《豐碑》教案范文（精選16篇）
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的《豐碑》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
《豐碑》教案 篇1
一、教學目標：
1、了解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事跡，學習他毫不利已專門利人的崇高精神。
2、弄清課文的重點內容。
3、學習本課的生字。掌握“豐碑、惡劣、襲擊、倚靠、濕潤、覆蓋、晶瑩”等詞語。
4、有感情地朗讀課文。背誦喜歡的自然段。
二、教學重點：
1、理解課文的第七自然段，從軍需處長凍死時的動作，神志、穿著中，體會他的獻身精神。
2、弄懂大雪覆蓋的軍需處長為何成了一座晶瑩的豐碑。
三、教學難點：
1、從軍需處長凍死時的形象，體會軍需處長的崇高精神。
第一課時
一、前提測評：
導語引入：為了新中國的誕生，多少英雄兒女不惜拋頭顱灑熱血，用自己的鮮血和生命譜寫了一曲曲可歌哥泣的英雄贊歌。今天，我們將把份飛的紛飛的思緒再一次拉回到那艱苦卓絕的戰爭歲月，去聆聽發生在紅軍長征中的一個感人至深的故事。出示板書《豐碑》。
二、認定目標：
1、認知：理解課文大意，弄清課文重點內容。通過感情朗讀，體會軍需處長那種毫不利己、專門利人的精神。
2、情感：激發學生的愛國熱情，受到愛國主義及革命英雄主義的教育。
3、能力：感情朗讀，體會文中含義;勾、畫、標、注重點詞句;質疑、解難，想象等綜合能力。
三、導學達標：
(一)師放間樂《長征組歌》，狂風呼嘯，貼出掛圖：紅軍爬雪山過草地時的情景。
伴隨音樂低沉敘述導語，并結合板書課題。
(二)播放課文錄音：提出預習思考中的問題。
1、這篇課文講了一件什么事?
2、把描寫軍需處長神態的語句用“~~~~”劃出來。
學生用自己組織的語言簡要概括大意。
(三)理清課文脈落，小組討論課文第幾部分為重點內容，并說出根據。
(四)通過分組討論提出問題，教師分類。
再選派代表匯報本組預習收獲，或你知道了什么?
(主體作用，自主學習)
(五)學習課文一、二部分
教師激情范讀，引入(這是一個寒冷的冬天，狂風呼嘯，大雪紛飛……)讀課文一、二部分。
這支隊伍面臨怎樣的考驗?你是從哪兒看出的?
請你用自己喜歡的符號標出重點詞句。
你還體會到了什么?
將軍擔心什么?
請同學們用低沉、緩慢的語速自由練讀。
四、達標測評：
四人小組賽讀，選出最棒的朗讀員。
第二課時
一、前提測評：
同學們，上節課我們已整體感知了課文，理清了課文主次，抓住了重點，而且我們深深地領略了紅軍在長征途中所面臨的險惡環境，這節課我們繼續深入地學習課文。
二、認定目標：
1、認知：通過字、詞練習，理解重點詞句，深入理解文章重點，讀中感悟，自覺領會中心思想。
2、情感：從字里行間滲透對軍需處長的崇敬之情。珍惜今天的幸福時光。
3、能力：提出問題，解決問題的能力;自學能力;多種讀的能力。
三、導學達標：
(一)
1、自由反復朗讀重點部分，畫出最讓你感動的地方。
2、他()，好似()，身上落滿了雪，無法()他的面目，但可以看出，他的`神志十分()，十分();
他左手微微()，好像在為戰友指明()。()的衣服緊緊地()在他的身上。
以上填空題幻燈打出。
讓學生填空后體會所填詞語，你從中明白了什么?
(此時結合板書，一動不動、鎮定、安詳、單薄破舊、緊貼)
(二)文中除了講軍需處長，還講了誰?哪些內容是寫將軍的?請你在文中找出，朗讀體會“愣”將軍的兩次“愣”感情一樣嗎?有什么不同?
將軍當時的心情怎樣?
幻燈出示：將軍的臉色頓時()起來，嘴角邊的肌肉()著。他()眼睛，像一頭()豹子，樣子十分()。將軍兩腮的肌肉()著。
通過上面的句子，體會將軍的內心世界。
▲聯想：將軍會想些什么?(用二、三句話說說)
將軍()了，()站在雪地里。他的眼睛()了。他()了一口氣，()地舉起了右手，舉到齊肩處，向那位跟云中山化為一體的軍需處長敬了一個()。
從上一段中你體會到了什么?同桌小聲說說，指名匯報。
(三)自學最后一段，把你理解的、讀懂的用文字標注在該段之后。
(四)達標測評：
質疑問難：針對上歸納出的問題，重點解決
1、為什么說為大雪覆蓋的軍需處長是一座晶瑩的豐碑?
2、為什么最后將軍想：“如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢?”和前面的思索進行呼應。
3、以“豐碑”為課題的含義。
▲聯想：軍需處長在犧牲前會想到什么?他會對戰士們說些什么?(寫幾句話)
最后每人選擇一段你喜歡的段落，有感情地朗讀。
《豐碑》教案 篇2
教學目標：
1、學習作者按照思想感情發展變化的脈絡進行敘述的方法。
2、深刻領會文章所表達的思想感情，認識軍需處長那種一心為公、舍己救人的崇高品質，從中受到感染和教育。
3、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。
教學重難點：
1、學習作者按照思想感情發展變化的脈絡進行敘述的方法。
2、深刻領會文章所表達的思想感情，從中受到感染和教育。
3、有感情地朗讀課文。
教學設計：
一、導入
1、揭示課題。齊讀課題。
（1）"豐碑"是什么意思？
（2）《豐碑》講述的故事是發生在什么時候的一件事？文中為什么把大雪覆蓋的軍需處長成為"豐碑"呢？
二、出示目標。三、學習第一自然段。
1、自由讀，思考：紅軍在過云中山時，那里自然環境怎樣？（環境十分惡劣）
2、除自然環境十分惡劣之外，還有什么困難在威脅、考驗他們？（裝備差）
3、指導有語氣朗讀。
三、學習第二自然段。
1、默讀，思考：
（1）軍長聽到警衛員的報告后是怎樣做的？為什么這樣做？注意帶點的詞，理解句子的意思。風雪中，一位老戰士，靠著冰崖坐著，一動也不動，好像一尊塑像。他渾身落滿了雪花，神情十分鎮定、自然。
（2）軍長知道凍死的就是軍需處長時，他又是怎樣做的？
2、讀課文，抓詞，談體會。
軍長聽到"前邊凍死一個人"的消息后，先是"一愣"，表明事情發生得突然，沒有想到，接著他邊"急步朝隊伍前面走去"，表明他心里很著急。"軍長思索著，臉變得陰云密布，嘴角的肌肉明顯地抽動著。"他為凍死了戰士而痛心，為軍需處長沒有發給這位戰士棉衣而憤怒。從軍長"喊""大聲命令""給我找來""叫來"可以看出軍長心中充滿了對軍需處長失職的憤怒。"好像一尊雕像"表達了作者對死者的崇敬之情。"鎮定、自然"表明這位老戰士甘愿犧牲，從容赴死的心境。當軍長從一位戰士口中得知眼前死去的戰士就是軍需處長時，"滿臉怒氣的軍長冷靜下來，他向前幾步，深情地注視著眼前這位死去的戰友"他因誤解軍需處長而悔恨、自責；他因軍需處長的崇高品德而感動。于是他"慢慢地舉起了右手，莊嚴地行了一個軍禮，淚水濕潤了他的眼睛"。表達了軍長對軍需處長的崇敬，對失去戰友的悲痛。
３、討論：這段課文有幾句話？是按怎樣的順序連句成段的？
（這段課文共十五句話。引導學生弄明白每句話的意思，弄明白上下句之間的承接關系。一、二句寫軍長聽了警衛員的報告，疾步朝隊伍前走去。三至六句寫軍長趕到隊伍前邊看到了已經凍死的老戰士的神情和衣著。七至十三句寫軍長心中的疑問、面部表情以及發怒時的語言。十五句寫軍長感情的變化。句與句順承相接，前因后果緊密相連，先發生的情況先寫，后發生的情況后寫。是按事情發展順序連句成段的。）
４、學了這段課文，你敬佩軍需處長嗎？為什么？
５、小結：
這段課文具體、細致地描寫了軍長感情的變化（吃驚、著急——疑問、憤怒——冷靜、悔恨、自責——崇敬、悲痛），具體、細致地描寫了已經凍僵的老戰士的神情、衣著，并把兩者按事情發展的順序結合起來，表現了軍需處長這位老紅軍在極端艱苦的條件下，把生的`希望讓給別人，把死的危險留給自己的崇高的共產主義精神。
６、指導有語氣朗讀。
四、學習第三自然段。
1、齊讀，體會"豐碑"的含義。
（投影）注意帶點的詞語，理解句子的意思。大雪很快地覆蓋了死去的軍需處長，他變成了一座晶瑩的豐碑。（把軍需處長比做光亮透明的高大的石碑，表達了作者對這位偉大的紅軍戰士的崇敬心情。）
２、指導有語氣朗讀。
３、練習背誦。
五、結束語：
可敬的軍需處長離我們遠去了，并和高高的云中山化為一體，然而在人們的心中，他克己奉公的精神卻象高山一樣永存，他所代表著的紅軍精神已成為中華民族的一筆寶貴的財富，將激勵著一代又一代的人永遠前進。
《豐碑》教案 篇3
[設計理念]
l、讓學生自主閱讀、自主感受，重視情感體驗。
2、運用合作討論式教學解決學生理解難點。
3、重視朗讀體驗，在有感情的朗讀中加深感染。
第一課時
教學過程：
一、初讀感受
1、自己讀課文，讀準確，讀通順。
2、誰愿意自告奮勇站起來把課文讀聽聽?
3．讀了這文章你有什么感受?有什么就說什么?可一句話，也可以幾句話。
二、再讀質疑
1、拿起筆來默讀課文，看看有沒有自己不理解或有問題的地萬，請在書上做上記號。
①人被凍死是很痛苦的`，為什么軍需處長死的時候這樣鎮定、安詳?
