《認識物體和圖形》教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《認識物體和圖形》教案，歡迎大家分享。
《認識物體和圖形》教案1
活動目標：
1、讓幼兒初步認識球體、圓柱體、長方形、正方體，能正確說出名稱和基本特征，發展空間知覺能力。
2、能從周圍環境中找出與立方體相似的物體。
教學重點、難點：
1、認識球體、圓柱體、長方形、正方體，能正確說出名稱和基本特征，發展空間知覺能力。
2、能從周圍環境中找出與立方體相似的物體。
活動準備：
1、教師演示用的長方體、正方體教具(可展開)。
2、讓幼兒收集各種包裝盒、瓶及與立方體相似的自然物品成品。
3、準備一些規范的立方體，如長方體、正方體積木、、子珠子(或乒乓球).
活動過程：
一、開始部分
1、常規組織教學。
2、復習：正方形、長方形、圓形。
二、基本部分
1、感知球體、圓柱體的特征。并找出生活中相似的物體。
⑴、教師出示圓柱體、球體、讓幼兒觀察。（讓幼兒取一個球體、一個圓柱體物品，通過看和觸摸，感知并說出各自的特征。）
⑵、通過幼兒的視覺、觸覺后，教師告訴幼兒這兩個物體的.名稱。
⑶、讓幼兒找一找生活的哪些東西是和球體相似的（乒乓球、皮球、籃球）哪些東西和圓柱體相似？（水桶、卷紙鉛筆）
2、感知正方體、長方體的特征。并找出生活中相似的物體。
⑴、教師出示正方體、長方體、讓幼兒觀察。（讓幼兒取一個正方體、長方體、通過看和觸摸，感知并說出各自的特征。）
⑵、通過幼兒的視覺、觸覺后，教師告訴幼兒這兩個物體的名稱。
⑶、讓幼兒找一找生活的哪些東西是和長方體體相似的？（冰箱、文具盒）哪些東西和正方體體相似？（魔方）
3、幼兒再次認識物體。
⑴、老師出示正方體教具，指導幼兒觀察認識：數一數有幾個面？
每一面是什么形狀？展開正方體盒，讓幼兒清晰數出由6個正方形圍合而成。 媽.咪.愛.嬰..幼兒園教案頻道
⑵、同樣的方法認識長方體（用2種長方體）。
⑴、展開長體盒，讓幼兒清晰看到，有一種長方體的6個面都是長方體；另外一種長方體有的面是正方體，有的面是長方形。
⑵、：讓幼兒出示正方體和正方形的不同點。
4：分一分
讓幼兒拿出帶來的包裝盒、瓶、自然物等進行分類。
三、結束部分：
教師作簡單，對有進步的孩子給予肯定。
活動反思：
通過以前的學習幼兒很快就掌握了10的組成，并能自己按一定的順序寫出10的分合式，進一步鞏固10的組成，只有個別幼兒在觀察圖時不能很好的寫出10的分合式，需要教師的指導。
《認識物體和圖形》教案2
教學內容:
教科書P32～33頁做一做及練習五第2題
教學要求:
1。通過觀察和操作,使學生初步認識長方體、正方體、圓柱和球。知道它們的名稱,會辨認這幾種物體和圖形。
2。培養學生動手操作、觀察能力,初步建立空間觀念。
3。通過學生活動,激發學習興趣,培養學生合作,探究和創新意識。
教學重、難點:
1。初步認識長方體、正方體、圓柱和球的實物及圖形,初步建立空間觀念。
教具、學具準備:
1。6袋各種形狀的物體。
2。多媒體課件。
教學過程:
一、質疑激 情:
(1)同學們,我們的日常生活中經常會見到形狀各種各樣的物體,今天老師帶來了幾樣。(牙膏盒、肥皂盒、牛奶盒、易拉罐、鉛筆、乒乓球、魔方、筆筒、茶葉筒、彈球……)你們認識它們嗎？（一一說出物體本來的名字）把形狀相同的物體放在一起，學生邊說教師邊擺。
問：同學們是怎樣分的？為什么這樣分呢？
（學生可能會說：分成幾組，一組是長長方方的、一組是正正方方的、一組是直直的像柱子、一組是圓圓的）
（2）揭示概念：同學們說的非常對。
A：教師拿出大小不同、形狀不同、顏色不同的.實物長方體：它是長長方方的，有平平的面。像這些物體它們都有個共同的名字叫"長方體"。
B：直接出示形狀是正方本的物體，它是正正方方的，有平平的面。它們叫"正方體"
C：出示形狀是圓柱的物體：它們是直直的，上下一樣粗細，兩頭是圓的，有平平的面。它們叫"圓柱"。
D：出示球狀物體，它們是圓圓的。
活動1：
1．請你高高舉起球，互相看看拿對了嗎？放回學具籃中，依次出現：圓柱、正方體、長方體（長方體不放回籃中）
2．摸--感知"長方體"。
（1）請同學們仔細看一看，摸一摸你們手中的長方體，把你看到的，摸到的長方體和同學們說一說。
（2）匯報：
師：誰能用的聲音告訴大家，你現在覺得長方體是什么樣子？你是怎么感覺到的？
生1：長長方方的，有平平的面。
師：還有不同的感覺嗎？
生2：有6個平平的面。
師：還的嗎？
生3：相對的兩個面一樣。
師：誰能說一說長方體到底是什么樣的？
生：長長方方的，有6個平平的面，相對的兩個面一樣。
（3）感知"正方體"。
師：我們已經認識了長方體，現在認識一下正方體，拿出來看一看，摸一摸。
匯報：你覺的正方體摸一摸后，你對它有什么新的認識嗎？
生1：正正方方。
生2：有六個面。
生3：每個面都一樣。
（4）感知"圓柱"。
師：把圓柱找出來，摸一摸，你對它有什么新的認識嗎？
生1：直直的，上下一樣粗細。
生2：兩頭有平平的兩個面，是賀的。
生3：站的很穩，躺著會滾。
（5）感知"球"。
師：拿出球來摸一摸，看一看，你對它有什么新的認識嗎？
生1：圓圓的。
生2；無論怎么放都會滾。
（學生每匯報完一種物體的特征教師提醒：請不是拿這種物體的小朋友趕快找一個看一看，摸一摸，你有沒有這樣的感覺）
三．形成表象，初步建立空間觀念。
1、由實物抽象實物圖形。（出示長方體）
師問：去掉長方體美麗的花外衣，你還認識它嗎？
（電腦依次演示將實物抽象成圖形，依次認識正方體、圓柱、球）
活動2
