社區暑期夏令營活動方案（精選11篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的社區暑期夏令營活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
社區暑期夏令營活動方案 1
一、活動目的
本次中小學生軍事夏令營，旨將素質教育、國防教育、“三防、民防”訓練和社會實踐活動融為一體，通過深入部隊體驗軍旅生活，培養孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風，提高自理能力，提升綜合素質，鍛煉自尊、自信、自立、自強的健全人格，讓孩子度過一個平安、快樂、難忘的假期。
二、主辦單位
xxxx
三、支持單位
xxxx
四、承訓單位
xxxx
五、活動內容
隊列、“三防”、“民防”、軍事拓展與心智訓練；內務整理、教唱軍歌，打軍體拳、緊急集合、徒步行軍；了解地震、火災、泥石流等多種意外避險自救與救護常識；感恩與珍愛生命教育；真人CS對抗與實彈射擊體驗；參觀軍營、武器裝備，觀摩官兵軍事課目表演等。
六、活動安排
xx月xx日，夏令營啟動儀式。參加的'同學請于22日上午8時前到西門體育館(露天籃球場西側)集合，統一乘車前往部隊報到；
xx月xx日，進行軍事夏令營成果匯報。參訓同學家長(限1名)，憑交接卡觀摩成果匯報。
預約報名參加第二期軍事夏令營的同學請關注西寧有關媒體報道或登錄青海兵星拓展服務有限公司網站。
七、收費標準
每人xxx元，共xx天。(費用含：全套服裝、食宿、訓練與射擊保障、交通、資料、獎品、合影照片、保險和背包等生活用品；家長參加實彈射擊另行收費。)
八、活動保障
1、伙食標準：早餐提供稀飯、雞蛋、小菜，饅頭、花卷、油條、包子等；中、晚餐提供4菜1湯(2葷2素)，主食為米飯、饅頭和面條；并根據少數民族孩子報名人數，開設清真灶；
2、住宿標準：以連隊班排標準安排住宿，提供床上用品(枕頭、被褥、床單等臥具)，由輔導員或教官住同一樓層負責管理，晚上查鋪或蓋被子次數不少于5次；
3、訓練基地設有衛生所，隊員如遇有身體不適時，可及時就治；
4、為每名參訓隊員購買一份意外事故、傷害保險；
5、提供活動體驗日記本、培訓資料，統一發放訓練服(含上衣、褲子、帽子、外腰帶)；
7、開訓與結束及實彈射擊時，統一安排車輛接送學生和家長。
九、活動要求
1、學生秉著自愿參加的原則，必須是身體素質良好，有自理能力，年齡滿8周歲以上；
2、活動期間進行封閉式管理，嚴禁攜帶火柴、打火機和各種利器危險物品等。出發前由家長負責檢查學生所帶物品，注意各種安全；
3、禁止學生攜帶生、冷、不潔食品，活動期間禁止食用零食；
4、禁止學生攜帶手機和現金等貴重物品，若擅自攜帶丟失自負；
5、學生進入軍營后按規定統一著裝，一切行動聽指揮，嚴格遵守部隊紀律及各項規章制度，發揚軍人優良傳統，不怕苦、不怕累，艱苦奮斗，嚴格要求；
6、參訓同學要文明禮貌，尊敬教官，團結同學，發揚團結互助精神，互相關心、互相幫助；
7、愛護公物及各種環境設施，損壞公物照價賠償；
8、同學需自備牙具、換洗內衣、襪子和運動鞋(涼鞋或拖鞋)。
社區暑期夏令營活動方案 2
為豐富我縣小學生暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識，開闊視野，提高素質，度過一個豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據年初教育工作計劃安排，今年暑假期間將繼續組織開展小學生夏令營活動。
一、活動主題：
了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。
二、主辦單位：
xx自治縣教育局
三、時間：
20xx年xx月xx日—x月xx日
四、參加活動對象及人數
參加對象：小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。（參加過夏令營的除外）
參加人數：農村小學xx人以下每所學校1人（xx），實驗、北關各x人，其他學校每所x人。學生共計：xx人。
五、活動要求
因x日早8：30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動的學生在9日早8：00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2：00前到教育園接學生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國，熱愛人民。
2、品學兼優，有較強的生活自理能力；
3、身體健康（不暈車），遵守紀律，講文明懂禮貌。
