，降低管理成本，提高管理績效。
4、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為審判。司法行政工作要樹立大局思想，總體意識。在整體上與相關(guān)庭室搞好“對接”，樹立整體分合觀念。做到職責(zé)上“分”，思想上“合”;制度上“分”，關(guān)系上“合”;工作上“分”，目標上“合”，互相替補，平等相處，全局“一盤棋”，達到整體聯(lián)動的效果。我將把全心全意的服務(wù)意識體現(xiàn)在一言一行中，努力提高服務(wù)水平，提供切實有效的服務(wù)。日常工作中自覺做到熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)，一定做到領(lǐng)導(dǎo)和群眾一樣尊重;忙時和閑時一樣耐心。我將和司法行政處的同志們一起用我們旺盛的工作熱情和周到細致的服務(wù)，為法院的審判執(zhí)行工作，為法院的建設(shè)和發(fā)展、為全院干警的切身利益奉獻我們的智慧和力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同事們，競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既往;進也好、退也好，一片丹心。讓我們風(fēng)雨同舟，為法院的發(fā)展而努力奮斗。
裝備管理7
教育裝備指的是在教育領(lǐng)域中，為實現(xiàn)教育教學(xué)目的而配備的各種資源總和，以及對其進行建設(shè)、配備、管理、使用、培訓(xùn)和督導(dǎo)的行為與過程．本文討論的教育裝備是指物質(zhì)形態(tài)的設(shè)備，例如計算機、多媒體教學(xué)平臺、功能場室等．得益于科技的發(fā)展，社會的進步以及國家對農(nóng)村教育辦學(xué)條件的重視與扶持，近年來，農(nóng)村學(xué)校的教育裝備越來越齊備，功能也越來越強大，電子白板、教學(xué)平臺、仿真實驗室等成為教學(xué)中非常重要的輔助工具，在教學(xué)實踐中發(fā)揮著重要的作用，也收到較好的輔助效果．但由于各種原因，在教育裝備的使用、管理和維護方面還存在很多需要解決的問題，筆者所在單位目前正在開展小組合作學(xué)習(xí)模式教學(xué)改革，教育裝備的教學(xué)輔助功能顯得尤其重要，根據(jù)實際情況，筆者對農(nóng)村學(xué)校教育裝備的管理問題進行了思考．
1農(nóng)村學(xué)校教育裝備現(xiàn)狀分析
1．1教育裝備條件不斷改善
近年來農(nóng)村學(xué)校的教育裝備條件不斷得到改善，教育教學(xué)設(shè)備數(shù)量不斷增多，質(zhì)量也得到有效保障．例如，我校已先后建立和安裝了投影儀、教師電子備課室、多功能會議室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、物理實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、智能廣播系統(tǒng)、電子白板等教育裝備，今年還在每個課室都安裝了“水晶球”多媒體教學(xué)平臺．教育裝備的改進，為教學(xué)活動有效開展、素質(zhì)教育順利推進、學(xué)校和諧發(fā)展提供了保障．
1．2教育裝備輔助教學(xué)卓有成效
隨著我校各種教學(xué)裝備的建立和使用，計算機和網(wǎng)絡(luò)成為教師備課、上課不可或缺的工具，使用多媒體系統(tǒng)、自制多媒體課件上課在一線教師中的比例較高．在教室沒有統(tǒng)一配備“水晶球”多媒體教學(xué)平臺之前，很多教師都不會主動制作課件，但是教學(xué)平臺投入使用后，就算是年齡較大的教師也產(chǎn)生了高度的興趣，利用課余時間研究多媒體課件的制作，教師的信息技術(shù)水平整體提升．此外，學(xué)生們也紛紛表示，以前的課堂總是教師在不斷地講，現(xiàn)在的課堂可謂“大開眼界”，利用網(wǎng)絡(luò)可以直接觀看與課堂相關(guān)的視頻和資源，因為有了“刺激”，學(xué)生在課堂上睡覺等情況大大減少．此外，學(xué)校和各級教育部門還經(jīng)常開展各種多媒體技能比賽，如多媒體課件制作評比、教育裝備論文評比等，督促大家提高教育技術(shù)裝備的使用水平．
2教育裝備管理存在的問題
多功能教育裝備的使用，為促進農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升立下了汗馬功勞，但學(xué)校在教育裝備的日常管理上，還有待完善，根據(jù)筆者平時的觀察和了解，學(xué)校在教育裝備的管理上暴露出一些問題．
2．1忽視使用管理