找相同: 教師拿出一個立體圖形,學生找出和它一樣形狀的物體。
2、記憶想象:
《認識物體和圖形》教案3
教學目的：
1、通過分一分，看一看，摸一摸，數一數，初步認識長方體、正方體、圓柱、球以及它們的特征，會辨認這幾種形狀的物體；
2、培養學生動手操作能力和觀察能力，初步建立空間觀念，發展學生的想象能力；
3、通過學生活動，激發學習興趣，培養學生合作、探究和想象、創新的意識。
教學重難點：
初步認識長方體、正方體、圓柱和球的實物和圖形，初步建立空間觀念。
教具學具準備：
課件；６盒各種形狀的實物；圖形卡片。
教學過程：
一、創設情境，導入新課
師：小朋友，瞧！誰來了？
生：機器人！
師：對！機器人小叮鐺今天要和我們一起學習，他還給每一組小朋友帶來了禮物，想知道有些什么禮物嗎？
師：快打開盒子，看看吧！
生：哇，這么多禮物！
師：喜歡嗎？
生：喜歡！
師：但是，小叮鐺要考考我們，他說：“你能把形狀相同的物體在一起嗎？”
師強調：把形狀相同的物體放在一起，請小朋友合作分一分，在分的過程中，比一比，哪個小組合作得好一些。動手吧！
［評：借助學生已有的學習生活經驗，（學生熟悉的機器人—小叮鐺）引入新知，依據了學生的起點，切入點把握好，激起了學生的學習興趣，使學生能自覺地參與到學習過程中去。］
二、初步感知，形成表象，初步建立空間觀念。
1、分物體
（1）、小組活動（老師巡視并參與進去）
（2）、匯報
師：這個組小朋友已經分好了，而且從得非常端正。
問：哪個勇敢的小朋友來告訴大家，你們是怎樣分的？
學生匯報：
我們組把肥皂、藥盒、牛奶盒、小積木放在一起的；把魔方、骰子、化妝品盒子放在一起；我們把茶葉盒、易拉罐、小木棒放在一起；我們還把乒乓、皮球、玻璃珠放在一起。
師：這組小朋友分得真好，他們把相同的合在一起！其他小組和他們分得一樣嗎？
生：一樣。
師：我們來看看小叮鐺是怎樣分的，（課件出示）——大家和他分得一樣嗎？
［評：這是大膽地讓學生嘗試著按自己認為的標準分一分，而且在學生分好的基礎上，提出質疑，既發散了學生的思維，又使學生對這幾種形狀的物體的外觀有了初步的認識。調動了學生的多種感官的能力。使學生在做中學到了數學。］
2、揭示概念（出示課件）
小朋友們，為了能區別它們，誰來給它們取個好聽又好記的名字呢？
師出示問：起個什么名字？
生：長方體。
師：為什么這么取名？（邊問邊板書）
學生說明。
師依次出示讓學生為其取名，教師板書。
師拿起一球，問：這是什么？
生：球！
師：（1）、請從桌上拿一個球（放進盒里）；
（2）、請你高高舉起一個正方體；
（3）、請你拿起一個圓柱；
（4）、請你拿出一個長方體。
3、初步感知，形成表象
大家都拿對了，注意，請小朋友仔細看一看你手中的長方體，再摸一摸，把你看到的、摸到的長方體的樣子給小組同學互相說一說。
生匯報
師：誰來大聲地告訴大家，你現在覺得長方體是什么樣的？你是怎樣感覺到的？
生：長方體是長長方方的——我是看出來的；
長方體有平平的面——我是摸出來的；
師：你是怎樣摸的？摸給大家看一看。
引導：請數一數長方體有幾個平平的面？誰來數給大家看一看？
指名學生數
長方體有６個平平的面。
我們已經了解了長方體的樣子，請小朋友再仔細看一看，摸一摸正方體、圓柱和球，把你感覺到的給小組朋友說一說。（生邊摸邊說）
生匯報
師：誰來說一說正方體的樣子？
生：正方體正正方方的——我是看出來的；
正方體有平平的面——我是摸出來的；
正方體也有６個平平的面——我是數出來的。
我還發現正方體每個面都是一樣大的（這個孩子觀察得真仔細）。
師：長方體６個面都是一樣大的嗎？（教師拿起一個長方體）
生：不一樣
師小結：對！只有正方體每個面的大小都一樣
師創設一個小情境：圓柱氣嘟嘟地說，大家都知道長方體和正方體的樣子了，誰知道我的樣子呢？（師悄悄問：小朋友，圓柱生氣了，誰來說一說它的樣子）（出示課件）
生：圓柱的身子直直的，圓溜溜的，上下一樣粗，上下兩有平平的圓形的面。
師：球呢？
生：圓乎乎的.，圓溜溜的。
師引導：球沒有平平的面（這個小朋友真聰明，豎起大拇指，學生掌聲響起來）
小朋友表現得都非常好，老師想讓你們輕松地玩一玩，想玩嗎？請聽好，請從盒子里拿出一個圓柱和一個長方體，把它們平躺在桌上，然后用手輕輕地把他們分別推一下，請停下！請問：你發現了什么？
生：我發現長方體不會滾動，圓柱會滾動。
師小結：哦，原來長方體不會滾動，圓柱會滾動，還有什么會滾動呢？
生：球！
師：對！我們來看球是怎樣滾動的呢？——它和圓柱滾動的一樣嗎？（出示課件）
生：不一樣
師：不錯！球可以前后左右任意滾動。它和圓柱滾動的不一樣，其中的秘密，只要我們認真學習，長大了就知道了。
［評：在教學方式，教者以自主探究、合作的學習方式，最大限度地提高學生主動參與學習的程度。通過動手分，動嘴說，教師質疑等形式，既使學生在交流中得到互補，又培養了學生的合作意識和能力，還培養、鍛煉了學生的表達能力，并使學生體驗到了合作成功的喜悅。］
4、初步建立空間觀念
師：小朋友，剛才我們看到的長方體，圓柱和球都穿著花外衣，如果去掉它們的花外衣，你們還認識嗎？請看我把牛奶盒的花外衣去掉是什么？（長方體）魔方的花外衣去掉又是什么？（正方體）茶葉盒的花外衣去掉呢？（圓柱）皮球的
花外衣去掉呢？（球）
其實，它們脫掉花外衣的樣子就是它們對應的幾何圖形。（出示課件）老師邊講邊出示課件，并把圖形貼在黑板上。
[評：通過一系列的操作活動，由生活中的具體物品，通過課件形象、生動地抽象為數學中的幾何圖形。過程自然，水到渠成。]
三、聯系生活實際，舉例說說四種形狀的物體