②課文中兩次寫到將軍"愣"，分別是什么意思?
③軍需處長的身體怎么會成為"豐碑"?
④將軍為什么莊嚴地向這位軍需處長敬禮?
⑤為什么"勝利一定屬于這樣的隊伍"呢?
2、全班交流自己的問題。
三、合作討論問題
1、方法：自由組合，幾人一組討論剛才提出的自己感興趣的1一2個問題。
第二課時
一、重點學習討論
㈠人凍死時是十分痛苦的，為什么軍需處長被凍死時那樣"鎮定、安詳"?
1、出示第7小節，指名朗讀。
2、討論：為什么他死得這樣安詳、鎮定呢?
3、想象一下他犧牲前的所做、所想（為什么坐下來，為什么吸煙，為什么左手向前伸?）
4、這是一位怎樣的軍需處長?
㈡練習有感情地朗讀。
二、重點朗讀9一13小節。
1、自己有感情地朗讀。
2、自告奮勇展示。
3、教師點撥、指導。
三、升華情感
1、為什么被雪覆蓋的軍需處長是一座"豐碑"?
2、為什么勝利一定屬于這樣的隊伍呢?
3、背誦你喜歡的自然段。附板書：豐碑一尊塑像-----→一座豐碑
《豐碑》教案 篇4
一、平江區校長示范課
1、 教材：九年義務教育六年制小學教科書人教版第十冊
2、 授課時間：一九九九年四月二十二日
3、 授課地點：平江實驗學校電教室
二、教學要求：
1、 了解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事跡，學習他毫不利已、專門利人的崇高精神。
2、 弄清課文中哪些地方寫得詳細，哪些地方寫得簡略。
3、 有感情地朗讀課文。背誦課文的第七自然段和最后三個自然段。
三、教學重點：
1、 理解課文的第七自然段，從軍需處長凍死時的動作、神態、穿著中，體會他的獻身精神。
2、 弄懂被大雪覆蓋的軍需處長為何成了一座晶瑩的豐碑。
四、課前準備：
1、 實物投影儀，錄音機。
2、 小卡片，字幅。
五、教學過程：
（一）
1、 同學們，這堂課我們繼續學習22課：豐碑。《豐碑》這篇課文講的是一個感人的故事，故事中的主要人物是誰？
2、 課文中有一句話是這樣寫軍需處長的：
“大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體，他成了一座晶瑩的豐碑。”
3、 大家輕輕讀這句話，想一想，提出一個問題。
4、 為什么說被大雪覆蓋的軍需處長是一座晶瑩的豐碑？下面我們就帶著這個問題學習課文。
（二）
1、 打開課本，我們先看課文開頭。
2、 同學們注意，開頭一段話中除交代了時間、地點、人物之外，突出交代了什么情況，用了哪些詞語？
（三）課文開頭具體描寫了天氣惡劣的情況，為下文軍需處長被嚴寒凍死埋下了伏筆，因此在讀書的時候，描寫天氣惡劣的詞語要注意。
1、 行軍途中，紅軍不光遇到了惡劣的天氣，還會遇到惡劣的環境和殘酷的戰斗，看下一段課文是怎樣寫的？
2、 這段話中連用了哪一個詞語把它圈出來。
3、 “可能”一詞連用了四次說明了什么？
4、 面臨重重困難，作為部隊的首長思索著這樣一個問題：
“這支隊伍能不能經受住這樣嚴峻的考驗呢？”
“能不能”一詞表達了什么？
（四）
1、 接著下文寫隊伍中發生的一件事，請一個同學當警衛員和呂老師一起讀下面的幾句話。
2、 分角色讀。
3、 “將軍愣了一下”，“愣”是什么意思？
4、 注意這里是將軍神態第一次變化。
5、 當將軍快步走到前面，看到這樣一幅動人的情景。（插圖）
6、 說說你從畫中看到的情景。
7、 看課文中怎樣具體描寫這幅動人情景的。
8、 在這段話中，劃出令人感動的詞語。說說你是怎樣理解的。
9、 這段話將一位老戰士的形象寫得十分具體、感人，怎么讀好這段話呢？
（1） 教師范讀
（2） 指名朗讀
（3） 配音朗讀
（4）指名背誦
（五）
1、 將軍看到一位老戰士被凍死的`一幕動人情景后，神態發生了一系列的變化，看課文中怎樣寫的，讀一讀，劃出有關的句子和詞語。
2、對將軍不同神態的描寫文中國共產黨有幾處，你是怎樣理解這些神態描寫的？
3、 最后將軍莊重地向軍需處長敬了一個軍禮，表達了他什么感情？
4、 將軍被軍需處長一種什么精神感動了？
5、 課文描寫將軍神態、語言、動作的幾段話，寫得十分具體，生動，我們讀的時候要讀出感情。
（六）
1、“風更狂了，雪更大了，大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體，他成了一座晶瑩的豐碑。”
2、讀到這里，我們想一想，前面提出的問題。
為什么說被大雪覆蓋的軍需處長是一座晶瑩的豐碑？
（七）
1、 朗讀最后一段話：
2、 這段話共三句，哪一句用了反問句式？怎么讀？
3、 為什么說“勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰？”
4、 這篇課文的中心思想是贊揚軍需處長一心為公，舍已為人的精神，為了表達這一中心思想，課文詳細描寫軍需處長被凍死時的形象，還通過將軍神態變化的具體描寫突出表達了作者對軍需處長的崇敬心情。
（一） 再讀讀全文，想一想，還有什么問題。
（二） 作業：
1、 造句：
濕潤——
晶瑩——
2、 分段，概括段落大意。
3、 概括中心思想。
4、 背誦課文的第七自然段和最后三個自然段。
板書：
22 豐碑
軍需處長
↑
毫不利已
↑
專人利人
《豐碑》教案 篇5
一、教學目標：
1、了解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事跡，學習軍需處長舍己為人的崇高精神。
2、培養學生在體會課文思想感情的基礎上朗讀課文的能力。
3、學習寫文章時把重點的內容寫詳細，把其它內容寫簡略的.寫作方法。
二、教學重點：
理解課文，從軍需處長被凍死時的動作、神態、穿著及將軍的心情變化，體會軍需處長的獻身精神。
三、教學難點：
弄清大雪覆蓋的軍需處長為何成了一座晶瑩的豐碑。
四、教學過程：
（一）情景導入。
視頻顯示創設情景，談話導入。
（二）略讀第二自然段。
引導質疑，設置懸念：將軍最憂慮的是什么？
（三）研讀第三至十三自然段。
1、范讀，初步感知。
2、品讀第七自然段。
視頻顯示凍死的'軍需處長，抓住關鍵詞，讀悟老戰士的品質。
3、讀議八至十二自然段。
（1）自讀、自悟，體會將軍的心情變化。
（2）視頻顯示配文插圖，展開想象，體會軍需處長舍己為人的精神。
（3）理解豐碑的含義。
（四）略學最后一個自然段。
1、齊讀。
2、釋除懸念，將軍此時的憂慮不存在了。
（五）.總結課文。
板書設計：
22、豐碑
軍 舍
需 己
處 為
長 人
嚴峻考驗 ？ 沉著堅定
《豐碑》教案 篇6
教材分析：
課文是根據同名小說改寫的。文章記敘了在風雪交加的行軍途中，一位紅軍隊伍的軍需處長因衣服過于單薄被嚴寒凍死的感人事跡，表現了這位軍需處長毫不利己、專門利人的高貴品質。
課文脈絡清晰，它是以軍長思想感情的發展為線索，通過對軍長的側面描寫來烘托軍需處長的品質。
學情分析：
1.課文著力運用的人物刻畫、側面描寫等表現手法，適于學生學習寫作。
2.課文閃耀著人文精神的光芒：課文塑造了兩個干部形象，一個是對戰士無比關懷的軍長；一個是把生的希望留給戰士的軍需處長。這種忘我精神的滲透利于學生情感、人生態度和價值觀的培養。
設計理念：
情感是語文教學的生命，整節課應充分利用各種有利因素，激發學生的情感，使學生樂學、會學，讓學生在讀中感悟，讀中質疑，實現語感積淀，促進學生自悟自得，在積淀語言的同時，受到良好的情感熏陶，輕松地落實三維目標。
教學目標 ：
1、通過對軍需處長凍死時的神態、動作、穿著及軍長的神態描寫的分析學習，體會軍需處長的獻身精神。
2、了解課文的敘述順序，引導學生初步領會文章側面描寫等表現手法。
3、通過對課文的整體學習，能理解“豐碑”的含義。
教學重點：
1、理解課文的第七自然段，從軍需處長凍死時的動作、神態、穿著中體會他的獻身精神。
2、了解課文的敘述順序及對軍長的描寫，引導學生初步領會文章的表現手法。
教學難點：理解為什么說“大雪覆蓋了軍需處長的身體，他成了一座晶瑩的豐碑。”
媒體和資源：幻燈片 視頻短片
本課流程：
創設情境.
