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      學校管理規章制度

      時間:2024-10-10 01:43:53 規章制度

      學校管理規章制度15篇

        在現在社會,我們都跟制度有著直接或間接的聯系,制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學校管理規章制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      學校管理規章制度15篇

      學校管理規章制度1

        為了豐富同學們的文體活動,也為了使大家擁有一個健康的體魄,充分展示出大學生應有的朝氣,特規定如下:

        1、每天的早操,各系要保證人數;如有曠操,按班級的'人數扣分。

        2、每天的早操,各系要保證隊列整齊,如有不整齊的扣除班級量化分。

        3、在我院舉行的各種學生文體活動中,各系都應積極參加,配合文體部開展工作。

        4、在我院召開各種學生大型會議或者晚會時,各系都應配合文體部的工作,在整隊入場過程中,如發現有不配合者,將視情節嚴重給予扣分及全院通報批評處理。

        5、掌握學校體育教學方針,協助學校進行體育教學工作。

        6、與學校體育教育持聯系,配合學校體育工作,反映同學們的愿望和要求,促進體育工作的進行和同時提高。

        7、通過各種方式和途徑宣傳體育工作的重要性,增強同學們的體育群眾性體育運動的發展,動員同學們積極參加體育鍛煉。

        8、協助學校管理體育場地和設施的管理和使用,通過體育活動發現和培養體育積極分子,加強體育管理,幫助體育骨干解決學習生活和體育活動等各方面的困難。

        9、加強與兄弟院校和體育活動的交流,積極加強與兄弟院校的體育競賽,促進校際交流。

        10、指導體育工作的開展。

        11、本實施辦法有關條文由學生會勞衛部負責解釋。

        12、各系學生會可根據本實施辦法制定本單位實施細則。

      學校管理規章制度2

        為配合學校整改工作的強力推進,規范水電管理,杜絕水電浪費,節約資金,加快學校發展。結合學校發展,制度制度如下:

        一、教職工用水用電

        1、校內所有水電設施(含水表、電表、管線等)均為學校公有財產,任何人不得隨意破壞。所有水電用戶均有保護學校水電設施的義務,做到“不亂接、不亂拆、不亂裝”,遵循“誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償”的管理原則。

        2、在校內居住的所有用戶(含單人宿舍),一律實行“兩表”制,統一安裝水電和電表。電表額定電流不得大于10-40a,水表根據實際情況裝配,所有用戶使用的水表、電表、均需經過其主管部門技校驗后方可安裝。

        3、校內用戶水電表讀數由校水電管理組一月一查抄,張榜公布,計費均按供電局、自來水公司執行的水電價格計收。凡校內在編職工水電費交由會計室在其月工資中扣回,住在校內非本校人員應分攤水損、電損,其當月發生的水電費按市場價格開據收取,計費后,由會計室通知其前來繳費。拒繳、拖欠水電費者,校水電管理組送達欠費告知書后,立即對其停止供水、供電。

        4、學校對各用戶水電表等相關設施一次性安裝到位,以后各用戶室內線路、水電表損壞更換學校不再裝配。各用戶對自己宿舍的水電線路、設施負有管理責任。如用戶房屋裝修(維修)。超負荷使用電器或其它使用不當行為,造成線路或設備損壞,由此引發的安全事故,除責任自己承擔外,還要賠償由此造成的'損失。

        5、校內各用戶水電表管權屬學校。

        (1)學校水電管理組人員有權到各部門、各用戶檢查用水、用電情況,任何人不得干涉阻撓。如發現弄虛作假、偷水偷電者,先查明原因,作出損失評估,然后令其作出書面檢查,給予由其造成2-5倍罰款。屢教不改者,斷其水電供給,送交學校處理。

        (2)校內所有用戶不得私自開啟水電表箱和撕毀水電表封印,違者,罰款50-100元,并由其承擔重新更換水電表的費用,否則斷其水電供給。

        (3)禁止用戶個人在水電表外亂接電線,私接水管,違者罰款200元,并作書面檢查,否則斷其水電供給。

        6、加強安全防范意識,確保用戶用水用電安全。校內用戶因個人私裝、亂拆線路造成不良后果者,責任自負。各用戶如發現水管、用電線路有故障,應及時告知校水電管理小組,以便及時安排水電維修。

        二、辦公及公共場地用水用電

        1、學校各處室、教師辦公室、機房的照明及電器設備。實行負責人管理制度(自控),做到人走燈滅。電器設備在無人使用情況下要切斷電源。

        2、公共場地指道路(燈)、樓道、走廊、衛生間、餐廳、會議室等區域,對其安裝的供水、照明、電器設備等,各部門負責人要明確專人管理,節水節電,杜絕“長明燈”、“長流水”現象。

        三、學生用水用電

        1、學生用水用電本著保障、節約、嚴管的原則進行管理。

        2、教室、寢室用電,實行集中控制,按時開關,專人負責。

        3、教室、寢室照明燈管(泡),額定功率不得大于40w,違者嚴懲,禁止室內亂接電線、私自使用電器,由此引發的安全事故,責任自負。

        4、水池、衛生間用水,實行樓層管理員監管,杜絕“滴、漏、跑、冒”和“長流水”現象。5各水電配置均有標識,請廣大師生遵照水電安全知識認真執行。

      學校管理規章制度3

        加強學校校舍設施維護管理,使其充分發揮辦學效益,既是維護正常教學秩序的迫切需要,也是節約校舍設施維護保養經費,全面提高教育質量的必然要求。

        1、學校應對校舍經常進行檢查維修養護,保證隨時發現問題及時維修。對校舍定期查勘鑒定,發現危房立即向學校及上級主管部門匯報,立即封閉停用,按有關規定加固或拆除。大、中修項目由學校提前上報主管部門審批實施。

        2、校舍各部按以下要求維修

        ①門、窗保持完整無損,開啟靈活,玻璃五金齊全,油漆完好,鋁合金窗要保證推拉靈活,玻璃、皮條、完好無損。

        ②屋面應保持不滲漏,無破損,無雜物,平整完好,排水暢通。卷材屋面每年雨季前檢查維修一遍,確保使用。

        墻體應保持完好,平整、牢固、無裂縫。內墻瓷磚不空鼓,無脫落,。外墻不剝落,瓷磚不空鼓,不脫落。內墻、頂棚可三年粉刷一次。

        ④地面應保持平整完好,無空鼓,無裂縫。地面磚無空鼓,無破損。

        ⑤落水管應保持完好無缺。

        ⑥散水坡應保持完好無滲,房屋周圍應保持排水暢通。

        ⑦屋面防雷設施,每年雷雨季節前要檢查維修一次,并檢測導電功能是否達到要求。

        ⑧水、電、暖設施應定期檢測維修,嚴防跑、冒、滴、漏、確保暢通安全。

        3、新建校舍功能必須符合標準要求:做到有證勘探,有證設計,按投招標手續,有證施工。由質檢站。監理公司。施工單位。學校共同嚴把質量關,驗收關,確保工程合格后交付使用。