師：其實，像這四種形狀的物體在日常生活中很多，誰來說一說
（1）、形狀是長方體的有哪些物體？
生：文具盒，磚……
師：哦！太多了，你們真會觀察自己身邊的事物。
（2）正方體又有哪些？
生：魔方，骰子……
（3）、圓柱的有哪些？
生：燈管。茶葉盒……
（4）、乒乓球、玻璃球……
小朋友們知道的真多呀！把你知道的回去告訴你的爸爸媽媽，好嗎？
四、活動
（1）、游戲
①抽生上來摸大袋子里的物體，把摸出來的感覺說給大家聽，下邊的小朋友猜是什么，猜對了有獎勵。
②由老師當學生，下面的學生出題目讓老師來摸。
（2）數一數
小朋友表現得都非常好，老師告訴你們關于小叮鐺的一個秘密——其實小叮鐺是我們人制造的，它身上有我們今天認識的長方體，正方體，圓柱，球。請同學們找一找，數一數它們都有幾個？（出示課件）
（3）、搭一搭（小叮鐺背景音樂）
小朋友，小叮鐺就要走了，你們想送禮物給他嗎？請小朋友將自己小組的物體搭一搭，搭什么？怎樣搭？先商量一下，商量好后就用你們聰明的才智和靈巧的雙手開始工作吧！
（搭好后學生匯報，評出最好的給予獎勵）
［評：多種形式，富于變化的練習設計，教者運用了適合小學生心理特征的游戲法和競賽法，讓學生在“玩”中學，“樂”中思，“比”中做。運用所學知識解決生活中的問題，應用生活中的問題驗證程度，培養了學生的綜合能力。］
五、學生整理學具盒
師：請把桌上的東西放進盒子里，把它們整理好。
六、總結
師：小朋友們學會了認識哪幾種物體和它們的圖形？
抽生回答：長方體、正方體、圓柱和球。
師：對！我們通過看一看，摸一摸知道了它們的樣子，請閉上眼睛想一想它們的樣子（生閉上眼睛和老師一道邊說邊比劃四種物體的樣子）。好了，小朋友們，老師覺得你們今天表現得非常好，老師對每個小朋友都很滿意，你們今天對老師的表現滿意嗎？
［評：采用多種形式的評價，注重尊重學生的情感體驗，通過比較恰當的藝術性的評價，再次激發了學生的學習興趣，使學生余興來了。］
案例反思
1、教者的教學是比較清晰的。激趣引入——比較分類——匯報驗證——抽象概括。使學生對某幾種物體的認識能由具體物品緩緩前進，逐步抽象為數學上的幾何圖形。
2、重視了學生的主體地位，比較注重學生的體驗、探索。
3、整節課創設了較多的調動學生多種感官參與的機會，讓學生體驗到了“做”中學，“樂”中學，“玩”中學的樂趣，比較注重引導學生從生活中去發現數學。
4、在放手發動學生進行大膽嘗試，發散學生思維，評價方式等方面還有待進一步完善。
《認識物體和圖形》教案4
教學內容:
教科書P32～33頁做一做及練習五第2題
教學要求:
1.通過觀察和操作,使學生初步認識長方體﹑正方體﹑圓柱和球.知道它們的名稱,會辨認這幾種物體和圖形.
2.培養學生動手操作﹑觀察能力,初步建立空間觀念.
3.通過學生活動,激發學習興趣,培養學生合作,探究和創新意識.
教學重﹑難點:
1.初步認識長方體﹑正方體﹑圓柱和球的實物及圖形,初步建立空間觀念.
教具﹑學具準備:
1.6袋各種形狀的物體.
2.多媒體課件.
教學過程:
一﹑質疑激情:
(1)同學們,我們的日常生活中經常會見到形狀各種各樣的物體,今天老師帶來了幾樣.(牙膏盒﹑肥皂盒﹑牛奶盒、易拉罐、鉛筆、乒乓球、魔方、筆筒、茶葉筒、彈球……)你們認識它們嗎？（一一說出物體本來的名字）把形狀相同的物體放在一起，學生邊說教師邊擺。
問：同學們是怎樣分的？為什么這樣分呢？
（學生可能會說：分成幾組，一組是長長方方的、一組是正正方方的、一組是直直的像柱子、一組是圓圓的）
（2）揭示概念：同學們說的非常對。
A：教師拿出大小不同、形狀不同、顏色不同的實物長方體：它是長長方方的，有平平的面。像這些物體它們都有個共同的名字叫"長方體"。
B：直接出示形狀是正方本的物體，它是正正方方的，有平平的面。它們叫"正方體"
C：出示形狀是圓柱的物體：它們是直直的，上下一樣粗細，兩頭是圓的，有平平的面。它們叫"圓柱"。
D：出示球狀物體，它們是圓圓的。
活動1：
1．請你高高舉起球，互相看看拿對了嗎？放回學具籃中，依次出現：圓柱、正方體、長方體（長方體不放回籃中）
2．摸--感知"長方體"。
（1）請同學們仔細看一看，摸一摸你們手中的長方體，把你看到的，摸到的長方體和同學們說一說。
（2）匯報：
師：誰能用最大的聲音告訴大家，你現在覺得長方體是什么樣子？你是怎么感覺到的？
生1：長長方方的，有平平的面。
師：還有不同的感覺嗎？
生2：有6個平平的面。
師：還的嗎？
生3：相對的兩個面一樣。
師：誰能說一說長方體到底是什么樣的？
生：長長方方的，有6個平平的面，相對的兩個面一樣。
（3）感知"正方體"。
師：我們已經認識了長方體，現在認識一下正方體，拿出來看一看，摸一摸。
匯報：你覺的正方體摸一摸后，你對它有什么新的認識嗎？
生1：正正方方。
生2：有六個面。
生3：每個面都一樣。
（4）感知"圓柱"。
師：把圓柱找出來，摸一摸，你對它有什么新的`認識嗎？
生1：直直的，上下一樣粗細。
生2：兩頭有平平的兩個面，是賀的。
生3：站的很穩，躺著會滾。
（5）感知"球"。
師：拿出球來摸一摸，看一看，你對它有什么新的認識嗎？
生1：圓圓的。
生2；無論怎么放都會滾。
（學生每匯報完一種物體的特征教師提醒：請不是拿這種物體的小朋友趕快找一個看一看，摸一摸，你有沒有這樣的感覺）
三．形成表象，初步建立空間觀念。
1．由實物抽象實物圖形。（出示長方體）
師問：去掉長方體美麗的花外衣，你還認識它嗎？
（電腦依次演示將實物抽象成圖形，依次認識正方體、圓柱、球）
活動2
找相同: 教師拿出一個立體圖形,學生找出和它一樣形狀的物體.