上級主管部門在農(nóng)村學(xué)校教育裝備的硬件設(shè)施建設(shè)上可以說是不遺余力，相關(guān)設(shè)備設(shè)施配套相當?shù)轿唬欢捎谶^去農(nóng)村學(xué)校教育裝備較少，沒有專門制定相關(guān)管理制度，突然多了很多裝備之后，如何管理就自然而然成了一個“麻煩”的問題，沒有一個比較科學(xué)的管理規(guī)劃和方案．例如，筆者所在學(xué)校，制定的一些教育裝備管理制度，忽視考慮本校具體情況，管理制度缺乏針對性，結(jié)果每到學(xué)期初和學(xué)期末，分配或者回收相關(guān)裝備的時候會顯得有點不知所措．
2．2忽視交流指導(dǎo)
多媒體教學(xué)平臺的安裝、管理、使用、日常的維護等都要受到上級的.督察，包括市級、省級、教育部的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來檢查，查看設(shè)備的使用和管理情況．當遇到這種情況時，學(xué)校普遍感到非常緊張，將設(shè)備管理擺在突出位置．學(xué)校對多媒體教學(xué)平臺管理和評估非常嚴格，下發(fā)很多文件，明確檢查和管理細則，推動管理水平提高．但是，教育裝備最終的作用還是要為農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，采取合理措施，促進這些設(shè)備最大限度地發(fā)揮優(yōu)勢．提高設(shè)備管理水平是一項重要任務(wù)，管理部門不能局限于對設(shè)備進行管理和維護，還應(yīng)該注重輔導(dǎo)或培訓(xùn)農(nóng)村學(xué)校有效使用這些設(shè)備．學(xué)校也應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想觀念，將學(xué)習(xí)交流和日常使用作為重要工作來抓．
2．3忽視學(xué)生教育
對于農(nóng)村學(xué)校來說，得到上級部門教育裝備的扶持是很難得的，只靠自身力量是沒有辦法實現(xiàn)的．因而很多學(xué)校將這些設(shè)備視為寶貝，加強安裝和管理，不允許出現(xiàn)任何差錯．但由于學(xué)校和老師過于細心謹慎，反而不敢大膽使用信息技術(shù)設(shè)備，現(xiàn)有裝備的使用僅局限于課堂和應(yīng)試，課外學(xué)生幾乎沒有使用的機會，很多設(shè)備不是用壞而是閑置壞的．例如，有些農(nóng)村學(xué)校平時擠壓信息技術(shù)教育課時，忽視提高學(xué)生綜合素質(zhì)，考核信息技術(shù)之前采取模擬和突擊方式，讓學(xué)生提高這方面的應(yīng)試成績．這種做法與教育理念是嚴重違背的，不利于學(xué)生掌握信息技術(shù)，難以提高學(xué)生的信息技術(shù)使用技能．另外在有限的課堂教學(xué)中，任課老師注重簡單的知識講解，學(xué)生接觸和操作信息技術(shù)的機會較少，導(dǎo)致課程學(xué)習(xí)完成后，學(xué)生連一些基本操作也沒有掌握，大大影響教學(xué)效果．雖然這樣做有利于設(shè)備管理和維護，但未能實現(xiàn)教育教學(xué)目的，不利于提高學(xué)生的信息技術(shù)操作技能．
3農(nóng)村學(xué)校教育裝備管理上的幾點思考
所謂教育裝備管理，即最大程度利用現(xiàn)有設(shè)備，盡量減少閑置浪費，科學(xué)安全存放和使用設(shè)備，延長設(shè)備生命周期，杜絕安全隱患，讓管理人員、使用人員和領(lǐng)導(dǎo)及時準確知道裝備存放位置、裝備現(xiàn)狀、裝備的種類和數(shù)量等信息，為決策提供依據(jù)．通過哪些途徑可以使得管理工作做得更好，效率更高呢?根據(jù)筆者所在單位的實踐，提出以下幾點建議．
3．1加強學(xué)校技術(shù)裝備管理和使用的規(guī)范制度建設(shè)
教育裝備要管理好，首先還是要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面認識到這個工作的重要性，這是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作，需要全校教師通力協(xié)助才能做好．例如，功能場室的工作主要包括建設(shè)、配備、管理、使用維護四個階段，要提高管理維護水平，必須加強每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制．只注重信息技術(shù)設(shè)備建設(shè)，忽視設(shè)備管理，容易導(dǎo)致設(shè)備受到損壞．因而設(shè)備管理是核心工作，不僅能提高設(shè)備性能，還能確保教育教學(xué)活動有效開展，滿足學(xué)生使用計算機設(shè)備的需要．只有對功能室管理工作的重要性有高度認識，才能增強管理的自覺性，才能管好用好，使之更好地服務(wù)于教學(xué)．
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視功能場室的管理工作，提高認識，完善制度，落實各項措施，推動管理水平提高．例如，將管理工作納入議事日程，做好日常巡視和檢查工作，包括設(shè)備性能、場地衛(wèi)生、設(shè)備使用情況等，對存在的不足及時改進，為管理和維護提供人員、技術(shù)、資金、制度保障，推動各項工作規(guī)范化和制度化進行．