        4、校舍檔案是維護學校權益,查勘維修房屋,合理使用校舍,反映學校建設的重要資料。因此,學校必須建立校舍檔案,校舍檔案分為確權、基建、管理三大職責。

        ①校舍檔案的歸集整理由校長,檔案管理員,共同負責。

        ②修建工程竣工及房屋,土地權屬的.變更,必須在兩個月之內將一切檔案資料整理歸檔。

        ③校舍檔案由專職檔案人員保管,專柜存入,并切實做好檔案的防火,防盜,防蟲,防鼠,防霉,防光,防高溫工作。

        ④檔案一般不得外借,如工作需要,借用人需寫借條,用后及時歸還。不準拆頁,確保安全完整。

        5、加強設備維護管理。

        ①設備包括教學、辦公、生活、校辦產業范圍的一切設備,,儀器器械、電教設備,圖書等。

        ②學校的一切設備都應登記建帳(卡、表)定期清查,做到帳、表、卡。物相符,確保各類設備的完整。

        ③學校設備應當分類保管,加強養護,定期檢測,及時維修。

        ④教學儀器設備應按有關專業技術要求進行管理,保持良好可用狀態。

        ⑥課桌凳,要利用學生休息時間及時維修或更換,確保學生使用。

        ⑦辦公桌椅,要做到隨壞隨修,保證使用。

        ⑧要堅持一月一查制度,確保各項設備的正常使用。

        6、加強領導校舍設施維護管理是學校管理的重要組成部分。所以學校要切實下大力氣抓好這項工作,為此要做好以下具體工作。

        學校成立以校長任組長的校舍設施維護管理領導小組,配齊有關管理人員,明確責任,統一管理好這項工作。

        學校校舍設施安全檢查維護領導組

        組長:沈善堂

        副組長:董愛民

        成員:張力、汪獻松、黎明、劉全華、李紹文、劉登峰、陳曼

        ②及時傾聽師生的意見,定期研究,部署管理工作。期末。學年末。各檢查總結評比一次。做到管理嚴格,使用方便,有獎有懲。

        ③確保維護經費。維護經費是校舍設備延長壽命,確保安全,保持常用常新的根本保障。所以學校領導要廣辟資金渠道,多方籌措校舍設施維護經費,用于校舍設施的維護和保養,延長使用壽命。

        ④接受上級部門特別是教委領導的檢查監督,促進校產校舍設施的維護管理工作,保證教育教學事業的發展。

      學校管理規章制度4

        學校的一切公共財物,每位師生都有責任愛護。對所有損壞公物的行為必須加以制止,有關當事人必須負責賠償;對故意損壞公物的,除賠償外,還要給予校紀處分。

        一、公物維護要求:

        1、保護學校的建筑設施,教育教學用品,文娛體育器材,勞動工具,花草樹木,墻壁以及生活用品。發現破壞行為,必須立即制止并及時報告學校政教處。

        2、教室的墻壁、門窗、課桌、椅凳、日光燈、開關、清掃用具、電腦投影儀等,要責任到人。

        3、學校花木和其它公用設施由分管部門和年級組負責管理。

        二、損壞賠償辦法

        1、不慎損壞,但能主動承認者,照價賠償。

        2、不慎損壞,學校查獲者,除按原價賠償外,另承擔手工費等。

        3、故意損壞被學校發現后能主動認錯者,除按原價賠償外,另承擔手工費、手續費等,免予紀律處分。

        4、故意損壞,被學校查獲者,事后態度惡劣,除按原價賠償外,另承擔手工費、手續費等,并給予必要的`紀律處分。

        5、因班級不負責而造成的公物損失,由班級負責賠償。

        6、賠償錢款的數額,應按市場價格或按總務部門購買此件公物時的價格計算。

        三、班級獎懲條例

        總務處對公物管理情況予量化評估,具體細則:

        1、 不慎損壞,但能主動承認者,照價賠的,班級不扣分;

        2、 不慎損壞,學校查獲者,除按原價賠償外,另承擔手工費等外,班級扣除1分;

        3、 故意損壞,被學校查獲者,事后態度惡劣,除按原價賠償外,另承擔手工費、手續費等,并給予必要的紀律處分外,班級扣除2分;

        4、 故意損壞,被學校查獲者,事后態度惡劣,除按原價賠償外,另承擔手工費、手續費等,并給予必要的紀律處分外,班級扣除5分。

        5、 因班級不負責而造成的公物損失(公物損失找不出破壞者的都屬于此項),由班級負責賠償外,按損失的大小,班級分別扣除1分(50以內)、2分(100以內)、5分(100以上)。

        6、 期末總務處予以統計,各段各評選出一個公物管理優勝班級予以表彰獎勵。

        7、以上條例從20xx年3月開始執行。

      學校管理規章制度5

        根據上級相關文件精神,及學校校行政會議統一決定,我校對學校校舍有維護維修權,校舍是學校財產的一部分,是全校師生學習、生活、工作的主要場所,學校必須執行相關政策法規,特制定本管理制度。

        1、學校應對校舍經常進行檢查維修養護,保證隨時發現問題及時維修。對校舍定期查勘鑒定,發現危房立即向學校及上級主管部門匯報,立即封閉停用,按有關規定加固或拆除。大、中修項目由學校提前上報主管部門審批實施。

        2、校舍各部按以下要求維修門、窗保持完整無損,開啟靈活,玻璃五金齊全,油漆完好,鋁合金窗要保證推拉靈活,玻璃、皮條、完好無損。

        屋面應保持不滲漏,無破損,無雜物,平整完好,排水暢通。每年雨季前檢查維修一遍,確保使用。

        墻體應保持完好,平整、牢固、無裂縫。內墻瓷磚不空鼓,無脫落,外墻不剝落,瓷磚不空鼓,不脫落。內墻、頂棚可三年粉刷一次。

        地面應保持平整完好,無空鼓,無裂縫。地面磚無空鼓,無破損。落水管應保持完好無缺。房屋周圍應保持排水暢通。

        屋面防雷設施,每年雷雨季節前要檢查維修一次,并檢測導電功能是否達到要求。

        水、電、暖設施應定期檢測維修,嚴防跑、冒、滴、漏、確保暢通安全。

        3、新建校舍功能必須符合標準要求:做到有證勘探,有證設計,按投招標手續,有證施工。由質檢站、監理公司、施工單位、學校共同嚴把質量關、驗收關,確保工程合格后交付使用。

