小班教案（通用15篇）
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設(shè)計一份教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的小班教案，歡迎大家分享。
小班教案 1
活動目標：
1、能按指令踮腳、下蹲行走。
2、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
3、初步了解健康的小常識。
4、知道檢查身體的重要性。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備：
物質(zhì)準備：魔術(shù)棒。
活動過程：
1、引題：我們一起來玩變魔術(shù)的`游戲。教師手持魔術(shù)棒，發(fā)出"變小鳥""變小兔""變小魚"等指令，幼兒做"飛""跳""爬""游"等動作。
2、介紹玩法：幼兒一個跟著一個走，走成一個大圓圈，按指令"長高了""變矮了"做相應(yīng)動作：長高了--雙手上舉、踮腳走；變矮了--蹲下走。
3、交代規(guī)則：聽到指令后才能變換動作。
活動推進：
教師可逐漸加快變化口令的速度。
放松活動：
幼兒扮小鳥，做高飛、低飛動作。
小班教案 2
活動名稱：
《推推樂》
活動目的：
1、能區(qū)別紅、黃、綠三種顏色，學(xué)會將三種顏色的物體進行歸類。
2、學(xué)習(xí)推的技能，根據(jù)信號做動作。
3、體驗游戲的快樂。
活動準備：
紅、黃、綠、三種顏色，（顏色擠放在瓶蓋內(nèi)）可樂瓶，三種顏色的棍子。
活動過程：
一、找瓶寶寶玩
（1）師：寶寶們，那里有許多的瓶寶寶，每個人去拿一個喜歡的瓶寶寶和它玩玩。
（2）幼兒自由活動，引導(dǎo)幼兒搖瓶子。
二、瓶寶寶變色
（1）提問：你們的瓶寶寶變成什么顏色啦？幼兒講述。
?。?）幫助幼兒區(qū)別三種顏色。
請紅顏色瓶寶寶舉起來給我看看
請綠顏色瓶寶寶舉起來給我看看
請黃顏色瓶寶寶舉起來給我看看
三、玩棍子
提問：
（1）那邊有許多的棍子，他們是什么顏色的.？
（2）棍子可以怎樣玩？
啟發(fā)幼兒按顏色進行匹配：請你找一根和瓶寶寶顏色一樣的棍子。
四、推小車
?。?）幼兒自由探索玩法。
?。?）引導(dǎo)幼兒推小車，并示范正確玩法。
用棍子頂著瓶寶寶身體中間，慢慢的向前推。
?。?）聽信號推小車
我拍一下手小車推向老師這里，拍兩下手小車推向門口。
五、送瓶寶寶回家
?。?）玩累了，瓶寶寶要回家了；那里是瓶寶寶的家，請你們按顏色標記把瓶寶寶送回家。
（2）幼兒按顏色送瓶寶寶回家。
六、結(jié)束活動：《洗澡》
今天推小車流了許多的汗，我們洗洗澡吧?。ㄓ變弘S音樂做放松活動）
小班教案 3
活動目標：
1. 初步學(xué)唱歌曲《咪咪貓》，借助動作的提示，理解并記憶歌詞。
2. 幼兒通過改編歌詞培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
3. 在進行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。
4. 能唱準曲調(diào)，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。
活動準備：
掛圖若干
活動過程：
一、情景導(dǎo)入
師：今天老師帶了個新朋友來小二班，小朋友看看是誰？（幼：小朋友）
師：哦，原來是個小朋友，他呀叫牛牛，牛牛有沒有什么奇怪的地方??？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小朋友的臉很臟）
師：呀，原來是個臟臉的小朋友，咦，你們看他樣子高不高興??？（幼：不高興）
師：咦，他什么不高興??？老師問問他，原來啊他想和小貓做朋友，可是啊，小貓不想和他做朋友，小朋友猜猜看小貓為什么不和牛牛做朋友?。浚ㄓ祝核K，小貓有朋友了……）
師：好，小朋友們仔細聽聽看，看看到底小貓為什么不和他做朋友。小貓要牛牛做什么？
二、學(xué)唱歌曲
教師進行第一次彈唱歌曲。
師：咦，小朋友說說看為什么小貓不和他做朋友??？（幼：太臟）
師：哦，原來，小貓說要叫牛牛把臉洗干凈才和他玩。牛牛很想和小貓做朋友，小朋友們，我們來幫幫牛牛好不好？我們來邊唱歌邊幫牛牛把臉擦干凈吧。
師：小朋友會唱的和老師一起唱，還不會唱的小朋友，可以邊聽邊想想看用一些漂亮的動作表演這首歌。
教師引導(dǎo)幼兒進行歌唱，邊將掛畫上的臟臉擦干凈。
師：哦，牛牛臉上的臟東西沒有了，小朋友說說看現(xiàn)在小貓愿意和牛牛做朋友了貓，（幼：愿意）為什么？（幼：臉干凈了）
師：剛開始小貓說牛牛太臟不愿和牛牛做朋友，現(xiàn)在你們看，牛牛干凈了，小貓愿意和牛牛做朋友了，牛牛笑了（出示笑臉）我們再給牛牛唱首歌表揚一下他，剛剛老師看到有小朋友唱的很好，動作也做得和漂亮，小朋友一起做做看。（進行幼兒第二次演唱）