4、無不良習慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則：學校要堅持優中選優的原則，讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作，增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義，取得家長同意后方可報名參加，避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。
報名辦法：
1、參加夏令營活動的學生，須認真填寫報名表，家長簽字，學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師，由學校將名單及聯系電話一并與學生報名表同時上報。
2、x月x日之前，各學校將報名表發到教育局團委郵箱。
八、費用：
所有費用由學校承擔（包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用）。西園、實驗小學、北關小學、東關小學需選派一名思想好、業務素質高、組織能力強的女教師帶隊，確保學生夏令營期間的安全。學生：xx元/人；教師：xx元/人。各學校xx月x日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。
九、活動安排：
第一階段：開營儀式
第二階段：夏令營活動流程（1、參觀學習2、才藝展示表演）
第三階段：參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會，由各校少先大隊輔導員負責在x月x日開學交到教育局團委。
十、相關說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排，它是以教育局行政主導，由教育園旅行社專業機構運作，開展以“素質教育實踐行”為主的`一次大型活動。各學校要精心組織，大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求，特別是做好學生夏令營期間的安全教育，使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強團結精神和獨立生活的能力。
夏令營和一般旅行團的區別：理念上的追求和貫徹：更好地培養教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學生深入集體生活，培養良好的行為習慣，提升德育素質，激發廣大小學生的愛國主義熱情。以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長放心，讓老師滿意！每一個活動點的取舍，每一天行程的設計，每一處服務接待的安排，都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
一次有意義的活動，有可能改變孩子的一生；
一次有意義的活動，將留下終生難忘的記憶！
社區暑期夏令營活動方案 3
一、夏令營目的
培養興趣，發展優勢，彌補不足。
二、夏令營特色
1、優秀教師配置——無論是文化知識的拓展、輔助差異，還是興趣特長的培養，都將是優秀專業教師的引導。
2、科學管理——全封閉軍事化管理，豐富的'營地生活經驗，讓孩子們更加成熟自立，更加體貼家人和朋友，從而提高學生的團隊合作精神。
3、教學與娛樂相結合——科學合理的戶外活動，為孩子提供廣闊的空間，培養刻苦鉆研的精神，擺脫枯燥的課本，讓他們快樂學習，健康成長。
4、完善的課程設置——文化知識的拓展、補充、興趣與專業培訓的xxx結合。
5、xxx的設施，周到的服務，安全的環境，大容量塑膠操場，圖書館，美術室，陶藝室、鋼琴室等等，并配備專業校醫24小時紅外線監視器，以及高水準的學生公寓，專業團隊貼心服務。
三、收費標準
上午：基礎英語，數學學習。根據原有的學習情況分為競賽類、輔助性類。
下午：輔修課程興趣專業學習。有藝術、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。
標準課程：英語與數學競賽：1500元/期;基礎課程：全國英語與數學競賽;輔修課程：藝術、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數培訓優秀班1500元/期基礎課程，主要提高數學、英語水平，同時進行語言輔導。
注：生活費：300元/期;住宿費：150元/期
四、夏令營時間
xxx年7月11日—xxx年7月30日
注：夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學生的家離學校很遠或者父母的交通不方便，學校會在周末組織學生活動。
五、報名方式
到班主任辦公室報名。端午節后可以繳費，到班主任辦公室進行繳費，然后由班主任統一在財務室繳費!