        4、校舍檔案是維護學校權益,查勘維修房屋,合理使用校舍,反映學校建設的重要資料。因此,學校必須建立校舍檔案,校舍檔案分為確權、基建、管理三大職責。

        校舍檔案的歸集整理由校長,檔案管理員,共同負責。

        修建工程竣工及房屋,土地權屬的變更,必須在兩個月之內將一切檔案資料整理歸檔。

        校舍檔案由專職檔案人員保管,專柜存入,并切實做好檔案的防火,防盜,防蟲,防鼠,防霉,防光,防高溫工作。

        檔案一般不得外借,如工作需要,借用人需寫借條,用后及時歸還。不準拆頁,確保安全完整。

        5、加強設備維護管理。

        設備包括教學、辦公、生活、校辦產業范圍的一切設備,,儀器器械、電教設備,圖書等。

        學校的一切設備都應登記建檔,定期清查,做到帳、表、卡、物相符,確保各類設備的完整。

        學校設備應當分類保管,加強養護,定期檢測,及時維修。

        教學儀器設備應按有關專業技術要求進行管理,保持良好可用狀態。露天體育器械由學校每年全面整修油漆一次,保持完好,牢固。課桌凳,要利用學生休息時間及時維修或更換,確保學生使用。辦公桌椅,要做到隨壞隨修,保證使用。要堅持一學年一查制度,確保各項設備的正常使用。

        6、加強領導校舍設施維護管理是學校管理的重要組成部分。所以學校要切實下大力氣抓好這項工作,為此要做好以下具體工作。

        學校成立以校長任組長的校舍設施維護管理領導小組,配齊有關管理人員,明確責任,統一管理好這項工作。

        及時傾聽師生的`意見,定期研究,部署管理工作。期末。學年末。各檢查總結評比一次。做到管理嚴格,使用方便,有獎有懲。

        確保維護經費。維護經費是校舍設備延長壽命,確保安全,保持常用常新的根本保障。所以學校領導要廣辟資金渠道,多方籌措校舍設施維護經費,用于校舍設施的維護和保養,延長使用壽命。

        接受上級部門特別是教委領導的檢查監督,促進校產校舍設施的維護管理工作,保證教育教學事業的發展。

        為此本校特成立學校校舍管理工作領導小組:

        組長:劉繼剛

        副組長:張習勇、謝婭

        成員:劉賦、王滇黔(及各班主任)

        各領導小組成員明確責任,下設辦公室由(總務主任)劉賦負責日常工作。

      學校管理規章制度6

        為規范學校經費預算,嚴格執行預算規定的收支項目、開支范圍和控制金額,最大限度地發揮資金使用效益,促進學校建設和發展,根據《中華人民共和國預算法》的有關規定,結合學校實際,特制定本辦法。

        一、 預算編制的原則

        1、 量入為出、收支平衡、留有余地的原則。要廣開財源,堵塞漏洞,積極籌措辦學經費。要根據事業發展需要和財力可能,實行預算內外資金統籌安排,綜合平衡,不編制赤字預算。

        2、保證重點的原則。集中資金保證學校當年確定的重點項目開支,保證教學、科研和教師隊伍建設經費逐年增長。

        3、 定員定額預算的原則。在充分調查研究的基礎上,根據學校實際,對以學生人數和教工人數確定經費包干使用的預算項目,事先核定定額標準,再按標準預算。

        4、 按勞取酬的原則。依據學校分配制度改革方案的有關規定,做好校內津貼預算工作。

        二、預算編制的項目

        (一)收入預算項目

        我校收入預算項目為:

        1學校經費:包括按生均撥款的`經費、調資專款、其它專款等。

        2離退休人員經費:包括撥入的離休金、退休金以及離退休人員公用經費。

        3住房公積金:指撥入財政補助的住房公積金。

        4事業收入:指從財政專戶撥回的預算外收入。

        5其它收入:指未納入財政專戶管理的散雜收入,如存款利息等收入。

        (二)支出預算項目

        我校支出預算項目包括:事業支出、結轉自籌基建支出、預備金等。

        〈一〉事業支出預算項目包括:人員支出、公用支出、對個人和家庭的補助

        1、人員支出,包括:

        (1)在職職工工資、獎金;

        (2)社會保障繳費;

        (3)其他工資;教學部門津貼;

        (4)特殊崗位津貼;

        (5)寒暑假課時及勞務費;

        (6)零星加班費;

        (7)臨時工工資

        2、公用支出:包括:

        (1)辦公費;

        (2)印刷費;

        (3)郵電通訊費;

        (4)差旅費;

        (5)水電費;

        (6)交通費。包括:汽車修理費、汽車燃料費、養路費、汽車保險費、行車費;

        (7)專項撥款支出,包括骨干教師培訓支出;其它專項支出。

        (8)專項材料費。

        (9)設備購置費,包括教學設備購置費;圖書資料購置費;一般設備購置費。

        (10)維修費,包括教學設備維修費;零星修繕費。

        (11)業務招待費。

        (12)其他,包括福利費;債務利息支出等。

        3、對個人和家庭的補助

        (1)離退休費用,包括離退休人員經費;離休人員特需經費;離退休公用經費。

        (2)助學金,包括學生困難補助,指貧困生補助、特困生補助、勤工助學、優秀貧困生獎勵救助等。

        (3)住房公積金。

        〈三〉、預備金:指為處理不可預見的重大項目而實際準備的經費。

        三、預算編制

        每學期開學后二個星期內,由總務處根據收入情況編制出預算書(重大項目建設,則以年度為預算),以量入為出為原則。

        四、經費預算的執行

        學期中間和學期結束由總務處負責檢查經費預算執行情況,及時向領導匯報。

      學校管理規章制度7

        第一條 為加強中小學校校園環境的管理,創設良好育人環境,保障學校和教職工、學生的合法權益,保證學校教育教學活動的正常進行,特制定本規定。

        第二條 本規定適用于全日制普通中學、小學校內環境及所處周圍環境的管理。

        第三條 學校是教職工和學生工作、學習、生活的主要場所,應做到環境整潔優美,風氣積極向上,設施完好,秩序正常,成為社會主義精神文明建設的陣地。

        第四條 在學校創設良好的育人環境,建立正常的'教育教學秩序,維護教職工和學生的合法權益,是校長工作的重要職責。校長應該負責將校園環境建設列入工作計劃,采取措施,組織實施。