三、創(chuàng)編歌曲
師：咦，牛牛說他還想要一些小動物做朋友，小朋友想想看還有什么小動物可以和牛牛做朋友？（幼：小雞、小狗……）
師：哦，那小雞是怎么叫的呀？我們可以做什么動作呢？一起來做做看。好，現(xiàn)在我們試試看把小貓換成小雞來唱唱看。（教師引導(dǎo)，可進行多次動物創(chuàng)編）
師：牛牛現(xiàn)在有這么多小動物做朋友，他可開心了。小朋友想也有這么多的好朋友啊，那能不能臉上臟臟的.哦。
活動反思：
1. 第一次帶音樂活動我比較緊張，這就導(dǎo)致聲音很緊。這個需要自己多多鍛煉。
2. 在仿編歌曲環(huán)節(jié)，在幼兒說出一個動物時沒有及時的出示圖片進行仿編。幼兒記憶力發(fā)展水平較低，需要教師及時捕捉和加強。
3. 活動中讓幼兒自己動的環(huán)節(jié)少了點，可以適當加入一些游戲或更多夸張動作。小班幼兒不適合長時間坐在椅子上，這會讓幼兒失去繼續(xù)參加活動的興趣。
小班教案 4
一、活動目標
1、能自由結(jié)伴玩報紙，體驗集體活動與創(chuàng)造的快樂。
2、在報紙上探索各種玩法，掌握跳、鉆、爬等技能，發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
二、環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè)
1、材料準備
?。?）收集、利用廢舊報紙制作的物品。
?。?）舊報紙若干張，錄音機、音樂磁帶。
三、活動過程
1、熱身運動
?。?）幼兒散點式隊形在教師的帶領(lǐng)下聽音樂做健身操。
2、嘗試活動
（1）參觀用廢舊報紙制作的物品展。
?。?）討論怎樣玩報紙？需要注意什么問題？
（3）自由探索玩法：幼兒可一人玩，也可幾個人合作著玩，引導(dǎo)幼兒探索多種玩法。
?。?）鼓勵幼兒相互示范并學(xué)習(xí)各種玩報紙的方法。如單腳或雙腳在報紙上跳，跨過報紙練跳遠，橫躺在報紙上滾動等等。
3、結(jié)伴玩
幼兒結(jié)伴展示不同的玩法，教師對幼兒創(chuàng)造的方法及時給予肯定和鼓勵。
?。?）練習(xí)輕輕落地跳
請能力強的幼兒示范，用單腳或雙腳在報紙上跳，不把報紙弄破，幼兒自主練習(xí)，教師重點指導(dǎo)能力差的幼兒輕輕落地跳。
（2）練習(xí)跳遠
將大報紙對半折后平鋪在地，請練得好的幼兒示范，可隨意調(diào)節(jié)距離，幼兒分散練習(xí)，教師鼓勵能力強的'幼兒盡量跳得遠些。
（3）練習(xí)鉆“山洞”
指導(dǎo)部分幼兒把大報紙連起來高舉過頭，變成一座“山洞”，其余幼兒玩鉆“山洞”的游戲。
?。?）練習(xí)爬行
指導(dǎo)幼兒把大報紙一張連一張平鋪在地上，請一名幼兒示范，比膝跪在報紙上向前爬行，小心不能弄破報紙。幼兒分散練習(xí)，教師及時鼓勵有進步的幼兒。
4、集體游戲：橫躺滾比賽
（1）方法：幼兒自由組成兩路縱隊，大報紙一張連一張分成兩組平鋪在地上。游戲開始，每隊第一名幼兒橫躺在報紙上，手腳伸直，和身體保持一條直線，連續(xù)做橫躺滾動的動作，直到滾到最后一張報紙，然后起身跑回原地拍第二名幼兒的手，自己站到隊伍最后，第二名幼兒按同樣的方法接著橫躺滾動，速度快，方法對者為勝。
?。?）幼兒練習(xí)橫躺滾動的動作。
（3）幼兒橫躺滾動比賽，以快者為勝。
?。?）在比賽中增加難度，并增加幼兒對游戲的興趣，強調(diào)游戲中的安全，以快者為勝。
5、游戲結(jié)束
在優(yōu)美的音樂聲中，幼兒自編報紙舞愉快結(jié)束，幼兒拿自制的報紙玩具回班玩耍。
小班教案 5
活動目標：
在看看做做中讓幼兒嘗試折疊套衫，利用各種多媒體（錄象、錄音）激發(fā)幼兒動手參與的興趣。
設(shè)計思路：
由于小班幼兒年齡小，動手能力和生活自理能力較弱。經(jīng)過最近一段時間的觀察和與孩子的接觸，我發(fā)現(xiàn)在班中有許多孩子在來園是、運動后、午睡時都將自己的衣服脫下來后直接放進筐中，沒有折疊的習(xí)慣。同時在本次家園聯(lián)系中，我利用問卷的形式來收集有關(guān)孩子在家中穿脫衣褲、鞋子和折疊的情況。調(diào)查的結(jié)果顯示出85%的孩子不會折疊，10%的孩子正在學(xué)習(xí)的過程中，5%的孩子學(xué)會折疊但是不整齊。根據(jù)本班的這些實際情況以及調(diào)查的結(jié)果，所以設(shè)計了本次了活動。
活動準備：
動物筐（6只），已錄的.錄象和兒歌、套衫（每個幼兒2件）等
活動流程：
看看說說、發(fā)現(xiàn)問題 → 聽聽做做、嘗試操作 → 實際運用、延伸活動
?。ㄒ唬┛纯凑f說、發(fā)現(xiàn)問題