社區暑期夏令營活動方案 4
一、活動背景：
為豐富廣大學生的暑期生活，讓市中小學生了解豐富的地域文化和宣傳文明，同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會，經英語學校與市文化傳播創作中心聯合開發暑期文化活動：
首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。
二、活動目的：
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學們的'視野特舉辦本屆夏令營。
依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓美麗的海濱形象和生態的秦皇島深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會，度過一個難忘和有意義的暑期。
三、具體安排：
�。ㄒ唬┲鬓k單位：英語學校
�。ǘ┏修k單位：市文化傳播創作中心
（三）協辦單位：此次夏令營活動贊助單位
�。ㄋ模┎邉潌挝唬菏形幕瘋鞑撟髦行�
�。ㄎ澹┵澲鷨挝唬海ㄕ\邀各企業合作，聯系電話：）
（六）參加對象：市中小學生為主
�。ㄆ撸╅_營時間：8月1日——8月3日或順延。
�。ò耍╅_營地點：英語學校
�。ň牛┗顒淤M用：企業贊助，營員承擔部分費用
（十）媒體支持：
電視媒體：電視臺
平面媒體：《日報》、《都市報》、《晚報》等
網絡媒體：各大門戶網等
（十一）開營地點：水庫
�。ㄊ蕚潆A段：
確定營地，確定營員人數，聯系外籍教師，與有關部門協調
社區暑期夏令營活動方案 5
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組：
組長：馬校長
成員：各班班主任
二、參與成員及條件
學校二到五年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格，家長簽字。
四、活動內容：
根據學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：
1、與xx日報社聯合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與廣場的冠軍熘冰場聯合，開展“暑期熘冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀地質博物館，了解地球的歷史和家鄉地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的'科學精神。
4、“探秘，愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉熱愛之情。
5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據xx日報社的相關活動安排，活動時間：7月2——7月8日。
2、“暑期熘冰培訓夏令營”——廣場的冠軍熘冰場
活動時間：7月10——7月30日
3、“我當小小地質學家”——參觀地質博物館。
活動時間：7月8日
4、“探秘，愛我”
活動時間：7月20日
六、活動總結
1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結束時，評選“優秀小營員”，并總結此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
社區暑期夏令營活動方案 6
一、指導思想
為了豐富學生暑期生活，為了迎接下半年，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動�；顒觾热葚S富、盡量讓每個學生在活動中有收益，從而進一步豐富學生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的`精神，不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力，促進學生的全面發展。
二、參加對象和名額
二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班x名參加“七彩夏日，xx”夏令營活動。
三、營員條件
1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的二年級優秀學生參加；
2.組織紀律性強，家長支持；
四、時間
20xx年xx月xx日——x日
五、收費
僅收伙食費x元，教師輔導費全部由學校負擔。
六、活動組織原則
以校為主、特色引領、多元選擇。
七、活動內容
暑期，學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。
八、活動組織要求
1.高度重視，加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組，加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。