        上級教育行政部門應將學校校園環境的管理狀況列為對校長工作考核的一項重要內容。

        第五條 校園內教學區、體育活動區、生活區和生產勞動區等布局應合理,避免相互干擾。

        學校校舍應堅固、適用,并按有關規定加強管理和維修。

        學校校園要綠化、美化。

        第六條 學校要形成方向正確、健康文明、積極向上的校風。

        計劃,建立正常的教育教學秩序。不經批準,不允許任何單位或個人組織學生停課參加社會活動。

        第八條 要嚴格執行中小學升降國旗制度。

        國旗要合乎規定,無破損、無污跡、旗桿直立,位置適宜。

        第九條 學校要按規定懸掛領袖像,張貼中華人民共和國地圖和世界地圖,張貼中、小學生日常行為規范和守則,并積極創造條件設置板報、閱報欄、供展覽用櫥窗,開辟圖書室、閱覽室、團隊活動室和教育展覽室。

        第十條 不允許任何單位或個人在學校中進行宗教活動,不允許在學校向學生宣傳宗教。

        第十一條 嚴禁宣傳暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書報刊、音像制品在學校中傳播。堅決抵制賭博、酗酒、不健康的歌曲和封建迷信活動對學生的影響。

        第十二條 不允許任何單位或個人在校園內從事以師生為消費對象的盈利性活動。

        第十三條 學校要建立安全教育制度。在教學設施,飲水飲食,取暖、用電,開展體育、勞動和其他集體活動等方面采取安全防范措施,保證師生安全。

        學校要建立安全保衛制度。財務、檔案、食堂、宿舍、各類專用教室、傳達室等部門和場所要指定人員負責,建立崗位責任制,嚴格管理。節假日要安排人員值班、護校。

        非學校人員未經許可不得進入學校。非學校及學校人員的車輛未經允許不得進入或穿行學校。經許可進入學校的車輛要按規定路線行駛,不得影響學校教育教學活動。

        第十四條 學校要按照有關規定,建立公共衛生制度。

        校園要整潔、有序。宿舍空氣流通,被褥干凈,物件安置有序。食堂衛生符合國家有關規定。廁所的設置應符合國家標準,保持清潔。

        要嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》,預防傳染病在校園內傳播。

        第十五條 不允許任何單位或個人依傍學校圍墻或房墻構筑建筑物。

        不允許校園周圍的建筑影響學校教室采光、通風。對已經造成影響的,應要求有關單位或個人按當地政府有關部門規定的限期治理。

        不允許任何單位或個人在學校周圍從事有毒、有害的污染(包括噪聲)環境的生產經營活動,或設立精神病院、傳染病醫院。對已經造成危害和影響的,應要求其按當地政府有關部門規定的限期治理或搬遷。

        第十六條 執行文化部、公安部的規定,不允許任何單位或個人在學校門前200米半徑內設置臺球、電子游戲機營業點。不允許在學校門前和兩側設置集貿市場、停車場,擺攤設點,堆放雜物。

        第十七條 不允許任何單位或個人在學校所屬地域內放牧、種植作物、打場、堆物、取土、采石。

        嚴禁在校園內建造、恢復祠堂、廟宇、墳塋等。

        第十八條 違反本規定的,應依具體情況,按以下辦法對有關責任人員進行處理:

        (一)屬學校行政管理不當的,當地教育行政部門應令其限期改正;工作中發生錯誤,造成一定影響的,當地教育行政部門應對校長及其他責任人員進行批評教育;因工作失職、瀆職造成后果者,當地教育行政部門或上級主管部門應追究其行政責任,后果嚴重的,提請政法部門依法追究刑事責任。

        (二)屬工商管理范疇的,提請當地工商行政管理部門依有關法規處理。

        (三)屬民事范疇的,提請當地司法部門依法處理。

        (四)屬違反治安管理處罰條例的,報請當地公安部門依法處理。

        (五)對構成犯罪的,交由政法部門追究刑事責任。

        第十九條 認真執行和維護本規定成績顯著的單位或個人。由當地人民政府和教育行政部門予以表彰和獎勵。

        第二十條 本規定自公布之日起施行。

      學校管理規章制度8

        一、鎖匙管理

        1、實習室的鎖匙由實訓處、實習室管理教師各持有一條,其他人(特別是學生)不允許私自配制和擁有實習室鎖匙。

        2、各實習室不允許私自換鎖,如有需要換鎖,應向實訓處申請,由實訓處統一實施;如因特殊情況來不及申請的,事后應及時通知實訓處。

        二、衛生管理

        1、實習學生每天放學時必須清潔自己工位。

        2、各實習班級必須在每天下午放學時進行清潔衛生,每星期必須徹底清潔一次:包括清潔門窗、拖地等。

        3、不準在實習室吃喝東西、亂扔垃圾,不準在實習室亂寫亂畫。

        三、安全管理

        1、實習教師要經常對實習室及實習過程進行安全檢查,以便發現隱患及時處理。

        2、實習教師要經常對實習學生進行安全教育,實習學生必須嚴格按照各專業安全操作規程進行操作。

        3、在每次放學鎖門前,實習教師必須對實習室進行安全檢查,并斷開本室總開關。

        4、實習教師每月必須對本室漏電開關作漏電試驗,發現漏電開關失效應及時更換。

        四、物資管理

        1、學生使用實習器材,必須做好登記,使用完畢,實習教師必須對器材進行檢查,并做好記錄。

        2、實習學生不準將實習室公有物資拿走占為己有、不準故意損壞實習室物資,否則,一經發現,將處以賠償并加以罰款,同時根據情節輕重、態度表現給予一定的紀律處分。

        五、課余管理

        1、非正常上課時間使用實習室,必須事先向實訓處提出書面申請:寫明使用班級、使用時間、實習內容、使用原因,待實訓處批準后方可使用,并負責做好清潔衛生和安全檢查工作。

        2、課余使用實習室實習的班級必須有實習教師在場。

        3、學校實訓室使用管理制度

        一、教師課前檢查機房,干凈再上課。雨具、儀器、飲料、飲用水、零食等不得帶入機房。

        二、禁止在機房吃食物,不可亂扔果皮、紙屑等。避免弄臟機房地板和其它物品的,保持機房無塵潔凈環境。

        三、所有垃圾學生要自行帶走,關閉電腦、電燈、空調,由教師檢查后才能離開。

        四、上機時要求帶上書本,保持機房安靜,不準隨意走動,嚴格對號入座。

        五、上機前應先檢查自己所用電腦的`各種設備是否齊全,若有缺失要及時向老師報告。

        六、嚴禁給電腦加密(所有密碼)!