前幾天老師拍了小朋友的照片，我們一起來看好嗎？
1、 放碟片：幼兒日常脫衣服的情景，將脫下的衣服隨手放在筐里（筐的外邊貼了大象圖）
2、邊看邊議論：大象怎么了？（哭了）
3、大家一起問：大象大象，你為什么哭呀？（師學(xué)大象的口吻說：“我肚子里的衣服太多了，小朋友放得亂亂的，我好傷心呀！”）
4、怎樣讓大象開心起來？（把衣服放放好、衣服折好、不要亂放）
5、你會折衣服嗎？
?。ǘ┞犅犠鲎?、嘗試操作
1、 老師邊示范邊念兒歌：衣服寶寶來做操，伸伸手，抱一抱，抱一抱，彎彎腰，衣服寶寶來做操。
2、 師幼共同練習(xí)：老師折疊衣服，幼兒念兒歌。
3、師將筐上大象的眼淚擦掉：“大象開心了?！?/p>
4、 出示幾個貼有大象的筐，還有哪一個大象不開心呀？
5、 幼兒自由折疊衣服，播放兒歌錄音：在桌上練習(xí)已經(jīng)鋪好的衣服，折疊好后放進大象筐里。再從哭鼻子的大象筐里拿出亂放的衣服進行折疊。
6、 讓我們一起來看看，是不是每只大象都笑嘻嘻的？（教師檢查時將大象的眼淚擦掉），大象說我們小朋友的本領(lǐng)真大。
?。ㄈ嶋H運用、延伸活動
1、 我們小朋友要下去活動了，我發(fā)現(xiàn)小朋友衣服穿得太多了，活動不方便，快脫掉一件。
2、 幼兒將脫下的衣服折疊好放進大象筐內(nèi)。
3、 發(fā)現(xiàn)一件開襟衫，教師邊示范折疊開襟衫邊念兒歌：關(guān)關(guān)門，關(guān)關(guān)門，伸伸手，抱一抱，抱一抱，彎彎腰，衣服寶寶來做操。
4、 準備好了嗎？衣服寶寶做好操了，我們也要做操去了。
5、 教師帶領(lǐng)幼兒下樓。
小班教案 6
活動目標
1.欣賞古詩《游子吟》，并能隨音樂誦讀表演。
2.感受古詩中所表達的母子情意，懂得感恩父母。
活動準備
幼兒用書《游子吟》、錄音磁帶配樂古詩《游子吟》，視頻韻律操《游子吟》。
活動過程
一、聽古詩《游子吟》
1.教師：小朋友，爸爸媽媽愛你們嗎?(愛!)很久很久以前，一位詩人的媽媽也很愛這位詩人，有一次這位詩人就要到很遠的地方去做官了，聽聽看他媽媽是怎樣做的'?
2. 教師播發(fā)錄音磁帶配樂古詩《游子吟》，連續(xù)播發(fā)兩遍。
幼兒一邊聽教師播放古詩《游子吟》，一邊翻閱幼兒用書《游子吟》。
3. 討論。
教師：這首詩好聽嗎?書上的這幅畫已表達出了這首詩的意思，請你們想一想，這首詩說的是什么意思呢?(幼兒講自己看到的圖畫)
二、欣賞古詩《游子吟》
1. 教師給幼兒解釋欣賞古詩《游子吟》的意思。
2. 讓幼兒再聽一遍古詩《游子吟》的錄音。
3. 請個別幼兒嘗試用自己的語言來解釋古詩《游子吟》。
4. 請幼兒說一說父母做的一些關(guān)愛自己的事情。
5. 請幼兒說一說自己是怎樣愛父母，引導(dǎo)幼兒懂得感恩。
三、演一演
1. 教師播發(fā)事前準備好的視頻韻律操《游子吟》，和幼兒一起學(xué)唱表演，教師指導(dǎo)。
2. 請部分學(xué)得好的幼兒嘗試上臺表演。
小班教案 7
活動目標：
1、嘗試用形狀相同的兩個圖形做夾心餅干，鞏固對圓形、三角形、正方形的認識。
2、在感受做餅干的樂趣中，提高幼兒動手操作能力。
活動準備：
1、實物夾心餅干；
2、PPT；
3、正方形、圓形、三角形人手一份，油泥人手一份。
活動過程：
一、動動眼睛看一看
1、餅干寶寶舞蹈導(dǎo)入三種形狀。
師：你們吃過餅干嗎？
幼：吃過
師：你們見過會跳舞的餅干寶寶嗎？
幼：沒有
師：湯老師請來了幾位會跳舞的餅干寶寶呢！我們一起跟著節(jié)奏拍拍手吧！
2、回憶形狀
師：小朋友們，你們看到了哪些形狀的'餅干寶寶呀？
幼：圓形、三角形、正方形
二、討論三種餅干的形狀特點
師：圓形什么樣??？三角形什么樣？正方形什么樣？
我們一起來看一段動畫片來回顧一下吧！
三、觀察夾心餅干。
1、出示奧利奧夾心餅干PPT
師：餅干寶寶們很高興認識我們小五班的小朋友，它們還帶了一位新朋友來呢。
出示奧利奧，
這種餅干你吃過嗎？你知道它叫什么名字？
幼：奧利奧夾心餅干
師：夾心餅干是什么樣的？
引導(dǎo)幼兒觀察，知道夾心餅干是由兩塊餅干中間夾心做成的，上下兩塊餅干形狀是相同的。
2、學(xué)習(xí)制作夾心餅干。
?。?）、出示3只小動物和形狀標記
師：小動物們沒有吃過夾心餅干，想請你們動手做一些夾心餅干給它們吃。
你們愿意嗎？你知道它們喜歡什么形狀的夾心餅干嗎？
?。ㄒ龑?dǎo)幼兒觀察動物身上的形狀標記，說說動物們分別喜歡吃什么形狀的夾心餅干。）
?。?）、出示圖形片和餡兒
師：湯老師這里有許多的夾心和餅干呢，你一會想送餅干給哪個小動物吃呢？
那該選幾塊什么樣的餅干呢？（一模一樣的2塊）
?。ㄒ龑?dǎo)幼兒逐步了解制作要求，選形狀相同的圖形片進行制作。）
?。?）師：誰想來試試？想想這個夾心該怎么放？
請一幼兒示范制作：先選2塊相同的圖形片，再將油泥放在兩個圖形片中間，最后用力壓一壓，夾心餅干就做好了。
