中國結(jié)教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編整理的中國結(jié)教案，希望能夠幫助到大家。
中國結(jié)教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1．感知中國結(jié)的色彩、構(gòu)造。
2．通過“中國結(jié)”感受中國人民的團(tuán)結(jié)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
在室內(nèi)布置大大小小的中國結(jié)。
活動(dòng)過程：
1．觀察“中國結(jié)”感知其色彩、構(gòu)造。
（1）為什么叫“中國結(jié)”？
小結(jié)：中國結(jié)是中國人自己發(fā)明的，是有中國特色的布繩結(jié)，體現(xiàn)了中國人的團(tuán)結(jié)、勤勞勇敢，人們把美好的愿望編織到中國結(jié)里。
（2）認(rèn)識中國結(jié)它們有哪些相同的地方？（紅色）你看到紅色有什么感覺？中國結(jié)下面的這些是什么呢？出示"流蘇"的字卡。這些流蘇還像什么？還有什么是相同的.呢？
（教師用手摸“結(jié)”來提醒幼兒）每個(gè)中國結(jié)都有結(jié)，有心形的、菱形的、圓形的，這是中國結(jié)的身體，叫“結(jié)體”（出示漢字），表示團(tuán)結(jié)起來力量大。這是什么呢？它像中國結(jié)的耳朵，是“結(jié)耳”（漢字）。如果它能聽到聲音，他會聽到哪些聲音呢有結(jié)耳、結(jié)體、流蘇就可以組成一個(gè)“中國結(jié)”（漢字）。中國結(jié)有很長時(shí)間了，每逢節(jié)日，人們就會編織中國結(jié)，把希望、心愿都編在了結(jié)里，希望能實(shí)現(xiàn)。
2．看幻燈擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識。
你喜歡哪一個(gè)？教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行說明。例如：魚表示年年有余，簸箕表示豐收，酒桶表示長長久久……你在哪見過中國結(jié)？你看到中國結(jié)感到怎樣？
活動(dòng)延伸：
設(shè)計(jì)中國結(jié)請你來設(shè)計(jì)一個(gè)中國結(jié)，把你美好的祝福都編進(jìn)去。
中國結(jié)教案2
設(shè)計(jì)意圖：
中國人很久以前就學(xué)會了打結(jié)，中國結(jié)的歷史貫穿于人類史始終，漫長的文化沉淀使得中國結(jié)滲透著中華民族特有的文化精髓，蘊(yùn)含著豐富的文化底蘊(yùn)。我園的省陳研會課題《民間手工藝教育滲透于幼兒園課程的實(shí)踐研究》從孩子的視野出發(fā)，充分挖掘民間手工藝的教育價(jià)值，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。一個(gè)小小的中國結(jié)或出現(xiàn)在家中的墻上，或掛在汽車?yán)铮虺尸F(xiàn)在街邊的藝術(shù)品店鋪中，孩子們時(shí)刻感受到一種文化的熏染。以中國結(jié)為素材，作為教育活動(dòng)主題來開展，存在著豐富的教育價(jià)值和教育功能。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.初步欣賞中國結(jié)的.美，感受中國結(jié)的審美、實(shí)用功能。
2.了解中國結(jié)是中國特有的一種民間工藝品，初步萌發(fā)幼兒的民族自豪感。
3.能嘗試大膽創(chuàng)作，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)中國結(jié)。
2.中國結(jié)歷史演變的幻燈片。
3.背景音樂、彩色水筆、紙
4.幼兒已經(jīng)做過關(guān)于中國結(jié)的知識調(diào)查。
活動(dòng)過程一、以禮物為線索，導(dǎo)入課題師：孩子們，再過半個(gè)多月馬上就要到20xx年了，新的一年到來，老師有一件禮物要送給我們小朋友？（出示中國結(jié)）老師祝愿我們每一個(gè)小朋友在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，成長快樂！并且祝愿老師和小朋友之間的友誼能象盤長結(jié)一樣天長地久！（以送禮物引出話題，一下子拉近了老師與孩子的距離，引起了孩子的興趣。并且老師在介紹中國結(jié)的時(shí)候已經(jīng)為孩子樹立了一個(gè)介紹的范本，為下一個(gè)環(huán)節(jié)孩子的介紹作好鋪墊。）二、認(rèn)識中國結(jié)的外形特征，了解中國結(jié)的演變歷史。
1.幼兒介紹自己帶來的中國結(jié)。
（1）師：今天我們小朋友也帶來了中國結(jié)，把你的中國結(jié)拿出來，給你邊上的小朋友看看，講講。（孩子對同伴帶來的中國結(jié)充滿了好奇，急于想看看、摸摸，教師作為活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者，要善于捕捉孩子的心理，了解孩子的想法，給孩子以時(shí)間，讓孩子相互之間看看，交流交流。）
（2）嗯，我們小朋友帶來的中國結(jié)真的很漂亮，老師請你把你的中國結(jié)介紹給所有的小朋友聽，好不好？你可以說說你的中國結(jié)是什么顏色的？上面有些什么？它包含著什么樣的美好祝福在里面？（讓孩子來介紹自己帶來的中國結(jié)是怎樣的，是一個(gè)比較開放的問題，教師緊跟三個(gè)提問給了孩子一個(gè)介紹的落腳點(diǎn)，讓孩子有話可講，有內(nèi)容可說。）
中國結(jié)教案3
設(shè)計(jì)意圖:
中國結(jié)---蘊(yùn)涵悠悠古韻的民間手工編織藝術(shù)，它滲透中華民族特有的文化精髓，造型獨(dú)特，寓意豐富。每縫過年過節(jié)，幼兒園、家庭或其他場所經(jīng)常會把中國結(jié)用于環(huán)境布置，紅紅的中國結(jié)營造出了濃濃的喜慶祥和的氣氛，孩子們經(jīng)常會在那兒駐足，看的看、拉的拉、說的說，“為什么要掛這個(gè)東西”“好漂亮，真好看！”……因此，我把它設(shè)計(jì)為一個(gè)社會領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)，意在幫助幼兒了解中國結(jié)的相關(guān)的初淺的知識，感受我國民族文化的多姿多彩和我國民間工藝的獨(dú)特魅力，萌發(fā)對祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛之情，正如《綱要》社會領(lǐng)域所倡導(dǎo)的“將社會、文化、環(huán)境與教育密切結(jié)合”的.理念，從而弘揚(yáng)我們民族的優(yōu)秀文化。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道中國結(jié)是我國特有的民間手工編織藝術(shù)，了解有關(guān)中國結(jié)的初淺知識。
2、喜愛中國結(jié)，熱愛祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，增強(qiáng)民族自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師、幼兒共同收集中國結(jié)若干；教師準(zhǔn)備如意結(jié)1個(gè)、鯉魚結(jié)1個(gè)、盤長結(jié)1個(gè)；錄象一段；編織帶一根。
活動(dòng)過程：
一、布置、欣賞、感受。
1、師幼共同把大小不一、造型不同的中國結(jié)或中國結(jié)圖片布置在教室里并一起觀賞。
2、師幼交流、幼兒相互交流自己帶來或欣賞到的中國結(jié)。
二、感受、分享、討論。
1、提問：（1）教室里布置了中國結(jié)后有什么感覺？
（2）你喜歡中國結(jié)嗎？為什么？
2、討論：（1）這些中國結(jié)有一樣和不一樣的地方嗎？
（2）為什么大多數(shù)的中國結(jié)是紅色的呢？
三、重點(diǎn)介紹和欣賞。
1、逐一出示鯉魚結(jié)、如意結(jié)、盤長結(jié)
（1）提問：這些不同的圖案代表什么意思呢？
為什么我們中國人喜歡掛這樣的中國結(jié)？
（2）教師小結(jié)：鯉魚結(jié)表示年年有余，如意結(jié)表示吉祥如意，盤長結(jié)寓意新郎新娘相親相愛，這些中國結(jié)表達(dá)了我們中國人追求真善美的愿望。
2、觀看錄象或圖片：北京數(shù)千名大學(xué)生用XX個(gè)中國結(jié)拼成的奧運(yùn)五環(huán)作為禮物送給北京奧組委。