        七、嚴禁隨意安裝、刪除、卸載電腦內已經安裝的各種軟件。

        八、嚴禁上機時打游戲、上網聊天、瀏覽有不健康內容的網站。禁止下載可執行文件或文件夾,必須確認是否有病毒,如安全軟件禁止打開最好不要打開以免電腦中毒。

        九、凡因操作不當或故意違規操作造成硬件損壞,除照價賠償外,視情節輕重核收維修費用并給予相應處分。

        十、違犯上述規定且不聽教育勸導者,取消上機資格,并按校規處理。

      學校管理規章制度9

        為加強愛國衛生工作,提高師生衛生健康知識,養成良好的講衛生、愛清潔的生活習慣和遵守公共衛生,保護環境的道德風尚,現制定九華初中衛生管理規章制度如下:

        一、要樹立“新學校、新環保、新生活”的新風尚,師生員工要愛清潔、講衛生,自覺搞好衛生工作。

        二、要做到一日一小掃,一周一大掃,始終保持室內室外、包干區干凈整潔,無亂堆亂放,無陰溝積水,無污泥惡臭。

        三、人人自覺維護環境衛生,嚴禁隨意亂堆、亂倒垃圾,亂潑臟水,不準亂扔果皮紙屑,隨地吐痰,隨地大、小便,做到凈化、美化。垃圾、廢物須袋裝入垃圾箱,集中清運到指定的`垃圾房。垃圾池內垃圾定期清運。

        四、愛護校內一切公共設施,講文明、懂禮貌,講公德,樹新風。愛護花草、樹木,不踐踏草坪,養路護路,不堵塞交通。

        五、愛護環境不在墻上亂貼、亂刻、亂寫、亂畫,做到清潔衛生,整潔優美,創文明新風。

        六、設立衛生包干區,包干到班(人),要定期打掃,保持整潔。

        七、積極投入除害防病的活動中,并常年落實各項防治措施。

        八、衛生領導組、政教處、學生會、總務處每月組織評比,設立明確的獎懲制度,對表現優秀的班級及個人予以表彰。

      學校管理規章制度10

        學校財產的管理是總務工作的一項基礎工作。為了創建與品牌學校相一致的財產管理制度,更好地管好、用好學校的財產,最大限度的發揮財產的效用,特制定本制度。

        一、學校財產

        學校財產主要分為固定資產和低值易耗品。

        固定資產是指使用時間較長,單位價值較大,并在使用過程中基本保持其原有實物形態的物質資料。

        我校的固定資產大致分為:

        1、家具設備:辦公桌椅、課桌椅、柜架、實驗桌椅、會議桌椅、沙發、床鋪、衣柜等;

        2、教學設備:教學儀器、標本、模型、電教設備等;

        3、圖書(包括聲像資料);

        4、文體設備:體育器材、樂器、服裝等;

        5、交通運輸工具:機動車輛等;

        6、醫療器械:

        7、辦公與事務用品:電氣設備、打印機、速印機,復印機,計算器等;

        8、生產勞動設備,指機械和工具等;

        9、其它如房產等。

        二、學校財產的常規管理

        學校財產的管理原則應該是:物盡其用。但要想用得好,用得方便,先要管得好。用須先管,而管是為了用;常規管理的一般要求是:既要有組織保證,又要有相應的規章制度和措施,并要形成系列化、規范化、經常化。

        1、建立組織管理系統,使財產管理有可靠的組織保證。

        (1)校長對全校的財產總負責,實行統—領導。

        (2)總務處在校長的領導下,對全校財產負責統管,財產管理具體由財產管理員負責。各部門負責人對自己所屬部門的財產負責,班主任對自己班級財產負責,個人對自己所管理和使用的學校財產負責。

        全校教職工和學生對學校財產都有用好管好的責任,不允許只用不管,誰使用誰負責,在管理上實行管用相結合。

        2、建立固定資產帳、卡登記、領用和賠償制度。

        (1)建立固定資產總賬:由學校會計統管。先要按照規定設置固定資產科目和財產資金情況表。倉庫管理員還要建立財產明細賬,對全部財產予以登記;學校會計要記載財產總值和財產資金活動情況。各部門要建立財產帳薄,管理記載要與實物相符,并要與總賬相符。

        (2)建立領用、借用、賠償制度。凡經常使用的設備,可以領取專用,價值較低的由部門負責人簽名同意,價值較高的由校長簽名同意,并填寫領用

        財產登記單,倉庫管理員發放財產后,應在固定資產領用單上注明,同時做好財產分布記錄:用者交還時,還要有注銷手續。

        凡臨時使用品,可作借用處理,辦理借用登記手續,并由借用人簽字;交還時,仍要在該檔內登記交還日期,并記錄物品的完好情況。

        教職工調出學校時,需辦理完財產移交手續方可辦理調出手續。

        賠償制度是指:財產發生人為損壞或損失時,經教育對當事人進行的經濟制裁。

        (3)總務處要建立校舍的資料檔案,做好房產編號。對校舍房屋的結構、面積、位置、價值和用途,都要詳細記錄;新建房屋應保存設計、施工的全部圖紙以及水、電、煤氣的安裝線路圖、消防設施、上下水道線路位置、施工合同、驗收證書,建設金額及來源等。

        3、經常檢查、定期清理學校財產。對全校財產進行全面清查和部分清點。由于這項工作量大、面廣,一般在年終或學年終,全面清查一次;也可以每學期進行一次部分清點,年終清理可為年終決算提供情況。

        在校長的統一領導下、由總務主任組織財產管理員等有關人員對全校財產進行全面清理。要見物對帳,按帳清物。清理要有計劃地進行,時間、人力要盡可能集中。清理完畢,應做細致的分類、統計、核實,賬目核對要準確地核對增減,并編制財產清冊;在賬目核實后,要及時調帳,并填報財產增減表。

        部分財產的清點:根據學校情況有重點地進行。目的主要是為新學年做好準備,以便維修和添置。

        4、維修和保養

        維修分經常性維修和集中大修。經常性維修,應根據維修項目的情況,及時進行,以保持財產設備最佳狀態。

        工程較大,工期較長的項目,除特殊情況外,可在假期進行,以不影響教育教學。對于易損零件,學校應有一定數量的儲備,

        5、低值易耗品的管理

        大量的低值易耗品是日用雜品、文具和紙張,還有各項維修配件,節假日用品,如黨旗、國旗、彩旗、橫幅等。

        低值易耗品的管理要做到:計劃采購,留有儲備,保證供應。

        低值易耗品的管理形式:應按需供應,分類定位擺放,一目了然,心中有數。

        低值易耗品的管理要求是:建立收支帳,有盤點制度,每日或一學期有一次報表,不管是誰來領物都應嚴格登記。

        6、搞好財產設備的管理,要堅持思想教育。

        (1)學校領導要教育全體師生員工,自覺遵守各項管理制度,規章制度的建立增強了管理人員的責任和權限。未經領導批準,任何人對學校的財產都不準私自使用、轉移或調換,如發生要進行教育、制止。