（4）、師：餅干做好了，我們來送一送吧？誰來送一送？
引導(dǎo)幼兒將做好的夾心餅干送給相應(yīng)的小動物，并鼓勵幼兒邊送邊說。
四、幼兒進行小組操作，將形狀相同的圖形制成夾心餅干。
1、提出活動要求。
師：我們幫每個小動物都做一塊夾心餅干好嗎？
要看清楚小動物喜歡什么形狀，做好后送的時候，請我們的客人老師也來聽一聽，你們說得對不對？
要說：什么小動物，我送你什么形狀的夾心餅干，送對了，說對了，客人老師獎勵一個小貼畫。
2、幼兒制作夾心餅干，教師觀察指導(dǎo)。
鼓勵能力強的幼兒邊做邊說。
五、結(jié)束
師：小動物都收到夾心餅干了，它們可高興了，說謝謝你們！也謝謝客人老師呢！我們和客人老師說再見吧！
小班教案 8
活動目標：
1．初步了解物體沉浮，激發(fā)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)的樂趣。
2．體驗玩水的樂趣，對操作活動感興趣。
3．學(xué)習(xí)把沉、浮物體作簡單分類和記錄。
4．在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。
5．積極參與探索活動，萌發(fā)求知欲，體驗成功快樂。
活動準備：
1．木塊，石頭，泡沫，點心盤、鑰匙、玩具（幼兒操作材料）。
2．記錄紙人手一份，螞蟻過河圖片。
活動過程：
一、 情境導(dǎo)入
師：今天天氣真好，小動物們出來玩了，瞧，這是誰呀？（螞蟻）
師：小螞蟻爬著爬著餓了，發(fā)現(xiàn)遠處有棵蘋果樹，就爬過去，可是面前出現(xiàn)了一條小河，請小朋友幫螞蟻想辦法怎么才能過河？
二、 認識沉與浮現(xiàn)象。
1．師做實驗，先放石頭。
師：“瞧，這些材料誰能幫螞蟻過河呀？我們先拿石頭來試一試”
問：你發(fā)現(xiàn)了什么？石頭怎么啦？
師小結(jié)：由于石頭比較重，放在水中會掉下去，這種現(xiàn)象我們叫“沉”，會沉下去的材料，能當螞蟻的小船嗎？
2．師第二次做實驗，放泡沫
問：你發(fā)現(xiàn)了什么？
師小結(jié)：由于泡沫比較輕，放在水中會飄在表面上，不會掉下去，這種現(xiàn)象我們叫“浮”。現(xiàn)在我們把小螞蟻放到上面，你們看它過河了嗎？
3. 鞏固幼兒對沉浮現(xiàn)象的認識
剛才我們看了，放在水中，比較重的東西會掉下去的，我們叫它“沉”，不會掉下去的，我們叫它“浮”。
?。ɑ顒臃此迹簭倪@個環(huán)節(jié)上看，孩子對沉與浮的現(xiàn)象，能具體地表述出來，也對此活動很感興趣。但在讓幼兒對比石頭與木頭的環(huán)節(jié)上，由于所取的材料不合理，石頭太小了，而木頭卻較大，在視覺上，給孩子造成干擾，因此有的孩子認為木頭比較重，導(dǎo)致無法讓孩子準確的判斷：石頭與木頭哪個比較重，哪個才會沉下去。如果選擇與木頭一樣大的石頭，幼兒便可以一眼看出，石頭比較重的原理。因而也不會在此環(huán)節(jié)上浪費太多的時間。）
三、 幼兒操作，并記錄操作結(jié)果。
1.幼兒認識材料
師：現(xiàn)在請小朋友來幫螞蟻想辦法，看，老師為你們準備了很多的材料，看看有什么？請小朋友把各種材料都拿來試一試，看看哪些東西會浮起來，可以當螞蟻的小船。
2.提操作要求和記錄方法
師：在玩的時候，老師也為小朋友準備了記錄單，如果這個材料會會浮起來，請把手上的貼貼紙貼在水面上，如果會沉下去，請把手上的貼貼紙貼在水底。
3.幼兒操作，教師指導(dǎo)記錄
四、教師評價
1.小朋友都做好了，我們一起來看一看
2.教師驗證
?。ɑ顒臃此迹簭挠涗浀慕Y(jié)果上看，大部分孩子能準確記錄出沉浮的現(xiàn)象，其中盤子這一材料的實驗出現(xiàn)分歧，有的`孩子記錄是沉，有的孩子記錄是浮，借此機會，我進行隨機教育，讓不同結(jié)果的兩名幼兒現(xiàn)場操作，為什么你認為是沉？而你卻是浮呢？兩個小朋友用同一種材料，為什么結(jié)果是不同的呢？通過現(xiàn)場實驗，孩子知道由于放的方式不一樣，結(jié)果也是不同的，很好地利用教育契機，給孩子正確的引導(dǎo)。但在幼兒使用記錄卡的方面上看，由于記錄卡設(shè)計不太合理，有的幼兒把整張記錄卡都貼滿了，完全看不出是沉還是??；如果老師在水盆中間畫條中介線，在中線以上表示沉，中線以下表示浮，就能很輕松地解決結(jié)果不分明的問題。）
活動反思：
《綱要》中指出：科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與想象作為科學(xué)探索的對象。教師抓住幼兒園喜歡玩水的特性，創(chuàng)設(shè)游戲情境，讓幼兒通過觀察、探索，激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望，幫助幼兒初步了解物體的沉浮現(xiàn)象。