1、奧運(yùn)五環(huán)是什么做成的？表達(dá)了人們的怎樣的愿望？
2、你還在哪些地方也見過中國結(jié)？
3、教師小結(jié)：現(xiàn)在我們中國人經(jīng)常把帶有美好愿望的中國結(jié)作為禮物送給親朋好友，國際友人，特別是外國人，他們非常喜歡中國結(jié)這種我們中國特有的東西。中國結(jié)還經(jīng)常在一些重大活動(dòng)上亮相，讓所有的人感受我們的中國文化。
四、教師現(xiàn)場編織簡單的中國結(jié)（十字結(jié)）。
活動(dòng)延伸：
1、開設(shè)中國結(jié)編織區(qū)，引導(dǎo)幼兒嘗試制作簡單的中國結(jié)。
2、繼續(xù)提供中國結(jié)實(shí)物、圖片讓幼兒探究、欣賞。
中國結(jié)教案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解關(guān)于中國結(jié)的初淺知識，欣賞中國結(jié)的多樣性，感受中國結(jié)的美，產(chǎn)生喜愛中國結(jié)的情感。
2、發(fā)展動(dòng)手能力，體驗(yàn)編中國結(jié)的樂趣，萌發(fā)對中國勞動(dòng)人民的熱愛之情。
3、了解中國結(jié)的編織工具與材料，嘗試學(xué)編簡單的十字結(jié)。
4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
5、能呈現(xiàn)自己的中國結(jié)，并能欣賞別人的中國結(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請家長在本次活動(dòng)前利用雙休日帶幼兒欣賞大商場布置的中國結(jié)，了解 中國結(jié)的多種式樣。
2、收集各種各樣的中國結(jié)掛件、圖片、書籍等懸掛在教室內(nèi)。
3、幼兒紡織用的材料：紅絲線。
活動(dòng)過程：
一、 故事導(dǎo)入引出主題
1、今天，劉老師給小朋友帶來了一個(gè)好聽的故事，在聽故事之前給小朋友一個(gè)任務(wù)，希望您在聽完故事之后，能給它取個(gè)好聽的名字。
2、小朋友看，我們教室內(nèi)懸掛著許多美麗的藝術(shù)品，這些藝術(shù)品是我們中國特有的，猜猜是什么？（中國結(jié)）
二、 了解中國結(jié)
1、這些掛在墻上的中國結(jié)，小朋友都已經(jīng)摸過了，也仔細(xì)的看過了，你們知道這些中國結(jié)都是用什么做的嗎？
2、你看到的中國結(jié)都是什么形狀的？它是什么顏色的？（有紅色的如意結(jié)、魚形結(jié)、還有金色的平安結(jié)、福字結(jié)…….）
3、中國結(jié)里顏色最多的是什么顏色？（主要是紅色），還有什么顏色？（金色、藍(lán)色、綠色），為什么要用這些顏色？（這些顏色看上去特別喜慶、美麗，代表如意、吉祥）
4、（教師出示魚形結(jié)、如意結(jié)、飾品結(jié)、平安結(jié)）誰來說說這些中國結(jié)的圖案代表什么意思？（幼兒討論回答）
5、你們喜歡中國結(jié)嗎？為什么？你家有中國結(jié)嗎？你還在哪里見過中國結(jié)？我們中國人喜歡中國結(jié)，外國人也喜歡中國結(jié)。他們到中國來旅游，總喜歡把中國結(jié)帶回家，看我們的中國結(jié)有這么多人喜歡，真棒！做為一名中國人我們感到無比的自豪！
6、中國結(jié)既美麗又帶著美好的祝愿，所以大家都喜歡它。
三、 嘗試編織簡單的中國結(jié)（十字結(jié)）
（一）、認(rèn)識編織材料和工具
1、大家都說中國結(jié)漂亮又很喜歡它，那我們今天也來動(dòng)手編一款中國結(jié)好嗎？
2、你們想想編中國結(jié)需要一些什么材料？
3、簡單說說古代中國結(jié)的起源。
（二）、嘗試操作
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察老師制作的中國結(jié)（十字結(jié)）是什么樣子的？
2、幼兒嘗試編“十字結(jié)”，教師觀察并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
活動(dòng)延伸：
幼兒講講你的中國結(jié)表示了什么祝愿？請你為自己的中國結(jié)取個(gè)好聽的名字，并向?qū)Ψ剑ㄓH人、朋友、同伴）表達(dá)美好的祝愿。
活動(dòng)反思：
漂亮的中國結(jié)是主題《我喜歡的民間藝術(shù)活動(dòng)》中的一次教學(xué)活動(dòng)，它具有以下兩方面的特點(diǎn)：一是從審美目標(biāo)出發(fā)引導(dǎo)幼兒感知編織藝術(shù)的魅力，提高幼兒對美的'熏陶；二是從大班幼兒的年齡和特點(diǎn)出發(fā)，引導(dǎo)幼兒充分觀察、體驗(yàn)、交流，激發(fā)幼兒對民間藝術(shù)的情感。
同時(shí)，在活動(dòng)前我做了充分的準(zhǔn)備，創(chuàng)設(shè)了“漂亮的中國結(jié)”引導(dǎo)幼兒欣賞墻面上布置的各種各樣的中國結(jié)掛件，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的感官、感知。在活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)，讓幼兒了解中國結(jié)的過程中，我用鼓勵(lì)的語氣讓孩子去表達(dá)自己的感受，肯定每個(gè)孩子，讓他們始終充滿自信。比如劉心怡小朋友平時(shí)不愛表現(xiàn)自己，在回答問題的時(shí)候，我鼓勵(lì)他：“你說的真棒”，用這種鼓勵(lì)的方式調(diào)動(dòng)了更多孩子的積極性，從而使活動(dòng)達(dá)到了一定的**。
不足之處：在活動(dòng)的最后，我為幼兒準(zhǔn)備的編織材料太單一，如果再添加些飾品裝飾進(jìn)去，效果會更好。有的孩子還通過家長幫忙，在網(wǎng)上查詢編織出了其它的中國結(jié)。我想如果編織方法再多樣化更會調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性，從中讓孩子在編織的過程中去感受古代勞動(dòng)人民的心靈手巧。
中國結(jié)教案5
教學(xué)目標(biāo)：
1.掌握生字，能聯(lián)系上下文理解詞語意思。
2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.了解中國結(jié)的寓意，體味其中飽含的中國心﹑中國情，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、了解中國結(jié)外形變化無窮，寓意豐富的特點(diǎn)。
2、體會作者對中國結(jié)的喜愛和贊美之情，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
教具準(zhǔn)備：
中國結(jié)的實(shí)物，中國結(jié)的有關(guān)資料。
教法學(xué)法：
導(dǎo)讀法
小組合作探究法
第一課時(shí)
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
1、出示中國結(jié)。(板書：中國結(jié))齊讀課題。
2、看到課題，你有什么疑問?(中國結(jié)是什么樣兒的?中國結(jié)有哪些特點(diǎn)?中國結(jié)為什么以中國命名?人們?yōu)槭裁聪矚g中國結(jié)?)
二、初讀感知，自主學(xué)習(xí)
1、檢查預(yù)習(xí)
2、默讀課文，你對中國結(jié)有了哪些了解?(全班交流)
3、中國結(jié)有哪些特點(diǎn)?畫出相關(guān)句子
4、從哪些地方可以看出中國結(jié)受歡迎?
三、小結(jié)
第二課時(shí)
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
二、合作探究，精講點(diǎn)撥
1.師過渡：你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?那其他人喜歡嗎?
2.中國結(jié)是如何制作而成的?中國結(jié)有哪些特點(diǎn)?
3.介紹自己手中的中國結(jié)，用課文中的詞語來形容一下?
4.從哪兒可以看出中國結(jié)特別受寵呢?中國結(jié)為什么如此受寵呢?就讓我們一起走進(jìn)第三自然段，用心默讀，一邊讀一邊找出相關(guān)詞句。
5. 中國結(jié)還有哪些受寵的原因呢?
6.為什么中國結(jié)能夠表現(xiàn)中國心，飽含中國情呢?如何理解課文中的“頭”?