導入新課
重點品讀.體會精神
總結全文.升華情感
體會軍需處長
體會軍長
深刻感悟軍需處長
理解豐碑含義
教學過程：
一、創設情境，激情導入。
師：同學們，在漫長的二萬五千里長征途中，紅軍們爬雪山、過草地，以他們驚人的毅力克服了一個又一個意想不到的困難，用他們的生命和鮮血譜寫出了一曲又一曲動人的英雄贊歌。
今天，我們學習的這篇課文《豐碑》講述的就是紅軍途中的一個感人的故事，齊讀課題
師：（課件出示紅軍隊伍爬雪山時的視頻）
看，這就是那只裝備極差的紅軍隊伍，此時的云中山早已被嚴寒凍成了一個大冰坨，戰士們冒著刺骨的寒風在冰天雪地里艱難的跋涉著，設想一下這支隊伍將會遇到怎樣的困難？
生1：可能吃不上飯、可能睡雪窩、可能一天要走好幾百里路、可能遭到敵人的突然襲擊……
設計意圖：通過教師的激情引入和直觀的視頻感知，把孩子引入到文本的意境中，把學生帶到了艱苦的長征路上，這樣聲形并茂的引入，使學生在情緒上受到感染，情感上產生共鳴，從而使他們輕松自如地集中注意力，達到“課伊始，情即發”的目的。
二、重點品讀，體會精神（分析軍需處長）
師：在這樣惡劣的環境和殘酷的戰斗面前，這支隊伍在前進的過程中發生了一件什么事呢？
請同學們快速地讀讀3——13段，邊讀邊想。
生：這一部分主要寫了在嚴寒中凍死了的一位軍需處長，他成了一座晶瑩的豐碑。
板書：軍需處長。
師：軍需處長是做什么的？課文中哪個自然段詳細地描寫軍需處長了？
生：是給大家發放物資，衣服的…… 第7自然段詳細寫了軍需處長。
師：默讀這一自然段，（自學要求出示）：
用橫線畫出描寫軍需處長動作的句子，
用波浪線畫出描寫軍需處長神態的句子，
用雙橫線畫出描寫軍需處長穿著的句子。
在旁邊做簡單地批注。
設計意圖：閱讀是學生的個性化行為，教師要引領學生自主讀、畫，鉆研文本，推敲詞句。
師：描寫軍需處長動作的句子是——
生：一個凍僵的老戰士，倚靠光禿禿的樹干坐著。
師：描寫軍需處長神態的句子是——
生：他一動不動，好似一尊塑像，身上落滿了雪，無法辨認他的面目，但可以看出，他的神態十分鎮定，十分安詳：右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙，火已被雪打滅；左手微微向前伸著，好像在向戰士借火。（冒號后面表解釋說明，描寫他神態的樣子）
從“鎮定、安詳“引導孩子：對于當時惡劣的環境，能活下來已經是件很不容易的事了，對軍需處長來說，他本可以憑著自己是“軍需處長”的官職，穿上棉衣，不會凍死。透過“鎮定、安詳”那坦然自若的神態讓學生明白：軍需處長早已把生死置之度外，他為自己盡到責任，死而無憾！體會到軍需處長那種“大公無私”的偉大精神。
師：描寫軍需處長穿著的句子是——
生：單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。
師引導孩子：“單薄破舊”說明了他穿得既少又破，在那樣惡劣的環境中，他就是發放衣服、被褥等物資的，他本來有優勢給自己穿最好的棉衣，甚至有優勢多穿一件，但他卻沒有這么做……軍需處長明明知道自己會凍死，卻把棉衣讓給了戰友，讓孩子從表面的理解詞語到真正的發自內心的說出“大公無私、舍己為人”的偉大精神。
設計意圖：通過教師的追問、評價，學生抓住重點句子讀書、思考、品析，將語言文字的感知、理解、品味落到實處。教師引導學生聯系上下文和自己的生活積累，推想關鍵詞句的意思，體會人物的思想感情，從而發展語感。
師：（課件出示軍需處長圖和第七段文字并配上舒緩的音樂）
下面讓我們懷著對軍需處長無比崇敬與懷念的心情，以低沉、舒緩的語調一起來讀讀這個自然段。
生：齊讀7自然段
三、側面描寫，體會精神（分析軍長）
師：我們對軍需處長這個人物有了更深的認識，你發現了嗎？作者同時還詳細地描寫了另外一個人物，誰？
生：——軍長
師：請同學們畫出描寫軍長神態的語句，歸納一下軍長神態有哪些變化？
簡評：尊重學生的主體地位，教給學生學習方法，并使學生創造性地運用方法去實踐。培養學生的自學能力。
師：出示填空：當軍長發現有人被凍死時，軍長（ ）
當軍長知道他就是軍需處長時，軍長（ ）
當軍長眼睛濕潤地久久地站在雪地時，軍長（ ）
當軍長向軍需處長敬了一個軍禮的時候，軍長（ ）
生：小組交流填空 （悲憤）——(震驚)——(內疚)——(敬佩)
師：軍長為什么會有這樣的變化呢？
誰來讀讀表現軍長悲憤的語句——你感受到了什么？——指導朗讀
生：讀句子——感受到了軍長脾氣很大……
師：“抽動”和“抖動”有什么區別？
生：抽動沒有抖動程度深，抖動說明軍長悲憤到了極點……
師：讀出悲憤的語氣
生：讀這幾句
師：你還想讀表現軍長的那些句子？讀出味道來。——你有什么感受？
生：我想讀表現軍長震驚的句子，說明軍長……
我想讀表現軍長內疚的句子，說明軍長……
師：他為什么愣住了？——前邊還有一個“愣了一下”有什么區別？
生：第一個愣說明他很吃驚，第二個說明他很自責。
師：誰來讀讀表現軍長敬佩的句子
生：讀句子，談感受？
師：誰來當一下這個軍長，把軍長的感情變化讀出來。
生：讀出來。
師：文章主要寫軍需處長，為什么還用了大量的筆墨寫軍長呢？
生：從軍長的描寫可以表現軍需處長“舍己為人、大公無私”的精神。
師：你知道這是什么描寫嗎？
生：側面描寫。（介紹）
師：是呀，此時將軍的心情是多么復雜呀，既有震驚又有內疚，但更多的是敬仰，你自己也來讀讀這段話，體會一下此時此刻將軍復雜的心境吧！
生：自讀。
設計意圖：理清軍長的情感變化后，讓學生滿懷激情地朗讀.通過學生那濃濃的情感，深深的敬意讓學生、老師、文本融為一體。那位舍己為人的軍需處長的形象就像一座晶瑩的豐碑聳立于每位學生的心中。至此，學生的感悟水到渠成。
四、回顧重點，深入領悟。
師：通過對軍長的語言、神態的刻畫，更加突出軍需處長的獻身精神，我們再來讀讀描寫軍需處長的那個段落。（出示第七自然段）
生：配樂，師先讀——生接讀——生齊讀
設計意圖：這時學生的讀比第一次分析時的朗讀應該更有韻味，因為這時的朗讀孩子是在真真切切地感受到軍需處長的偉大精神所在，帶著的`是發自內心的敬佩而讀，從讀中真正感悟到軍需處長“毫不利己，專門利人“的偉大精神。
五、題目連接，體現中心
師生配合：風更狂了，雪更大了，大雪很快地覆蓋住了軍需處長的身體，他成了一座晶瑩的豐碑。（師板畫豐碑圖）同學們，這篇課文的題目是“豐碑”，在這里又出現了，想一想為什么說被大雪覆蓋的軍需處長成了“一座晶瑩的豐碑”。
師引導：1.“豐碑”本來指什么？（指的是對死去的人立一個石碑，寫上一些碑文）
2.在文中指什么？（讓學生感悟到軍需處長凍死的畫面就想一座豐碑）
3.最后討論為什么說被大雪覆蓋的軍需處長成了一座晶瑩的豐碑？（透過軍需處長畫面的這座豐碑，讓學生真正理解到軍需處長那種毫不利己、專門利人的偉大精神，他是軍長、好戰士心中的一座豐碑。）
設計意圖：課堂雖已接近尾聲，但此時學生內心的情感卻在澎湃著，內心的激情卻在涌動著，安排這樣的環節就是要學生通過語言表達來傾吐他們對軍需處長那份由衷的敬佩。從而解決了本課的難點，使文章的中心也達到了一個提升。
師：這位軍需處長為了戰友們永遠地長眠于雪山之中。他的戰友能走出雪山、走向勝利嗎？
生：能。
師：讓我們帶著戰士那堅定、必勝的信念一起來讀讀最后一段話。
生：齊讀最后一段話。
師：這段的最后一句話是什么句？
生：反問句
師：作者想表達什么意思？（改成陳述句）
生：勝利一定會屬于這只隊伍。
六、環境描寫，襯托人物
師：作者不僅描寫了兩個人物，文章的開頭和結尾還有大量的環境描寫，從書中找一找，
生：找環境描寫的句子
師：誰給大家讀一讀？用這么多環境描寫有什么好處？
生：惡劣的環境能突出紅軍的品質，能突出軍需處長的精神……
師：我們以后在寫作的時候也可以學習作者的這種寫作方法，用環境描寫來襯托人物的品質。
設計意圖：讓學生體會環境描寫的好處，有助于學生寫作的積累，體會人物的思想感情。
七、總結全文，升化情感。
師：戰士們走過了雪山，紅軍的長征也取得了勝利。但是我們的這位軍需處長卻長眠于雪山之中了，成了一座晶瑩的豐碑。你想在碑上寫什么？在紙上寫一寫。
生：毫不利己 專門利人……
設計意圖：這樣不僅讓孩子寫作得到了訓練，而且還鍛煉了孩子語言表達概括的能力，做到了讀寫結合，同時也調動了他們的積極性；其實更是孩子們對課文內容總結的一個考察，對課文中心思想的一個升華。
師：讓我們記住這段感人的故事吧，記住這個偉大的軍需處長吧，記住這座晶瑩的豐碑。
《豐碑》教案 篇7
知識目標：學習本課生字新詞，摘抄好詞好句；
能力目標：深刻領悟文章所表達的思想內容，學習作者按思想感情發展變化的脈絡進行繼續的方法；
情感目標：有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落；學習軍需處長舍己為人的.崇高精神，使自己受到感染和教育；