一、教學(xué)目標的達成情況
活動中，教師為幼兒準備了魚缸、玩具，石頭，泡沫，點心盤、鑰匙、玻璃珠、記錄紙，螞蟻、蘋果樹圖片等材料，啟發(fā)引導(dǎo)幼兒與材料互動。幼兒參與的積極性非常高，而且能開動腦筋，大膽地說出自己發(fā)現(xiàn)的沉浮現(xiàn)象。在記錄的環(huán)節(jié)中，合理選擇粘貼紙的記錄方式，符合幼兒的年齡特點，操作起來簡便易行，還能進行簡單的評價?；緦崿F(xiàn)目標。
二、教師的教
1.創(chuàng)設(shè)游戲情境。教師以“小螞蟻出來玩，肚子餓了，發(fā)現(xiàn)遠處有棵蘋果樹，想爬過去；可是一條小河擋住了去路，請小朋友幫螞蟻想想過河的辦法”的情境引入活動，形象生動的道具演示，吸引了幼兒參與探索的興趣，圍繞問題“周圍什么都沒有，只有石頭和木頭，你們能用這些材料幫螞蟻過河嗎？”，展開思考。游戲情境的創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒的年齡特點，能調(diào)動起幼兒參與探索學(xué)習(xí)的積極性。
2.注重材料投放。教師在材料的投放中能充分考慮活動中幼兒的觀察，精心準備魚缸作為活動情境中的“小河”，讓幼兒直觀清楚地觀察到石頭、木頭在水中的沉浮現(xiàn)象；同時考慮小班幼兒的年齡特點，將探索的材料分組擺放在不同的操作區(qū)，改變以往教師為幼兒準備人手一份操作材料的投放形式，避免幼兒在操作過程中出現(xiàn)擁擠、混亂的現(xiàn)象，有利于幼兒專注觀察一種材料；另外還為幼兒準備了貼貼紙作為記錄的材料，在每個操作區(qū)投放記錄單，便于幼兒操作后，直接記錄操作的結(jié)果，解決幼兒獨立完整完成自己的記錄單存在的困難。
3.善于觀察啟發(fā)。能靈活駕馭課堂，善于觀察幼兒在操作中的表現(xiàn)，其中盤子這一材料的實驗出現(xiàn)分歧，有的孩子記錄是沉，有的孩子記錄是浮，我能及時抓住教育契機，讓不同結(jié)果的兩名幼兒現(xiàn)場操作，為什么你認為是沉？而你卻是浮呢？兩個小朋友用同一種材料，為什么結(jié)果是不同的呢？通過現(xiàn)場實驗操作展示，孩子知道由于放的方式不一樣，結(jié)果也是不同的，讓孩子知道，沉浮沒有絕對的定義。
4.評價鼓勵結(jié)合。最后環(huán)節(jié)教師能對所有操作材料在水中的現(xiàn)象再次進行進行一個總結(jié)，幫助幼兒梳理知識經(jīng)驗，提升認識，再次利用記錄單將材料的沉浮現(xiàn)象一一呈現(xiàn)，并對幼兒的實驗結(jié)果給予肯定--獎勵一個大拇指，并出示圖片“大拇指”貼在幼兒操作正確的位置上，鼓勵幼兒，這也是一種適合小班幼兒特點的評價方式。
三、幼兒的學(xué)
整個活動幼兒都能積極參與，樂于探索發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)簡單的記錄方式，與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)詞匯“沉下去”“浮起來”。
四、活動中的不足
1. 在讓幼兒對比石頭與木頭的環(huán)節(jié)上，由于所取的材料不合理，石頭太小了，而木頭卻較大，在視覺上，給孩子造成干擾，因此有的孩子認為木頭比較重，導(dǎo)致無法讓孩子準確的判斷：石頭與木頭哪個比較重，哪個才會沉下去。如果選擇與木頭一樣大的石頭，幼兒便可以一眼看出，石頭比較重的原理。因而也不會在此環(huán)節(jié)上浪費太多的時間。
2.最后老師的小結(jié)不夠到位。當所有的記錄表都在黑板上時，師應(yīng)作出總結(jié)，把精髓的部分加以強調(diào)：原來石頭、金屬類、玻璃類的物品比較重，容易沉下去。而泡沫、木頭、比較輕的物品，所以容易浮起來。
3.記錄卡設(shè)計不夠合理，有的幼兒把整張記錄卡都貼滿了，如果老師在水盆中間畫條中介線，中線以上表示浮，中線一下的表示沉，可以避免貼滿的情況發(fā)生。
小班教案 9
【活動目標】
1、讓幼兒在聽聽玩玩的過程中，辨別不同物體發(fā)出的不同聲音。
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)指示牌要求行動，并能隨音樂較有節(jié)奏的表演。
3、讓幼兒體驗聲音給人帶來的快樂。
4、樂意與同伴合作游戲，體驗游戲的愉悅。
5、學(xué)會積累，記錄不同的探索方法，知道解決問題的方法有很多種。
【活動準備】
1、罐子32個、紅豆若干、核桃若干、米若干。
2、指示牌紅豆、米、核桃。
3、音樂。
【活動過程】
一、談話導(dǎo)入
1、教師出示空罐子，搖一搖
師：看看今天顧老師帶來了好多好多的罐子?
師：罐子里面有東西嗎?(幼：沒有!)