中國結(jié)深受人們的`喜愛，他的奧妙就在這個(gè)“頭”上，這個(gè)“頭”就是我們自己的祖國，自己的鄉(xiāng)土。
三、朗讀感悟，體會情感
1. 中國結(jié)表現(xiàn)著中國心，飽含著中國情。中國結(jié)是炎黃子孫心連心的象征，因此，中國結(jié)又被稱為“同心結(jié)”。誰來讀一讀3—6自然段?讀出句子中飽含的豐富感情來。(指名讀)
2. 師生合作讀，讀出這美好的感覺。
3. 欣賞中國結(jié)。(播放中國結(jié)的圖片)
4.此時(shí)此刻，令你嘆為觀止的還只是一個(gè)個(gè)中國結(jié)嗎?(生自由說)
四、 深化主題，拓展延伸。
中國人民的智慧，華夏文化的悠久，不僅體現(xiàn)在萬里長城，秦兵馬俑這樣的恢弘巨制之中，還體現(xiàn)在這巧奪天工，令人嘆為觀止的小小中國結(jié)身上。
板書設(shè)計(jì)：
巧奪天工 變化無窮
中國結(jié) 受 寵
中國心 中國情
中國結(jié)教案6
[教學(xué)設(shè)計(jì)思路]
本設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括四個(gè)方面：一是中國結(jié)的相關(guān)知識；二是編結(jié)方法和技巧的學(xué)習(xí)；三是實(shí)踐工作室中的兩個(gè)范例；四是學(xué)習(xí)成果交流與評價(jià)。
本設(shè)計(jì)要突出的重點(diǎn)：學(xué)會分析中國結(jié)基本結(jié)的結(jié)形、特點(diǎn)及用途。識讀中國結(jié)的操作流程圖，正確編織同心結(jié)、紐扣結(jié)和盤長結(jié)。
本設(shè)計(jì)的突破點(diǎn)：正確分析編織時(shí)繩帶的路線走向。掌握整修中國結(jié)造型的技巧。通過課前收集資料、學(xué)生交流、匯總、概括資料，使學(xué)生獲取中國結(jié)的許多信息，知道中國結(jié)的歷史淵源與內(nèi)涵寓意、造型特點(diǎn)與種類，了解制作中國結(jié)的工具和材料等，從而使學(xué)生對中國結(jié)有感性認(rèn)識。運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，從結(jié)形、特點(diǎn)、用途等方面對常用的基本結(jié)進(jìn)行分析把握，增加對中國結(jié)的理性認(rèn)識。
引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、分析識讀操作步驟圖，指導(dǎo)學(xué)生將靜態(tài)的畫面轉(zhuǎn)換為動(dòng)態(tài)的圖像，掌握技術(shù)學(xué)習(xí)的方法，形成技術(shù)思維。
[教學(xué)目標(biāo)]
知識與技能：
1、知道中國結(jié)的概念，了解中國結(jié)的起源與發(fā)展；掌握中國結(jié)的特點(diǎn)與寓意。
2、了解材料的相關(guān)知識，能按需取材。
3、識讀中國結(jié)的編結(jié)符號圖及操作步驟圖；知道中國結(jié)的編結(jié)技法，掌握編結(jié)技巧，正確編織同心結(jié)、紐扣結(jié)與盤長結(jié)。
4、初步學(xué)會分析基本結(jié)的結(jié)形與特點(diǎn)，知道其作用及用途；掌握組合結(jié)的組合方法。過程與方法：
1、通過識讀操作步驟圖及分析、表達(dá)，結(jié)合對文字說明的理解，能正確編織中國結(jié)作品。
2、在實(shí)踐操作過程中，培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力，能及時(shí)進(jìn)行技術(shù)交流與探討。情感與價(jià)值觀：
1、培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化的審美能力，激發(fā)傳承傳統(tǒng)民族藝術(shù)的愿望。
2、通過合作學(xué)習(xí)，形成協(xié)作互助精神。
[重點(diǎn)與難點(diǎn)]
重點(diǎn)：
1、學(xué)會分析中國結(jié)基本結(jié)形的特點(diǎn)及用途。
2、識讀中國結(jié)的操作步驟圖，正確編織同心結(jié)、紐扣結(jié)和盤長結(jié)。
難點(diǎn)：
1、能正確分析編織時(shí)繩帶的路線走向。
2、掌握整修中國結(jié)造型的技巧。
[教學(xué)課時(shí)]
本節(jié)建議8課時(shí)。中國結(jié)的相關(guān)知識1課時(shí)；編結(jié)技巧與同心結(jié)1課時(shí)；紐扣結(jié)1課時(shí)；盤長結(jié)4課時(shí)；跟線裝飾1課時(shí)。
[教學(xué)器材]
教具：多媒體課件，實(shí)物投影儀，教學(xué)范例；教學(xué)工具與材料。學(xué)具：剪刀、繩帶、泡沫板、珠針、鑷子、打火機(jī)等。
[教學(xué)流程圖]
[教學(xué)過程]
一、欣賞中國結(jié)作品，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
運(yùn)用多媒體課件展示各種中國結(jié)作品，引導(dǎo)學(xué)生欣賞中國結(jié)，體驗(yàn)中國結(jié)古樸、典雅、富于線條美和造型美的藝術(shù)魅力，帶領(lǐng)學(xué)生走入中國結(jié)的藝術(shù)大門。
二、收集、交流與處理資料
課前指導(dǎo)學(xué)生通過不同途徑收集中國結(jié)的相關(guān)資料；組織學(xué)生交流信息，分析及加工處
理信息。
（一）了解中國結(jié)的相關(guān)知識
內(nèi)容：
1、介紹中國結(jié)的`歷史起源和發(fā)展。
2、中國結(jié)的特點(diǎn)與寓意。通過多媒體欣賞分析中國結(jié)的特點(diǎn)；分析中國結(jié)的組成與成型；知道它的寓意，理解中國結(jié)名字的原由。
3、中國結(jié)可分為基本結(jié)和組合（變化）結(jié)。介紹常用的基本結(jié)，介紹和分析信息庫中基本結(jié)的結(jié)形、特點(diǎn)與主要用途；介紹組合（變化）結(jié)和掛件。
4、介紹制作中國結(jié)的工具和材料。
運(yùn)用實(shí)物投影儀介紹工具的名稱及其使用方法；了解材料的相關(guān)知識及運(yùn)用方法。
（二）編結(jié)的方法與技巧
內(nèi)容：
1、中國結(jié)的編結(jié)步驟：籌、編、整（抽）、飾、定型等。
2、編結(jié)技法：壓、結(jié)、穿、繞、纏、編、抽等多種工藝技法循環(huán)有序地變化編結(jié)。
3、運(yùn)用實(shí)物投影儀簡單演示各個(gè)編結(jié)技法，加強(qiáng)學(xué)生對技法的理解。
三、實(shí)踐操作
技能學(xué)習(xí)（一）范例A
1、師生看圖共同分析掛件的組成：同心結(jié)（起始結(jié)）、盤長結(jié)（主體結(jié)）、同心結(jié)（終止結(jié)）、配件、穗子等。
2、編制同心結(jié)
1）首先復(fù)習(xí)同心結(jié)名字由來與寓意；然后分析它的結(jié)形、特點(diǎn)及用途，使學(xué)生對同心結(jié)有感性認(rèn)識。
2）編制：在識讀操作步驟圖時(shí)，教師可以引導(dǎo)學(xué)生先找出前圖中所操作的部分，再通過圖文結(jié)合用語言表述出當(dāng)前圖所要求操作的內(nèi)容，使靜態(tài)操作圖在腦中轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)的圖像。提
醒和督促學(xué)生每完成一步查一查繩帶相交部位的前后位置關(guān)系。
3）整形：收緊繩帶，結(jié)成型后先對照結(jié)形特點(diǎn)查一查。指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整同心結(jié)在繩帶上的位置。通過抽動(dòng)繩耳與結(jié)體連接的繩帶，找到整形的起點(diǎn)，然后沿繩帶的路線逐步抽繩調(diào)整，最終使同心結(jié)達(dá)到理想的位置。