教學重點：理解文中描寫軍需處長穿著、神態及將軍神態變化的語句，體會將軍前后思想感情的變化；
教學難點：弄懂被大雪覆蓋的軍需處長的身體為什么成了一座晶瑩的豐碑
教學準備自制多媒體課件
教學時間：第二課時
教學過程：
第二課時
一、激情導入：
路迢迢，寒風涼。敵重重，軍情忙。紅軍于1934年從江西福建出發，1935年到達陜北。歷經艱難險阻。翻雪山，過草地，漫漫征途，涌現了多少可歌可泣的英雄。發生了多少感天動地的故事，今天我們一起走進那艱難的歲月。一起走進《豐碑》這篇課文。齊讀課題
二、感知課文
1、學生自學課文，出示自學提示：
（1）自學字詞，或結合上下文理解字詞
（2）課文主要講了一件什么事？按什么順序寫的？
2、學生自學，檢查交流
3、學生質疑，師板書有共性的問題：
a、將軍為什么思索著：這支隊伍能不能經受住嚴峻的考驗？
b、老戰士為什么會被凍死？他死時為什么神態那么鎮定、安詳？
三、細讀探究
1、快速閱讀課文，思考問題a
2、學生讀后體會交流
3、師小結
二、研讀領悟：
（一）、請學生自由讀課文的3—12節，用“——”劃出描寫老戰士神態、穿著的語句，讀中探究
1、指名讀，說說這段話中哪些詞用得好
2、老戰士是誰？軍需處長是負責管理什么的？他為什么穿得這么單薄、破舊？
3、軍需處長明知道自己會被凍死，為什么神態十分鎮定十分安詳？（出示多媒體課件）（）同桌討論，再交流
4、你認為軍需處長是個什么樣的人？你對他產生什么樣的感情？（學生自由說，師板書：舍己為人）
5、指導朗讀第7節（出示多媒體課件）
《豐碑》教案 篇8
教學目標：
1、了解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事跡，初步體會軍需處長毫不利已、專門利人的崇高。
2、練習給課文分段，概括課文段意，了解課文的主要內容。
3、練習朗讀課文，學會生字新詞。
4、學習課文第一、二段，體會紅軍行軍的艱難。
教學重點：
熟讀課文，了解課文主要內容。
教學難點：
1、練習給課文分段，概括段意。
2、學習課文一、二段，體會紅軍行軍的艱難。
教具準備：錄音、投影
上課性質：社渚區中青年教師基本功競賽
上課時間：20xx/12/30
溧陽市周城中心小學五（5）班
教學過程：
一、導入新課：
1、同學們，你們聽說過二萬五千里長征嗎？
在這偉大的長征中發生了許多可歌可泣的事，今天我們就來學習其中的一個。
2、揭題，讀題：22、豐碑
3、你見過怎么樣的碑？你知道豐碑是什么碑嗎？
擇義：豐1 高大2 容貌美3 多
4、出示投影（老紅軍凍死的情景）：假如老師告訴你，這就是豐碑的話，你有什么問題要問？
二、學生自學課文：
1、學生按下列要求自學課文：
（1）讀準字音，讀通句子，讀順課文。
（2）劃一劃，課文是怎樣描寫老戰士凍死時的神態的？
（3）想一想，你覺得軍需處長是一個怎樣的人？
（4）議一議，為什么要把軍需處長稱為一座豐碑？
2、學生討論。
三、整體讀課文：
1、假如要在這豐碑上刻一個人的名字，你準備刻誰的名字？為什么？
教師板書：軍需處長舍已為人
2、速讀課文，課文主要寫了軍需處長的什么事？
3、課文哪幾小節寫了這件事？指名讀課文3—13小節。
教師板書：壯烈犧牲
4、指名讀1、2、14自然段，說一說分別講了什么？
教師板書：艱難前進、嚴峻考驗、必將勝利
5、指導分段。
6、：抓主要事件給課文分段。
四、學習課文一、二段：
1、放風沙錄音，教師范讀課文第一段。
討論：你聽到了什么？指：狂風呼嘯
你仿佛又看到了什么？指：大雪紛飛
2、我們的隊伍怎樣了？想象說話：裝備很差，也許這支隊伍沒有什么？
3、齊讀第一段。
4、我們隊伍的將軍怎樣了？
他把馬讓給了戰士，說明他關心戰士，他更關心什么？
這支隊伍有什么重要任務？他們又是在怎樣的環境里完成這樣的任務？（出示：惡劣的環境）
你能用文中的句子來回答什么叫“惡劣的環境”嗎？
5、出示句子：可能吃不上飯，可能睡雪窩，可能一天要走一百幾十里路，可能遭到敵人的突然襲擊。
（1）指名讀
（2）想象說話，還可能遇到什么困難？
（3）接讀
五、全文：
1、這支隊伍能不能經受得住這么嚴峻考驗呢？誰能給將軍一個明確的答案？
2、出示句子：如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？
3、齊讀。
4、到底是什么原因使我們這支隊伍戰勝重重困難，翻過雪山，取得一個又一個勝利呢？
板書設計：
豐 碑
課堂檢測
一、看拼音，寫漢字（把字寫在田字格內，要寫得正確美觀）
bei lie xi yi
豐（ ） 惡（ ） （ ）擊 （ ）靠
bao run fu
（ ）子 （ ）濕 （ ）蓋
二、回憶課文內容，在括號里填上恰當的.詞語：
（ ）的環境 （ ）的戰斗
（ ）的考驗 （ ）的豐碑
三、按要求完成填空：
A：根據課文內容填空
等待著他們的是惡劣的環境和殘酷的戰斗，可能_________，可能_________，可能_________，可能_________。
B：自己寫一段話
___________________________，可能_________，可能_________，可能_________，可能_________。
《豐碑》教案 篇9
教學要求：
1、了解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事跡，學習他舍己為人的崇高精神。
2、弄清課文中哪些地方寫得詳細，哪些地方寫得簡略。
3、學習本課生字新詞。用"濕潤"、"晶瑩"造句。
4、有感情地朗讀課文。背誦課文第七自然段和最后三個自然段。
教學重難點：
1、理解課文第七自然段，從軍需處長凍死時的形態、神態和穿著中，體會他舍己為人的崇高精神。
2、理解大雪覆蓋的軍需處長為何成了一座晶瑩的豐碑。
教具準備：
1、電腦.課件3件。
2、小黑板一塊。
教學時間：兩課時。
第一課時
教學內容：初讀課文，分段，歸納段意，學習課文第一、二段，完成課后"思考·練習"第3題。
教學過程：
一、提示課題，板書課題。
二、檢查預習情況。
1、課文講了一件什么事？
2、了解生字詞自學情況。
3、預習了課文，你有什么感受？
三、初讀課文。
1、抽生分自然段朗讀課文，了解每個自然段的內容。
2、默讀課文，按提示把文章分為四段，討論段意。（提示：A、艱難前進B、嚴峻考驗C、一座豐碑D、走向勝利）段意（略）
四、學習課文第一段。
1、指名朗讀。思考："吞掉"是什么意思？從哪里看出這支隊伍似乎要被吞掉？
2、指導感情朗讀。
五、學習課文第二段。
1、指名朗讀。思考：將軍在思索什么？為什么會有這樣的思索呢？
2、指導感情朗讀。
六、布置課堂作業：
完成課后"思考·練習"第3題。
第二課時（詳案）
教學內容：學習課文第三、四段，體會文章中心思想，完成課后"思考·練習"第1、2、4題。
一、引入新課。
在十分惡劣的環境里，這支隊伍是否能經受住嚴峻的考驗？將軍思索著。正在這時，他得知前面有人凍死，快步朝前走去，那他看到了什么？
二、學習課文第三段。
（一）重點學習課文第七自然段。
1、指名讀。要求讀準字音，讀得通順連貫。
2、小聲自由讀，弄清這個自然段主要寫了什么？從哪幾個方面寫的？（板書：形態、神態、衣著）
3、默讀，觀察投影圖，思考：老戰士凍僵在冰天雪地里的主要原因是什么？從"他的神態十分鎮定、十分安祥"中，你體會出了什么？（學生充分討論）
4、指導感情朗讀。
5、熟讀、背誦。
（二）學習課文第十二自然段。
1、指名讀。思考：將軍為什么愣住了？為什么莊嚴地向軍需處長敬了一個軍禮？
2、指導感情朗讀。
（三）學習課文第十三自然段。
1、第七自然段寫軍需處長"好似一尊塑像"，這里為什么說被大雪覆蓋的軍需處長"成了一座晶瑩的豐碑"？
2、這個自然段第一次，也是全文唯一次出現"豐碑"一詞，這句話在文中起什么作用？
3、指導感情朗讀。
三、學習課文第四段。
1、面對這座晶瑩的豐碑，將軍、戰士們和作者有什么共同的感受、共同的'心聲？用"~~~~"勾出來。讀這句話。
2、這樣的隊伍究竟指什么樣的隊伍？為什么說勝利一定屬于這樣的隊伍呢？
3、聯系第二段將軍的思索，學完了全文，你認為這支隊伍是否能經受住嚴峻的考驗？
4、指導感情朗讀最后一段。
四、指導感情朗讀最后三個自然段。
五、發散與升華。通過學習，把你體會到的將軍和戰士們的感情，結合自己的感受和體會給這座豐碑寫碑文。
六、.總結課文。
七、布置作業：
背誦課文最后三個自然段。
（全國第三屆小語重慶賽區選拔賽）
《豐碑》教案 篇10
教材分析：
文章敘述了在風雪交加的行軍途中，一位紅軍的軍需處長因衣服過于單薄被嚴寒凍死的感人事跡，表現了這位軍需處長毫不利己、專門利人的高貴品質。