(2)制定科學(xué)合理的規(guī)章制度．所謂沒有規(guī)矩，不成方圓，合理的制度才能各盡其職、物盡其用．這些制度包括功能實驗室、計算機房、多媒體教室管理制度;數(shù)碼設(shè)備、多媒體設(shè)備等使用、出借制度;設(shè)備購買登記、報廢制度等．
(3)教師要學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握規(guī)律，多用、用好，配合管理人員使用、出借、維護等工作．管理人員嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，做好設(shè)備登記、使用、維護、報廢等工作．
3．2加大對教育裝備專職管理人員的投入，提高專職管理人員的技能和素質(zhì)
當前，農(nóng)村學(xué)校負責(zé)教育裝備管理的教職工的教育技術(shù)素養(yǎng)還有待提高，管理專任人員還非常缺乏，造成目前部分農(nóng)村學(xué)校在教育裝備的真正有效應(yīng)用上受到一定的制約，因此抓好現(xiàn)代教育裝備專業(yè)管理人才的培養(yǎng)至關(guān)重要．農(nóng)村學(xué)校要搞好包括校本培訓(xùn)在內(nèi)的各類培訓(xùn)工作，加快管理人員現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)步伐．
3．3新裝備的使用培訓(xùn)應(yīng)及時
由于科技日新月異，有些裝備每隔三五年就會被淘汰，隨之替換一些新裝備，這些裝備在功能上和使用上可能會有所不同，這樣，對于教師的設(shè)備使用培訓(xùn)就顯得很有必要．總之，切實做好農(nóng)村教育裝備的管理與使用，提高其管理和使用的效率，達到“現(xiàn)代化的教育技術(shù)裝備在農(nóng)村學(xué)校中能天天用、教師人人會、學(xué)生個個學(xué)”的目標，這也是實施農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)代教育工程的關(guān)鍵所在．同時，還要把教學(xué)技術(shù)裝備的管理使用作為提高農(nóng)村教育質(zhì)量的突破口和重點，與素質(zhì)教育、課程改革、日常教育教學(xué)活動結(jié)合起來，有重點地解決問題．只有這樣，農(nóng)村現(xiàn)代教育事業(yè)才會真正的見到實效．
裝備管理8
根據(jù)《煤礦安全規(guī)程》第10、158、165和礦井通風(fēng)質(zhì)量標準化標準規(guī)定，結(jié)合我礦百善字（94）104號文件規(guī)定及我礦實際情況，現(xiàn)制定對我礦安全裝備及各種通風(fēng)儀器儀表管理制度。
一、安全裝備的管理規(guī)定
1.監(jiān)測隊負責(zé)安全裝備的安裝、使用、調(diào)試、拆除的日常工作；
2.安全裝備的安全質(zhì)量應(yīng)符合井下電氣設(shè)備的完好標準；
3.建立安全裝備臺帳、集中管理；
4.建立安全裝備檢修記錄，及時填寫，積累檢修經(jīng)驗；
5.井下使用的設(shè)備每周至少檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理；
6.井下裝備由該地點的施工單位負責(zé)看管，凡發(fā)生裝備被損壞的追究當班班（隊）長責(zé)任，對需要經(jīng)常移挪的裝備，只許采、掘班（隊）長在瓦檢員和放炮員的監(jiān)護下，按規(guī)定移挪，嚴禁擅自移挪或停用，裝備停用后，由監(jiān)測隊回收待用；
7.維修工要認真負責(zé)裝備的維修質(zhì)量，精心鉆研業(yè)務(wù)，提高維修質(zhì)量，為礦井安全監(jiān)測提供安全保障。
二、通風(fēng)安全儀器儀表的`管理規(guī)定
1.監(jiān)測隊負責(zé)通風(fēng)安全儀器儀表計量校正工作，做到帳、物、卡記錄齊全；
2.通風(fēng)安全儀器儀表做到集中保管、維修、發(fā)放及環(huán)境衛(wèi)生整潔；
3.編制通風(fēng)安全儀器儀表年度送檢計劃；
4.在架使用的各種安全儀器儀表，必須保持完好，具備計量合格證，嚴禁無證使用；
5.監(jiān)測隊負責(zé)各種安全儀器儀表的檢定證書的存檔工作。
三、安全儀器儀表的發(fā)放范圍
1.便攜儀的配備范圍是礦長、礦技術(shù)負責(zé)人、放炮員、通風(fēng)和采掘區(qū)隊長、工程技術(shù)人員、班長、流動電鉗工；
2.其它儀器儀表的發(fā)放使用人員是通風(fēng)區(qū)職工。
四、發(fā)放地點
發(fā)放地點設(shè)在通風(fēng)區(qū)安全監(jiān)測隊儀表發(fā)放室，便攜儀及各種儀器儀表憑牌個人領(lǐng)取。