2.記憶想象:
同學們請閉上眼睛,聽老師描述圖形的樣子,你們在腦子里想一想這是什么圖形?
A:有一種圖形正正方方的,有6個平平的面,每個面都一樣.
B:有一種圖形圓圓的,沒有平平的面,它特別淘氣,不論怎么放它都會滾動.
C:有一種圖形,長長方方的,有6個平平的面,它不是每個面都一樣,但是相對的兩個面一樣.
D:有一種圖形.直直的上下一樣粗細兩頭是圓圓的平面,站的很穩, 躺著能滾.
四:分組活動,體驗特征.
1.出示課件"小狗圖"這幅圖上用了哪些圖形,分別有幾個呢?
2.游戲3:讓學生蒙上眼睛隨便拿一個立體圖形摸一摸,再說出拿出的物體是什么形狀的,充分利用游戲的形式,提高學習數學的興趣.
五:小結
今天,我們認識了各種形狀的物體,其實在我們的生活中還用它們裝扮著我們的生活,請同學們回去好好觀察看看美麗的生活中哪里還有它們的存在我們下節課說.
《認識物體和圖形》教案5
教學目標：
1、鞏固長方體、正方體、圓柱、球等立體圖形及長方形、正方形、三角形和圓等平面圖形的特征，并能辨認和區別這些圖形。
2、培養學生創造想象以及動手能力，發展初步的空間觀念。
3、培養合作意識，感受數學與現實生活的聯系。
教學重點：
建立立體圖形和平面圖形的概念，發展初步的空間觀念，并能用平面圖形拼圖。
教學難點：
感受立體圖形和平面圖形的聯系和區別。
教學關鍵：
弄清立體圖形與平面圖形的本質上的`區別 課前準備 水彩筆及各種立體圖形的積木。
教學過程：
一、復習基礎知識
1、復習立體圖形與平面圖形。你知道哪些立體圖形？哪些平面圖形？
二、完成書中相關習題
1、36頁1說說這圖中有我們學過的哪些圖形？請你按書上的顏色圖色。
2、36頁2說說你看到了哪些圖形？填上個數。四人小組自由用立體圖形搭積木，交流自己用了幾個什么立體圖形？
3、3 6頁3數一數各平面圖形有幾個？你是怎么數的？教學生要按一定順序數，才不會漏數。
4、3 7頁4自由拼平面圖形，看誰拼得漂亮，向同學介紹自己的作品是用什么幾個平面圖形拼成的。
5、3 7頁5一組一組出示圖形，圈出哪個物體可以畫出左邊的圖形？先自己獨立完成。然后小組討論，最后全班交流，出示實物來驗證。
提問式復習學過的知識，勾起回憶。
辨認及操作中進一步鞏固知識。
交流中學會數的方法。
加深立體圖形與平面圖形之間聯系的認識。
三、出示實物，動手操作。
1、出示立體圖形，說說你能看到哪些平面圖形？
2、同桌自己擺各種圖形，請對方數數各有幾個什么圖形？
3、做習題冊中練習。
四、小結
拼擺中加深。
《認識物體和圖形》教案6
【教學目的】
1．初步認識長方形、正方形、三角形和圓。
2．體會面與體的聯系與區別。
3．培養學生觀察能力、思維能力和協作精神。
4．滲透“事物之間有著相互聯系”的辯證唯物主義觀點。
【教學重點】
認識平面圖形。體會面與體的聯系與區別。
【教學過程】
一、設置情境、導入新課
1．復習立體圖形。
出示課件：老師給三位小朋友準備了三籃禮物，大家一起看看都都是些什么東西？
學生觀察圖像，同時說出答案。
觀察這些物品，按照形狀，你會歸類嗎？為什么要這樣歸類？看看圖上這些物品，你能按照形狀歸類嗎？
放手讓學生獨立學習、觀察書上例圖將物品歸類。
二、以舊引新、導入新課
1．放手讓學生獨立學習、觀察書上例圖，并仿照圖用正方體、三棱柱體學具在紙上描出正方形、三角形。
問：
（1）你剛才從書上第三、四幅圖中學到了什么？你是怎么做的？
（2）摸一摸描在紙上的正方形、三角形，感覺怎樣？
小組討論：體與面的區別。
2．師：今天我們認識了哪幾個新朋友？（根據學生回答，在圖形下板書名稱）這就是我們今天要認識的圖形（板書課題），這四個圖形都是平面圖形。
三、多層練習、鞏固提高
1．想象印證
電腦演示：由體引出四個圖形，讓學生說出圖形的.名稱。
2．說一說生活中在哪些物體的表面上有這幾種圖形？請你們去找一找，摸一摸。（讓學生分小組離開位置進行活動，再選代表匯報）
3．小組學習、引導探索
四人小組共同合作、討論，用小棒擺出幾個圖形。講一講自己的發現、疑惑，再進行全班交流。
4．分類：新老朋友歡聚一堂，你們能根據他們的特點，為他們分一分小組嗎？（小組交流討論，找出多種多樣的分類方法）
指明回答分類方法及理由
5．生活引用
爸爸給聰聰買了一個積木玩具，讓它照著圖像搭建出來，你看看，怎么幫助聰聰完成任務。
四、全課總結
《認識物體和圖形》教案7
教學目標
1、使學生直觀認識長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形,能夠辨認和區別這些圖形。
2、通過動手操作,使學生直觀感受各種圖形的特征。
3、培養學生初步的觀察能力、動手操作能力和用數學交流的能力。
4、使學生初步感受數學與實際生活的聯系。
教學重點:
能夠正確辨認和區別各種立體圖形。
教學難點:
給學生充分的動手操作的機會,培養學生的觀察意識和能力。
教學準備:
生:(每個小組一份)鞋盒、牙膏盒、藥盒、磁帶盒子;易拉罐、鉛筆、茶葉罐;魔方、骰子、小立方體10個;玻璃珠、小皮球、乒乓球。
師:課件、各種形狀的實物若干、獎品、四種抽象出的圖形
教學過程:
一、創設情境
師出示講臺上的一些實物:今天老師給大家帶來了一些朋友,你認識它們嗎?(學生自由說各個實物名稱,師指出:它們都是同學們生活中的好朋友。
師:同學們,你們都帶來了哪些朋友啊?跟你的小伙伴們大聲介紹一下?其他小朋友仔細聽,看看你們組里有不同的嗎?