教學要求：
1、學會本課的13個生字
2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。
3、深刻領會文章所要表達的思想內容，從中受到感染和教育。
4、學習作者按照思想感情發展變化的脈絡進行記敘的方法。
教學重點：
1、理解課文的不同內容，體會課文的敘述順序
2、領會文章先抑后揚及側面描寫的表現手法。
3、理解“豐碑”的含義。
教學準備：錄音機、投影儀
教學時間：2課時
第一課時
教學要點：
1、理解課文的內容，深刻領會課文所表達的思想內容，從中受到感染和教育。
2、有感情地朗讀課文
教材過程：
一、導入新課
1、談話引入課題
2、板書齊讀課題
3、釋題
二：整體感知，檢查預習
1、檢查生字詞的讀音
2、自己讀課文
思考：文章主要講了一件什么事？
3、小組內交流上述問題
4、全班叫交流討論的結果。
三、細讀理解
1、學生分小組讀課文，把你最感興趣，感受最深的那部分讀一讀。
2、小組內交流：你讀明白了什么？還有哪些不明白？小組內的同學相互質疑問難，相互解答，如果小組解決不了的問題，你記下來，等會我們大家共同解決。
3、匯報討論的結果
教師重點引導以下幾點：
(1)、找出描寫軍需處長神態的句子，從這些句子中你體會到什么？（堅韌剛強，把生命的希望留給戰士把死亡留給自己，面對困難和死亡處之泰然的忘我精神。
（2）、找出描寫將軍的神態的文字從這些句子中你體會到什么？
A、如看到一位凍僵的老戰士，將軍臉色嚴峻，“嘴角邊的肌肉抽動著”“紅著眼睛，像一頭發怒的豹子”“兩腮的肌肉抖動著”表現了將軍兩種不同的感情：一是對軍需處長的不滿和責備；二是對紅軍戰士深深的愛。
B、當知這位凍僵的'老戰士就是軍需處長時“將軍楞住了，久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深呼一口氣，緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，向那個軍長敬了一個禮。”
讓學生談一談體會理解將軍的兩種感情：一是因錯怪軍需處長而感到深深愧疚。二是對軍需處長崇高的敬意。
（3）、“豐碑”本來指什么？在課文中指什么？為什么說被大雪覆蓋的軍需處長成了一座晶瑩的豐碑？
4、指導朗讀
第7自然段要讀出一種莊嚴、悲痛的情調。語速較慢，句調平直。8—10段要讀出一種激怒感，將軍的幾句話，要表現出斥責、威嚴的口吻。12自然段要讀出震驚、內疚、敬仰的復雜心情，語速緩慢，讀的深沉、莊重。
四、總結
1、配樂朗讀全文
2、同學們，課文已學完，此時你想說點什么？
《豐碑》教案 篇11
一、教學目標
1、了解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事跡，學習他一心為公、舍己為人的崇高精神。
2、了解課文內容，觀察課文插圖，發揮學生想像能力，體會軍需處長的獻身精神。
3、有感情朗讀課文。
二、教學重點、難點
1、理解課文第七小節，從“凍僵”、“單薄破舊”、“鎮定安詳”三個詞語體會軍需處長的崇高精神。
2、通過課文內容理解將軍的憤怒心情。
3、弄懂大雪覆蓋的軍需處長為何成了一座晶瑩的豐碑。
4、理解課文的第14小節所表達的內容。
三、教具準備：多媒體教學軟件
教學過程
媒體設計意圖 一、聽說訓練，導入新課
1、聽說訓練，復習舊知。
2、小結過渡，配樂朗讀。
二、步步為營，學文悟情
(一)學習第7節
1、出示課文插圖，邊看圖邊讀第七節，觀察并練習說話。
2、從“凍僵”、“單薄破舊”、“鎮定安詳”三個詞語體會軍需處長的崇高精神。
3、配樂齊讀課文第七小節。
（二）學習第8——10節
1、輕聲讀課文，試著用將軍的口吻來說一說將軍當時的心情。
2、體會將軍的憤怒的心情，有感情朗讀。
（三）學習第11——12節
1、媒體出現第12節內容，體會將軍心情的轉變。
2、接讀課文，學生練習有感情朗讀。
3、朗讀競技，明確目標，給讀得最好的同學配樂朗讀。
4、在余音聲中，全體起立敬禮。
（四）學習第13節
1、邊誦讀邊媒體出示畫面：雪一層層覆蓋軍需處長成了一座晶瑩的豐碑。并出示第13節內容。
2、抓住重點詞“晶瑩的豐碑”，借以畫面理解內容。
3、練習給“豐碑”刻字。
（五）學習第14節
1、配樂出示，學生齊讀。
2、分小組討論問題：這支隊伍能不能經受住嚴峻的考驗？
3、集體討論：為什么說如果勝利不屬于這樣隊伍，還會屬于誰呢？出示并完成練習：這支隊伍有（一心為公、舍己為人）的軍需處長，有（愛兵如子）的將軍，有（頑強）的戰士，他們一定能經受住（種種嚴峻）的考驗，勝利也一定會屬于這樣的隊伍。
三、總結全文，布置作業
課后收集紅軍隊伍中像軍需處長這樣的`人和事交流。 以雪山為背景，配以大風雪背景音樂，突出環境之惡劣。聲情并茂，感染學生，讓學生融入課內情境。
利用現代化教學手段在微宏觀方面的優勢，幫助學生觀察思考，訓練學生的語言表達能力。
利用放大圖片的直觀性，發展學生想象能力，體會軍需處長的崇高精神，并通過圖文結合，培養學生的語言表達能力。
運用音樂情景，深化學生印象，體會課文思想感情。
有目的的出示課文內容，讓學生抓住重點字詞，體會理解軍需處長的精神之崇高。
以學生感興趣的配樂現代化教學手段來激發學生朗讀興趣。同時巧妙設計配樂，利用余音渲染氣氛，對英雄致以崇高的敬意 。
以直觀形象的現代化教學手段，渲染氣氛，激發興趣，幫助學生理解“晶瑩的豐碑”
讓學生沉浸于課文的情境中，進一步體會思想感情。
借助直觀的語言文字訓練，幫助學生輕而易舉地解決問題，突破教學重點和教學難點，使教學水到渠成。
《豐碑》教案 篇12
一、教學要求
1、了解紅軍隊伍在行軍途中，軍需處長被嚴寒凍死的感人事跡，學習他為了他人，為了革命，不惜犧牲自己的崇高精神。
2、弄清課文是按怎樣的順序，有條理地將思想內容表達清楚的。
3、學習本課的生字新詞。
4、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的`自然段。
二、教學重難點
1、理解課文第七自然段，從軍需處長凍死時的動作、神態、穿著中，體會他的獻身精神。
2、理解“豐碑”的含義。
三、教學時數
兩課時
四、教學過程
第一課時
（一）、導入新課，初讀課文。
1、看了這個課題，你想知道什么？
生質疑。
學生有可能提： “豐碑”這個詞是什么意思？
課文為什么要用“豐碑”作題呢？
師：是呀，課文為什么要用“豐碑”作題呢？請同學們自由地讀課文。讀的時候，再想想，看看自己還想知道哪些問題？
（二）、學生對課文充分質疑。
學生大致有以下三個大問題不明白：
1、將軍為何向軍需處長敬軍禮？
2、為什么說“被大雪覆蓋的軍需處長成了一座晶瑩的豐碑”？
3、為何說“勝利不屬于這樣的隊伍，那還會屬于誰呢？”
（三）、探討第一個問題：課文為何以“豐碑”為題？
（含為什么說“被大雪覆蓋的軍需處長成了一座晶瑩的豐碑”這一問題）
1、請一生讀第13自然段。
師：“晶瑩”是什么意思？
“晶瑩的豐碑”又是什么意思？
這是一個打比方的句子，它把什么比作什么？那么，這座晶瑩的豐碑就是指什么？
被大雪覆蓋的軍需處長的身體與晶瑩的豐碑在哪些方面有相似之處呢？請同學們自由地朗讀課文的第七自然段。
2、被大雪覆蓋的軍需處長與晶瑩的豐碑在哪些方面有相似之處？
生可能會說兩方面相似：⑴、顏色；⑵、外形。還有哪些方面相似呢？
師引導學生體會在精神上更相似。
①、同學們，是什么原因使軍需處長凍死了呢？
生的回答有兩種可能：
a、 天氣冷使他凍死。
b、衣服讓給了別人，使他凍死。
《豐碑》教案 篇13
（第二課時）
一．導入激趣。
1．同學們，這節課我們繼續來學習第22課《豐碑》。齊讀課題。同學們見過碑嗎？在哪里見過？（墳山的墓碑、西海的抗日英雄紀念碑、人民英雄紀念碑）哪些是“豐碑”？你們敢不敢用簡筆畫的形式把“豐碑”畫出來？（畫在課文插圖老戰士下方）（巡視，指名學生上臺板畫）
2．這篇課文“豐碑”指的是誰？課文中哪一句話直接把軍需處長和豐碑聯系起來？用“ ”把它劃出來。晶瑩是什么意思？哪些詞可以跟晶瑩搭配？指導學生用“晶瑩”造句。
誰能圍繞這句話來提出問題？（為什么……）這就是我們這節課著重要解決的問題。
二．導讀提示。
速讀課文，請同學們找出直接描寫軍需處長的段落。
1．自由讀這一自然段，并從中找到恰當的詞語填在下面的括號里。（ ）的老戰士。（燈片出示）寫在課堂練習本上，鼓勵學生多填。在此還要檢測學生的預習情況。
2．品詞。A。鎮定、安祥。老戰士的神態十分鎮定、十分安祥。“怎樣理解“鎮定”和“安祥”呢？老師給你們列了個自學提綱，試一試自己去完成它，好嗎？
出示燈片：默讀，完成下列自學提綱：
