比賽活動方案
為了確保事情或工作有效開展，常常需要預先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的比賽活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
比賽活動方案1
一、比賽目的`：
為了培養學生“規范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習慣，提高學生的書寫能力，我校特開展全校學生的寫字比賽活動。
二、比賽時間：
星期五（12月9日）
三、比賽范圍：
一至六年級全體學生，各班先舉行初賽，然后每班選派10人參加。
四、比賽內容：
各年段選擇相同的內容（見附件）。
五、比賽要求：
1、一至二年級學生用鉛筆書寫，統一使用方格紙。
2、三至六年級學生用鋼筆書寫，統一使用方格紙。
六、評比標準：
一等：書寫規范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。
二等：書寫規范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。
三等：書寫規范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。
七、評比原則：
1、以年級為單位進行評比。
2、評比等級：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
八、組織人員：
xxxxx
九、評委：
xxxx
十、參賽名單：
xxx
比賽活動方案2
關于舉行文體比賽活動的通知 為豐富員工的業余生活，振奮職工精神，增強企業活力，激發廣大員工的積極性，同時延續去年文體活動的`良好氛圍，把此項活動辦成我公司職工活動的特色與傳統，特今年繼續舉行職工文體比賽活動。
本著大眾性、娛樂性、參與性的原則，此次文體比賽項目應是大家喜聞樂見，滿足大部分員工的喜好，以吸引廣大員工的參與，同時在活動參與過程中增強員工間的凝聚力與協作力。
一、活動主題
團結 拼搏 友誼 和諧
二、活動組織
管理部
三、活動概況
1、比賽項目
此次比賽包含五個項目：A、羽毛球 B、乒乓球 C、臺球（15爭8）
D、象棋 E、撲克（升級）——兩人一隊，組隊報名 均為個人（單對）單項比賽。
2、報名辦法
五個比賽項目每個部門、車間均可以選派選手參加，請有意參賽者于7月7日前到管理部報名，過期不候，以確定最終的參賽選手名單及人數；
3、比賽辦法
五項比賽均采取抽簽單淘汰制或小組單循環出線制，勝方或小組規定出線名額的晉級下一輪；
五個項目的參賽選手于20xx年7月9日統一到管理部抽簽分組比賽，沒來抽簽的視作棄權，如果有輪空者直接晉級下一輪比賽；
4、獎勵辦法
每個比賽項目取前三名進行獎勵，分一、二、三等獎，獎金分別為500元、300元、100元；每位參賽者設參與獎品（20元以內）；每個項目的裁判設裁判獎品（50元以內）。
四、活動準備
羽毛球拍 1對；羽毛球 1筒； 羽毛球網 1個 ；撲克 待定 ； 臺球場地 另定。
五、其他事項說明：
A、比賽遵循友誼第一、比賽第二；
B、羽毛球比賽采取抽簽淘汰制，實行三局兩勝制（每局15分制）；
C、臺球按抽簽分組單循環比賽進行，每組前2名晉級下一輪；
D、象棋、乒乓球、撲克（升級）規則具體再定；
E、男子組參賽人數不及評獎人數的兩倍的，此項目取消；男子組參賽人數少于等于8人的，取前兩名獎勵；女子組參賽人數少于4人的，取消此項目；女子組參賽人數少于等于6人的取，前兩名獎勵。 F、比賽規則及賽程安排報名人數定后跟進。
六、本次活動由管理部負責組織實施及解釋說明。
比賽活動方案3
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx—20xx年）》及《中共中央 國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針，加強學校藝術教育，為學生搭建藝術實踐舞臺，提高學生的藝術表現力和創造力，決定舉辦20xx年江干區中小學生舞蹈比賽活動。
一、活動宗旨
通過舞蹈比賽，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；提供學生展示藝術才華的舞臺，展現校園文化風采，發揚團結合作精神，增強學生集體主義思想；挖掘學生藝術潛質，不斷提升學生的綜合素質，規劃方案《舞蹈比賽活動方案》。通過舞蹈比賽，促進學校藝術教育活動的'普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。
二、活動主題
“舞動校園”
三、活動內容
以全區各校中小學生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以建黨90周年為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產黨，贊美家鄉，展現少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，體現“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。