3、編制盤長結(jié)
1）盤長結(jié)名稱的由來及其寓意。
2）觀賞展示作品，分析盤長結(jié)的造型特點(diǎn)及其多種表現(xiàn)形式（回盤長結(jié)、復(fù)翼盤長結(jié)等）。
3）技法指導(dǎo)：
a、分析最后一幅步驟圖，使學(xué)生知道繩帶橫向、豎向各穿編2個(gè)來回，明確整個(gè)繩帶
所走的路程。
b、繩帶的每一次彎折應(yīng)作到平行、不扭轉(zhuǎn)；固定繩帶前要繃緊繩帶。
c、教師可要求學(xué)生控制編結(jié)時(shí)的大小，初學(xué)時(shí)教師可規(guī)定每一個(gè)回轉(zhuǎn)彎折處的長度，
以便學(xué)生控制結(jié)形，減少編制后整形時(shí)的困難。
d、引導(dǎo)學(xué)生分析掌握每一個(gè)步驟圖中繩帶編織的規(guī)律，以便正確操作。
e、編制完后，先查線路后整形。整形由起始處或終結(jié)處向另一端逐步抽拉調(diào)整，可借
助鑷子等輔助工具，直至結(jié)形對稱、中心菱形結(jié)體緊密平整。
4、通過觀看錄相了解掛件連接的方法以及抽穗、接穗的方法。根據(jù)自己的需求與設(shè)計(jì)，采取適合的方法，制作完整的掛件。
技能學(xué)習(xí)（二）范例B
1、欣賞與分析
比較范例A 、B，說說它們的異同，明確所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
2、編制紐扣結(jié)
1）分析紐扣結(jié)的結(jié)形、特點(diǎn)及用途。
2）觀察分析、紐扣結(jié)的操作步驟圖，找出每一幅圖中前一步所操作過的部位，然后根據(jù)符號理解本圖所要操作的內(nèi)容，尤其要弄清繩帶穿編的區(qū)域位置，嚴(yán)格執(zhí)行查一查的要求，以確保編結(jié)的正確。
3）技能操作練習(xí)：編制紐扣結(jié)，調(diào)整紐扣結(jié)在繩帶中的位置。
3、復(fù)習(xí)盤長結(jié)，學(xué)習(xí)跟線技術(shù)。
組織學(xué)生通過分組討論議一議裝飾繩線的加入方法。通過探究、交流與實(shí)踐，使學(xué)生初步掌握跟線的技巧。
[評價(jià)與拓展]
1、在實(shí)踐操作的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)編結(jié)技巧。
2、組織學(xué)生將作品固定在一塊展板上展示、評價(jià)與交流。通過自評、互評和點(diǎn)評，對作品進(jìn)行分析；引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，思考改進(jìn)方法，以便完善作品。
[教學(xué)參考]
中國結(jié)的特點(diǎn)與寓意
中國結(jié)始于上古，興于唐末、盛于明清，其魅力在于以結(jié)傳情，以結(jié)寓意，結(jié)結(jié)相連，如意吉祥。中國結(jié)以繩線為材料，經(jīng)過巧妙編織，構(gòu)成上下一致、左右對稱，正反相同、首尾相接的小巧玲瓏的織物。每一個(gè)中國結(jié)從頭到尾都是用一根絲線編結(jié)而成；不同的結(jié)飾互相結(jié)合在一起，或用其它具有吉祥圖案的飾物搭配組合，就形成了造型獨(dú)特、絢麗多彩、寓意深刻、內(nèi)涵豐富的中國傳統(tǒng)吉祥裝飾物品——中國結(jié)。中國結(jié)是古代人心靈手巧的表現(xiàn)，根據(jù)形、意而命名，寓意平安吉祥。
中國結(jié)編結(jié)五步驟：籌、編、整（抽）、修、飾。
籌——周全的籌備是最有效的工作方法
編——形成結(jié)體結(jié)構(gòu)的過程，即穿、繞、挑、壓。編結(jié)有二種編結(jié)方式：徒手式編結(jié)，平擺式編結(jié)。
抽——抽即調(diào)整。穿繞完畢，檢查核對是否有錯(cuò)誤地方。結(jié)體編好會有多余的剩線，呈松散狀，需要進(jìn)行抽的步驟把多余剩線抽到尾端，整個(gè)結(jié)體才會顯現(xiàn)。
調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)：
1、結(jié)體的松緊度要平均，四邊必須等寬才能對稱，以尺測量即可。
2、每個(gè)回轉(zhuǎn)線的距離相等，橫直對稱，每個(gè)結(jié)縫間隙就會整齊，可用鉤針尾端調(diào)整。
3、正面的結(jié)縫要與背面的結(jié)縫對齊，將結(jié)體對著光看，可從結(jié)縫看到光線。盤長結(jié)“抽”的過程至少要做三次：
第一次，先把扣住珠針的結(jié)耳全部放開，把松散的空間移至結(jié)耳處，在保持整體形狀下，將外緣結(jié)耳呈放射狀拉開，使結(jié)體慢慢縮小，直到形成預(yù)定尺寸為止，但不是“緊”，以各線空間的距離約半條絲的寬度為標(biāo)準(zhǔn)。
第二次，結(jié)體的空間移到結(jié)耳，所以結(jié)耳顯得更長，幾乎與鄰耳糾纏起來，本次抽線是將這些結(jié)耳多余長度全部移到尾端。
第三次，整個(gè)結(jié)體形成，但是還需要調(diào)整，如兩邊結(jié)耳不對稱、結(jié)體空隙不平均等。酢漿草結(jié)、如意結(jié)和大部分組合結(jié)是抽與編的步驟交叉進(jìn)行，不是全部編好再抽線，所以有的作品不能單獨(dú)進(jìn)行編的步驟，必須編、抽交叉進(jìn)行。
飾——裝飾、修整、遮及補(bǔ)充。
定形——長久保持結(jié)體的最佳形態(tài)、延長作品壽命。
編結(jié)要訣：
1、心要靜，氣要順。編結(jié)是一門情趣高雅的藝術(shù)活動(dòng)，可以陶冶性情，修身養(yǎng)性。豈手忙
腳亂，心急心煩。
2、看圖解，記走向。編結(jié)是手工活，它不同于游泳、騎自行車等運(yùn)動(dòng)，一旦學(xué)會終身不忘。也許今天照著圖解編出了滿意的結(jié)，但不經(jīng)常練，就會漸漸生疏。所以編結(jié)時(shí)要記清楚線的走向，記清是穿還是壓，是向上還是向下等。
3、三分編，七分調(diào)。剛編出的結(jié)形，還只是一個(gè)松散的結(jié)構(gòu)，要經(jīng)過調(diào)整，才能成型。
4、分清內(nèi)、外耳，拉緊外耳翼。要力量平均的向外拉緊外耳翼，將結(jié)心抽到適合的大小和形狀。
5、順走向，調(diào)耳翼。耳翼的大小和長短，可根據(jù)需要隨心所欲來變化，但必須依順線的走向，從起線調(diào)到尾線。
6、雙線平走，不扭轉(zhuǎn)。編結(jié)時(shí)如果是雙線，又用了二色的話，線不能扭轉(zhuǎn)、重疊。
7、藏線頭，是關(guān)鍵。中國結(jié)的奧秘就是一根線編到底，看不到線頭、線尾、接縫。
8、防變形，用暗縫。編結(jié)時(shí)采用了質(zhì)地較硬的線，結(jié)雖硬挺，但不易抽緊，不好成形，即使是做的時(shí)候抽緊了，過后還是容易松散變形，這時(shí)必須用同色針線暗縫在結(jié)形里。
9、依結(jié)形，鑲飾物。珠子等飾物對結(jié)只是起點(diǎn)綴或填補(bǔ)結(jié)的空隙的作用，故不能喧賓奪主。而且飾物的顏色、質(zhì)地、形狀都要隨結(jié)形決定。
10、同色線，做流蘇。流蘇可以買現(xiàn)成的，但日常自制可用本線梳開，這樣顏色更統(tǒng)一。
中國結(jié)教案7
活動(dòng)目標(biāo)：
1．感知中國結(jié)的色彩、構(gòu)造。
2．通過“中國結(jié)”感受中國人民的團(tuán)結(jié)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3．學(xué)習(xí)客觀的評價(jià)自己或別人的作品，從而獲得愉快的情緒體驗(yàn)。
4．培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣，保持桌面干凈。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