生分組活動:說出帶來的東西的名稱
師: 大家帶的東西可真多啊!看看這些物體,你想提出什么問題嗎?(鼓勵質疑)。
今天我們就一起來認識這些物體 (板書課題)
二、自主探索
1、學具分類,初步感知
A、動手操作
師:你們看一看這么多物品中,有沒有形狀相同的物品呢?你們能把“形狀相同的”放在一塊兒嗎?請每個小組里的小朋友共同動手分一分。
學生分組操作,師巡視(2分鐘)
B、匯報反饋
師:哪個聰明的小朋友說說你們分了幾類?是怎么分的?(3分鐘)
讓學生邊說邊舉起來讓大家看。
師:他們小組是這樣分的,和你們組是一樣的嗎?
C、小結概念
師:每種形狀的物體它們都有個共同的名字,你能給每類物體起個名字嗎?
指名生回答,師根據學生的回答來規范各種名稱,并板書名稱:長方體、正方體、圓柱、球)
2、動手操作,感知特點
A、感知長方體
師:(舉起球)看看老師手里拿的是什么?請你也舉起一個球,互相看看拿對了嗎?
把你拿的球放回盒子里。師帶領學生依次放回圓柱和正方體。
師:看看桌子上現在有的是什么樣的物體?請小朋友們仔細看一看,摸一摸你們手中的長方體,把你看到的、摸到的長方體在小組里和小朋友說一說。(2分鐘)
B、匯報反饋
師:誰能用響亮的聲音告訴大家,你現在覺得長方體是什么樣子的?你是怎么感覺到的?(5分鐘)
師根據學生的回答來規范語言名稱。并板書:長方體:平面
C、感知正方體、圓柱、球。
師:我們已經認識了長方體,現在你還想認識什么形狀的物體,就拿出來看一看、摸一摸,再向同組的小朋友說說你的感覺。
D、集體反饋各種物體的特征
師:哪個小朋友能來說說你認識的什么物體?有什么感覺?
師根據學生匯報的'板書出各種物體的特征。每匯報完一種,老師請不是拿這種物體的小朋友找一個來看一看,摸一摸,驗證了他的感覺后再板書。
E、比較
師:剛才小朋友們都發現了圓柱和球能滾,那他們滾的是不是一樣的呢?
指名生說出自己的想法,能說清楚就要鼓勵。
3、抽象思維,形成表象
師:這幾種物體,如果去掉了它們美麗的外衣,你還認識它們嗎?
課件演示:將實物抽象成幾何圖形。
師:請小朋友們閉上眼睛想一想,長方體、正方體、圓柱和球都是一樣的嗎?
4、揭示課題,
今天我們一起認識了各種物體,它們的形狀是長方體、正方體、圓柱和球。
5、聯系實際,拓展知識
師:說一說你身邊的物體還有哪些是這些形狀的?
三、基本練習,鞏固知識
1、找朋友:小朋友們學得都很認真,現在我們來做一個找朋友的游戲。請4名小演員分別扮演長方體,正方體,圓柱和球,其余學生在桌上找出各自的好朋友舉起來給大家看。(如生:我是長方體,我的朋友在哪里?余生響應)
2、摸一摸:請各小組將桌上的物品重新裝到盒子里,蓋上,由一個同學報圖形名稱,另幾個同學摸,“看誰摸得準”。
3、數圖形:電腦出示畫有各種圖形的燈片,師:現在請同學們數一數,在這幅圖里,長方體用了幾個,正方體用了幾個,圓柱和球各用了幾個,把數填在這張表里。引導學生進行統計,說出每種圖形的名稱及其數量。
4、搭一搭:在我們的生活中這四個伙伴兒隨處可見,它們的用途可廣了,現在我們就用這些物體做積木,搭一件你們最喜歡的東西,我們比賽看哪個小組合作得最好。你們愿意嗎?看看桌上的學具,可以先討論一下,你們組里想搭什么?然后開始動手設計吧!
5、匯報:城堡、火車、樓房、…….
四、總結
今天,我們和誰成了好朋友?其實在我們的生活中還有很多地方都可以見到它們,課后大家都留心去找一找吧!今天的課就上到這里了,小朋友們再見!