四、活動時間
群舞比賽活動分3個階段：
第一階段：20xx年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎上，有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優秀節目和隊員組成校隊報名參加比賽。
第二階段：20xx年4月—5月，各校對推選的優秀舞蹈節目進行修改和加工，組織訓練，準備比賽。
第三階段：20xx年5月27日，對上報的節目進行現場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。
五、比賽事項
1.分組：本次比賽分設小學組和中學組
2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學校報送一個節目（含單雙三），集團學校和九年一貫制學校可報2個節目，但只計算其中分數最高一個節目成績。
3.人數：15人至32人。
4.時間：6分鐘之內。
5.音樂一律采用CD格式，（MP3、U盤一律不采用）。
6、報名方法：20xx 年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區少年宮李莉老師處，同時電子稿報名表發至jgsngLL@126.com，截止日期后沒有上報學校做自動放棄。
聯系人：李莉 電話：86958863
地址：太平門直街458號江干區文化中心2樓江干區少年宮。郵編：310020
六、獎項設置：
1、 優秀表演獎：群舞設10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。
2、 優秀創作獎：獲表演一、二等獎的優秀創作節目。
3、 優秀指導教師獎：獲群舞優秀表演一等獎節目的指導教師。每個節目不超過3名。
比賽活動方案4
一、前言：
金秋又至，我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學校園是個充滿激揚青春的地方，這里有著我們激情閃現的情感故事；有著我們理性思考后的遠大理想；初進大學，第一次遠離原來熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對未來的憧憬；甚至是突然的無助和不適應。為了促進大一新生做好大學規劃，消解郁悶和彷徨，由湖北仙桃職業學院院學生會學習部主辦，面向大一新生，舉辦以“我對大學的認識”“軍訓感受”為主題的征文比賽。
二、活動宗旨：
征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前，通過本次征文活動，提高文學團體的凝聚力，為我們的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，彌漫在我們的'菁菁校園。
三、報名時間：
四、報名方式：
（報名表附后）
五、征文對象：
湖北仙桃職業學院大一新生
六、比賽時間：
七、比賽地點：
由院學生會統一安排地點，將另行通知。
八、比賽形式：
現場作文，即興發揮。
九、征文要求：
以“我的大學”“軍訓感受”為主題，可以抒寫進入大學來的酸甜苦辣（學習、生活、等均可），可以描述想象中的大學生活，也可以規劃未來的藍圖以及剛剛步入大學生活所接受的第一個環節——軍訓后的感受
題目體裁不限；字數——字以上。
十、獎項設置：
一等獎-名
二等獎-名
三等獎-名
優勝獎-名
院學生會學習部
比賽活動方案5
一、活動目的：
為提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活，在國慶節來臨之際特舉行講故事比賽。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學生課外閱讀的興趣，學習課內閱讀和課外閱讀相結合的'讀書方法，體驗讀書的樂趣。
二、比賽地點：
學校遠程教育室
三、參賽對象：
一至六年級學生。各班在班級初賽的基礎上推薦三名學生參加比賽，各班班主任擔任指導老師，并于9月22日將比賽名單與節目上報給沈瓊瓊老師。
四、比賽時間：
（1）比賽時間：9月25日第三節班隊課
五、比賽要求：
1、故事題材不限，要求參賽的故事必須是小朋友喜聞樂見的關于小動物的童話故事，故事內容應積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，充分體現積極進取的精神風貌。
2、講故事過程中可適當插入音樂、表演等內容。
3、參賽選手必須在3—5分鐘內脫稿獨立完成。超時者需扣除相應分數。
六、評分標準：
比賽采用100分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。（朱嘉莉、胡曉瀟老師負責統計分數）