        (2)有針對性地向學生進行愛護公物教育。開學初進行宣傳規章制度的教育;其中發現好人好事及時宣傳,期末結合評選財產管理的先進集體和個人進行教育。

        (3)學校領導應重視平時的管理育人。要經常進行文明用物、管物的教育,如使用桌椅要平起平放,不準推拉;開窗戶時要掛風鉤,關窗時要插插銷;在實驗室上課師生要嚴格按實驗操作規程操作,節水、節電,人走燈滅等等。還要進行文明舉止的'教育、門要輕開輕關、不準用腳踢;借用圖書不準亂畫亂寫字。總之,管理人員也是教育工作者,學校總務處和政教處要密切配合,對學生進行思想教育。

        三、財產管理辦法:

        學校財產實行臺賬式管理

        1、各辦公室、教室、門衛及食堂內的學校財產,統一清理造冊,并由各處室班級負責人簽字后,由各處室自行管理。

        2、教職工宿舍內的校產。私人使用的公物財產,學校由校產保管清理造冊后,由使用者自己保管。

        3、圖書室、醫務室、體育器材室、文印室、微機室、食堂等各室的財產經學校清理造冊后,交給本室自行保管。

        4、教室、學生寢室內校產。由學校清點后,屬那個班級的,由那個班主任和該班班長、宿舍長簽字后,交該班、室自行保管。

        5、其它財物由學校保管員管理,使用者到倉庫領取,用后歸還,有損失的酌情處理,不能及時歸還者要打借條,用后不能歸還時,經手人要在登記簿上簽名。

        四、班級財產管理

        1、年級、班級財產管理實行臺賬式管理和年級組長、班主任負責制。學期初建賬,期末結算。

        2、班級財產管理內容:

        (1)課桌椅、講臺、電教器材;

        (2)室內墻壁、黑板、教室外走廊、墻壁、門窗;

        (3)電燈、電扇。

        3、班主任必須常對學生進行宣傳教育,加強對公物的管理,對有關愛護公物的好人好事應及時給予表揚。

        4、凡是正常損壞,班主任應及時向總務處反映情況,經查明原因后,由總務處安排調換或派人修理,凡屬非正常損壞則由損壞人負責賠償。

        5、凡屬違反紀律故意造成公物損壞的除全額賠償外,還必須給予教育,后果嚴重的還將予以行政處分。

        五、辦公室財產管理

        1、辦公室財產管理實行處、室負責人和年級組長負責制。

        2、辦公室(包括會議室、接待室)的財產,均由總務處財產管理員負責登記造冊建賬,并標明固定資產的標記。

        3、人人都要愛護辦公室的設施,人人都必須具備主人翁的態度,凡因失職造成的失竊或損失將由當事人負責賠償。

        4、調動或辦公室的調整,所有財物由總務處統一調度。

        5、辦公室的財產由總務處財產管理員負責定期清點,做到賬物相符,總賬與分類賬相符。

        6、辦公室內應保持財產設施擺放有序、整齊清潔。

        7、加強以防為主的思想意識,切實做好防火、防盜工作。

        六、學生宿舍財產管理

        1、學生宿舍財產管理實行宿舍管理人員責任制。

        2、宿舍的財產:每學期初由政教處落實包干到人,實行人和床鋪定位制度,期限為一年,不得任意變換。

        3、宿舍的共有財產:寢室中的門、窗、床、衣柜、空調、電扇等,每學期由政教處落實包干,實行宿舍長負責制,包干期為一個學期。

        4、每學期分期中、期末由宿舍管理人員兩次檢查驗收,每次檢查驗收要作好記錄并上報學校財產管理員。

        5、獎勵:宿舍中無一公物受損者,以宿舍為單位獎給文明宿舍。

        6、賠償:單獨包干到人的財產,根據誰損壞誰賠償原則。由個人承擔損失賠償;公共財產不能查實的由宿舍所有人員共同承擔損失。

        七、以上各類公物的賠償原則是:

        丟失或無意損壞公物照價賠償或酌情賠償,人為故意損壞公物照原價賠償,并視情節輕重報請學校行政處分。

      學校管理規章制度11

        1、學習并執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》的各項規定。

        2、健全學校食品衛生管理機制,明確各級管理人員和從業人員的工作責職。

        3、加強對師生的飲食衛生教育,進行科學引導,不買、不食用來歷不明的可疑食物。

        4、食品衛生管理人員應主動參加各類業務學習,并定期對食品從業人員進行衛生知識、職業道德和法規常識的培訓和教育,管理人員和從業人員都做到持證上崗。

        5、加強對食品的采購、貯藏、加工、銷售過程的監督和檢查,由主管領導或衛生管理員每天進行過程的抽查并做好記錄。

        6、做好對食品從業人員的每天晨檢和每年一次的`健康檢查,檢查合格方可上崗。

        7、從業人員個人衛生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理發、勤洗衣服被褥、勤換工作衣帽。

        8、食品供應場所及時清掃,定期大掃除,確保每天整潔、干凈。

        XX學校食品采購、驗收、儲存、加工制度

        1、食品采購員必須到持有衛生許可證的經營單位采購食品,并按有關規定進行索證。

        2、嚴禁采購腐敗變質、有害有毒、未經校驗或檢驗不合格、超過保質期或其他不符合衛生標準和要求的食品。

        3、嚴格食品驗收過程,對采購食品的品名、數量、價格、有關證件、感官性狀逐一檢驗,并每日做好驗收記錄。(有表格)

        4、食品儲存庫房由專人管理,并定期檢查,處理變質或超保質期食品。

        5、食品保存應分類、分架、離地隔墻,并標明進貨日期,先進先出。

        6、食品加工按規范進行:葷素食品清洗切配分開;生熟容器有明顯標記;烹飪時燒熟煮透;不準制售冷葷、涼菜。

        7、食品加工的操作流程合理,防止交叉污染。

      學校管理規章制度12

        第一章總則

        第一條為全面貫徹國家教育方針,大力推進素質教育,積極推進教育現代化工程,努力提高教育教學質量,提高依法治校水平,保證學校持續、穩定、健康發展,構建現代化生態學校。