《認識物體和圖形》教案8
教學目標：
1. 通過操作和觀察，使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球；知道它們的名稱；會辯認識這幾種物體和圖形。
2. 培養學生動手操作、觀察能力，初步建立空間觀念。
3. 通過學生活動，激發學習興趣，培養學生合作、探究和創新意識。
教學重、難點：初步認識長方體、正方體、圓柱和球的實物與圖形，初步 建立空間觀念。
教、學具準備：
1.各種形狀的物體。
2. 圖形卡片。
3. 計算機軟件、投影片。
教學過程：
一、質疑激情。
二、操作感知。
1. 分一分，揭示概念。
（1）分組活動。讓學生把形狀相同的物體放在一起，教師巡視。
（2）小組匯報。
問：你們是怎樣分的？為什么這樣分？
學生可能回答可分成這樣幾組：一組是長長方方的；一組是四四方方的；一組是直直的，像柱子；一組是圓圓的球。
（3）揭示概念。
教師拿出大小不同、形狀不同、顏色不同的`實物直觀揭示長方體、正方體、圓柱和球的概念，并相機板書名稱。
[通過動手分一分，使學生初步認識長方體、正方體、圓柱和球，知道它們的名稱。]
2. 摸一摸，感知特點。
（1）讓學生動手摸一摸長方體、正方體、圓柱和球的實物，然后把自己的感受和發現在小組內交流。
（2）匯報交流
學生可能說出：
長方體：是長長方方的，有平平的面。
正方體：是四四方方的，有平平的面。
圓 柱：是直直的，上下一樣粗細，兩頭是圓的，平平的。
球：是圓圓的。
（如果學生說出長方體、正方體有6個面等，教師應給予肯定，但不要求學生必須說出來。）
[通過學生操作、觀察，進一步感知長方體、正方體、圓柱和球的特點，培養學生操作、觀察能力以及探究新知的意識。]
三、形成表象，初步建立空間觀念。
1. 由實物抽象實物圖形。
您現在正在閱讀的《認識物體和圖形》教學設計文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《認識物體和圖形》教學設計投影出示實物圖鞋盒，引導學生說出它的形狀是長方體，然后抽象出長方體圖形。
用同樣方法出示魔方、茶葉桶、足球等實物，抽象出正方體、圓柱、和球的圖形。
[由實物抽象出實物圖形，培養學生抽象能力。]
2. 記憶想象
（1）分別出示長方體、正方體、圓柱和球的圖形，先讓學生辯認，然后把長方體、正方體、圓柱和球的圖形貼在黑板上，最后再拿出相應的實物。
（2）學生閉眼想四種圖形的樣子。（教師說圖形，學生想。）
（3）學生閉眼按教師要求拿出四種不同形狀的實物。
（4）先讓學生閉上眼睛，然后教師給出一種實物，由學生判斷它的形狀。
（5）出示大小、顏色不同的長方體、正方體、圓柱和球的圖形，讓學生進行辯認。
[通過記憶想像，使學生形成表象，并初步建立空間觀念。]
3. 學生列舉日常生活中見過的形狀是長方體、正方體、圓柱和球的實物。
四、分組活動，體驗特征。
1. 做一做1題。
（1）讓學生拿出長方體和圓柱，放在桌面上玩一玩，使學生發現圓柱會轱轆，然后教師說明，圓柱可以滾動。
（2）讓學生用長方體、正方體、圓柱和球搭一搭。
通過搭，使學生明確：球沒有平平的面，能任意滾動；長方體、正方體和圓柱都有平平的面，搭在一起很平穩。
[通過操作，使學生親自體驗長方體、正方體、圓柱和球各自的特征。]
2. 游戲看誰摸得準。
（1）每小組一人說出物體的名稱，其他同學按指定要求摸，看誰摸得準。（參照做一做第2題）
（2）教師說物體形狀，學生摸。
[通過游戲，不僅可激發學生學習興趣，也可進一步培養學生的空間觀念。]
3. 數圖形。
投影出示練習五第2題，問：這只小動物是由什么圖形拼成的？各用了幾個？讓學生完成在課本上。
五、全課小結 （略）
六、游戲
先讓學生想一想，用不同形狀的實物能搭出什么來？然后按照自己的想法搭一搭。[引導學生發散思維，培養學生的創新意識。
《認識物體和圖形》教案9
【教學內容】
人教版小學數學一年級上冊第四單元《認識物體和圖形》第1課時
【教學實錄】
教師：上課!
學生：起立，老師您好!
教師：小朋友們好，請坐!
教師：今天這節課呀，李老師邀請了一位小客人，大家想認識一下嗎?
學生：想。
教師：那給點掌聲，咱們歡迎歡迎。(學生鼓掌，教師出示課件)
(課件動畫中出現一位機器人)
機器人：小朋友，你們好，我是機器人。今天特意來和小朋友們交朋友的。你們有信心奪第一嗎?
學生：有。
教師：看來同學們今天是信心十足啊。都想得第一。現在，機器人就想考驗大家了。首先，請大家把桌面上形狀相同的物體放在一起。
(學生開始擺東西，一會后，教師播放音樂示意學生坐端正)
(音樂停)
教師：第一、第三和第六小組的同學動作最快。(教師表揚該三組的學生)
教師：同學們都分得很好，誰能說一說你是怎樣分的呀?
(學生舉手回答)
教師：來，你來說一說，你怎么分的?
學生：他們都是一樣的。
教師：他們形狀都是一樣的，對嗎?誰再來說說?你來。
學生：我這個是正方體，有六個面，每個面都是正方形。
教師：正方體，她課前預習了，真棒啊，她都知道這個是正方體了。誰再來說一說?來，你來說一說。
學生：我是按圖形分類。
教師：哦，按照形狀相同的分，這些，圓圓的物體，對嗎?(教師拿著圓柱形的教具)，好，請大家再把它輕輕地放進去。
教師：其實，這些形狀相同的物體，他們都有一個共同的名字，想知道嗎?
學生：想。
教師：大家拿出數學書出來，翻到32頁，看一看，叫什么名字。
學生：長方體，正方體，圓柱體，球。(學生一邊回答，教師一邊板書)
教師：大家表現得真好，來，給自己鼓鼓掌。
(學生鼓掌)
教師：大家都能說出它的`名字來了。但是我還是想考考你們，我舉起一個物體，請你們告訴我，它屬于哪一類，好嗎?
學生：好。
教師：(舉起一個長方體)這是?
學生：長方體。
教師：真棒。(舉起圓柱)這個。
學生：圓柱
教師：(舉起球)這個?
學生：球。
教師：(教師舉起正方體)這個。
學生：正方體。
教師：恩，剛剛是我舉起來，現在，我說一個物體，你們舉起來，好嗎?
學生：好。
教師：請大家舉一個長方體。
(學生動起來，找出長方體，并舉起來)(教師巡堂指導)
教師：好，放下，再來，請大家舉一個圓柱。
(學生動起來，找出圓柱，并舉起來)(教師巡堂指導)
教師：好，請大家舉正方體
(學生動起來，找出圓柱，并舉起來)(教師巡堂指導)
教師：好，放下。1、2、3(教師做出坐端正的動作，示意要學生坐端正)
學生：坐端正。
教師：好了，剛才我們已經舉一舉了，待會在小組里面，請小組長出題目，我們再來舉一舉，好不好啊?