1、故事內容（計45分）：
①緊扣主題、生動活潑、不成人化（20分），
②語言流暢自然，有感召力（20分）
③講故事時間不超過5分鐘（5分）。
2、語言能力（計40分）：
①普通話標準，語調準確，表達流暢（20分）；
②脫稿講故事（10分）；
③表情自然豐富，肢體語言使用恰當（10分）。
3、綜合印象（計15分）：
①上下場致意、答謝（5分）
②服裝得體，自然大方（5）
③觀眾反映好（5）。
七、獎項設置
評出“故事大王”
一、二、三等獎各2名
八、評委：
張彩云、安美、張元元、宋培鑫、杜曉飛
九、備注：
1、攝影負責人：李峰
2、主持人:肖新源
3、音響：李峰
4、場地布置、計時：朱美鳳
5、屆時請各班學生按時、有序地入場，在指定位置入座，認真觀看比賽，請班主任協助維持場內紀律。
比賽活動方案6
比賽分為初賽、決賽兩個階段：
一、初賽
根據支部報名數量抽簽分配比賽小組，小組內每組抽簽決定比賽對手;每小組前兩組選手進入下一輪比賽，直至初賽選手為4組選手時進入總決賽。
二、總決賽
總決賽決賽直至評出冠、亞、季軍。
具體賽制
1、比賽為淘汰制：所有選手，抽簽進行對決。每場比賽限時40分鐘，到時如未有打通A者，以最高級者取勝。
2、競賽方法以及比賽規則
(一)競賽方法
1、比賽由4名參賽者2副牌(108張)組成，分座南北和東西方位。
2、在同一局比賽中組成的對家，從比賽開始到結束，中途不得換人，否則當棄權論處。
3、比賽采用淘汰制，每輪比賽采用一局決勝制，每局比賽其中一方獲頭家和尾家升1級，頭家和3家升2級，頭家和2家(稱雙中)升3級;在打A時，獲頭家和尾家時繼續打A(連續三次不過則從J開始再打)，只有獲頭家、2家或三家時方為取勝。
4、比賽均抽簽定位。抽簽由打對家中的一名選手按“簽號”抽定對手，簽號依次為1號、2號3號、4號、5號、6號……各2個，抽到對應的為對手。
5、同一桌比賽，雙方從牌中各抽一張，摸到小牌坐南北，大牌坐東西。
6、開局的第一牌北洗牌，西切牌，切牌時抽一張牌反抽入牌中，抓得者出牌。
7、進行正常比賽后，頭家洗牌、切牌，尾家抓牌依次壓牌，比賽中不得講、做與比賽有關的'話或暗示，否則視為違規，違規方將取消比賽資格。
(二)比賽規則
1、尾家向頭家進貢最大牌張，尾家出牌，尾家取得雙大鬼抗貢。當雙中時，3家和尾家摸雙大鬼抗貢，抗貢時頭家出牌。
2、順子組合出、壓牌限為五張，以大壓小(花色不限)。
3、同花炸組合限為五張，以大壓小。
4、4張以上同點牌為炸彈，以大壓小，以多張壓少張，6張以上(含6張)同點牌可壓最大同花炸。
5、每升一級，該級的紅桃牌為任意配牌，可配成同花炸、可配成炸彈，純4只鬼為通天炸。通天炸可壓任意牌。
6、每場比賽限時40鐘，到時如未有打通A者，以分數領先者取勝。
7、打通A，必須臺上兩家獲頭家、2家或三家時時方為取勝。
比賽活動方案7
為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次"唱響紅歌"愛國主義歌曲演唱比賽的.活動方案。
一、成立組織：
組長：臘春新副組長：時間成員：葛慶牛戰張麗梅各班班主任
二、參賽對象：
1——6年級各班學生
三、活動時間：
20xx年4月11日下午
四、比賽地點：
學校籃球場。
五、比賽要求：
1、演唱內容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、每班全體學生都要參加。
6、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生
六、評分標準
1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。(30分)
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)
比賽活動方案8
為了加強我校師德師風建設，進一步弘揚我校教職工愛崗敬業和無私奉獻的精神，促進教師專業自主發展，展示教師風采，學校決定舉行教師“師德師風”演講比賽。通過活動，加強師德師風教育，提高廣大教師的認識，增強緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的`熱潮，現制訂方案如下：
一、參加對象：各學部按照本學部教師總人數的10%確定比賽名額，推薦教師參加演講比賽。
二、演講主題：愛崗、敬業、愛生、奉獻
三、比賽地點：學校大會議室
四、比賽時間：20xx年x月x日下午
五、演講內容及要求：
（一）演講稿緊扣主題，立意準確，內容充實，條理清晰，邏輯嚴密，立意新穎，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現我校教師道德思想與精神風尚。
（二）演講稿要結合本人、本校實際，杜絕抄襲。
（三）吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。