師：你怎么知道沒有?(幼：沒有聲音)
師：沒有聲音可能罐子里沒有東西，打開罐子看看到底有沒有東西哦!
2、老師轉(zhuǎn)身在罐子里放進一個核桃，搖一搖
師：顧老師要來變魔術(shù)了，你再來聽聽里沒有聲音?
師：現(xiàn)在里面有東西嗎?
師：你是怎么知道的?(幼：有聲音所以有東西)
3、師小結(jié)：有聲音了，有聲音就是里面有東西了對嗎?
二、聽一聽、猜一猜。在聽聽玩玩的過程中，辨別不同物體發(fā)出的不同聲音。
1、游戲挑罐子——教師請幼兒用耳朵找一個有東西的罐子玩一玩。
師：我這兒呀有這么多的罐子，考考小朋友的耳朵誰的最靈?找一個里面有東西的罐子。罐子都封住的不可以打開的噢!今天用耳朵找一找哦!
師：誰的罐子里有東西的?
師：大家都有的啊!
師：罐子寶寶保護好，罐子寶寶一直發(fā)聲音聲音也會啞掉的哦!
2、聽辨聲音，為自己的`罐子找聲音相同的朋友，教師根據(jù)罐子的聲音把幼兒分成三組坐下。
師：罐子寶寶都有聲音對吧?里面的聲音一樣嗎?聽聽，你的東西和他的東西一樣嗎?那我們來給罐子寶寶找找朋友。
①選出一名幼兒找聲音相同的罐子寶寶。注：先請一個罐子里是核桃的寶寶上前，因為核桃的聲音最容易辨認。
師：我們先來請一個朋友，給你罐子里的東西找一個好朋友，找不到好朋友很孤單的哦，仔細聽哦!
師：先聽聽他的，他來給你找了，誰是他的朋友?是他好朋友趕快站上來。
?、诮處熌么竺坠拮诱遗笥眩驗榇竺着c核桃聲音差別大。
教學(xué)反思
本節(jié)課，幼兒對活動很感興趣，學(xué)習(xí)積極性很高，課堂氣氛活躍，能充分調(diào)動他們動手，動腦和動口的能力，提高了他們的觀察力和聽覺能力。能達到教學(xué)目的。
不足：可能在最后加上一些品德教育效果會更好一些。（如：聲音雖然好聽，但在別人休息或工作的時候，我們不能發(fā)出太大的聲音，以免影響別人……）
小百科：聲音作為一種波，頻率在20Hz~20kHz之間的聲音是可以被人耳識別的。
小班教案 10
活動目標：
1. 教幼兒學(xué)習(xí)從小到大或從大到小排列三個物體
2. 使幼兒學(xué)會用語言講述操作結(jié)果
活動準備：
教具：大小中圖片若干(烏龜、公雞)，小紅旗兩面，黑板一塊、大頭針
學(xué)具：幼兒操作材料(大小中圖片人手兩份)、作業(yè)紙、膠棒
活動過程：
1.情景性導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣
師：森林里要舉行音樂會了，好多小動物都想去參加?？墒?，參加這個音樂會有個要求，就是必需得排著整齊的隊伍去。這可難到了小動物們，他們可從來沒排過隊呀!這可怎么辦呢?小朋友，我們?nèi)蛶退鼈?，好?
2.集體活動
(1)認識大小不同的小動物
教師模仿烏龜哭的聲音，提問：誰在哭呀?出示圖片烏龜。
師：我們一起來數(shù)數(shù)有幾只烏龜?(三只)這三只烏龜有什么不一樣?引導(dǎo)幼兒說出：有的烏龜大，有的烏龜小，并用身體動作來表示烏龜?shù)腵大小。教師引導(dǎo)幼兒說出圖形片的名稱：最大的烏龜、大烏龜、小烏龜
(2)按順序給烏龜排隊
出示小紅旗，然后幼兒講述紅旗的意思(表示起點)
師：請小朋友給這三只烏龜排隊，想想怎樣排才整齊?排完后，請小朋友一起說一說順序(最大的、大的、小的)
師：他們排得像不像下樓梯啊?烏龜越來越小了。還可以怎樣排?(小的、大的、最大的)這樣排像上樓梯了!烏龜越來越大了。
教師模仿公雞的叫聲，提問：誰的聲音?(公雞)公雞也想去參加森林音樂會，我們幫幫公雞好嗎?教師引導(dǎo)幼兒給公雞排隊，師：他排得對嗎?我們一起來念念順序吧!
3.小組活動
師：還有好多動物需要小朋友的幫忙，呆會兒小朋友就給盤子里的小動物排排隊，排好后請你說一說規(guī)律，再看看像不像上樓梯或下樓梯，然后把它粘到作業(yè)紙上。幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)
4.活動評價
師：剛才小朋友很認真地給小動物們排好了隊，他們要謝謝你們，說你們很棒啊!