學生：好。
教師：小組活動。
(小組活動熱鬧地開展起來，學習氣氛濃厚，教師巡堂)
(教師播放音樂，示意學生安靜并坐端正)
教師：我剛才看了一下，每個小組的同學都積極地參與了活動，非常棒。同學們，我們現在能說出它們的名字了，老師這里有它們的大頭貼，誰能對號入座，把它們貼上去呢?(教師舉起手，示意學生舉手回答)
(學生舉手)
教師：好，來，這位女同學。
(學生上黑板貼)
教師：讓我們來看看這位同學貼得對不對。(學生貼了正方體的圖片)請回。再請一個，誰來?
(學生舉手)
教師：好，你來。(學生貼長方體的圖片)
教師：還有很多照片呢，誰再來?來，你來。
(學生貼圓柱的圖片)
教師：還有一張照片，請那位男同學來。
(學生貼球的圖片)
教師：它們都貼對了嗎?
學生：貼對了。
教師：貼對了。好，剛剛我們認識了長方體，正方體、圓柱、球(教師用手指著立體圖形的圖片，由學生說出它們的名字)。你們想跟它們交朋友嗎?
學生：想。
教師：好，請你們選擇一個做你們的好朋友，然后摸一摸，看一看，看看它們是張什么樣，摸上去是什么感覺。好，開始。
(學生活動起來，教師巡堂指導)
《認識物體和圖形》教案10
教學內容:
教科書第32~33頁的內容,練習五的第2題。
教學目標:
1.通過操作和觀察,使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球;知道它們的名稱;會辨認這幾種物體和圖形。
2.培養學生動手操作及觀察能力,建立空間觀念。
3.通過學生活動,激發學習興趣,培養學生的合作探究和創新意識。
教學重點、難點:
初步認識長方體、正方體、圓柱和球的實物與圖形,建立空間觀念。
教具、學具準備:
1.6袋各種形狀的物體。
2.圖形卡片。
3.計算機軟件、投影片。
教學過程:
一、質疑激情
導語:同學們,我們每組都有一個裝滿東西的袋子,這是智慧爺爺送給你們的禮物,想知道是什么禮物嗎?把袋子里的東西倒出來看一看。智慧爺爺還提出一個要求,把形狀相同的物體放在一起。
二、操作感知
1.分一分,揭示概念。
(1)分組活動。讓學生把形狀相同的物體放在一起,教師巡視。
(2)小組匯報。問:你們是怎樣分的?為什么這樣分?
學生可能回答分成以下幾組:一組是四四方方的;一組是直直的,像柱子;一組是圓圓的球。
(3)揭示概念。
教師拿出位置、大小、顏色不同的實物直觀揭示長方體、正方體、圓柱和球的概念,并板書名稱。
2.摸一摸,感知特點。
(1)讓學生動手摸一摸長方體、正方體、圓柱和球的實物,然后把自己的感受和發現在小組內交流。
(2)匯報交流。
學生可能說出:長方體:是長長方方的,有平平的面。
正方體:是四四方方的`,有平平的面。
圓柱:是直直的,上下一樣粗細,兩頭是圓的,平平的。
球:是圓圓的。
(如果學生說出長方體、正方體有6個面等,應給予肯定,但不要求學生必須說出來。)
三、形成表象,初步建立空間觀念
1.由? 主站蜘蛛池模板： 广场舞阿哥阿妹背面| 我是哪吒 电影| 妈妈的职业免费看| 乳山市| 五福临门电视剧免费观看全集高清 | 广场舞光阴的故事| 保险女王她的商业秘密中文版翻译| 路遥纪录片| 美丽的小蜜桃在线观看电视剧免费| xl司令在线观看免费高清全集| 夏娃的丑闻| 舅舅被6个外甥催婚| 阿合奇县| 老电影武打片| 屠宰场呕吐娃娃电影在线观看免费| 熊出没之年货动画片| 生死线电视剧全集免费观看| 《品味人生》伊丽莎白.坎贝奇| 乡村爱情9免费观看全集| 姐妹姐妹在线播放| 怎敌她千娇百媚在线播放 | 绝世狂萧短剧免费观看全集| 致命对决 电影| 法国电影 私人航空| 短柄斧3| 东北往事之黑道风云二十年| 詹妮弗康纳利的满天星是哪部电影| 电视剧西出玉门在线观看| 正义雇佣兵| 牝教师4免费在线观看 | 《新无主之花》电影| 木子檀电影免费观看2023年上映 | 快播好看电影网| 庆余年2在线电视剧免费播放| 我们的宇宙泰剧免费观看| 黄贯中我终于失去了你 | 恶女花魁快播| 《花儿与少年》被曝重启| 民国奇探西瓜免费观看| 得闲炒饭 下载| 《自由的她们》完整版免费观看| 秘密列车第8集在线观看| 自W到抖还要继续但没喷| 风暴电影刘德华| 海军陆战队员| 高清《先婚后爱》网剧| 战狼6高清免费播放观看| 爱人 韩国电影快播| 情圣囧色夫| 纪连海百家讲坛| 车水马龙电影免费版| 豺狼的日子电视剧| 疯狂炒作团2| 凹凸学园第二季免费版| 哇嘎高清完整版免费观看| 女子练瑜伽式骑车惊呆路人| 撒旦的情与欲下载| 杭州市| 李李妮的vk视频| 需要爸爸的种子电影在线观看| 隔离区2| 壮士出川之铁血征途高清| 电影《夏威夷天体农场》| 被夫上司持续入侵大桥未久| 麦乐迪《忠诚少女》完整版| 搜查瑠公圳| 吴费曼恭喜吴镇宇金像奖颗粒无收| 电视剧我在天堂等你| 斗罗大陆89| 97在线观看免费| 立陶宛大使被通知离境| 壮志凌云杰西简在线观看| 美女人体粉鲍艺朮| 人之初1-40集免费观看| 衡水市| 少女大人免费完整版高清 | 韩剧女友的母亲双字ID | 白狐电影在线观看| 战狼999在线观看免费版高清| 魔女2在哪看| 韩国三级《偷妻》3p| 绝杀在线观看| 自私的巨人| 贝尔法斯特天堂路全集观看 | 超人jax| 中字儿媳妇在线观看 | 美版HD古墓丽影山寨版满天星 | 冰冷热带鱼电影无删减完整版| 《女超人麦乐迪满天星版》| 氪金玩家国漫| 大天大地大人家| 三十而已免费观看| 少年包青天2| 激情从林电影| 王保长传奇| IPX-602 Ipx602 沉迷于【恶女教师】嫉妒的不穿内裤诱惑女教师的异常私通。 