五、維修管理
1.通風(fēng)區(qū)設(shè)專職人員對便攜儀及各種安全儀器儀表的日常維修管理發(fā)放工作；
2.各單位要對使用安全儀器儀表的職工加強教育，要愛護安全儀表，不得無故損壞丟失；
3.維修發(fā)放人員要熟悉各種安全儀器儀表的工作原理和完好標準，每天負責(zé)對在架儀表進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并及時填寫記錄，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。
六、其它要求
1.各單位對需要使用儀器儀表人員進行登記，統(tǒng)計后報通風(fēng)區(qū)，由通風(fēng)區(qū)根據(jù)儀器儀表數(shù)量和和單位需求量進行計劃分配；
2.丟失牌子應(yīng)立即申請辦理，凡因牌子丟失，儀表被他人領(lǐng)走，由本人負責(zé)賠償；
3.損壞丟失安全裝備、儀器儀表及配件，發(fā)放人員有權(quán)扣下牌子及時辦理賠款手續(xù)。如不及時辦理賠款手續(xù)，而影響工作或打罵維修發(fā)放人員，移交礦保衛(wèi)部門處理。
裝備管理9
一、目的:
確保物資裝備狀態(tài)良好，為發(fā)生突發(fā)事故救援時提供物質(zhì)保障，制定本制度。
二、范圍：
應(yīng)急救援物資包括井下各種應(yīng)急救援器材和應(yīng)急藥品。
三、職責(zé)：
1、供應(yīng)部負責(zé)各種應(yīng)急救援器材的'日常管理。
2、綜合辦負責(zé)藥品的日常監(jiān)督管理。衛(wèi)生室為具體負責(zé)單位。
四、檢查與維護管理
1、非事故情況下，任何部門和個人不得擅自使用應(yīng)急物資裝備。特殊情況須經(jīng)礦領(lǐng)導(dǎo)同意方可使用。
2、由供應(yīng)部會同其他職能部室定期對應(yīng)急物資裝備進行清點、檢查。對達不到要求的應(yīng)急救援物資及時進行更換、維修、保養(yǎng)。
3、在定期檢查中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急救援物資毀損、丟失的要嚴格追究相關(guān)人員的責(zé)任，并進行賠償。
裝備管理10
本學(xué)期，學(xué)校緊緊圍繞教育局的工作部署，并結(jié)合我校的實際情況，扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作，充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的興趣，擴大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果，為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理機制
學(xué)校建立了以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長專門分管教育技術(shù)裝備工作，教導(dǎo)處分管圖書館、實驗室、信息技術(shù)和其它專用教室，總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
本學(xué)期，我們多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和擴大會議，研究和部署我校的'教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時督促相關(guān)人員改進和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。
二、加大投入，提升裝備水平
本學(xué)期，學(xué)校又訂購了一批新書，以滿足廣大師生的閱讀要求，采購了必須的學(xué)生科技活動材料，增加了一些體育活動器材和實驗器材等。
三、改進方法，提高使用效能
1．改革實驗類型，進一步提高各專用教室的利用率。對照省一類實驗室的要求，實驗室的開設(shè)率都達到甚至超過了相應(yīng)的要求，也就是必須要做學(xué)生實驗一個都不漏。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實驗改為學(xué)生實驗，增加了學(xué)生動手機會，提高了實驗?zāi)芰ΑＲ髮嶒炇夜ぷ魅藛T在課余時間向?qū)W生開放實驗室，讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進一步鉆研。
2．加強信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高微機網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力；平時增加微機室的開放時間，讓學(xué)生有更多的操作機會，提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。