2.突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學校和學生實際，在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上，充分整合資源，精心設計方案，創新活動內容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3.嚴密組織，確保安全。學校把活動安全問題放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無一失。
社區暑期夏令營活動方案 7
一、活動簡介
1、時間、地點：20xx年xx月xx日起，以“期”為單位，每期為x天時間
2、意義：豐富學員的課外生活；學員和外教一起上課生活，讓學員更多地了解國外生活文化等；體驗真正的“夏令營”生活
二、活動對象
1、參與人數：每期每班15人
2、參與條件：年齡段要求
3、活動費用：xxxx元/期
4、報名時間：第一期報名截止至x月x日活動前
5、報名渠道：xx英語課程顧問處
三、活動流程
1、一期時間為x天
2、每期每個班級學生人數為xx人，分配1名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。
3、深度英語訓練營主要活動內容：
早上以中教為中心，教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的`（詞匯、句子）做鋪墊；
下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費，學生另繳，多退少補。
四、部門責任分工
市場部和銷售部
a）“夏令營”場地統籌安排；
b）“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負責發放宣傳單等；
c）“夏令營”現場布置和秩序維護；
教學部
a）課程教師安排：外教一名、中教一名；
b）Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員，push本校學員積極參與；
c）由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員；
d）“夏令營”過程中注意安全問題？
行政部
a）負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、活動材料
1、場地布置類：教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類：校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類：相機
社區暑期夏令營活動方案 8
一、活動背景與目的
隨著暑期的到來，為了讓社區內的青少年兒童度過一個充實、有趣且富有教育意義的.假期，特策劃本次“探索自然與科學之旅”暑期夏令營活動。旨在通過一系列戶外探索、科學實驗、環保教育等活動，激發孩子們對自然科學的興趣，培養他們的觀察力、動手能力和團隊協作精神，同時增強環保意識和社會責任感。
二、活動時間
時間：20xx年7月10日至7月20日（共10天）
每日活動時間：上午9:00至下午4:00
三、活動地點
社區中心及周邊自然公園、科技館
四、參與對象
社區內7-15歲青少年兒童，限額50人
五、活動內容
開營儀式與團隊建設
開營儀式：介紹活動安排、安全須知，頒發營員證。
團隊建設游戲：促進營員間相互認識，增強團隊凝聚力。
自然科學探索
自然觀察課：在專業指導下，學習使用望遠鏡、顯微鏡觀察動植物。
生態徒步：組織徒步活動，了解本地生態系統，記錄觀察到的物種。
環保工作坊：制作回收藝術品，學習垃圾分類知識，實踐環保行動。
科學實驗與創新
科學小實驗：進行簡單的化學、物理實驗，如火山爆發模擬、水循環演示等。
編程入門：基礎編程課程，通過游戲化學習方式激發對計算機科學的興趣。
創意工坊：利用廢舊物品進行創意設計，培養創新思維和動手能力。
文化交流與分享
故事會：邀請社區老人分享歷史故事，增進對本土文化的了解。
成果展示：最后一天舉辦成果展示會，營員展示自己的學習成果和創作作品。
六、安全保障
全程配備專業導師和醫護人員。
實施分組管理，每組配備一名輔導員。
準備急救包，制定應急預案。
家長需簽署安全責任書，確保孩子按時接送。
七、報名方式
通過社區公告、微信群、社區網站發布活動信息。
線下報名：社區服務中心前臺填寫報名表。
線上報名：掃描二維碼填寫電子報名表。
八、預算規劃
場地租賃費、材料費、導師費、保險費等，預計總費用XX元，由社區基金贊助及參與者部分自費（每人XX元）共同承擔。
社區暑期夏令營活動方案 9
一、活動背景與目的
為弘揚中華優秀傳統文化，提升社區青少年的藝術修養和創造力，特舉辦“文化傳承與藝術創作營”。通過書法、國畫、傳統手工藝等課程的學習與實踐，讓孩子們在體驗中感受中華文化的魅力，激發對傳統文化的熱愛，同時培養審美情趣和創新能力。
二、活動時間
時間：20xx年7月15日至7月25日（共10天）
每日活動時間：上午8:30至下午3:30