        根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規和上級教育主管部門的各項政策制定本章程。

        第二條辦學指導思想:以落實“兩全”為目標,以促進學生的全面、主動發展為宗旨,以改革為動力,以管理作保障,以育人為根本,堅持依法治校、以德立校、科研興校、質量強校的工作思路,全面實施素質教育。

        第三條辦學總體目標:學校堅持教育為社會主義現代化建設服務為辦學指導思想,全面貫徹黨和國家的教育方針,德育為首,教學為主,育人為本,全面實行素質教育,努力培養德智雙全,學創俱能,身心兩健的高素質的合格中學生,最終建成現代化生態學校。

        第四條長山鎮第一初中是公立全日制中等初級中學,學制為三年。

        第五條學校實行校長負責、黨支部保證監督和教職工民主管理三位一體的管理體制。

        學校接受教育

        行政部門的管理和監督,并定期通過家長委員會、學生會議、社區調查等形式聽取對學校工作的意見、建議和批評,把學校辦成人民滿意的學校。

        第六條學校校訓:凡事用心去做。

        第七條學校以“勇爭一流”為校風,以“敬業愛生”為教風,以“善思好問”為學風。

        第八條學校的校歌:長山一中贊歌

        第九條校徽:火炬方案

        第二章行政管理

        第一節校長

        第十條學校校長的任職方式由兩種:一是由學校教職工民主推薦,鎮黨委政府舉薦,鄒平縣教育局組織考察任命,副校長由校長提名鄒平縣教育局考察任命并備案。

        二是由縣教育局黨委牽頭,和鎮黨委聯合組成考察小組,完全通過競聘方式產生校長和副校長人選,然后由縣教育局任命。

        第十一條學校逐步實行校長負責制、崗位目標責任制、全員聘任制、結構工資制、考核獎懲制。

        第十二條校長是學校行政負責人、法人代表,對外代表學校,對內全面主持學校的教育、教學與管理工作。

        校長的職責:

        (一)、貫徹執行黨和國家的教育方針,政策和法令,執行上級黨委、教育行政部門的決定,堅持學校的社會主義辦學方向,按照教育方針,遵循教育規律,確立學校辦學目標,制定近、遠期學校發展規劃。

        (二)、主持全校行政工作,確定全校性工作措施,主持校務會議。

        (三)、制訂學校工作計劃,統一安排學校工作,定期檢查、總結工作,接受上級黨政及教育主管部門的領導、指導和監督,定期向上級主管部門請示和匯報工作。

        (四)、根據學校發展規模、編制標準和學校教育教學工作需要,在征得學校黨組織同意下,設置學校行政管理部門和任命學校中層干部。

        (五)、主管和批準學校教職員工的聘任、調配、考核、獎懲和其它管理工作。

        采取一定的措施,不斷提高教工的政治素質、文化素質、道德素質和身體素質,形成以一支骨干教師為中心的、結構合理的教工隊伍和干部隊伍。

        (六)、領導和組織學校的教育教學工作。

        堅持德育為首的指導思想,以教學為中心安排好各項工作,以科研帶教研,以教研促科研,促進學校教育教學改革的實踐活動。

        全面提高教育教學質量,努力辦出自己學校的特色。

        (七)、貫徹勤儉辦學、勤工儉學的方針,管好用好學校的經費、校舍設備。

        關心教職工工作、學習、生活,增加學校投入,改善辦學條件,提高教職工福利待遇。

        (八)、建立健全學校的行政指揮系統和學校的各項規章制度,統一領導學校內部的各項改革,不斷提高管理水平。

        (九)、規范學校管理,堅持民主集中制,充分發揮行政班子的智慧和力量,定期向學校支部通報學校情況,重大事情事先和黨組織商定,自覺接受黨組織監督。

        保障教代會和工會行使職權,定期向教職工代表大會或全體教職工報告學校工作,自覺接受教職工代表大會的監督。

        第十三條校長的權力:

        (一)、決策權:在廣泛聽取多方面意見的基礎上,對學校教育教學和行政管理方面重大問題有決定權。

        (二)、人事權:從學校工作的實際需要出發,聘任干部、教職工,安排、調整干部和教職工工作。

        (三)、獎懲權:校長對在教育教學和其他工作中成績優秀的干部、教職工進行獎勵,對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現重大事故的干部、教職工按分管權限進行處罰或提出處罰意見。

        (四)、財政權:在服從上級教育行政部門的統一規劃和管理的前提下,決定學校內部布局、基建。

        在法律法規允許范圍內,籌集、管理和使用學校行政經費。

        學校財務在校長領導下實行一支筆審批制。

        第十四條校長履行下列義務:

        (一)堅持正確的辦學方向,貫徹國家教育方針,認真組織開展學校的教育教學工作,依法保護師生的合法權益。

        (二)接受上級主管部門的領導、指導和監督。

        定期向上級主管部門請示和匯報工作。

        (三)嚴格執行教育教學法規文件,保證教育計劃和教學大綱(課程標準)的執行。

        (四)堅持民主集中制,重視教職工代表大會在學校管理中起的重要作用,自覺接受教職工代表大會的監督。

        (五)充分發揮領導班子和集體智慧的力量,發揮全體教職工的整體功能,同心協力,合作互補。

        (六)依靠黨組織,積極做好教師和職工的思想政治工作,自覺接受黨組織的監督。

        (七)規范學校管理。

        積極創造條件加快學校教育現代化、信息化建設步伐,搞好校舍、教學設施、教學設備、校園環境等建設。

        (八)加強師資隊伍建設和管理,保證教育教學質量穩定提高。

        (九)創造條件,不斷改善、提高教師福利。

        (十)清正廉潔,以身作則,為人師表,團結協作,帶頭實干,開拓進取。

        (十一)采取有效措施,防止發生安全事故,保證師生的人身安全。

        (十二)參加上級主管部門組織的校長培訓。

        第二節黨支部

        第十五條學校黨支部積極發揮政治核心作用,切實加強對學校的政治領導,參與學校重大問題的決策。

        支持校長依法獨立開展工作,保證、監督學校的教育教學和行政管理等各項工作的完成。

        黨支部除完成好上級黨組織交給的各項任務外,在學校的任務主要包括:

        (一)堅持黨要管黨的原則,認真抓好黨組織自身的思想政治和組織建設,保證黨員在學校各項工作中能發揮先鋒模范作用。

        (二)建立黨組織統一領導,黨、政、工、團齊抓共管的思想政治工作體制,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用。