⑴ “鎮定”和“安祥”的意思是什么？能用什么方法來解這兩個詞？
⑵從哪些句子可以看出老戰士的神態十分鎮定、十分安祥？）（右手……；左手……；……坐著）沒有掙扎、沒有痛苦、死得自然，所以他的神態顯得……。
⑶老戰士為什么死時神態十分鎮定、十分安祥？（四人小組討論）（看到戰士沒有在冰天雪地里倒下，感到安慰，所以……）（自己把所有的棉衣都發給了戰士，連自己都沒有，盡到了職責……）（完成了黨交給的任務，死而無怨，所以……）巡視參與討論。點明中心：毫不利己，專門利人。
（4）軍需處長左手微微向前伸著，好像在向戰友借火。還可以想象他在做什么？（打招呼、鼓勁加油、指著勝利的前方）培養學生的想象能力。
引導學生把這好像放在一起談嗎？（好像……，也好像……，還好像……更好像……）再次點明中心：毫不利己，專門利人。
(5)出示燈片：“單薄破舊的衣服……身上。” 1/2 1 2 下一頁 尾頁
指名讀——摳“貼”要讀重音，為什么單薄，點明中心：毫不利己，專門利人。
換詞讀。（出示燈片：……裹在……）體會作者用詞的準確性（……披在……）
３、指導背誦。⑴指導背誦，⑵看圖試背；⑶指名試背；⑷齊背。
４、當將軍看到這一悲壯的畫面時，他的神態發生了一系列的變化，引讀：只見將軍的`臉色頓時……，嘴角邊的肌肉……。忽然……的人……
將軍為什么要吼？（為老戰士的凍死而難過，為軍需處長的失職而生氣，所以要吼。）指導朗讀這句話。練讀——抽讀——齊讀
師引讀：這時候……將：（生讀）……
當將軍明白了事情的真相后，他的神態又是怎樣的呢？請你在第12自然段找出寫將軍神態的句子來。出示燈片：①將軍愣了一下，什么……。②將軍愣住了，久久地站立在雪地里。為什么愣，時間長還是短？
⑴對比讀。
⑵辨異同：①來得突然，時間緊，心情急。愣的時間短。
②完全出乎意料，為軍需處長的精神而感動，為自己錯怪軍需處長而內疚。愣的時間長。
因此他的眼睛濕潤了。濕潤是什么意思？指導造句；根據課文內容造句。聯系生活實際來造，用濕潤的另一方面造句。草地濕潤、空氣濕潤。加進“晶瑩”去造句，行嗎？（同桌互相說）
在第十二自然段中，除了對將軍聽神態進行了描寫之外，還對將軍的什么進行了描寫？用“ ”劃出來，你能圍繞這個句子提出問題來嗎？
指導朗讀這個句子，（試讀——抽讀）
師讀：敬完軍禮后，將軍又怎樣了呢？請同學們注意聽老師讀課文最后一自然段，如果老師漏了哪個詞沒讀，你就在哪個詞的下面做上記號。
師讀： 漏“沉重而堅定”
品：沉重——為軍需處長的犧牲而悲痛。
堅定——為軍需處長的精神所鼓舞。
“聲音”指的是什么“
“這樣的隊伍”是怎樣的隊伍？
“如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？”這是個什么句？
你能把它改成陳述句嗎？（請你寫在這句話的下面）
首尾 主站蜘蛛池模板： 周星驰西游降魔篇在线观看| 烽火儿女情电视剧| 世界之战| 马上天下| 逐风飞翔电视剧| 壮志凌云凯登克劳斯版| 沉默的羔羊香港版| 维修工猎艳日韩影视| 领导挺进娇妻身体| 私人家教韩国| 81号档案| 锵锵锵锵锵锵锵锵免费观看电视 | 大澳的天空| 周至县| 闺蜜在线观看| 兄弟的老婆8免费观看电视剧下载hezewan | 生死决断秋瓷炫电影完整版在线| 无所畏惧电视剧 | 巜商务旅行戴绿色帽的三个主演是谁| 为时已是寿司！？未删减| 小爸爸33| 浮之手中字6| 林心如裸片| 《义子侵犯》在线观看| 人妻在卧室被老板疯狂进入国产| 白雪公主成人H欧美| 代号叫麻雀| 新警事电视剧| 空既是色| 龚琳娜《小河淌水》| 天使在线| 神十八正绕地球自主飞行| 惊变1—42集免费观看电视剧| 神奇的美发沙龙| 丁丁历险记电影| 赖猫的狮子倒影1-33集| 特别治疗特殊待遇2| 花季在线免费观看| 《女心理师》免费观看完整版| 《需要爸爸种子》电影| 还好 璀璨人生| 韩国蕾切尔热舞| 仙逆更新至96集在线| 维修水电工的艳遇韩国电影| 黑暗荣耀韩剧| 500星级之341电影完整版| 与父同行泰剧| 超感迷宫 电视剧免费观看| 撸二哥男人在线网站观看| 少女情怀免费播放| 变形金刚3国语高清下载| 男女一起愁愁愁电影全集免费| 红高粱全集免费| 天若有情之烽火佳人| 《白鹿原》在线观看| 与青春有关的日子2我要活下去| 因为爱情有晴天全集| 鬼吹灯之精绝古城剧情介绍| 年轻母亲2中文字幕| 天蝎第一季| 插曲的痛30集全集免费播放电影| 大雨天和驾校教练在车里| 中文版名侦探柯南| 头脑特工队2国语版免费播放| 含烟影院| 特殊的外卖员| 先生你哪位| 《凯·帕克的经典康体》康体水疗| 战争电影免费高清在线观看| 美国需要爸爸的种子在线| 新金瓶梅2qvod| 美版灭火宝贝2监狱| 喜羊羊之灰太狼之决战次时代| 3d肉肉团| 三部顶级韩剧电视剧免费看| 湾区升明月晚会名场面| 相声楼上楼下| 雷霆扫毒国语优酷| 末代御医粤语| 眷恋你的温柔无删减在线观看全集| 姐妹淘心话 甄嬛传| 美国好人家在线观看| 韩剧《白夜行》| 聊斋志异之颠龙鸾凤颠鸾倒凤 | 春雨高清免费全集观看免费| 戴手铐脚镣的美女| 郭采洁陈意涵| 战火红颜40集免费观看全集高清 | 豪情3d种子| 三妹在线观看免费观看| 高清《家庭计划2》电影| 斗罗大陆免费观看视频| 希拉里演讲| 儿媳的味道 三级片| 《先婚后爱》网剧| 激情都市| 爱的呼唤| 最美时光电视剧| 夫妻按摩隔帘电影| 高清菜肉馄饨未删减| 3对1一次体检4次| 仙逆108集完整版在线观看| 彪悍少年高清| 永吉县| 射雕英雄传EAGLET| 布莱泽奥特曼第一集免费观看| 伙记办大事| 完美状妈| 恋爱FLOPS| 上海滩主题曲曲谱| 性教育电影下载| 不可抗力爱上你| 韩剧想你| 还珠格格二部全集播放免费观看| 笑功震武林粤语百度影音| 奇点临近| 烟锁重楼主题曲| 下海电视剧在线观看完整版国语| 萨米大冒险1电影| 雷古洛思奥特曼| 《私人航空》法国电影免费观看完整版| 五岛医生诊疗所| 扫黑风暴1-28集| 年轻母亲2| 欲女反乱军下载| 广灵县| 韩剧鲨鱼剧情| 钢铁飞龙动漫| 盛唐风流香港版观看| 九重紫电视剧哪里可以看| 公的浮之手电影完整版| 李安 逝去的爱| 木下檩檩子| 都是天使惹的祸免费观看| 法国空姐4免费高清原声满天星美版百度| 男女在一起愁愁愁视频| 想要的一天| 澳门风云粤语高清| 这就是街舞6免费观看全集完整版| 清洁工第一季| 蒂凡尼的早餐迅雷下载| 与讨厌的部长一起去出差旅| 猪猪侠泡泡糖| 苍老师电影| 女警爱作战大结局| 春草电视剧全集免费观看| 恶作剧之吻第一部优酷| 美丽小蜜桃免费| 《隐形的帽子》在线看| 小姐韩国免费观看完整版电影| 《需要爸爸播种子》免费在线观看高清完整版-美国福利片 - 无限影院 | 命运的捉弄| 霹雳战元史之天竞鏖锋| 《我是刑警》电视剧第14集| 特殊飞行| 以家人之名免费观看| 中文字Dl幕岳 和女胥在线播放| 龙器电视剧在线看免费观看| 特邀外卖员免费在线观看| 聚会的目的在线播放4| 北京麻辣香锅| 电视剧王小麦进城| 宁陕县| 一生一世电视剧在线高清免费观看| 女超人麦乐迪无删减版在线看| 雅帕菲卡| 灭火宝贝1| 爱在陌生世界| 带队横扫全球：电竞女王短剧全集| 一个好妈妈9中字头强华驿的演员表| 诱人的女学生3| 游击兵工厂全集| 《迪拜的女孩2满天星》在线观看| 斗罗大陆184集| 《越南妹》99号电影在线观看免费| 我老婆是传奇天后| 光荣与梦想电视剧| 上海爱情故事| 热浪滚汤在线观看| 中央一套元宵晚会| 《侏罗纪4:重生》免费观看| 我们在线观看免费观看完整版| 杉杉来了吧| 巴霍巴利王开端| 鉴证实录2| 我和我们在一起免费看| 请叫我中路杀神| 韩国成人版电影神奇的帽子在线观看 | 酒店激战第1-5集免费观看| 小女花不弃电视剧免费观看全集| 社长夫人美貌在线观看 | 不良人第七季| 特别治疗| 千香电视剧全集免费观看高清| 渔家姑娘二声部女低版完整版| 旅行商务被戴绿帽子在线观看| 凌云壮志2法版啄木鸟满天星| 迅雷哥在线| 《秘密搜查官》免费观看| 渤海之眼摩天轮| 炸天小姐,免费版| 新倩女幽魂插曲| overflowers全集免费第一季| 高清昨天| 天美激情影院| 联手复仇虐渣：双胞胎姐妹短剧全集 | 多情将军樊哈儿| 武动乾坤788| 我的好朋友瘦子8| 《和讨厌的部长出差旅》电影| 21世纪爱情性格指南全| 反转人生短剧免费观看完整版| KKKBO| 猫和老鼠东北方言版| 30分钟高清插曲播放大全| 李丽珍舒淇徐锦江一起演过的电影 | 夫妻那些事全集播放| 跆拳道表演| 电影《大突围》完整版| 