小班教案 11
設(shè)計意圖：
小班幼兒年齡小，對手工活動比較感興趣，它們又都很喜歡小動物，對小動物的關(guān)愛產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設(shè)計了《刺猬》這節(jié)活動。通過讓幼兒學(xué)習(xí)團、捏的泥工方法及輔助物表現(xiàn)小刺猬的特征，養(yǎng)幼兒的手工技能，讓幼兒自覺萌發(fā)幫助別人真快樂的情感，驗?zāi)喙せ顒拥臉啡ぁ?/p>
活動目的：
1、團、捏的泥工方法及輔助物表現(xiàn)小刺猬的特征。
2、發(fā)展手指的靈活性。
3、體驗?zāi)喙せ顒拥臉啡ぁ?/p>
活動準備：
物質(zhì)材料準備：橡皮泥、泥工板、牙簽、綠豆、課件。
知識經(jīng)驗準備：已初步了解刺猬的外形特征。
活動過程：
一、走線
師：小朋友的小手在哪里呢？請小朋友伸出你們的小手跟老師一起聽音樂做動作好嗎？
?。ǚ治觯和ㄟ^走線活動，能讓幼兒頓時安靜下，既能在舒緩的音樂中培養(yǎng)幼兒的注意力）
二、出示課件一，引導(dǎo)幼兒觀察刺猬圖像資料
師：屏幕上面有誰？（幼：刺猬）
師：哦，原來是一只刺猬
師：小朋友說說小刺猬長什么樣的呢？（特別指出刺猬重點特色部位：細細的嘴、尖尖的刺）
師：小朋友你們看，刺猬媽媽現(xiàn)在哭的可傷心了，發(fā)生了什么事情呢？（幼兒自由討論）小結(jié)：原來刺猬媽媽的寶寶不見了，刺猬媽媽遇到了困難，我們一起來幫助她好嗎？我們一起用橡皮泥來制作很多的刺猬寶寶送給刺猬媽媽好嗎？（分析：通過課件運用，讓幼兒更直觀的去觀刺猬外形特征，再貫穿一個刺猬媽媽需要幫助的情境，萌發(fā)幼兒幫助別人的愿望）
三、出示課件二，介紹制作小刺猬的材料。
師：今天林老師要教小朋友一個新的本領(lǐng)，那就是用以下這些材料來制作形象生動的刺猬寶寶！
師：我們需要用到橡皮泥、綠豆、牙簽，用橡皮泥來做刺猬的身體，綠豆用來做刺猬的眼睛，牙簽用來做刺猬身上的刺。
?。ǚ治觯翰牧系臏蕚湓从谌粘Ｉ钪谐Ｒ姷降木G豆、牙簽，讓幼兒更清楚知道這些材料的.用途）
四、學(xué)習(xí)塑造小刺猬的方法
師：我們先把一團泥放在手掌中團成鴨蛋形，再用食指和拇指將一頭捏成尖尖的嘴巴，把小豆子嵌在頭的兩側(cè)做眼睛，然后取牙簽從刺猬身后向頭部順一個方向斜插在刺猬的背上。
（分析：利用展示臺，教師在示范的整個，全體幼兒都能清晰的觀察到）
五、提出要求，引導(dǎo)幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。
師：提醒小朋友們刺猬的嘴巴是尖尖的，所以在制作的過程中要注意把嘴巴捏成尖尖的形狀，在使用牙簽的時候要注意安全，不能用牙簽去戳旁邊小朋友。
?。ǚ治觯河行┬∨笥褎邮帜芰Ρ容^弱，常常坐著不動，依賴性強，又有些小朋友平時過于活躍好動，一時不注意就會調(diào)皮搗亂，這一環(huán)節(jié)，教師要顧全大局，照顧到能力較弱的幼兒，也要做到活動過程中的安全提醒
六、引導(dǎo)幼兒擺放作品，互相交流分享制作成果及體會。
師：小朋友請你們把自己制作的刺猬寶寶送到刺猬媽媽身邊吧！
師：完成作品的小朋友，把桌面上的材料收 主站蜘蛛池模板： 电影云图| 高清《亲爱的》在线观看电视剧免费| 木下凛凛子的电影| 小蜜蜂电影| 麻生香织《黑色皮肤上的眼泪》在线观看| 你好骚哦我好喜欢什么歌的歌词| 杨紫埃菲尔铁塔下跳舞| 四方来朝的意思| 年轻的继母韩国电影| 绣球小苗| 我的自由年代| 全职法师特别篇神秘委托在线观看| 电影风月宝鉴之暴情狂魔免费观看| 发烧会所1984美国版叫什么 | 《落魄贵族流璃川》动漫免费观看| 春晓舞蹈| 女保镖满天星在线播放| 老男孩电影在线观看免费完整版| 人马配速90分钟电视剧| 非缘勿扰 下载| 心动的信号4| 老郭讲水浒| 我如此爱你 王凯琪| 好姐妹高清在线观看免费全集| 名侦探学院第五季| 赤子板《姐妹牙医》百度云 | 妈妈打电话6 | 新版红楼梦黛玉之死| 房产| 你们一个一个来我好痛| 黑白配国语高清完整版| 建议取消强制自动续费| 《特殊游泳女教练》免费观看下拉式 | 需要爸爸的种子电影在线观看| 电影远山的呼唤| 老头给少妇精油按摩性生活电影| 周生如故电视剧在线观看 | 男子瘫痪儿子将其饿死| 中间人泰剧在线观看免费完整版 | 公公与儿媳电影| 现在就告白楠楠| 范冰冰绿夜在线观看百度网盘| 雷小翼个人简介| 浪漫刺客免费全集完整版| 地球百子| 若你安好便是晴天电视剧免费| 《和部长一起去出差旅》动漫的结局 | 19岁电影全集在线观看| 爱情睡醒了36| 三年国语高清免费播放 | 修理公艳遇之手中2完整版| 锦鲤少女：旺夫旺家旺全族全集免费 | 人猿泰山1995意大利哪里能看| 《赘婿》| 不满继拇上午HD| 