在室內(nèi)布置大大小小的中國結(jié)
活動(dòng)過程：
1．觀察“中國結(jié)”感知其色彩、構(gòu)造。
（1）為什么叫“中國結(jié)”？
小結(jié)：中國結(jié)是中國人自己發(fā)明的，是有中國特色的布繩結(jié)，體現(xiàn)了中國人的團(tuán)結(jié)、勤勞勇敢，人們把美好的愿望編織到中國結(jié)里。
（2）認(rèn)識中國結(jié)它們有哪些相同的地方？（紅色）你看到紅色有什么感覺？中國結(jié)下面的這些是什么呢？出示"流蘇"的字卡。這些流蘇還像什么？還有什么是相同的呢？（教師用手摸“結(jié)”來提醒幼兒）每個(gè)中國結(jié)都有結(jié)，有心形的、菱形的、圓形的`，這是中國結(jié)的身體，叫“結(jié)體”（出示漢字），表示團(tuán)結(jié)起來力量大。這是什么呢？它像中國結(jié)的耳朵，是“結(jié)耳”（漢字）。如果它能聽到聲音，他會聽到哪些聲音呢有結(jié)耳、結(jié)體、流蘇就可以組成一個(gè)“中國結(jié)”（漢字）。中國結(jié)有很長時(shí)間了，每逢節(jié)日，人們就會編織中國結(jié)，把希望、心愿都編在了結(jié)里，希望能實(shí)現(xiàn)。
2．看幻燈擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識你喜歡哪一個(gè)？教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行說明。例如：魚表示年年有余，簸箕表示豐收，酒桶表示長長久久……你在哪見過中國結(jié)？你看到中國結(jié)感到怎樣？
3．活動(dòng)延伸：設(shè)計(jì)中國結(jié)請你來設(shè)計(jì)一個(gè)中國結(jié)，把你美好的祝福都編進(jìn)去。
活動(dòng)反思：
中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品，它美麗神奇，豐富多樣，蘊(yùn)涵著美好的意義。在民族文化共享的今天，中國結(jié)也走上了世界文化的行列，深受大家的喜愛，國內(nèi)國外都有它的影跡，它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到，適當(dāng)向幼兒介紹我國民族文化，使其感知人類文化的多樣性，培養(yǎng)理解尊重及熱愛的情感。
中國結(jié)教案8
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用繩編繞貼，裝飾結(jié)，體驗(yàn)繩編活動(dòng)的樂趣。
2、學(xué)會看示意圖，選擇喜愛的樣式制作。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
范例3個(gè)、示意圖三組、示范用具、編好的繩子、三種制作樣板（若干）、收集結(jié)
三、活動(dòng)過程：
（一）播放鞭炮聲課件，激發(fā)幼兒興趣。
1、播放課件，提問：小朋友，你聽到了什么，看到了什么？
（1）你知道什么時(shí)候會這么熱鬧呢？（過年的時(shí)候）
（2）過年的時(shí)候，我們除了放鞭炮、相互拜年外，我們還會在家里掛些什么呢？（幼兒自由討論，引出結(jié)）
2、師：過新年的時(shí)候掛結(jié)，是我們?nèi)说娘L(fēng)俗習(xí)慣，我們教室里也掛了好多結(jié)，準(zhǔn)備迎新年啦。
（二）老師講解示范，引導(dǎo)幼兒學(xué)做繩編結(jié)。
1、出示范例，老師講解示范。
（1）師：看，老師也做了一個(gè)結(jié)，這個(gè)結(jié)是用什么材料做的？
繩編的繩子。
（2）它是什么形狀的？
十字型的。
2、觀察示意圖討論，老師講解示范制作方法
（1）老師示范貼雙面膠：
①我們來看看這個(gè)十字型的結(jié)是怎樣做成的`，先看第一步做什么？
②貼雙面膠：貼雙面膠時(shí)從最上面開始貼，從這一頭的邊上貼到那一頭的邊上，從上到下貼滿。
（2）老師示范橫貼繩子：
①雙面膠貼好后，第二步做什么？
貼繩子：橫著貼比較好貼，先撕掉最上面的一條，然后從最上面的左邊這一頭開始，沿邊往右邊貼，要緊埃著最上面的邊貼，貼到右邊的邊上再回頭繞過去，從右往左貼，第二條要緊挨著第一條，也要貼到左邊的最邊上。
②出示第二步的樣品。
（3）老師示范豎貼的方法：
①橫貼的貼完后，第三步做什么？
貼豎的繩子：豎貼的這一塊也可以橫著貼，把它轉(zhuǎn)一下就可以。先貼好需要的雙面膠，然后開始用剛才同樣的方法橫著貼繩子，也要從最邊上開始沿邊貼，一定要貼到最邊上再回頭繞過來貼，這樣橫著來回貼，一條緊挨著一條。
②出示第三步樣品。
（4）老師示范貼掛扣和穗子：
①豎的和橫的都貼完后，第四步做什么呢？
②貼掛扣和穗子：剪一根短的繩子，彎成一個(gè)圓，貼在十字型的上面當(dāng)掛扣，再剪幾根繩子貼在十字型下面做穗子，一個(gè)十字型的結(jié)就完成了。
3、出示另兩種范例和示意圖。
（1）師：用繩編的繩子做結(jié)的方法還有好多，看，還有那些形狀的？
菱形、雙圓型。
（2）從這些示意圖上，你能看懂它們的制作方法嗎？
（三）幼兒學(xué)習(xí)制作繩編結(jié)，老師巡回指導(dǎo)。
1、老師交待要求。
師：今天我們就用繩編的繩子來做結(jié)，這里有三種示意圖，你可以選擇一個(gè)自己喜歡的底板樣子，邊看示意圖邊制作。
2、播放音樂，幼兒制作結(jié)。
（1）鼓勵(lì)選擇不同的底板，并能按照要求來制作。
（2）幫助個(gè)別能力弱的幼兒貼雙面膠和完成作品。
（四）展示幼兒作品，欣賞。
師：誰愿意來介紹一下你選擇的是什么底板的結(jié)？
我們一起把編好的結(jié)來掛在教室里，準(zhǔn)備迎新年吧！
中國結(jié)教案9
第一課時(shí)
一、談話導(dǎo)課
教師出示一根編中國結(jié)的紅絲線，同學(xué)們這是什么？
教師出示一個(gè)中國結(jié)，這優(yōu)勢什么呢？你能說說它們之間的關(guān)系嗎?
教師總結(jié)：
＂這跟繩子扯的再遠(yuǎn)，也離不開這個(gè)＂頭＂．這就形成了這個(gè)＂中國結(jié)＂．
板書課題：中國結(jié)
二、 整體認(rèn)讀了解課文內(nèi)容內(nèi)容。
1、通過自己喜歡的方式朗讀課文，解決課文中新的生字朋友。
2、思考：課文中寫的中國結(jié)都在什么地方出現(xiàn)？
三、 細(xì)讀課文，交流品讀。
通過對課文第二段的閱讀，對中國結(jié)進(jìn)行進(jìn)一步的了解。
默讀二、三段，
思考：你喜歡中國結(jié)嗎？為什么？
讓學(xué)生展開想象除了書上的這些描寫你還能想到什么？
孩子用自己的語言來描述，通過學(xué)生的相互補(bǔ)充達(dá)到完美的境界。
你是從什么地方看出人民喜歡中國結(jié)，在課文中找出有關(guān)語句畫下來，全班互相交流。
指名讀一讀畫出的語句。
指導(dǎo)朗讀，通過個(gè)別的詞語體會中國結(jié)的意義，應(yīng)該讀的速度快一點(diǎn)，聲音響亮。讓學(xué)生根據(jù)課文中的上下理解。
過渡：
中國結(jié)不僅代表著你們說的意義？它還代表著中國心，飽含這中國情．
自由讀第四自然段
讀完后集體交流你是怎樣理解文章中所說的＂頭＂的。
中國結(jié)中寄托著所有華夏子孫的濃濃深情，有一種怎樣的感情？課文中那些詞語表達(dá)這種情感？
通過課文的分析讓學(xué)生試著概括文章的段落大意。
四、 總結(jié)：
根據(jù)板書，由學(xué)生總結(jié)從課文中學(xué)到了寫什么？
文章最后一個(gè)自然段介紹了中國結(jié)受歡迎的原因．說說你是怎樣理解的，
通過課文的學(xué)習(xí)你還有什么不明白的地方？
五、 作業(yè)：
背誦自己喜歡的`段落。
教學(xué)后記:
第二課時(shí)
一、導(dǎo)入揭題
1、你喜歡的中國結(jié)，他們一定給你留下了深刻的印象。回憶一下，你都見過什么樣的中國結(jié)？ ?