哈利波特4| 天使心在线观看| 奈奈和熏的sm日记| 披荆斩棘的父亲短剧免费观看全集| 痞幼吹笛6分钟是什么意思 | 假面真情短剧免费观看| 三傻大闹宝莱坞普通话版| 冲发一怒为红颜| 3d肉蒲团迅雷下载| 时空陷阱| 女房产销售楼3刘慧陈奕名 | 张杰回应丁太升| 生活有点甜 电视剧| 十天十夜| 少年包青天三| 水月洞天2| 初见乍惊欢| 校园教育1980在线观看免费版下载 | 大c度戏| 圣特佩罗斯的姑娘们| 妈妈我想你高清日本免费视频| 万里归途电影| 中国刑警电视剧| 美容院:特殊待遇3| 借种无删减| 闪酷电影网手机在线观看情欲满载| 左手视频免费观看| 命运交响曲电视剧全集| 反转人生短剧免费观看完整版| 木下在线| 仙逆113| 混血女学生按摩电影合集| 叶问外传张天志在线观看免费版| 楚留香之采花大盗| 欢乐颂38| 渔夫荒野1988版免费观看| 变异巨蟒在线播放| 维修工的艳遇在线播放| 返老还童电影| 修理工的培训在线| 少女免费观看完整电视电影| 美国版播种| 鲁豫有约周星驰| 苍老师全集全集电影在线观看 | 胜算电视剧免费完整版在线观看| 冻结地球电视剧| 纯情罗曼史第一季| 默杀简介| 日本监禁逃亡美丽的猎物| 熊出没过年| 电影《鸳鸯戏水》| 鸡毛飞上天观看免费全集 | 《溺爱关系》动漫| 《美国灭火宝贝2》演员表介绍| 就是要你爱上我2| 轩辕剑之天之痕全集| 一家4口换着玩| 电影《韩国财阀》完整版| 丫鬟主母：侯府逆袭短剧全集| 上门瑜伽性按摩| 瓜达卢佩的玫瑰无删减| 北京爱情故事39| 《花与罪》| 法国空姐2018年正版| 韩国电影《教室爱欲| 域外营救电影在线观看免费完整版| 至尊红颜结局| 年代秀20120622| 最受欢迎男歌手| 初见乍惊欢| 需要爸爸播种在线观看1免费版| 电视剧幸福的眼泪| 冀天海免费观看| 贝雷帽钩织教程视频| 金牌销售的秘密3HD免费观看| 日本电影少女免费观看电影大全| 《渔女实战》完结无弹窗免费观看 -家庭剧短剧全集 -爱看电影网 | 厨房激战之战争4中文在线播放 | 天际歌曲原唱| 《地狱神探2》电影免费观看| 乌托邦替夫还债40分钟在线播放最新集| 金装的维尔| 公浮之手理伦电影| 昌黎二中| 梅川小帅上司伞电影讲什么| 叶子楣 女机械人| 情不自禁高清完整版| another动漫| 汉武大帝高清版| 欢乐老弄堂| 她来自胡志明市第二部免费观看| 妈妈在等你大结局50集在线播放| 双女任务电影完整在线观看| 亲爱的妈妈4韩国完整版观看 | 冰冷热带鱼电影无删减完整版| 男女愁愁愁免费观看| 爱情诡计第6集| 维修工人的艳遇视频| 调查韩国总统夫人的反腐官员身亡| 法国版魔力宝贝监狱| 生命缘桐桐| 西班牙电影《掌中之物》在线播放 | 《生活中的玛丽》经典片段| 凡人修仙传动画40集免费观看| 法国空姐5免费高清原声满天星| 恶女阿楚| 光剑变装14分16秒| 全文一口气看完| 高清如果能成为恋人| 镖人动画第一季在线观看| 拆局专家粤语| 年轻的继母韩国电影| 闪婚影帝全集免费| 女员工付出的中字1230| 像傻瓜一样去爱全集| 爱我多深删除的三个片段分别是什么| 电影江山美人| 撸二哥网站| 快嘴李翠莲高清| 越南《性的暴行》电影| 女间谍满天星1996版叫什么名字 | 契卡 高清下载| 剃须然后捡到高中生| 单身妈妈| 美剧《美女公车骚扰》有哪些集数? | 复仇者联盟 人人影视| 小大夫电视剧| 空姐4免费观看全集在线播放| 回复术士的重来人生在线观看免费| 无心法师第一部全集免费| 喜爱夜蒲1高清国语完整版| 无名天使电视剧国语版免费观看| 美国私人女性监狱电影| 死亡笔记1| 戍天伏魔录| 满天星电影韩国在线观看完整免费| 向往的生活第七| 儿女英雄| 异形3电影| 咱们结婚吧电视剧16| 如意芳霏在线观看| 饶阳县| 红场阅兵2025| 兵临城下电影在线观看| 美女扣穴| 奔跑吧兄弟第十季| 满天星版超女麦乐迪片段| 庶女逆袭：嫡姐别嚣张全集免费| 后宫露营第二季未增减0.0.0.对应第2集 | 韩国陷阱| 英雄联盟电视剧下载| 越战猎鹿人| 按摩店的待遇1在线观看| 泽塔奥特曼第一集| 铿锵三人行| 持有至到期投资| 阿尔法特种部队| 爸爸播种在美国| 被夫上司持续入侵大桥未久| 水卜樱第一季剧情图解大全 | 我的小确幸 电视剧全集免费观看| 狙击手拉苏尔电影免费观看完整版 | 本乡爱演的日本电影| 吴邪的私家笔记免费观看| 小戏骨白蛇传| 山河令演唱会免费观看| 诱人的岳喷奶水HD中文字幕| 大梦归离在线观看免费| 永不消失的番号| 阴阳眼少女全集免费| 关东棋王| 日本战狼10完整版免费| 大赢家大鹏| 极速传说2| 19岁大学生真人免费观看电视剧中国 | 变形金刚真人版电影| 《女教师的味道3》| 恶魔法官在线观看免费| 马龙王楚钦等15人获记大功奖励| 措勤县| 暮光之城:破晓| 唐朝浪漫英雄下载| 出差偶遇前男友| 黑天使电影| 小卖部开悬崖上| 我的牙想你| 买房子的女销售电影| 甜心派泰剧在线观看第二集| 直到你降临短剧免费观看| TOTAKKAHAYAKIRGUZUX| 老师的秘密 韩国| 全集动画片| 3d肉蒲团之极乐宝鉴2| 霜落又识君 电视剧| 《妈妈爱上儿子同学》 | 七十二家房客第七季全集| 兔子更喜欢哪种食物| 新世纪福音战士新剧场版破| 2008徐少强在线观看完整版| 死神来了5免费观看完整版| 我的老婆是大佬3高清| 巜肉欲咖啡馆意大利| 一家老小向前冲高清 | 《黑寡妇》丹尼尔斯电影免费观看 | 电影越南女子战俘营| 绿箭侠第三季| 贝拉日记| 加藤ツバキ| 电影《牙医姊妹》免费播放在线观看| 一个勺子免费| 九尾狐传说| 上错花轿嫁对郎吻戏| 蒙古国电影《销售女孩》上映时间 | 品味人生无憾坎贝奇电影在线观看 | 新审死官 电视剧| 圣特罗佩斯的姑娘| 呼唤生活俄剧| 长河落日 电视剧| 3d版玉蒲团| 哈利波特之消失的密室| 私人女人| 《特战荣耀2》免费看| 灵笼第二季免费观看完整版| 分手大师完整版| 战争电影免费高清在线观看| 出轨同学会1| 韩国演员金承佑| 心战电影百度影音| 游泳池激战2免费观看电视剧| 我的僵尸女儿未删减| 公与3个媳HD免费| 《插曲的痛》全集免费看| 爱的发声练习结局| 私房钱电视剧演员表| 师傅日徒弟的场景| 青楼十二房百度盘| 仙王的日常生活樱花| 密爱 在线看| 台剧浪漫女家教免费观看第14集| 年轻善良的子3| 《义子侵犯》加山夏子| 我是妈妈电视剧免费观看| 星际迷航1百度影音| 《水电工人的艳遇》免费| 无忧渡电视剧在线观看全集| 《特殊的汽车销售》| 我们是坏蛋理发师全集观看| 法国航空2满天星3| over flowers第一季| 五妹电影在线观看| 麦子互换6免费观看完整版高清电影| 赌王出山| 我的青梅竹马是消防| 鹰眼黑寡妇| 宋孝敏在《露营地》中| 电视剧《青盲》免费观看| 我是老师国语版| 人头肉骨茶| 禁室培欲终结篇| 战狼9加拿大版高清版| 溜溜影视| 《特别的酒店| 枪神 STARGAZE电视剧| 黑衣女人百度影音| 圣德罗佩的姑娘们| 古惑仔2高清| 电影《千金女神》郝板丽| 凡人修仙传第160集更新| 怎样打中国结| 干妈在线| 斗罗大陆第134集免费| 女友的妈妈 双字id| 叛逆者免费观看完整版| 筐出未来| 天美麻花mv免费观看电视剧视频下载| 古剑奇谭第十集| 金蝉脱壳百度影音| 许愿神龙在线观看| 《环太平洋2》完整版在线观看| 《圣特罗佩姑娘们》在线观看 | 邻居也疯狂高清完整版| 漂亮的岳 《三浦步美| 青草视频免费观看| 僵尸启示录没删掉版在线观看| 电影南京照相馆完整版免费观看| 整蛊王国语版在线观看| 安斋拉拉在线观看| 木匠奇事电视剧在线观看| 好妈妈韩国中字5| 《花与蛇9之终极阴谋》| 黑人RAPPER大全 顶级| 闪婚后亿万老公宠上天短剧| 招待丈夫的朋友| 千金互换：人生翻盘全集免费| 电视《金悔瓶》免费观看2008样 | 电影林肯| 麦乐迪家庭矛盾是哪部电影| 机械姬迅雷下载| 人世间在线观看免费| 军人使命电视剧| 归路1—30集免费观看策驰影院| 凌云志(法国)满天星| 史密斯行动国语| 说爱你蔡依林| 《女子高压监狱2》法国版完整版免费| 天生一对泰剧全集免费观看泰剧| 遵化市| 三d肉蒲完整版| 电影《金钱和我》国语版| 老公的下属电影| 龙争虎斗| 《蛇女》电影在线观看| 房间里的二人世界原声全集| 妖女迷行第五季| 小时代1电影在线观看| 蜜桃成熟时33d qvod| 韩国演员金承佑| 麦乐迪女超人在线| 机甲女神| 爱寻迷完整版电影在线观看| 性解密野牛影院| 大道朝天动漫免费观看完整版| 《妻子10》在线观看全集| 小凤新婚台湾版在线资源| 独行月球在线观看| 无憾坎贝奇英文在线完整观看 | 日本h小游戏| 于和伟最新剧《城中之城》| 《最高の爱人诏三上》在线观看| 原始武器 国语| 法国炸天小姐1983| 将恋爱进行到底电视剧日剧免费观看| 因为太怕痛所以就全点防御力了| 仓井空| 两个人日本免费完整版高清中文| 行尸走肉电视剧| 《可疑诊疗室:特殊待遇》中文版 电影《香醇的绣感》男主吴绮珊 欧式少女第16集全集高清版观看网站 | 人猿泰山激战丛林结局| 蜜桃成熟时3D片免费看| 铁血使命第2部全集| 在线播放天海翼| 伊提帕.