（四）演講時要脫稿。
（五）演講時間規定在3——5分鐘。
六、評分標準
（一）演講內容（3分）
要求：緊扣主題，內容充實，立意新穎，條理清楚，邏輯嚴密，文字優美，富有啟發性。
（二）語言表達（3分）
要求：聲音洪亮，普通話標準，發音清晰，表達流暢，語言貼切、生動，脫稿演講。
（三）表情儀態（2分）
要求：感情充沛，精神飽滿，聲情并貌；服飾整潔，儀態端莊、自然大方。
（四）演講效果（1分）
要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
（五）時間限制
要求：規定時間內。（1分）
七、比賽說明
（一）演講人員名單和演講稿請于x月x日交教導處。
（二）參賽選手于x月x日下午x點x分到教導處抽簽，決定演講順序。
望各位教師認真準備，積極參加。
八、工作人員安排
主持人：xxx
評委：xxx
記分：xxx
攝影：xxx
九、其他安排
（一）根據得分情況，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名頒發獎狀及獎品。
（二）會場布置：略
比賽活動方案9
為豐富同學們的校園生活、增強班級凝聚力和集體榮譽感，陶冶學生的情操，培養學生的組織能力，特舉行本次校園大合唱比賽。現將有關事宜通知如下：
一、比賽時間：20xx年12月31日下午1：00開始
二、比賽地點：校司令臺
三、比賽形式及人數要求
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a、合唱，b、獨唱伴合唱，c、朗誦伴合唱，d、合唱對唱等），以班為單位，原則上要求全班同學參加。
四、比賽要求：
1、班級參賽曲目分為必選曲目《國歌》（低段）、《中國少年先鋒隊隊歌》（高段）和自選曲目。內容應健康向上，以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。
2、比賽順序抽簽決定。
五、獎項設置：
高段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。低段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。
六、評分原則：
1、歌曲主題內容健康。
2、隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；
3、演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代學生的朝氣和熱情。
5、演唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當。
6、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。
七、記分方式：
1、比賽采取去掉最高分和最低分的'記分辦法。
2、總分采取平均分的記分方式。
八、比賽其他說明：
提前兩天各班班主任抽簽決定出場順序，并把伴奏帶上傳。本著對活動負責，對學生負責的原則，我們會把一系列的問題進一步細致化；同時希望各位老師提出更好的意見和建議，相信通過廣大教師與同學的共同努力，本次活動會更加圓滿。
比賽活動方案10
一、活動目的及活動宗旨
活動目的：為培養我校大學生對臺球運動的興趣，豐富同學們的課余生活，加強臺球愛好者之間的技術交流，豐富我們大學生的業余生活。于此同時發掘出校內的臺球高手，給同學們提供一個展示自己技術的平臺，并提高同學們的綜合素質。特舉辦此次臺球競賽。
活動宗旨：公平、公正的進行切磋，展示臺球技巧，弘揚臺球文化。
二、活動主題
蘇州科技學院電子與信息工程學院第一屆“名將杯”臺球賽。
三、活動對象
蘇科大三校區(石湖、江楓、天平)全體學生。(無論技術好壞，都可以參加，公平競技，交流切磋，同時歡迎同學前來觀看競賽)。
四、活動時間
報名時間：11月19~28日
競賽時間：11月30~12月1日
注：實際時間根據實際情況會有所改動
五、活動地點
報名地點:網上報名，各校區所設立的報名點
競賽地點：匯金廣場名將臺球室
六、活動宣傳
(1)宣傳單：組織干事在各個階段、各寢室樓內派發宣傳單，擴大活動影響范圍，促使同學積極參加本次活動，并宣傳贊助商。
(2)海報：宣傳部制作海報，并懸掛于學校宣傳欄及同學們寢室樓下(提前一個禮拜左右貼出)。注：海報必須宣傳說明此次活動，注明競賽名稱、時間、地點，報名時間、方法，獎勵方法，注意事項及其他競賽相關信息，鼓勵同學們報名參賽，并在海報下側注明贊助或冠名單位的名稱及簡介。
七、活動事宜安排
1.工作分配
宣傳部：前期宣傳(發放傳單和制作張貼橫幅、海報制作、視頻制作及張貼、網絡宣傳等)。
外聯部：拉取贊助，并與臺球廳商量相關事宜。
2.競賽流程
1)報名安排
每位報名的同學需交10元報名費，并填寫好相關的個人信息。報名費事由：與贊助商協商過后，贊助商僅提供場地，而因本次競賽設置了高額獎金，并且如果不收報名費，將會有非常多的人員參加比賽，即使是不怎么真正想比賽的人員也會報名，屆時活動很難開展。還有其他的原因，所以需要設置一定報名費。報名費可視為一種門檻和活動經費來源，本社在本校學生中調查過，調查表明10元的報名費并是很合理的。