2、我們繼續(xù)來感受文章中給我們怎樣來解釋中國結(jié)的?
[板書課文標(biāo)題]
播放課文錄音。
二、重新認(rèn)識全文
1、速讀課文，找出你喜歡的句子，并用筆畫下來?
2、你能讀出自己喜歡的語氣嗎？ ??
3、小組研究：
它包含了什么樣的民族感情？
4、反復(fù)閱讀第5自然段，然后把這個(gè)課文復(fù)述給大家聽。說說你很快能復(fù)述出來的秘訣 ??
三、總結(jié)全文
1． 再讀全文：跟著課文錄音輕聲讀課文。
2． 縱觀全文，說一說：
中國結(jié)代表了什么？
把你心中的感受用一二句話說出來。
四、學(xué)習(xí)本課的生字詞
1、學(xué)習(xí)生詞
A、本課中你還還有哪些不理解的詞語？
B、集體用聯(lián)系上下文的方法理解
嘆為觀止
憧憬
2學(xué)習(xí)寫本課生字。
A、出示生字寵 飾 頸 僑 憧 憬 乞。
B、讀字組詞。觀察字形，想一想：這些字在字形上有一個(gè)共同特點(diǎn)是什么？
C、認(rèn)真觀察每個(gè)字在田字格中的位置，模仿寫。
D、寫完后在班里展示寫的好的學(xué)生的作業(yè)，進(jìn)行評價(jià)?
五、課堂小結(jié)
對于本節(jié)課你想說點(diǎn)什么？
教學(xué)后記:
中國結(jié)教案10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知識目標(biāo)：讓幼兒認(rèn)識并知道結(jié)，能大概了解不同結(jié)所包含的意義；
2、情感目標(biāo)：幼兒通過了解結(jié)的不同形狀與含義，知道結(jié)是古老傳統(tǒng)文化之一，初步體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的博大精深，培養(yǎng)其熱愛祖國的情感；
3、能力目標(biāo)：讓幼兒通過觀察，喜歡結(jié)，并能夠用自己的語言說出為什么喜歡，以此來培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：提前了解結(jié)是傳統(tǒng)文化之一；
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：幻燈片一個(gè)；《紅紅結(jié)》舞蹈視頻一個(gè)；幼兒用書中班下第一冊第一頁；實(shí)物結(jié)一個(gè)。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入
1、教師："今天老師帶來了一段好看的舞蹈視頻，小朋友們想不想看？"
教師播放舞蹈視頻《紅紅結(jié)》，讓幼兒在欣賞的過程中注意觀察舞蹈中的小朋友手里拿的什么？以此來引出今天的活動(dòng)主題。
2、教師："舞蹈看完了，這些小朋友跳得好不好看？那你們看清楚這些小朋友手中拿的是什么了么？它們是什么顏色的？"（結(jié)，紅色的）
二、過程
1、教師："小朋友們看，老師手里拿的是什么？"教師出示事先做好的結(jié)請小朋友們觀察，"老師這里還有好多漂亮的結(jié)，小朋友們想不想看？"教師展示多媒體課件，播放幻燈片。
2、教師在播放幻燈片時(shí)，一邊讓幼兒進(jìn)行觀察，一邊向幼兒講解其名稱及其基本含義。
3、教師："老師的結(jié)漂不漂亮？你最喜歡哪一個(gè)？它叫什么名字？有什么寓意？為什么喜歡它？"教師請幼兒分別依次站到臺前來，面向全體幼兒，用教桿指己喜歡的結(jié)并說出其名稱及含義和喜歡的理由。
4、把幼兒的書本發(fā)給他們，請幼兒翻到第一頁，觀察書中的結(jié)的特點(diǎn)，并說說自己最喜歡哪一個(gè)，為什么？
三、活動(dòng)
1、教師："小朋友還記得今天老師給小朋友帶來的'好看的舞蹈叫什么名字嗎？"
2、教師："結(jié)都有哪些名字？分別代表什么意思？"
四、活動(dòng)延伸
1、教師請幼兒們和爸爸媽媽一起搜集更多的結(jié)的圖片，帶到幼兒園和小朋友一起分享，并能夠說己帶來的結(jié)的圖片名稱，有哪些含義等。
2、教師還可以組織一節(jié)美工課，制作結(jié)。老師可以教幼兒們制作簡單的結(jié)。老師和幼兒一起將制作好的結(jié)掛在教室里裝扮教室。
中國結(jié)教案11
班級情況：
學(xué)生通過摘抄好詞佳句積累了一定的詞語，口語表達(dá)能力有所提高。基本養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，有一定的學(xué)習(xí)自主性，愿意閱讀，喜歡閱讀。
教學(xué)內(nèi)容：
全文圍繞中國結(jié)，從中國結(jié)的外形寫到它滲透的世界意義，層層深入地說明了中國結(jié)特別受寵的原因，表達(dá)了作者對中國結(jié)的喜愛，表達(dá)了中華兒女“同根生”與“心連心”凝聚的濃情。
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識7個(gè)生字，會寫8個(gè)生字，能聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
2、理解課文內(nèi)容，體會思想感情，理解中國結(jié)的寓意。
3、有感情的朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、理解課文內(nèi)容，體會思想感情，理解中國結(jié)的寓意。
2、如何理解課文中的“頭”。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課。
1、今年過年的'時(shí)候，老師收到了一個(gè)很特別禮物，請你來猜一猜。（一縷紅絲線，交錯(cuò)結(jié)龍鳳。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。）板書課題。你對中國結(jié)有那些了解？
2、今天，我們就來學(xué)習(xí)一品有關(guān)中國結(jié)的文章。中國結(jié)是一種飾物，以它為題，如果你是作者朱杰人，有可能寫哪些內(nèi)容？
過渡：同學(xué)們想到的內(nèi)容可真不少，現(xiàn)在老師就請你們讀一讀課文，看看作者的想法和你們一樣嗎？
二、初讀課文，自學(xué)生字詞。
1、學(xué)生自讀課文，自學(xué)生字詞。
2、檢查生字掌握情況。
3、說說課文中安排了哪些內(nèi)容？
三、精讀課文，理解感悟。
你喜歡中國結(jié)嗎？為什么？從課文中找一找自己喜歡的段落，美美地讀一讀，并說一說喜歡的原因。
1、第二、六自然段：從哪里可以看出中國結(jié)特別受寵？（如果中國結(jié)掛在外國朋友的家中，有什么寓意？）
2、第三自然段：
從哪些詞語中可以看出中國結(jié)市民間藝術(shù)的杰作？（巧奪天工、變化無窮、嘆為觀止）理解詞語的意思。
從中可以看出中國結(jié)凝聚著勞動(dòng)人民的聰明與智慧，一代又一代的中國人也將自己美好的愿望寄予其中。引讀：他們或象征幸福……
中國結(jié)不僅外形變化無常，而且寓意極其豐富。現(xiàn)在在很多的家庭中都掛著中國結(jié)，這有什么寓意？你還看見哪掛著中國結(jié)？他有什么不同的寓意？
3、第四、五自然段：如何理解課文中的“頭”。
說說自己讀懂了什么？
如何理解課文中的“頭”？指導(dǎo)學(xué)生畫出文中的相關(guān)語句。
小結(jié)：這個(gè)“頭”就是自己的祖國，自己的鄉(xiāng)土，中國結(jié)是炎黃子孫心連心的象征，因此，中國節(jié)又被稱為“同心結(jié)”。
課堂練習(xí)：