        (三)加強對學校干部的培養、教育、管理和監督。

        (四)對學校發展規劃、重大的改革方案和工作安排所涉及方向、政策、全局性的重大問題認真討論,參與決策。

        第三節學校職能部門

        第十七條學校設副校長三人,在校長領導下分管學校教學、總務后勤、德育安全等工作。

        下設發展部、教學部、總務處、學生部、團總支、工會等職能部門。

        發展部具體負責學校行政協調、學校人事、學校計劃的制定、檔案管理工作及調研等工作,謀劃學校的總體規劃、發展方向,為校長決策提供正確的依據。

        教學部具體負責整個學校的教育教學工作,包括教科研、教學常規、實驗、電教等方面。

        總務處具體負責學校總務后勤工作,全方位為教學服務。

        學生部具體負責對班級的管理、學生的一日常規和學生的思想品德教育。

        團總支具體負責學校的團隊工作和學生的實踐活動。

        工會具體負責教職工的思想、師德教育工作和教職工的權益維護。

        各處室要各司其責,在校長和分管校長領導下有序地開展工作,工作中要做到三點:一是要有高度的責任心,二是工作要有主動性,三是工作要有特色。

        各職能部門設主任1人,職能部門負責人由學校考察,報上級教育行政部門審核后由校長聘任。

        第十八條學校分別設年級部和教研組。

        年級部和教研組在學校常規管理、教學研究、提高質量、深化素質教育等方面積極主動工作,創出特色。

        第四節行政辦公會議

        第十九條學校每周召開一次校長辦公室會議,校長辦公會議由校長主持,成員為校長、副校長,辦公室主任列席會議作好記錄。

        學校每周召開一次班子會議,班子會議貫徹執行校長辦公會議意見,班子會議由校長主持,成員為校級黨政負責人和職能部門負責人及工會、團委主要負責人。

        第三章教育教學管理

        第二十條依據《中華人民共和國教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等有關法律進行教育教學管理,實行依法治校。

        第二十一條貫徹中學德育大綱,加強和改進德育工作。

        通過課程教學、班團活動、綜合實踐活動等形式向學生進行愛國主義教育、國際主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、勞動教育、民主法制與紀律教育和學校優良傳統教育以及人文精神的教育。

        第二十二條學校嚴格按照國家課程(教學)計劃,開齊開足,開好各門課程。

        堅持以教學為中心,實施素質教育,開展教育科研和教學研究,形成我校的課堂教學模式,使我校的校本教研和培訓工作走在全縣乃至全市的前列,扎實推進課堂教學改革,更新教育觀念,改進教學方法,提高教學質量。

        第二十三條學校教育教學必須面向全體,因材施教,使學生全面發展,學有特長,在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面均達到較高的水準。

        第二十四條貫徹執行《中學生守則》及《長山一中一日常規》,培養學生良好的日常行為規范,做到對已講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,校內講紀律,社會講公德,樹立健康向上的整體形象。

        第二十五條學校設立信息中心,努力辦好鄒平縣長山鎮第一初級中學網站,擴大對外窗口,積極用好數字化教學平臺及多媒體教室、微機室等,擴大圖書室的教育功能。

        根據自身的特點與要求制訂并執行相關的管理制度。

        第二十六條學校設立教學研究組,作為教師集體進行教學研究的組織,教研組應充分發揮學術職能,同時也應注意發揮政治職能和一定的行政職能。

        教學研究組組長組織本教研組的教師開展教學研究活動,貫徹落實學校的教學計劃,完成學校的各項教學任務。

        第二十七條學校執行《鄒平縣教學常規》,抓好備課、課堂教學、作業批改、課外輔導和教學質量檢查等環節的管理。

        第二十八條執行國家教育考試制度。

        組織期中和期末教學質量檢查和考試,并按上級教育行政部門的規定組織好各學科的畢業考試和考查。

        加強學籍管理,健全學籍檔案。

        對轉學、休學、復學等嚴格手續程序,嚴肅各項紀律制度。

        第二十九條學校以班級為教育、教學工作的基本單位。

        班主任擔負班集體的組織者、教育者和指導者的.責任,并負有協調本班級各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間聯系的責任。

        班主任是班級管理的第一責任人,必須全面履行班主任工作職責。

        第三十條學校成立家長委員會,主動與社會、家庭配合,定期召開家長會,構建學校教育、家庭教育、社會教育三結合的德育工作模式和網絡。

        第三十一條切實貫徹《國旗法》,每周一早晨全體師生集中舉行規范化升旗儀式,接受愛國主義教育。

        第三十二條學校的基本教學語言文字為漢語言文字,學校推廣和使用普通話和規范字。

        第三十三條依據《課程教學計劃》實施教學活動。

        嚴格執行教學大綱和教學計劃,維護作息時間表、課程表、周工作安排表和校歷表的嚴肅性。

        任何人不得擅自調課停課。

        停課半天需經校長批準,并報上級主管部門備案;停課一天或一天以上需報上級教育主管部門批準。

        第三十四條學校根據教育行政部門公布的《中學用書目錄》統一征訂教材、學習資料,任何人不得擅自向學生推銷學習資料,切實減輕學生的課業負擔。

        第三十五條嚴格履行保護少年兒童和學生身心健康發展的法律職責,積極貫徹學校體育衛生工作條例,正常開展第二課堂教育,加強學生心理健康教育,培養學生健康心理、健壯體魄和健全人格。

        加強學生的法制教育,增強學生的法制觀念,提高學生的法律意識,預防青少年違法犯罪行為的發生。

        第三十六條加強行政值班和教師護導工作,開展班級的檢查、評比。

        培養學生自覺執行本校制訂的各項規章制度的習慣。

        第三十七條認真管理和積極使用教學設施、儀器設備、文體器材、圖書音像資料,尤其是充分提高現代化教學設施的使用效益,防止設備設施"閑置"。

        第三十八條加強檔案資料建設,各處、室要認真做好各類教育教學資料的收集與歸檔。

        第四章總務管理

        第三十九條學校堅持總務工作為教學服務,為教育科研服務、為師生生活服務的原則。

        強化服務意識,主動、熱情、優質、高效、超前做好服務工作。

        第四十條學校財務部門要嚴格遵守上級有關部門制定的各項財務制度,加強財務管理,堅持勤儉節約,嚴守財經紀律,杜絕鋪張浪費。

        第四十一條堅決執行國家的收費政策,規范收費行為,按照有關部門規定的項目和標準收費并采用規范票據。

        實行收支兩條線管理,收好、管好、用好各項教育經費。

        學校實行個人亂收費考核、聘任一票否決制。

        第四十二條加強校舍、校產、物業管理,嚴防公物流失。

        發現危房,應立即采取措施,并向主管部門書面報告。

        第四十三條做好開源節流工作,增強學校自身造血功能,以改善學校辦學條件和教職工福利待遇。

        第四十四條學校從實際情況出發,按校園建設整體發展規劃有計劃、

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