柯彭温奇| 锦月如歌电视剧免费观看全集完整版| 特殊美容师待遇7| 电影《维和防暴队》| 舒克贝塔动画片全集| 19岁大学生真人观看 | 海之声如如理论| 熊出没之重启未来免费观看高清版 | 勿扰警告| 酒店1-100集免费观看| 性感乳房裸体电影按摩| sw-137| 麦尔迪满天星| 电视剧成吉思汗| 高清《女生宿舍2》| 电影《需要爸爸播种美国》| 乡村爱情小夜曲| 还珠格格 电视剧| 我真是个弱女子短剧免费观看| 姐姐我们来谈恋爱吧动漫| 售楼小姐| 幸福到万家在线观看全集| 高清留存的爱未删减| 买乐迪女超人| 他是谁免费观看| 猎狼者 电视剧| 爱我几何在线观看全集免费播放莫妮 | 新金银屏1—5美国普通话| 丰臣兄弟！电视剧| 人犬兽人第1集免费观看| 电影《私人航空》在线观看| andy哥老婆| 西铁学校操场鬼火事件| 大兵的寝室电影| 洗濯屋H纯肉动漫在线观看| 高清雷霆特攻队*| 美丽的水蜜蜂第一季免费观看| 向涟沧市献上纯洁| 成仁高清影视| 白峰ミウ女教师无删减在线播放| 只想说爱你泰剧第10集| 电视剧与凤行免费全集电视剧| 斯巴达第四季10| 韩剧那年冬天风在吹| 燃烧的玫瑰| 战狼6高清完整免费观看 | 我的父亲母亲的婚姻 电视剧| 安徽卫视回放| 屋塔房王世子快播| 香椿芽的储存方法| 花开有时颓靡无声水千丞全文阅读| 大决战三部曲在线观看| 非常有喜电视剧全集| 密室ブリード| 地铁迷情| 恨君不似江楼月免费观看全集| 《维修师傅的艳遇HD》日本| 大江大河第二部全集免费观看西瓜| 死亡游戏 电影| 美容院的待遇在线观看| 高清望向太阳未删减| 好特电影| 涩涩屋视频黄色在线观看 | 渔夫妻子意大利| 天天碰天天摸| 榴莲飘飘| 铜锣铜钹铿锵锵免费观看| 修理工的艳遇 在线| 审判四人帮| 红楼梦免费完整版在线观看| 荷尔蒙6免费中文版| 隐秘的角落电视剧在线播放| 决胜制高点| 部长出差跟刚新婚的少妇在线观看| 尸体派对2| 突然的喜欢演员表| 爱的色放无删减版| 地铁迷情| 幽灵公主高清| 成人色情电影喜爱夜| 临沂新闻综合频道| 野兽家族| 美姊妹努力免费观看完整版电影高清| 三年免费电影| 夏洛特烦恼完整版| 美景之屋6电视剧免费观看全集在线高清| 君扬兄茶杯头| 直到你降临短剧免费观看| 双人精油按摩调情刺激阴茎高潮伦理免费电影| 午夜凶铃完整版| 安沁宋熠免费阅读| 三年大片大全免费国语版在线播放 | 精忠岳飞演员表| 铁石心肠泰语版电视剧| 月之故乡| 牝教室| 宇宙战舰大和号复活| 艰难爱情全集高清| 电影私人航空免费观看全集高清版下载| 且听凤鸣短剧免费观看全集| 战争游戏电影| 妈妈爱上了儿子| 陈情令电视剧免费观看| 军嫂逆袭：致富养娃两不误全集免费| 著名养猪专家姚民仆逝世| 《双乳丰满的女学生》中文| 我的好妈妈无删减版韩剧| 猫咪串门被邻居大爷灵魂拷问| 夏有乔木 雅望天堂1| 你是我的荣耀完整版| 同桌的你高清完整版| 妻子6免费完整高清中文版电视剧欢迎光临| 人活着真累| 《哪吒2:魔童闹海》完整版| 战狼6欧式少女高清观看| 冬暖花会开电视剧全集免费观看| 翁虹青楼十二房| 台湾版《村妓》伧理| 盛宴电视剧| 在线观看新精瓶梅| 你是我的荣耀电视剧全集免费观看| 暴强美眉升级版| 银瓶梅电视剧全集电视剧| 最佳情侣电视剧| 黄种人粤语| 我的大胸继拇4| 儿子妈妈免费观看电视剧| 门事件曝光国产在线| 墨西哥10.5级地震| 壮志凌云满天星在线观看完整免费高清英文叫什么 | 满天星《禁忌》| 谈判官电视剧免费观看完整版 | 二人台寡妇上坟| 需要爸爸播种子2美国电影1976女主角演员是谁? | 巜电车痴汉玩弄人妻HD| 恋恋小酒窝电视剧免费观看| 国产免费观看高清电视剧在线观看 | jux-422| 小鬼当家7| 哇嘎电影在线观看入口| 我就是这般女子| 王者之风| 《插曲的痛》免费观看| 变形计 他乡有爱| honeygirl| 不一样的美男子 电视剧| 美容院的待遇服务在线观看| 铃芽之旅在线观看| 女教师被学生连续糟蹋电影| 《玉女心经3:阴阳和合》免费观看完整版 | 丈夫的上司来家拜访日剧免费观看全 | 朴振英演唱会| 阹贞传奇| 男女一起愁愁愁| 某种物质国语在线观看| 法律事务论文| 斗罗大陆第108集| 黑白配高清国语在线观看| 婬荡的寡妇播放| 高压监狱免费观看完整版全集| JiZZ日本| 全职猎人29| 晚春楼在线电影| 战狼6加拿大| 超级瞄准已部署| 高清百鬼夜行抄未删减| 乐高幻影忍者乐高| 渔夫的荒野史记完整版在线观看| 行尸走肉amc官方网络剧| 她很漂亮韩国版| 僵尸启示录没删掉版在线观看| 小四郎收藏家免费观看高清版| 郑钦文美网第三轮比赛时间| 疯马秀下载| 《特殊诊所》完整版| 漂亮的保姆韩剧免费完整版高清| 电影《学生》完整版播放| 喜爱夜蒲 歌曲| 性的爆行| 电脑蜜桃成熟时33d在线看| 不可撤销| jiZz日本| 暮光之城主演| 酒井法子电影| 绝密押运18| 哇嘎在线观看高清电影| 归路全集免费观看完整版| 《扫黑·决战》在线观看免费高清| 幸福耙耳朵| 美丽的草原姑娘完整版| 小s吴奇隆| write as 走麻绳| 《旷野之物》朴智炫演在线观看| 好姑娘2免费高清完整版在线观看中文| 致命弯道5完整版在线观看视频| 黎明前的暗战电视剧| 换伴| 正义联盟 彩蛋| 济公活佛第二部全集| 无名世界的终结电影免费观看| 一见不钟情大结局| 天海翼在线视频| 人生路不熟电影免费观看完整版| 浅情人不知电视剧完整版免费观看| 曲阳县| 侵犯高傲女教师在线观看| 乡情电影| 刘倩楠微博| 按摩院的特色待遇| 需要爸爸的种子在线美国观看 | 我是刑警免费全部剧集| 宫瀬里子| 金牌销售| 《水润人生》刘智贤| 甄嬛传32| 教授与学生H1V1| 越剧名段方亚芬| 金银梅1到5集免费观看中文版电影| 风云1电影| 俺家小院| 万物生灵：2025圣诞特别集| 黑白大战在线播放免费观看| 速度与激情4 影音| 长安三万里免费完整看| 精绝古城下载| 做aj的电视剧大全免费观古代| 滚滚血脉| 手铐钥匙| 法国版《体热》完整版在线观看| 牙医诊所赤坂丽电影在线观看 | 开心公寓| 今夜有戏 杨紫| 隔壁邻居很美味免费观看电视剧》免费在线观看高清-三妹影视... 第20251021 | 金银决电影在线观看| 天美影院免费看高清电视剧 | 娘道电视剧免费全集看| 荣誉守则满天星免费观看高清版| 爱我几何免费完整版多长| 《月鳞绮纪》| 大耳朵图图动漫| 哈尔移动城堡| overflower第一季全集免费观看| 肉蔻之香无删减版在线观看完整版| 半吨先生| 总裁动真心了：契约婚姻全集免费| 画师电影完整版在线观看 | 台剧《浪漫女家教》在线看全集| 育婴室 电影| 《于成龙》电视剧| 为什么高三的晚霞总是格外美| 古惑仔在线观看免费完整版高清| 被义子侵犯的继拇在线观看| 无限动漫在线观看免费| 禁止的爱:善良的小姨子| 民间怪谈录在线观看| 哇嘎电影高清观看免费| 雷霆扫毒国语优酷| 火锋刀蓝| 澳门回归22周年| 变形计勇敢的心| 82板杨敏思版本1-5| 王艺迪晋级澳门冠军赛8强 | 《谍影重重》大结局| 意大利渔夫的妻子| 安斋拉拉电影电视在线| 电视剧福贵| 好好生活电视剧免费观看 | 《法国护士长》伦理| 秀身材在线播放免费观看电视剧| 某年某月某一天| 五月天人生无限公司| 龙年手抄报一等奖| 四个混血儿按摩| 灭火宝贝在线观看高清| 斯巴达克斯8季10集免费观看| 青梅竹马是消防员第2季在线观看| 龙族第二季动漫免费看| 法国空少电影| 绝望写手 第五季| 死神来了5 qvod| 迷人的保姆3线观高清| 出轨电视剧免费观看全集完整版| 和部长出差的女人电影 | 花与蛇麻醉牙医诊所| 3d柔铺团之极宝乐鉴宝电影在线观看 | 哭悲在线观看| 电视剧钟点工们| 韩国蓝色隐形帽子免费| 我的战鹰绕着宝岛飞原唱| 美容尸电影| 地下交通站第一部|