文章中，作者用排比句向我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)中國結(jié)的寓意豐富，你能仿照著寫一句話嗎？
作業(yè)設(shè)計(jì)：
1、摘錄優(yōu)美的詞語、句子
2、背誦自己喜歡的段落。
課后反思：
學(xué)生對中國結(jié)這種飾物很喜歡，但對于它們所包含的深刻寓意卻不理解，引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，了解中國結(jié)的寓意，體會其中包含的中國情、中國心無疑是本課教學(xué)的重點(diǎn)，從而與作者的情感達(dá)成共鳴。
中國結(jié)教案12
一、教材分析
本文具有感情強(qiáng)烈、語言精煉、意境優(yōu)美、音韻和諧等特點(diǎn)。尤其是第二、三、四自然段有些句子對仗工整。入情入境，令人陶醉，適合朗讀。第五自然段是文章的中心段落，要反復(fù)朗讀，引導(dǎo)學(xué)生體會中國結(jié)是炎黃子孫同根生、心連心的象征。
二、學(xué)情分析
1.學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)：四年級的學(xué)生，已經(jīng)有一定的生活經(jīng)驗(yàn)。他們對于中國結(jié)這種飾物很喜歡，但對于它所包括的深刻寓意并不了解，學(xué)習(xí)時(shí)他們很可能忽略對句子詞語的深刻解讀，教師要循循善誘，讓學(xué)生細(xì)細(xì)品讀課文中的含義深刻的句子和精美的詞語。從而與作者的情感達(dá)到共鳴。
2.在學(xué)習(xí)本課之前已具備的學(xué)習(xí)能力：
能正確流利地朗讀課文，能表達(dá)自身的見解；掌握了幾種基本的識字方法；有獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣如：能劃下讀懂的詞句和在不懂的地方做標(biāo)志，能聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)詞語或句子的含義，并且能簡單地寫出自身的體會。有的學(xué)生還能結(jié)合課文內(nèi)容查閱有關(guān)資料。
三、教學(xué)目標(biāo)
1.通過學(xué)習(xí)會認(rèn)7個(gè)生字，會寫10個(gè)生字。
2.根據(jù)本課特點(diǎn)，找出每段的中心句，體會這樣寫的好處。
3.通過研讀第五自然段，理解中國結(jié)豐富的寓意，了解實(shí)物說明與象征意義結(jié)合的效果。
4.正確、流利、有感情地朗讀全文，背誦喜歡的段落。
5.通過學(xué)習(xí)與作者情感發(fā)生共鳴，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
6.課外引導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)中國結(jié)的資料，培養(yǎng)學(xué)生的.自學(xué)能力。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
中國結(jié)的實(shí)物和圖片；課文文字制成的課件和相關(guān)圖片；中國結(jié)的有關(guān)資料
五、課時(shí)布置
兩課時(shí)
第 一 課 時(shí)
(一)激發(fā)情趣，導(dǎo)入新課
1.學(xué)生展示自身帶來的中國結(jié)
師：談?wù)勀銓χ袊Y(jié)有哪些了解？
生1：我知道中國結(jié)是一種裝飾品，在我家里有一個(gè)很大的中國結(jié)，這個(gè)小一點(diǎn)的是爸爸汽車?yán)锏模厦孢€寫著“平安”兩個(gè)字。
生2：中國結(jié)是人們用絲線編制而成的。
生3：我見過的中國結(jié)大都是紅色的，過春節(jié)時(shí)我家買了一個(gè)。它的中間有一個(gè)很大的“福”字。……
2.小結(jié)：同學(xué)們對中國結(jié)的了解可真多。是啊，近幾年中國結(jié)特別流行，幾乎成了家家戶戶喜愛的一種飾物，尤其是春節(jié)的時(shí)候，人們都挑選自身喜歡的中國結(jié)帶回家，也把喜慶和幸福帶回家。猜一猜課文會介紹中國結(jié)的哪些內(nèi)容？（板書：受寵）
3.學(xué)生猜測文章的內(nèi)容
(點(diǎn)評：教師通過引導(dǎo)學(xué)生用看一看，談一談，猜一猜的方式，使學(xué)生對中國結(jié)有了初步了解，既引出課題，又激發(fā)學(xué)生閱讀課文的興趣。）
(二)初讀課文、整體感知
1.學(xué)生利用已有的讀書方法自讀課文。
2.檢查生字詞
（1）集體反饋。利用多媒體課件出示字詞，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“神往、滲透、頸”的讀音。
（2）誰愿意當(dāng)小老師領(lǐng)著大家讀一讀？
3.指名讀課文，整體掌握文章大意。
（1）指名按自然段讀課文。
請一組同學(xué)開火車讀課文，一人一段，其他同學(xué)認(rèn)真聽，一邊聽，一邊想課文從哪些方面來介紹中國結(jié)的？
（2）讀后交流，感知課文主要內(nèi)容。
誰能說一說，中國結(jié)為什么特別受寵？（因?yàn)樗利惼粒凰碇楹停碇腋＃碇袊藢ξ磥淼纳裢恢袊Y(jié)表示著中國心飽含著中國情……）
你喜歡中國結(jié)嗎？為什么？（只要學(xué)生理由充沛，老師都要給予肯定。）
(三)深入學(xué)習(xí)，品讀課文
1.中國結(jié)是如何受到人們的喜愛的？
學(xué)生默讀課文的第二自然段，一邊讀一邊把說明中國結(jié)受到喜愛的排比句畫出來。教師根據(jù)學(xué)生回答，利用多媒體課件把在不同場景搜集的中國結(jié)的圖片展示給學(xué)生。
2.美讀句子，體會人們對中國結(jié)的喜愛。
從“到處”“裝點(diǎn)”你能體會到什么？
自身小聲讀一讀這段話，把自身體會到的讀出來。
同學(xué)們，中國結(jié)受到人們的普遍喜愛，不論是莊重的場所還是日常生活中，隨處可見它的身影；不論是小朋友們還是歸國的老華僑都以胸前掛? 主站蜘蛛池模板： 东方红的简谱| 铁马少年国语版| 用我的指尖搅乱吧| 无敌破坏王中文版免费版观看| 冢本监督昭和系列越南女子别动队在线观看完整版 | 插式治疗专业医院1-5集免费观看完整 | 密爱 电影| 三位大学生特殊按摩| 高福:长新冠是基本事实| 向往的生活第七季综艺| 千古玦尘电视剧全集| 光荣大地电视剧全集在线观看| 动感之星小玲| 导火线粤语| 贫女复仇记满天星版| 夫人别低调：隐婚总裁全集免费| 帝王红颜劫| 不良美女家政妇| 春闺梦里人电视剧免费完整版观看| 壮志凌云满天星| 樱桃小丸子粤语版| 青平梅电影| 何洁门照艳全集| 一个空调修理工的艳遇| 画皮之阴阳法王完整版免费观看 | 吴健的农民伯伯第二部 | 姐妹4在线观看完整版中文| 灭火宝贝2美版免费播放| 月上海电视剧全集在线观看| 《瑜伽裤的狂热》主演佳媛| 《为爱痴狂》 在线观看| 高清《幸福一家人》电视剧| 21世纪爱指南8集在线| 肚子抽脂多少钱| 乡村小神医全集免费| 新还珠哥哥| 新版间之楔| 法国满天星《贵夫人》在线看 | 朱茵142分钟未删减版| 高清《尸城》| 一代皇后大玉儿| 重生2003| 韩国电影R| 我的爱宥丽| 偷窥无罪吴彦祖电影全集| 末路电视剧| 想回到过去| 甄嬛传全集免费版在线观看完整版| 女儿们的恋爱第一季综艺免费观看| 亮剑在线观看全集电视剧完整版| 黑鹰坠落 高清| 儿子爱上妈妈| 