2)競賽時間：11月31日
3)競賽規則：先有主辦方隨機安排兩兩對戰，進行1局等勝負制淘汰賽，直到決出前16名。前16名經過抽簽，兩兩按3局2勝制比賽，8進4同上。半決賽取5局3勝制，決賽取7局4勝制。
比賽中具體規則主要參見中國臺球協會黑8比賽規則(后附)。
4)競賽過程中，一切爭議以裁判判罰為準。
八、競賽獎項設置
1~8名分獲300、200、100、50、50、50、50、50元獎金，及贊助商提供的各類小獎品。前三名可獲電子學院所頒發的獎狀。贊助商提供參賽者會員卡。
注：實際獎金以實際情況為準
九、后期收尾
1. 整理賽場。
2.內部開會并進行總結。
3.建立交流群，以便今后聯系討論。
4.競賽后合影留念，并對本次活動的圖片進行整理成冊，以便留作紀念。
十、經費預算
前期宣傳200
獎金合計850
各類小獎品150
比賽中飲水80
備用資金120
合計1400
十一、注意事項
1、注意安全(包括交通安全、人身安全、財務安全等)。
2、維護賽場秩序，干事們不能隨意無事私自離開賽場。
3、保持賽場的衛生，保持一個大學生的良好行為規范和美好形象。
4、競賽場地禁止吸煙，賽會期間嚴禁酗酒和任何形式的賭博行為。
5、嚴禁任何違法亂紀和有悖道德倫理的行為。
6.本競賽規程最終解釋權屬蘇科大電子與信息工程學院體育部所有，未盡事宜另行通知。
策劃書附件：中國臺球協會黑八比賽規則
(又稱：16球、8球、美式落袋、花式落袋)
定義：自由擊球權
1.一方犯規時，對方可將主球置于臺面任意位置開始擊球。
2.線后自由球是指開球一方犯規時，獲自由球的一方只能將主球在開球線后任意放置，并只可擊打開球線與頂邊之間的任意目標球。
一、比賽方式
8球比賽使用同一顆主球(白色)及1到15號共15顆目標球，1到7號球為全色球，8號為黑色球，9到15號為雙色球(又稱花色球)。
比賽雙方按規則確定一種球(全色或是花色)為自己的合法目標球，在將本方目標球全部按規則擊八袋中后，再將8號球擊入袋的一方獲勝該局。若一方在比賽中途將8號球誤擊入袋或將8號球擊離臺面，則對方獲勝該局。
二、器材
1.球臺：內沿尺寸2540mm×1270mm，從地面到庫邊頂部高度為800mm--850mm。
2.球桿：須符合中國臺球協會認可的標準。
3.架桿：比賽須采用賽會所提供的。
4.置球點：球臺長邊中線上距頂庫635mm的點。
5.開球線：平行于球臺底庫，距底邊450mm,并與左右兩庫相交的直線。
6.開球區：由賽事組委會在臺面上畫出的有效開球區(一般出現在職業賽事上)。
三、.擺放球
開球前目標球排列為三角形，共5排，每排球數分別為一至5顆。第一排的1顆球置于‘置球點’，8號球位于第三排的中間位置，其它目標球全色和花色間隔開隨意擺放，但必須彼此緊貼。比賽雙方均有權檢查球擺放是否符合規則，并要求修正。
四、開球
1.首局開球權的確定由雙方在開球線后同時分別向底邊擊打同一規格的兩顆主球，碰底邊彈回后靜止。球離頂邊較近的一方獲得開球權。
若擊出的球未觸底邊或入袋則為犯規，由對方獲開球權;若雙方球離頂邊距離相同可無法判定或雙方犯規，則重新進行直到一方獲開球權。
2.競賽組委會可在賽前確定多局比賽時為雙方輪流開球或由勝方開球。
3.開球后，必須使任何一顆目標球入袋或至少4顆目標球碰觸臺邊。若開球后主球跳離臺面或主持入袋或碰觸臺邊的目標球數少于4顆，則為犯規。
違反本項規則的處罰：對方可要求擺球，由自己或犯規方重新開球;或對方獲線后自由擊球權。
4.若開球后8號球直接入袋，則由開球方重新開球。
5.開球后若無進球亦無犯規，則換對方繼續擊球。
五、確定花色
1.一方在開放球局中合法進球后，其所進球的種類(全色或花色)為該局該方合法目標球，另一類球為對方該局合法目標球，球局關閉。
2.開球有球入袋，不論數量、花色、先后、開球方繼續擊球并有權繼續選擇種類。此后，其所選擇的一類球有合法入袋，則球局關閉;若其選擇的一類球沒有入袋，則球局仍開放，換對方擊球可繼續選擇種類;若其選擇的一類球雖有入袋，但同時伴有主球入袋或主球、目標球出臺等犯規，則球局仍開放，對方獲自由擊球權。
3.球局開放時，擊球方可用一種花色的球間執著將不同花色的球傳擊入袋或用8號球將其它目標球傳擊入袋而不處犯規，但該進球不能使球局關閉，換對方擊球。
六、擊球
1.選手每次擊球無需指定入袋球或袋口(打8號球時除外)，其擊球全部過程沒有犯規，則本方目標球入袋均有效，獲繼續擊球權：若本方目標球入袋同時有對方目標球入袋，對方目標球亦不再拿出;若僅有對方目標球入袋，亦不犯規，換由對方擊球。
2.任何一方擊球后，主球最先碰觸的必須是本方目標球(本方目標球已全部入袋后，8號球為本方目標球)
違反本項規則的.權處罰：對方獲自由擊球
3.一方擊打主球碰觸目標球后，若沒有目標球入袋，必須至少有一顆球碰觸臺邊(含主球)。
違反本項規則的處罰：對方獲自由擊球權。