3．加大了圖書館的開放程度。本學(xué)期，我們專門召開了圖書館工作人員會議，對圖書館工作進行了規(guī)劃，對圖書館工作人員進行了培訓(xùn)，要求增強服務(wù)意識，特別是對學(xué)生的服務(wù)意識，加大對學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書、好書的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當**借書的時間，增加借閱的時段，吸引更多的學(xué)生前來借閱，使生均借閱數(shù)基本達到省標要求，發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。
4．努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本學(xué)期，信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo)，提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率，改進教學(xué)手段和方法，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對各班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn)，我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的，有的老師達到了90%以上。
四、注重管理，做好資料積累
本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況，隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。
回顧過去的一學(xué)期，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進，我們將認真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。
裝備管理11
大王莊小學(xué)教育技術(shù)裝備管理和使用工作總結(jié)
教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是實踐教學(xué)和教育手段現(xiàn)代化重要的物資、技術(shù)保證。我校高度重視教育技術(shù)裝備工作，在教育現(xiàn)代化工作中，態(tài)度積極，措施得力。在教育技術(shù)裝備的建、配、管、用等方面加強管理，引入市場機制，注重發(fā)揮教育技術(shù)裝備的使用效益。一、日常維修，及時保障
在日常維修方面，我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺，在教師們的共同督促下，及時做好了日常檢查和維修工作。二、及時登記，正常使用，
為加強使用中設(shè)施設(shè)備的完好，依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺，建立健全相應(yīng)的管理制度，責(zé)任到人，管理制度上墻。專用教室每次使用必須登記，體育設(shè)備專人現(xiàn)場保管，圖書借閱制度化，按要求及時更新。三、加強培訓(xùn)，落實到位
加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識水平和計算機操作能力。我們清楚地認識到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊伍的現(xiàn)代化，只有加強對教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，才能使現(xiàn)代教育資源落實到學(xué)生中去，才能更好地服務(wù)于教學(xué)。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源的應(yīng)用作用，所以我校培訓(xùn)下真功。一是利用節(jié)假日對老師進行計算機應(yīng)用培訓(xùn)。二是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，積極推進有效課堂的構(gòu)建。學(xué)校規(guī)定每一位教師每學(xué)期必須準備三節(jié)以上的課在多媒體教室授課，大力提倡課堂教學(xué)信息化和現(xiàn)代化，促使信息技術(shù)手段授課的學(xué)科覆蓋率達到100%，課時覆蓋率達20%以上。三是認真上好學(xué)生信息技術(shù)課，培養(yǎng)小學(xué)生在計算機技術(shù)方面的興趣。四、加大硬件設(shè)施投入