久别的草原在线观看免费直播| 生殖按摩2未删减在线观看| 爱你命中注定泰剧免费观看泰剧网 | 翠湖未删减| 善良的母亲中字开头9个字出差| 天魔异种| overflower全集免费观看| 金玉满堂全集| 维修工与丰腴女子中文字幕电影| 越野e族二手车| 尖刀队电视剧全集| 官方通报柳州一干部相关情况| 李采潭演热情的邻居免费观看| 《特殊游泳教练》| 《伏妖白鱼镇3》高清完整版| 牝教师4免费在线观看| 臣本布衣短剧全集| 正在播放:最棒的小三沼泽 与不干涉工作和家庭、只有做爱理想关系的三上悠... | 《小小的肚子》樱花动漫| 《性的暴行HD》在线观看 | 17·3电影在线观看全集| 金瓶梅电影百度影音| 1995版意大利版泰山在线观看| 3d蒲团肉完整版电影| 巡回检察组哪个台播出| 公司职员 电影| 《二对一的商务模式2》中文| 白雪公主与猎人主题曲| 姐妹医牙完整版| 笑咏春粤语| 杰西·简《壮志凌云》| 我的离开也是爱 歌词| 《娃娃脸》MV| 满清十大刑酷翁虹版| 虐恋情深全集免费| 传奇大掌柜剧情| 一招辨别是否怀孕| 给女儿开了花包| 年轻媳妇在线观看完整版| 八戒八戒10在线观看全集免费| 天国凤凰| 粉红大白菜完整版免费版电影| 好男人在线电视剧在线观看免费高清| 男男一起愁愁电视剧免费播放 | 王李丹妮《情欲教室》| 剑王朝电视剧免费观看| 女律师的坠落在线观看免费版电视剧| 简言的夏冬在线观看| MSD-005 欧妮 维修工的心跳艳遇(下) 疼痛凌辱高潮快感-在线观看-338TV | 最近新上的电视剧| 牙医姐妹| 大明风华在线观看免费完整版| 美貌的社长夫人| 美丽高解像粤语全集| 三年大片在线观看免费观看国语完整版| 恶灵骑士2高清完整| 如果.爱| 雪中悍刀行33集免费观看| 金太郎的幸福生活百度影音| 灭火行动在线观看免费| 戏说台湾全集| 铜铿锵锵锵锵锵在线观看| 小日子全部免费播放电视剧| 特殊美容室待遇7| 断奶演员表名单| 加勒比海女海盗电影完整版| 恋爱先生免费观看全集| 新婚太太精油按摩电影| 《花间提壶方大厨第二季》电视剧| 新继牳3| 中国母亲电视剧| 落魄贵族琉璃川在线观看完整版| 新版潘金莲电影完整视频播放| 大兵的寝室英文| 幻想万华镜| 游泳湿润无删减版在线观看| 东京异种 电影| 爱丫爱丫电视剧高清在线播放| 百度蹊径| 战狼双人免费高清完整版下载| 倩女幽魂电影在线观看免费完整版| 在线播放丈夫被继子强暴,阴道紧绷的益女。住在高级住宅区的33岁人妻。每次被 | 高清《夜魔侠:重生》免费观看| 病态三部曲| 黛比浪漫女教案全集 | 《品味人生》电影在线播放| 氪金玩家的3d动漫| 需要爸爸的种子bd| 杜拉拉之似水年华结局| 《玉女心经3:阴阳和合》香港| 大江大河第三部免费播放| 1996版杨敏1-5电视剧免费播放| 狂飙免费观看完整电视剧| 《新人类毒医肥尸电影》| 我是幸运儿| 天使堕落| 出师一表真名世| 禁止的爱未删减版在线观看下载| 向往的生活第七季在线观看| 我是歌手 谭晶| 公主与女仆| 酒店一至100集| 女医生私密诊所| 《私人航空》在线看| 夏娃在线电视剧免费观看未删减| 连城县| 色戒完整版未删减版在线观看| 中岛美雪 翻唱| 好姐姐电影免费版在线看| 遇见花香的那一刻| 神龙赌圣之旗开得胜| 凤凰卫视军情观察| 德德玛父亲的草原母亲的河| 蜜桃成熟3d 百度影音| 张雨绮4分钟未删减版| 我的阿勒泰结局| 扫黑风暴电视剧免费观看全集| 单身男女韩剧免费观看| 温碧霞《灯草和尚》| 乡村小站玉儿嫂| 善良的女友在线观看| 女按摩师2004未删减版| 运钞大劫案免费观看| 卓帕卡布拉| 《妻子7》在线观看免费版电视剧| 《谍影重重》大结局| 大清药王| 手足情电视剧| 北大教授王福重| 相逢是首歌 俞静| 杜拉拉升职记电影版| 飞驰人生2在线高清完整版免费| 强风吹拂| 奋斗电视剧| 客厅享受的两小时| 勇者的故事| 高清《历史的天空》电视剧| 酒店1-100集完整版| 欲望都市第四季| 强伦轩女教师在线看| 《唐朝诡事录》免费观看全集| 脱狱者侵犯排卵期人妻| 木行猜成语| 恶作剧之吻网络版| 《初体验5》完整版| 你是我的荣耀西瓜影音| 高清如月车站Re：| 电视剧玫瑰的故事| 皮带家族是谁| 满好人生电视连续剧免费观看| 天亮以后| 新视觉6080| 《四个混血大学生》完整版中文电影| 新三国全部95集免费| 安姨在线观看全集| 还珠格格艳谭版| 动感之星妖精179集视频| 《斯巴达2帝国女版》在线| 电影《需要爸爸播种子》完整版在线观看视 | 七天妻子失去理智电影| 电视剧妈妈无罪| 电影《美味快递员2》演员阵容在线观| 台湾当归| 被征服后淫堕的妻子电影 | 美国式1982版保罗| 长相思在线观看| 玉蒲团之| 婚情深深几许短剧免费观看| 周琦确认留队广东出局| 速度与激4| 牧神记在线播放| 爱的躯壳在线观看| 地球特派员| 维修工的艳遇在线观看完整版免费| 多大点事免费观看全集| 特殊销售现在播放| 电视剧霸道总裁推荐| 禁忌5未删减版| 小鼹鼠动画片| 蜜桃成语1997| 老板的女儿全集免费看| 张警官三部曲在线观| 李嘉诚96岁生日低调庆祝| 法国空姐3完整版播放全集| 独立日 电影| 电影《美容院的特殊待遇》| 沙漠神枪| 用身体偿还客户社长| 空既是色| 维修师傅的艳遇韩国理论片在线观看 | 金瓶梅完整版百度影音| 悬崖电视剧在线观看免费完整版| 猎罪图鉴2在线观看免费| 喋血澳门| 高清午夜之花未删减| 天体走秀| h视频| 有兽焉第二季动画免费观看| 白雪公主成人H欧美| 任达华的三级| 《美丽妻子替弟还债| 搜索在线观看| 伊丽莎白·坎贝奇《无憾》播放| 潜龙出渊短剧全集免费| 花仙子动画片全集| 无颜之月1到5集全集观看电视剧| WRITE AS 病娇| 无限挑战 111231| 行尸走肉电视剧| 讨厌的部长| 高清《情妇》| 酒店服务生动漫第一季| 单身即地狱综艺在线观看 | 高清《迷失东京》| 《无赦之罪》免费观看全集高清| 《晚安为我而眠》免费观看全集| 行尸走肉第一季完整版| 混血儿的摇篮曲在线观看完整版| 医生提醒勿乱用蒙脱石散| 国庆大阅兵2022直播全程回放| 毒医嫡女：下毒医术超精通全集免费 | 依然闪亮| 变形金刚4绝迹重生完整版| 百炼成神第三季在线观看完整版| 巜健身房激情HD中字三个教练| 仙逆109最新一集| 女超人法国版有字幕吗| 墨白电视剧免费观看在线观看超清| 混战两姐妹电影版免费观看| 水饺皇后电影| 美国版荷尔蒙| 距离2023年春节还有多少天过年| 高清猛虎末路| 欲火狂蜜| 美版流星花园| 安吉拉怀特满天星女版| 金南佶美人图| 大学生创业沙龙2| 电影部长出差的日子线观看| 迷茫的爱 郭玲| 狂野大陆熊出没免费观看完整版| 雪豹之特战出击| 富江系列| 牙医姐妹完整版观看| 团鬼六电影免费版全集在线观看| (姐妹牙医)电影赤子板栗| 电锯惊魂4在线观看| 战狼8欧式少女全部剧情| 电视剧薄冰免费观看40集| 韩国电影欲望的火花| 神乐坂惠电影| 年轻的母亲在线3中文版| 菊色宫影音先锋| 总统的蛋糕| 《我的游泳女教练》免费动漫在线看| 河南男子与猪结婚引争议 | 特朗普与哈里斯首辩倒计时| xl司令第一季无马赛克全集在线观看完整版 | 绿光森林全集| 王曼昱对张本美和的比赛| 孤男寡女免费观看高清电视剧狂飙| 热血高校在线观看| 拳击儿媳| 新金瓶梅2qvod| 哈利波特1国语版免费观看完整版| 侏罗纪公园5| 《不忠》楼道分手完整原声| 当男孩遇见男孩| 维修师傅的艳遇BD高清在线观看| 唐太宗李世民电视剧| 一起愁愁愁全集免费观看方法| 许我耀眼在线免费观看| 驯服小姨子2在线观看| 天地无伦电影高清完整版在线观看 - 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