4.擊球后，未入袋的目標球和主球必須停留在臺面上。
違反本項規則的處罰：若8號球停留在臺面以外，則擊球方該局負;若其它球停留在臺面以外，則對方獲自由擊球權，跳離臺面的目標球合理消失。
5.擊球過程中(包括出桿前后)，擊球者除桿頭以外的任何身體部分(包括服飾)、器材(包括桿身、架桿、擦粉)均不得碰觸臺面上的任何球。
6.在一次擊打過程中，桿頭不能碰觸主球兩次以上(含兩次)。
違反本規則的處罰：對方獲自由擊球權。
七、貼球
1、主球與臺面上本方目標球相貼時，擊球方擊打主球后，可以使該目標球移動，且出桿角度沒有限制，但擊打動作必須明顯，若反向擊打，該目標球沒有移動，并不算已碰觸目標球。
違反本項規則的處罰：對方獲自由擊球權。
2、主球與臺面上非本方目標球相貼時，擊球方擊打主球后，該目標球不能因此擊而直接移動。
3、目標球與臺邊相貼時，主球擊打該目標球后，該目標球必須離開臺邊后再次碰觸臺邊或有其它球、碰觸臺邊或有目標球入袋。
違反本項規則的處罰：對方獲自由擊球權。
八、跳球
1、擊球方可根據技術需要將主球擊離臺面，躍過其它目標球直接擊中本方目標球。但規則六的條款依然適用。
2、跳球時，擊球者只能用桿頭擊打主球球面1/2以上的區域，且所用球桿不能短于90厘米。
違反本項規則的處罰：對方獲自由擊球權。
九、連續三次犯規
當一方在同一局比賽中連續三次犯規時，則其該局負。但裁判有義務在一方連續兩次犯規后，對其提出警告。
連續兩次犯規――指一方接續連三次擊球過程均出現犯規行為，與中間對方擊球、進球或犯規與否無關。若一方已連續兩次犯規，輪其上場擊球后，一擊有合法進球，則犯規不再連續。
十、輸局
1、對方在沒有犯規的情況下擊打8號球落入指定的球袋或已方連續三次犯規。
2、未將本方目標球全部擊入袋中而先將8號球擊入袋。
3、將8號球擊出臺面(開球時除外)。
4、擊打8號球時，主球落袋或跳離臺面。
5、一擊使本方最后一顆目標球與8號球同時或先后入袋。
6、打8號球時所進球袋非指定球袋
比賽活動方案11
一、比賽項目：
大賽分為一二、三四兩個組別，一二組設總臺綜合服務、客房服務(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務三個規定項目，三四組設總臺綜合服務、客房服務(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務、西餐宴會服務、調酒服務五個規定項目。
二、比賽標準：
比賽標準由大賽組委會技術(裁判)組制定并在網上公開征求意見，定稿后編印成冊，在選手正式報名時下發。
三、比賽裁判：
比賽裁判工作由大賽組委會技術(裁判)組負責。
四、參賽范圍：
本次大賽要求全市所有飯店參加相應組別規定的全部項目的比賽，提倡其他賓館飯店組隊參加大賽。
五、參賽名額：
要求各旅游飯店每個規定項目選派選手不少于2人，不超過3人，城區飯店直接在大賽組委會辦公室報名，各縣市區飯店由縣市區旅游局統一組織報名。
六、獎項設置：
大賽按一二、三四兩個組別設立選手個人單項獎，各取前十名，頒發榮譽證書，對前三名給予物質獎勵。
大賽按一二、三四兩個組別設立飯店團體獎，各取前十名，頒發榮譽證書。計分辦法以選手單項第一名計10分、第二名計9分……、第十名計1分計算，各飯店單項獲獎選手分值之和為該飯店團體總分。
大賽設立優秀組織獎若干名。
七、參賽費用：
經旅游飯店協會會長(擴大)會議研究，參賽費用150元/人，其中參加調酒項目的.選手另交100元酒水費用。參賽費用選手正式報名時交納。
七、比賽地點：桃花嶺飯店。
八、比賽具體日程安排：
1、大賽籌備及觀摩會：20xx年7月15日下午14：00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會，參加人員為各旅游飯店總經理、領隊、全體裁判員，選手代表亦可列席參加。
2、參賽選手報名：20xx年7月15日——8月10日為參賽選手正式報名時間，報名時交納參賽費用，領取《大賽標準匯編》。
3、現場操作熱身展示：20xx年8月10日上午9：00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現場操作熱身展示，各旅游飯店領隊、選手代表自愿參加，全體裁判員到場。
4、大賽決賽：大賽決賽時間為20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15：00各參賽隊領隊在桃花嶺飯店報到、抽簽，召開裁判員及工作人員會議，8月18日上午8：30舉行大賽開幕式，8月19日下午16：00大賽閉幕式。
九、比賽宣傳：
比賽期間，大賽組委會將在市內外新聞媒體進行廣泛宣傳，對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進行報道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式，加大宣傳力度，加強輿論造勢，樹立企業品牌形象。