教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，是教育工作的'重要內(nèi)容和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破口。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用。教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化使教學(xué)方法和教學(xué)手段得到了徹底的更新，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，更新了教學(xué)方法和教學(xué)手段,突破了時間和空間上的教學(xué)局限。同時,增加了學(xué)生對當代先進科學(xué)技術(shù)的了解和認識，提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規(guī)儀器裝備的使用，增加了學(xué)生動腦、動手的機會，增強了學(xué)生的實踐能力。提供了豐富多彩的活動內(nèi)容，為學(xué)生良好個性的發(fā)展提供了廣闊的空間。
通過一年的努力，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育技術(shù)裝備站的關(guān)心指導(dǎo)下，我校技術(shù)裝備工作取得了可喜的成績，但是我們也清楚地看到還有很多的困難在等著我們，“雄關(guān)慢慢真如鐵。而今邁步從頭越”，相信在下一個年度中，我們一定不會辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，做出更加出色的成績來
裝備管理12
數(shù)控系統(tǒng)技術(shù)的突飛猛進為數(shù)控機床的技術(shù)進步提供了條件。為了滿足市場的需要，達到現(xiàn)代制造技術(shù)對數(shù)控技術(shù)提出的更高的要求，當前，世界數(shù)控技術(shù)及其裝備的發(fā)展主要體現(xiàn)為以下幾方面技術(shù)特征：
1、高速、高效
機床向高速化方向發(fā)展，不但可大幅度提高加工效率、降低加工成本，而且還可提高零件的表面加工質(zhì)量和精度。超高速加工技術(shù)對制造業(yè)實現(xiàn)高效、優(yōu)質(zhì)、低成本生產(chǎn)有廣泛的適用性。
20世紀90年代以來，歐、美、日各國爭相開發(fā)應(yīng)用新一代高速數(shù)控機床，加快機床高速化發(fā)展步伐。高速主軸單元(電主軸，轉(zhuǎn)速15000－100000r/min)、高速且高加/減速度的進給運動部件(快移速度60~120m/min，切削進給速度高達60m/min)、高性能數(shù)控和伺服系統(tǒng)以及數(shù)控工具系統(tǒng)都出現(xiàn)了新的突破，達到了新的技術(shù)水平。隨著超高速切削機理、超硬耐磨長壽命刀具材料和磨料磨具，大功率高速電主軸、高加/減速度直線電機驅(qū)動進給部件以及高性能控制系統(tǒng)(含監(jiān)控系統(tǒng))和防護裝置等一系列技術(shù)領(lǐng)域中關(guān)鍵技術(shù)的解決，為開發(fā)應(yīng)用新一代高速數(shù)控機床提供了技術(shù)基礎(chǔ)。
目前，在超高速加工中，車削和銑削的切削速度已達到5000~8000m/min以上；主軸轉(zhuǎn)數(shù)在30000轉(zhuǎn)/分(有的高達10萬r/min)以上；工作臺的移動速度(進給速度)：在分辨率為1微米時，在100m/min(有的到200m/min)以上，在分辨率為0.1微米時，在24m/min以上；自動換刀速度在1秒以內(nèi)；小線段插補進給速度達到12m/min。
2、高精度
從精密加工發(fā)展到超精密加工，是世界各工業(yè)強國致力發(fā)展的方向。其精度從微米級到亞微米級，乃至納米級(<10nm)，其應(yīng)用范圍日趨廣泛。
當前，在機械加工高精度的要求下，普通級數(shù)控機床的加工精度已由±10μm提高到±5μm；精密級加工中心的加工精度則從±3~5μm，提高到±1~1.5μm，甚至更高；超精密加工精度進入納米級(0.001微米)，主軸回轉(zhuǎn)精度要求達到0.01~0.05微米，加工圓度為0.1微米，加工表面粗糙度Ra=0.003微米等。這些機床一般都采用矢量控制的變頻驅(qū)動電主軸(電機與主軸一體化)，主軸徑向跳動小于2m，軸向竄動小于1m，軸系不平衡度達到G0.4級。
高速高精加工機床的進給驅(qū)動，主要有“回轉(zhuǎn)伺服電機加精密高速滾珠絲杠”和“直線電機直接驅(qū)動”兩種類型。此外，新興的并聯(lián)機床也易于實現(xiàn)高速進給。
滾珠絲杠由于工藝成熟，應(yīng)用廣泛，不僅精度能達到較高(ISO34081級)，而且實現(xiàn)高速化的成本也相對較低，所以迄今仍為許多高速加工機床所采用。當前使用滾珠絲杠驅(qū)動的高速加工機床最大移動速度90m/min，加速度1.5g。