三、活動地點
社區文化活動中心及周邊文化遺址、藝術工作室
四、參與對象
社區內8-14歲青少年兒童，限額40人
五、活動內容
開營儀式與文化講座
開營儀式：介紹活動安排，發放學習材料包。
文化講座：邀請文化學者講述中華文化的歷史與精髓。
傳統藝術學習
書法班：學習基本筆畫、結構，臨摹經典碑帖。
國畫班：了解國畫基礎知識，練習山水、花鳥畫法。
傳統手工藝：如剪紙、陶藝、中國結編織等，體驗傳統技藝的.魅力。
文化體驗之旅
參觀文化遺址：如古建筑、博物館，近距離感受歷史文化的厚重。
藝術工作室探訪：與藝術家交流，了解藝術創作過程。
創意表達與展示
創意工作坊：結合所學，創作個人藝術作品，如主題畫作、手工藝品。
成果展覽：在社區文化中心舉辦小型展覽，邀請家長和社區居民參觀。
六、師資安排
邀請本地知名書法家、國畫家、手工藝大師擔任授課老師。
配備助教團隊，協助教學及日常管理。
七、安全保障
確保活動場地安全，進行必要的安全檢查。
實施簽到簽退制度，確保每位營員的安全。
準備應急藥品，制定緊急情況應對措施。
八、報名與費用
報名方式同上，通過社區公告、線上平臺發布信息。
費用說明：考慮到藝術材料的成本，每位參與者需繳納XX元作為材料費及部分師資費用，其余由社區文化基金支持。
社區暑期夏令營活動方案 10
一、活動背景與目標
隨著暑期的到來，為了讓社區內的青少年兒童度過一個充實、有趣且富有教育意義的假期，我們特別策劃了“探索自然與科學之旅”暑期夏令營活動。旨在通過一系列戶外探險、科學實驗、自然觀察等活動，激發孩子們對自然科學的興趣，培養他們的觀察力、思考力和動手能力，同時增進同伴間的'交流與合作，促進身心健康發展。
二、活動時間與地點
時間：20xx年7月10日至7月20日（共10天，不含周末）
地點：社區活動中心及周邊自然公園、科技館
三、參與對象
社區內6-14歲青少年兒童，限額50人，報滿即止。
四、活動內容
開營儀式與團隊建設（第1天）
開營儀式：介紹活動安排、安全須知。
團隊建設游戲：促進相互認識，增強團隊凝聚力。
自然科學探索（第2-4天）
自然觀察日記：每日一次戶外探索，記錄植物、昆蟲等自然現象。
星空觀測：夜間組織觀星活動，講解星座知識。
生態工作坊：制作簡易顯微鏡，觀察水樣中的微生物。
科學實驗體驗（第5-7天）
化學小實驗：如酸堿反應、顏色變化等，安全有趣的化學探索。
物理挑戰賽：搭建橋梁模型、紙飛機設計比賽，理解力學原理。
編程入門：使用Scratch等兒童編程軟件，制作簡單動畫或游戲。
科技館參觀與互動（第8天）
集體前往科技館，參與互動展覽，體驗VR、AR等現代科技。
環保行動日（第9天）
社區清潔行動：組織垃圾分類、植樹造林等環�；顒印�
環保知識講座：邀請環保專家分享環保理念與實踐方法。
閉營儀式與成果展示（第10天）
成果展示：展示自然觀察日記、科學實驗報告、編程作品等。
閉營演講：分享夏令營感受，頒發參與證書及小獎品。
五、安全保障
全程配備專業導師及志愿者，確�；顒影踩行蜻M行。
準備急救包，與附近醫院建立聯系，確保緊急情況下的快速響應。
每日活動前后進行點名，確保每位孩子安全返回。
六、報名方式
通過社區公告、微信群、公眾號等渠道發布活動信息，接受線上報名，額滿即止。
社區暑期夏令營活動方案 11
一、活動背景與目標
為豐富社區青少年的暑期生活，弘揚中華優秀傳統文化，激發孩子們的'藝術創造力與想象力，特舉辦“文化傳承與藝術創造營”。通過書法、國畫、傳統手工藝、戲劇表演等課程，讓孩子們在體驗中感受中華文化的魅力，提升審美情趣和藝術修養。
二、活動時間與地點
時間：20xx年7月15日至7月25日（共10天，不含周末）
地點：社區文化活動中心
三、參與對象
社區內8-16歲青少年兒童，限額40人，根據興趣報名。
四、活動內容
開營儀式與文化導覽（第1天）
開營儀式：介紹活動目的、日程安排。
文化導覽：參觀社區文化墻，了解本地歷史與文化特色。
傳統藝術工作坊（第2-5天）
書法班：學習基本筆畫，臨摹經典碑帖。
國畫課：山水、花鳥畫技法學習，創作個人作品。
傳統手工藝：剪紙、泥塑、中國結編織等，體驗手作樂趣。
戲劇表演工作坊（第6-7天）
劇本閱讀與角色分配：選取經典兒童劇目，進行角色理解與分配。
排練與表演：學習基本表演技巧，最終進行小型匯報演出。
創意藝術挑戰（第8天）
環保材料藝術創作：利用廢舊物品進行創意設計，倡導綠色生活。
數字藝術探索：使用平板電腦進行數字繪畫或動畫制作，融合傳統與現代。
文化交流日（第9天）
邀請本地文化名人或藝術家進行講座，分享創作經歷與文化感悟。
組織文化小游戲，如成語接龍、詩詞朗誦等，增進文化理解。
閉營儀式與成果展（第10天）
成果展示：展出書法、國畫、手工藝品，播放戲劇表演視頻。
閉營演講：邀請家長參與，孩子們分享學習心得，頒發結業證書。
五、安全保障
活動期間，確保場地安全，配備必要的安全設施。
導師及志愿者全程陪同，負責孩子的安全與健康管理。
準備健康小食與飲用水，關注孩子的飲食安全。
六、報名方式
通過社區公告、文化活動中心現場報名、以及社區微信群鏈接報名，根據興趣選擇課程，額滿即止。
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