決賽期間，城區各飯店要在飯店內外顯眼位置懸掛條幅、設置宣傳欄，為全市大賽營造良好環境氛圍。
比賽活動方案12
一、活動時間：
待定
二、活動人數：
報名參加
三、活動主辦：
xx
四、地點：
XX
五、活動主題：
勇于進取、開拓思維
六、活動目的：
1、通過本次比賽，加強公司的交流合作能力
2、加強部門間的合作能力，為今后部門合作打下基礎
3、通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力，搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動為龍頭，進一步推進公司特色文化，豐富公司文化。
（一）賽制：
1、比賽采用淘汰制，1局1勝制(1小時為一局，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方)，勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。
2、職員自行配對的，于賽前至市場部報名;無配對者將現場進行兩人抽簽，同號碼為一對，在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。
3、比賽分為初賽和決賽，初賽具體桌數按人數4人一桌，初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組，接受公司領導的'頒獎儀式以及物質獎勵。
4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽，但須正常按時參加公司本次集體活動。
5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關總請假。
（二）注意事項：
1、比賽的裁判及規則解釋由市場部安排專人負責。
2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認為對方犯規應立即召請裁判到場處理。
3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。
4、活動解釋權歸市場部所有。
（三）前期準備工作：
活動負責人安排
1、負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;
2、負責聯系場地及本活動的各項工作落實;
3、協助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作;
4、負責活動的現場拍攝，集體的合影;
5、市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;
6、車輛安排暫議。
7、獎品、榮譽證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購，徐月飛協助，朱總一同參與。
比賽活動方案13
一、比賽目的：
為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的`高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1.參賽對象：一至六年級學生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。學校自行命題，發放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
三、比賽方式：
1.全員參與。
各班統一組織，精選10份作品和報名單一起上交教導處，根據書寫質量每班再選出5人由學校統一組織。
3.學校統一組織比賽地點：實驗室。
4.各班比賽學生需提前到達實驗室等候，過期算自動棄權。
四、評比要求：
1.大賽作品必須以規范、標準的楷體字書寫。若出現不規范的字及錯字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。
2.按年級評選出優秀作品若干件，發獎狀和獎品以示鼓勵。
五、獎項設立：
六、評委：
組長：馬德剛
成員：剛馬德華劉國德
附：書寫要求
1.書寫必須合乎規范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。
2.書寫時，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢和執筆方法：
正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。
正確執筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
十里小學學生生古詩書法比賽參賽名單
姓名年級
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
比賽活動方案14
一、指導思想：