滾珠絲杠屬機械傳動，在傳動過程中不可避免存在彈性變形、摩擦和反向間隙，相應(yīng)地造成運動滯后和其它非線性誤差，為了排除這些誤差對加工精度的影響，1993年開始在機床上應(yīng)用直線電機直接驅(qū)動，由于是沒有中間環(huán)節(jié)的“零傳動”，不僅運動慣量小、系統(tǒng)剛度大、響應(yīng)快，可以達到很高的速度和加速度，而且其行程長度理論上不受限制，定位精度在高精度位置反饋系統(tǒng)的作用下也易達到較高水平，是高速高精加工機床特別是中、大型機床較理想的驅(qū)動方式。目前使用直線電機的高速高精加工機床最大快移速度已達208m/min，加速度2g，并且還有發(fā)展余地。
3、高可靠性
隨著數(shù)控機床網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用的發(fā)展，數(shù)控機床的高可靠性已經(jīng)成為數(shù)控系統(tǒng)制造商和數(shù)控機床制造商追求的目標。對于每天工作兩班的無人工廠而言，如果要求在16小時內(nèi)連續(xù)正常工作，無故障率在P(t)＝99%以上，則數(shù)控機床的平均無故障運行時間MTBF就必須大于3000小時。我們只對一臺數(shù)控機床而言，如主機與數(shù)控系統(tǒng)的失效率之比為10:1(數(shù)控的可靠比主機高一個數(shù)量級)。此時數(shù)控系統(tǒng)的MTBF就要大于33333.3小時，而其中的數(shù)控裝置、主軸及驅(qū)動等的MTBF就必須大于10萬小時。
當前國外數(shù)控裝置的MTBF值已達6000小時以上，驅(qū)動裝置達30000小時以上，但是，可以看到距理想的目標還有差距。
4、復(fù)合化
在零件加工過程中有大量的無用時間消耗在工件搬運、上下料、安裝調(diào)整、換刀和主軸的升、降速上，為了盡可能降低這些無用時間，人們希望將不同的加工功能整合在同一臺機床上，因此，復(fù)合功能的機床成為近年來發(fā)展很快的機種。
柔性制造范疇的機床復(fù)合加工概念是指將工件一次裝夾后，機床便能按照數(shù)控加工程序，自動進行同一類工藝方法或不同類工藝方法的多工序加工，以完成一個復(fù)雜形狀零件的主要乃至全部車、銑、鉆、鏜、磨、攻絲、鉸孔和擴孔等多種加工工序。就棱體類零件而言，加工中心便是最典型的進行同一類工藝方法多工序復(fù)合加工的機床。事實證明，機床復(fù)合加工能提高加工精度和加工效率，節(jié)省占地面積特別是能縮短零件的加工周期。
5、多軸化
隨著5軸聯(lián)動數(shù)控系統(tǒng)和編程軟件的普及，5軸聯(lián)動控制的加工中心和數(shù)控銑床已經(jīng)成為當前的一個開發(fā)熱點，由于在加工自由曲面時，5軸聯(lián)動控制對球頭銑刀的數(shù)控編程比較簡單，并且能使球頭銑刀在銑削3維曲面的過程中始終保持合理的切速，從而顯著改善加工表面的粗糙度和大幅度提高加工效率，而在3軸聯(lián)動控制的機床無法避免切速接近于零的球頭銑刀端部參予切削，因此，5軸聯(lián)動機床以其無可替代的性能優(yōu)勢已經(jīng)成為各大機床廠家積極開發(fā)和競爭的焦點。
最近，國外還在研究6軸聯(lián)動控制使用非旋轉(zhuǎn)刀具的加工中心，雖然其加工形狀不受限制且切深可以很薄，但加工效率太低一時尚難實用化。
6、智能化
智能化是21世紀制造技術(shù)發(fā)展的一個大方向。智能加工是一種基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制、模糊控制、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和理論的加工，它是要在加工過程中模擬人類專家的智能活動，以解決加工過程許多不確定性的、要由人工干預(yù)才能解決的問題。智能化的內(nèi)容包括在數(shù)控系統(tǒng)中的'各個方面：
為追求加工效率和加工質(zhì)量的智能化，如自適應(yīng)控制，工藝參數(shù)自動生成；
為提高驅(qū)動性能及使用連接方便的智能化，如前饋控制、電機參數(shù)的自適應(yīng)運算、自動識別負載自動選定模型、自整定等；
簡化編程、簡化操作的智能化，如智能化的自動編程，智能化的人機界面等；
智能診斷、智能監(jiān)控，方便系統(tǒng)的診斷及維修等。
世界上正在進行研究的智能化切削加工系統(tǒng)很多，其中日本智能化數(shù)控裝置研究會針對鉆削的智能加工方案具有代表性。
7、網(wǎng)絡(luò)化
