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      幼兒園中班語言教案《小貓變色記》

      時間:2024-02-06 07:04:20 教案

      幼兒園中班語言教案《小貓變色記》

        作為一名教學工作者,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班語言教案《小貓變色記》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園中班語言教案《小貓變色記》

      幼兒園中班語言教案《小貓變色記》1

        【活動目標】

        1、能根據教具演示理解故事,知道小貓兩次變色的原因,積極思考,大膽講述自己的想法。

        2、知道有些地方不適合玩耍,玩游戲時要注意安全。

        3、感受不管孩子怎么變,媽媽愛孩子的心永遠不變的偉大的母愛。

        4、幫助幼兒體驗和理解故事內容,嘗試講清簡單的事情。

        5、感知故事中象聲詞運用的趣味性。

        【活動重點】引導幼兒理解小貓變色的原因,積極主動地進行講述。

        【活動難點】

        讓幼兒感受媽媽永遠不變的.偉大母愛。

        【活動準備】

        白、黃、黑小貓圖片若干;黑油桶;面粉袋。背景音樂。

        【活動過程】

        一、導入活動,給小貓起名字。師:小朋友你們喜歡玩嗎,有種動物朋友也很喜歡玩,是誰呀?師:看有幾只小貓呀?給它們起個名字。

        二、分段理解故事,了解小貓兩次變色的原因,知道有些地方不適合玩耍,玩游戲時要注意安全。

        (一)小貓跳進面粉里

        1、師:

        3只小貓可調皮了,今天它們又找到了一個好玩的地方,看,它們發現了一個什么?袋子里裝了什么呢?

        2、了解面粉的特征師:你們看過面粉嗎?面粉是什么樣子的?

        3、師:可是

        3只小貓呀,可沒想那么多,它們很想進到面粉袋里瞧一瞧,它們要怎樣才能進去呀?提問:呀,在白白的面粉堆里,3只小貓會怎么玩呢?

        4、小貓變白師:哎呀,原來面粉堆里這么好玩呀。小貓玩了很久很久,才從面粉堆里跳了出來。看看誰第一個跳了出來:第一只小貓跳了出來,第二只小貓也跳了出來,第三只小貓也跳了出來。

        3只小貓都變成了誰呀(小白),怎么會發生這件事情呀?看來不是所有的地方都適合玩游戲哦。

        (二)小貓跳進油桶里

        1、師:它們你看看我,我看看你,繼續往前走。它們又找到了一個什么樣的地方玩呀?這是一個黑油桶。提問:小貓會進去玩嗎?它們要怎么樣才能進去玩呀?我們在玩游戲時,一定要懂得保護自己。

        2、小貓變黑。師:小貓可管不了那么多了,他想進去瞧一瞧。看,一只小貓鉆進了黑油桶,第二只小貓鉆進了黑油桶,第三只小貓鉆進了黑油桶。接下來會發生什么事呢?請你和旁邊的小朋友一起討論一下吧。

        (三)小貓回家,感受貓媽媽永遠不變的偉大母愛

        1、師:天黑了

        3只小貓要回家了,你們說貓媽媽還會認識自己的孩子嗎?如果你是貓媽媽,你會怎么樣對小貓說?

        2、師:

        3只小貓玩了整整一天,最后小白貓,小黃貓,小黑貓,都變成了3只小黑貓,可是貓媽媽很愛很愛自己的孩子,它一眼就認出了這3個小家伙,貓媽媽把他們泡進了浴缸,洗了整整3天3夜才把3只小貓洗干凈了。

        三、聯系幼兒生活,感受媽媽的愛。

        師:親愛的小朋友你們有沒有像小貓一樣頑皮的時候呀?那你們的媽媽生氣了嗎?誰來說說看,你做了件什么事讓媽媽生氣了?

        小結:

        原來啊,愛不僅僅是給你買好吃的,好玩的,有時候著急、擔心、生氣、責備、批評,也是一種愛,但是親愛的小朋友,不管孩子再調皮,媽媽也一定會深深的愛著他,不管孩子變成什么樣子,媽媽也會認出他。

        四、結束活動

        師:你們覺得你們的媽媽愛你們嗎?今天回家呀就把這個小貓的故事告訴你們的媽媽,并且告訴她:我很愛你!