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。學院為豐富同學的課余活動，給同學提供更多的`展示自我才華的機會，將舉辦一次象棋比賽。
二、比賽項目：
象棋
三、比賽時間：
12月16日、12月19日（預賽階段）、12月23日（決賽階段）
四、比賽地點：
南湖教室、北湖教室
五、報名方法：
全體同學，每班至少四名同學參賽。
六、比賽方式
比賽分兩個階段進行，第一階段，小組淘汰賽：所有參賽選手分為大一、大二兩個個小組，比賽采用一對一淘汰制（一局定勝負，和則加賽），最終取各小組成績居前的四位進入決賽階段的淘汰賽。
第二階段決賽淘汰賽：小組賽階段的兩個小組前四名進入決賽階段，決賽階段實行一對一淘汰制（實行三局兩勝制，雙方均為一勝一和則加賽），直到決出最后的冠、亞、季軍及優勝者。
七、比賽原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
八、比賽制度：
象棋由執紅棋的一方先走（選手猜棋）,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止，落子無悔。比賽用抽簽方法決定雙方對手。比賽選手人數若為奇數，則抽簽決定輪空一人。
九、象棋棋規：
對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:
(一)帥(將)被對方"將死";
(二)帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面;
(三)被"困斃";
(四)封棋著法有誤;
(五)走棋違犯禁例,應當變著而不變;
(六)在同一局棋中,單方面出現第三次"違例";
(七)自己宣布認輸;
(八)因違犯紀律被判輸棋。
對局時,出現下列情況之一,就算和棋:
(一)屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;
(二)提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。
(三)雙方走棋出現循環反復已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反復局面還在延續,裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反復局面無關時,則不能按照本款處理。
十、比賽結果：
通過比賽決出冠軍。
十一、獎項設置：
比賽設置冠、亞、各一名，季軍兩名，優勝獎四名，并頒發相應的獎品。
十二、裁判委員會：
1、總裁判：
裁判員：
2、各年級裁判安排
比賽活動方案15
活動主題：
開拓思維，發揮自己的想象力，制作一些祝福他人的卡片。
活動背景：
在大學當中許多人的空閑時間明顯比以往的學生期間的空閑時間增加了許多，當代大學生，絕大多數的人都會將時間浪費在上網玩游戲。這種不可取的方式中，這些已經成為了生活中不可或缺的一部分，時間就這樣被盲目的浪費掉了。在日常生活中，很多人都不懂得享受自己的生活，更不懂得創造生活的樂趣。我們國家自古以來就有許多的傳統節日，尤其是近現代以來跟世界接軌之后后也容納了許多西方外來節日。這些節日都極其豐富了我們的生活，可是很多大學生也將節日文化置之度外，讓許多優秀的節日文化資源處于一種被浪費的狀態。
活動目的：
豐富大學生的課外業余生活，減輕來自學業上的壓力，也能夠增強同學們的動手動腦和語言思維表達能力。
比賽形式：
以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題，創造具有心意的節日賀卡。
作品要求：
賀卡質地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選。因為我們需要的是創意和魅力，不過也需要注意一點的就是賀卡的'版面要整潔，主題也要明確，不能夠抄襲他人內容，要積極向上。
活動流程：
前期準備通知參加這一次活動的所有工作人員。討論此次活動的相關事情，并且聯系到學校里面的其他部門，獲得可能需要的幫助。
獎項設定：
主要分為最佳作品獎，最佳創意獎，最佳風采獎，最佳主題將最佳人氣獎等幾個獎項。除了這幾個獎項以外，還可以給每一個人頒布一個參與獎。
注意問題：
在活動結束之后，一定要將他人的作品保存一種完整和整潔的狀態，不能夠隨意損壞和污染他人的作品。此次活動擊飛的一切支出都應該以節儉為原則，不能夠鋪張浪費。
活動結束：
在活動結束之后，參與此次活動的部門組織會議要總結此次的活動舉辦的經驗，發現不足的地方，越要對一些優秀的地方進行表揚，為以后的活動奠定良好的基礎。
【比賽活動方案】相關文章：
比賽活動方案11-01
活動比賽方案11-16
象棋比賽活動方案04-02
數學比賽活動方案10-05
（合集）比賽活動方案09-01
辯論比賽活動方案03-31
廚藝比賽活動方案03-29
學校比賽活動方案03-23
企業比賽活動方案03-23