台湾小可| 新乌托邦1-12集免费看| 成人版禁忌的神话欧美| 金玉满堂全集| 高压监狱在线观看完整免费高清原声满天星2019美国 | 超能机器女友| 欲燃电影| 擦枪走火电影完整版| 女律师的堕落电视剧免费观看第4集| 薄樱鬼耽美| 高达00第二季下载| 光武大帝| 识夜描银| 千山暮雪免费下载| 金枝缠梦短剧全集完整版| 奥美迦奥特曼中文版| 绝命休息站| 周立波笑侃三十年| 傲慢与偏见在线观看| 我的黑夜比你的白天更美| 韩版恶作剧之吻网络版| 财经聪哥| 高清《女友的妈妈2》| 友田真希中文字幕| 姜子牙电影在线观看| 石榴红了电视剧全集在线观看| 东北往事之黑道风云20年19集| 阿凡达 国语| 高清《年轻护士》中文字幕| 金华律师朱建忠| 新笑傲江湖花絮| 电视剧第二十二条婚规| 完颜之月| 初恋时间免费观看全集| 爱情公寓 第三季| 龙族第二季动漫免费看| 噬血狂袭第二季| 空房间百度影音| 偷欲(出轨炮H)| 爱人在线观看成贤免费| 武林志电影| 军检察官多伯曼犬| 高清《隐入尘烟》电影免费观看 | 韩国R片视频| 左手视频免费观看| 禁忌年转一代中文| 主君的太阳17集| 《角斗士满天星版》在线| 亮剑李幼斌版| 电影爸爸,我需要你的种子免费在线| 杨光的爱情故事下载| 男按摩师性爱电影| 你是我爱人电视剧全集| 《色降》关秀媚无删减| 苦尽柑来遇见你 电视剧 | 美尻女教师在线观看| 美丽妻子替夫还债| 吐槽西游记后传| 浮之公9| 变态的情人| 安化县| 完美2韩版免费| 《女军医》满天星免费观看| 夫人夜在线观看| 不文学堂| 终结者5:创世纪| 《花子vs倔强驱魔师》动漫第4集在线| 18岁电影| 3个女学生特殊按摩| 方世玉2| 女超人-麦乐迪版| 小炸jackson| tobu8| 我在韩国当媳妇| aj视频电视剧大全| 台湾硬汉兄弟| 欢乐颂电视剧| 金牌师姐| 高松惠理| 宇宙骑士2| 碟血边境免费观看| 山河故人免费| 中国老师在英国| 恋之罪电影| 爱死亡 机器人| 金枝缠梦短剧全集完整版| 萌宝下凡短剧免费观看| 战狼4西瓜视频免费| 披荆斩棘第4季在线观看| 用我的手指打扰你| 电影红嫁衣在线高清免费观看全集| 人头豆腐汤 完整版| v酒店在线| 风灵玉秀第二季| 涩涩屋免费观看全| 国产未发育的学生洗澡电影| 瑟瑟屋| 电视剧怒放| 水手服的饲养电影在线观看| 巴啦啦小魔仙之彩虹心石11| 《水润女人》刘志贤演谁| 两个人高清在线观看免费下载| 赛伦《渔夫的妻子》| 新城妈妈| 妈妈爱上儿子同学的结局| 我的团长我的团全集下载| 美国禁忌电影免费观看满天星 | 男女一起愁愁愁视频| 芝麻胡同在线观看免费完整版剧情 | 高清另一个贝内特家的姐妹| 公浮之5| 玻璃先生| 女子护卫队1973满天星高清版| 古装三圾片| 慈利县| 三月天音乐| 开心锤锤富二代假装穷人| 姐姐的朋友3在线播放| 花子君第二季免费观看| 韩国理论片OK电影天堂| 电影你好李焕英免费高清在线观看| 武状元苏乞儿周星驰| 机器侠百度影音| 年轻的继母韩国电影| 斗罗大陆187集免费观看完整版| 库伊拉黑白魔女| 高清《为有暗香来》| 韩国式家庭禁忌结局-3| 麻辣隔壁电视剧| 姜素拉一脱成名2免费观看| 埃及猫原版动画| 1水手服饲养未减版剧情介绍| 火火的姑娘云裳广场舞| 豪放大兵1999电视剧免费观看全集意大 | 水润女人刘志贤主演的作品| 绵贯沙织| 阳城县| 母爱无悔电视剧| 野兽电影在线观看| 偶像活动第一季| 电影《山雀儿》免费观看高清| 电视剧福贵全集免费播放| 夺命狙击2电影| 我是一只猫.| 哪吒2之魔童闹海| 电影战狼四免费观看| 穿靴子的猫1免费观看完整版 | 鬼畜女子监狱| 黑帮帮大佬和我的365| 电影魔女2| 西游记新版动画片| 黑帮大佬和我的365日大结局| 乡村爱情8西瓜影音| 天娇电视剧| 美国忌讳2美国1984| 高清《写写画画》电影| 满天星《爱丽丝梦游辣境》| 目迷五色是什么生肖| 卖房子的女销售3艺术片| 放羊女孩2免费版| 女版战狼6免费观看西瓜视频在线| 《妹妹爱上我》动漫| 爱欲狂潮电影| 百兽战队牙吠连者动漫| 电视剧双响炮| 《动物园》| 电视剧娘家的故事3| 《冢本战争》在线观看| 沉默的羔羊在线观看| 金银悔5一1手机版最新版本更新内容| 韩国电影姐姐的朋友1在线观看中文| 呼噜噜村| 安娜卡列尼娜2012| 电视剧城中之城| 动感之星精灵187完整版| 曝江西一河中现碎尸| 维修工的绝遇2免费看| 车贤静三级| 《法国少女农场》剧情介绍1 | 镖人动画第一季在线观看| 小欢喜电视剧完整版| 《丛林激情》男女主| 白蛇：缘起电影| 《需要爸爸播种子》HD免费在线播放 - 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