        教學反思:

        整個活動過程,思路比較清晰,教態自然,能夠根據教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現幼兒對活動的樂趣。

      幼兒園中班語言教案《小貓變色記》2

        【活動目標】

        1、能根據教具演示理解故事,知道小貓兩次變色的原因,積極思考,大膽講述自己的想法。

        2、知道有些地方不適合玩耍,玩游戲時要注意安全。

        3、感受不管孩子怎么變,媽媽愛孩子的心永遠不變的偉大的母愛。

        【活動重點】

        引導幼兒理解小貓變色的原因,積極主動地進行講述。

        【活動難點】

        讓幼兒感受媽媽永遠不變的偉大母愛。

        【活動準備】

        白、黃、黑小貓圖片若干;黑油桶;面粉袋。背景音樂。

        【活動過程】

        一、導入活動,給小貓起名字。

        師:小朋友你們喜歡玩嗎,有種動物朋友也很喜歡玩,是誰呀?

        師:看有幾只小貓呀?給它們起個名字。

        二、分段理解故事,了解小貓兩次變色的原因,知道有些地方不適合玩耍,玩游戲時要注意安全。

        (一)小貓跳進面粉里

        1、師:3只小貓可調皮了,今天它們又找到了一個好玩的地方,看,它們發現了一個什么?袋子里裝了什么呢?

        2、了解面粉的特征

        師:你們看過面粉嗎?面粉是什么樣子的`?

        3、師:可是3只小貓呀,可沒想那么多,它們很想進到面粉袋里瞧一瞧,它們要怎樣才能進去呀?

        提問:呀,在白白的面粉堆里,3只小貓會怎么玩呢?

        4、小貓變白

        師:哎呀,原來面粉堆里這么好玩呀。小貓玩了很久很久,才從面粉堆里跳了出來。看看誰第一個跳了出來:第一只小貓跳了出來,第二只小貓也跳了出來,第三只小貓也跳了出來。3只小貓都變成了誰呀(小白),怎么會發生這件事情呀?看來不是所有的地方都適合玩游戲哦。

        (二)小貓跳進油桶里

        1、師:它們你看看我,我看看你,繼續往前走。它們又找到了一個什么樣的地方玩呀?這是一個黑油桶。

        提問:小貓會進去玩嗎?它們要怎么樣才能進去玩呀?我們在玩游戲時,一定要懂得保護自己。

        2、小貓變黑。

        師:小貓可管不了那么多了,他想進去瞧一瞧。看,一只小貓鉆進了黑油桶,第二只小貓鉆進了黑油桶,第三只小貓鉆進了黑油桶。接下來會發生什么事呢?請你和旁邊的小朋友一起討論一下吧。

        (三)小貓回家,感受貓媽媽永遠不變的偉大母愛

        1、師:天黑了3只小貓要回家了,你們說貓媽媽還會認識自己的孩子嗎?

        如果你是貓媽媽,你會怎么樣對小貓說?

        2、師:3只小貓玩了整整一天,最后小白貓,小黃貓,小黑貓,都變成了3只小黑貓,可是貓媽媽很愛很愛自己的孩子,它一眼就認出了這3個小家伙,貓媽媽把他們泡進了浴缸,洗了整整3天3夜才把3只小貓洗干凈了。

        三、聯系幼兒生活,感受媽媽的愛。

        師:親愛的小朋友你們有沒有像小貓一樣頑皮的時候呀?那你們的媽媽生氣了嗎?誰來說說看,你做了件什么事讓媽媽生氣了?

        小結:原來啊,愛不僅僅是給你買好吃的,好玩的,有時候著急、擔心、生氣、責備、批評,也是一種愛,但是親愛的小朋友,不管孩子再調皮,媽媽也一定會深深的愛著他,不管孩子變成什么樣子,媽媽也會認出他。

        四、結束活動

        師:你們覺得你們的媽媽愛你們嗎?今天回家呀就把這個小貓的故事告訴你們的媽媽,并且告訴她:我很愛你!

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