數(shù)控機床的網(wǎng)絡(luò)化，主要指機床通過所配裝的數(shù)控系統(tǒng)與外部的其它控制系統(tǒng)或上位計算機進行網(wǎng)絡(luò)連接和網(wǎng)絡(luò)控制。數(shù)控機床一般首先面向生產(chǎn)現(xiàn)場和企業(yè)內(nèi)部的局域網(wǎng)，然后再經(jīng)由因特網(wǎng)通向企業(yè)外部，這就是所謂Internet/Intranet技術(shù)。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成熟和發(fā)展，最近業(yè)界又提出了數(shù)字制造的概念。數(shù)字制造，又稱“e-制造”，是機械制造企業(yè)現(xiàn)代化的標志之一，也是國際先進機床制造商當今標準配置的供貨方式。隨著信息化技術(shù)的大量采用，越來越多的國內(nèi)用戶在進口數(shù)控機床時要求具有遠程通訊服務(wù)等功能。機械制造企業(yè)在普遍采用CAD/CAM的基礎(chǔ)上，越加廣泛地使用數(shù)控加工設(shè)備。數(shù)控應(yīng)用軟件日趨豐富和具有“人性化”。虛擬設(shè)計、虛擬制造等高端技術(shù)也越來越多地為工程技術(shù)人員所追求。通過軟件智能替代復(fù)雜的硬件，正在成為當代機床發(fā)展的重要趨勢。在數(shù)字制造的目標下，通過流程再造和信息化改造，ERP等一批先進企業(yè)管理軟件已經(jīng)脫穎而出，為企業(yè)創(chuàng)造出更高的經(jīng)濟效益。
8、柔性化
數(shù)控機床向柔性自動化系統(tǒng)發(fā)展的趨勢是：從點(數(shù)控單機、加工中心和數(shù)控復(fù)合加工機床)、線(FMC、FMS、FTL、FML)向面(工段車間獨立制造島、FA)、體(CIMS、分布式網(wǎng)絡(luò)集成制造系統(tǒng))的方向發(fā)展，另一方面向注重應(yīng)用性和經(jīng)濟性方向發(fā)展。柔性自動化技術(shù)是制造業(yè)適應(yīng)動態(tài)市場需求及產(chǎn)品迅速更新的主要手段，是各國制造業(yè)發(fā)展的主流趨勢，是先進制造領(lǐng)域的基礎(chǔ)技術(shù)。其重點是以提高系統(tǒng)的可靠性、實用化為前提，以易于聯(lián)網(wǎng)和集成為目標；注重加強單元技術(shù)的開拓、完善；CNC單機向高精度、高速度和高柔性方向發(fā)展；數(shù)控機床及其構(gòu)成柔性制造系統(tǒng)能方便地與CAD、CAM、CAPP、MTS聯(lián)結(jié)，向信息集成方向發(fā)展；網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)向開放、集成和智能化方向發(fā)展。
9、綠色化
21世紀的金切機床必須把環(huán)保和節(jié)能放在重要位置，即要實現(xiàn)切削加工工藝的綠色化。? 主站蜘蛛池模板： 爱丫爱丫免费观看高清版| 乡村首富：小农民的传奇短剧全集| 灰姑娘动画片| 阿娇不雅视频| 爱唯侦察偷拍| 鸭王2粤语| 电视剧前妻的车站| 夫妻生活日记| 最新韩国电视| 《美国式禁忌》hd| 双女任务在线观看免费版完整版| 和嫂子同居的日子| 我女友的母亲ID中字| 二b青年的不醉人生| 扫黑风暴电视剧免费观看2025| 维修工的老艳遇在线观看| 丝袜腿交| 开心鬼上错身女主角| 疯狂性生话电影免费播放| 娃娃解说| 开物成务的正确解释| 奇迹笨小孩将在网飞播出| 你并不懂我歌词| 布兰迪v酒店2季免费观看| 榆林市| 蓝宇 电影| 《特殊游泳集体》免费观看下拉式 | 《角斗士3满天星版》在线| 姨母家客厅| 未满十八岁禁入视频网站在线观看 | 朋友的妈妈观看| 《枭起青壤》在线观看免费| 花与罪网剧免费观看| 浮之手中字22| 青柠影视剧大全免费观看墨雨云间| 黄沙武士2| 爱之色放| 《公的浮之手中字》电影完整版 | 《花子vs倔强驱魔师》真人版电影| 霍爷家的小祖宗甜又野免费阅读| 动感之星269集小玲| 漂亮的保姆韩国电影观看免费版| 白峰美羽在线电影| 霍元甲黄元申粤语| 美丽小蜜桃4| 名侦探柯南普通话免费观看| 《和部长一起去出差旅| 舞出我人生4高清| 色情电影瓜达卢佩的玫瑰| gogogo高清在线怎么开始| 我学生的妈妈双字ID4| 地下交通站第一部一共多少集| 下女完整版百度影音 | 好男人观看免费高清完整在线| 周生如故在线播放| 日剧我们再来一次高清观看| 论理片电影| ‘私人女子监狱| 乙酰半胱氨酸泡腾片| 永不磨灭的番号剧情| 电视剧来不及说我爱你| 杰伊比姆| 满天星安娜采访拳王泰格| 剿匪英雄 电视剧| 爱我几何在线看免费完整版| 洗屋全集在线免费观看| 女邻居的滋润4| 溏心风暴3| 《我的游泳女教练》在线| 成事在人HD高清在线| 动感之星妖精第139集在线播放| 非诚勿扰在线观看| 亲爱的妈妈3高清| 曌怎么读什么意思| 宝石宠物第二季全集| 他带我去没人的地方吃我豆腐| 九阴真经电视剧| 娘妻在线播放观看完整版| 泰剧金螺110全集免费| 向着胜利前进电视剧全集在线观看| 小欢喜免费观看| 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