明 | 我们都是好孩子| 等你说爱我电视剧| 女超人麦乐迪在线完整版影院 | 诱感| 《回响》电视剧| 打110叫外卖| 巴黎危机完整版高清免费观看| 大地资源在线观看免费高清电视| 哇嘎全部免费观看| 山城的灯光战胜了火光| 韩国电影女大学生的诱惑| 韩国姐姐电影| 公寓追凶| 命运印度电视剧| 外出在线观看| 星克莱尔《迷宫》在线观看| 回复术士第2季在线观看| 性解密之大牛影库 | 男鬼附身美女| 脱逃狱者天海冀电影高清在线观看 | 电视连续剧夫妻那些事| 电影《需要爸爸播种子》| 空中浩劫纪录片| 诱人的老师4| 开心家族下载| 性感的老师在线播放| 我的青梅竹马是消防员第一集| 剑来第一季免费观看完整版动漫| 拐个皇帝回现代| 一一影视| 庙不可言动漫| 美国1985g点原版| 灼灼风流在线观看免费| 峰哥爱分享| 电视剧义不容情| 《北越暴行》2在线观看| 刘强东送快递| 爱情面前谁怕谁剧情| 美国忌讳1保罗和他妈妈| 海扁王2百度影音| 罗曼史剧情| 北越暴行电影2| 奥巴马就职演说| 哪吒2在线观看| 凯登克罗斯HD版高清播放电影| 两个月亮| 锦衣之下电视剧在线观看| 加勒比女海盗1免费版| 北京夜店2女神本色| 漂亮小瘦子3| 死侍3免费1080p完整版| 七虹香电击大作战| 孤男寡女免费观看电视剧战狼43集| 微微一笑很倾城超清版免费观看 | 《混血儿摇篮曲》在线| 美国队长高清完整版| 义姐不是良妈| 路人吐槽跨年活动布置像“灵堂”| 造梦西游2五官王| 南充市| 高清判处勇者刑未删减| 《昭和》电影免费观看| 黑帮大佬和我365天第二部在线| 美女脱去衣游戏| 归路在线观看| 危险关系电影完整版| 战狼10欧美版在线观看| 任宏恩哭坟| 奇妙的发型屋2免费观看高清| 妈妈的职业5观看全集免费高清| 古代种田全集免费| 爸爸的播种| 小岳母韩国电影| 爱我几何原版无删减版莫尼卡| 相亲对象是强硬问题学生| 天空的遇难船普通话免费观看| 女警被黑人强伦轩电影| 男生和女生一起愁愁愁免费观看全集高清完整版电视剧 | 《惊天营救2》电影| 年轻善良的嫂嫂3韩国| 我的不良义姐动漫| 源代码在线观看| 战狼6免费观看在线播放完整版| 蜜桃成熟时33d在线线免费观看| 对你不止是喜欢你电视剧免费观看 | 《授课到天亮》动漫免费观看全集| 《湿透雨宿避雨》电影完整版| 通河县| 养女电视剧全集| 白峰美羽无码电影观看 | 搜索02kkk| 爱我几何意大利电影完整版播放| 战狼6免费国语版高清| 陶虹一帘幽梦| Lovefou| 黔乡牧人| 美乃雀替弟还债的电影免费观看| 婚里婚外那些事剧情介绍| 理想之城在线观看免费完整版| 走出监狱的女人电视剧免费| 《暴躁少女免费观看全集高清》电影免费在线观看完整版 - 光棍影院 | 京香在线| 爱很美味电视剧免费观看| 女超人麦乐迪无删减版在线观看 | 斩服少女完整版在线观看| 保罗雪莉一家免费| 甘十九妹电视剧在线观看完整版| 茶馆电影下载| 重庆暴雨祖孙三遇难| 金瓶梅在线播放| 高压监狱2019满天星法版免费播放 | 母乳喂养宣传片10分钟| 跟部长出差的温泉之旅在线观看| 老鹰都开始抓鲨鱼了| 挡不住风情在线观看| 影迷电影网| 年轻善良的嫂嫂3韩国| 低俗小说 在线| 风从海面吹过来| 阴阳镇怪谈在线观看| 《美容院1特殊待遇》| 白日梦我在线观看免费全集| 秋霞在线观看,售楼小姐的密秘 | 爱情麻辣烫免费| 京东2019全年财报| 世缘之舟泰剧在线观看| 女超人手机在线观看| 月光宝盒私人免费影院 | 按摩美女胸部电影| 门第31集在线观看| 《急诊护士在线观看| 金银悔1-10集免费观看西瓜视频| 赵本山新电视剧鹊刀门传奇| 火热的部长妻子结局 | 女员工的付出5 中字| 电影车票| 黏糊糊的你| 全家偷听我心声陆朝朝的官配| 美国睫毛膏4| 真爱一生| 美丽小蜜蜂2美国版中文| 经典影视| 奸魔| 猪猪侠泡泡糖| 女超人麦迪娜1080p满天星版| 与僧侣交合| 仓井空| 男子姐姐值夜班离奇失踪多年| YOUJAZZY MINDE主演是谁| 张思德的故事| 死亡之花| 《替夫还债2》| 深宅1927 电视剧| 哈利·波特电影全集免费观看| 风流少年唐伯虎2| 水润女人全免费高清电视剧| 民国往事下载| 高清昨天| 生命树电视剧| 少儿不宜的电影| 粉红女郎完整版免费观看| 安姨《房屋售楼员》| 更衣人偶坠入爱河 樱花| 电影 爱有来生| 选调生之家| 三边坡是哪个国家| 美辰之屋6| 咒术回战电影| 杨思敏版1~5集全集电视剧| 新金瓶高清完整版百度影音| 危险演唱会| 美景之屋6:我的完美人生免费观看完整版 | 斗破苍穹缘起免费播放| 刚结婚和部长一起去出差旅电影 | 向涟苍士献上纯洁未增删樱花| 超级基因| 《长安三万里》免费观看超清画质 | 《G点》1985欧美在线| 芈月传电视剧免费观看全集| 盛唐风流电影免费观看国语版| 老友记 中英文字幕| 急诊护士完整版在线观看| 高清《狼人游戏》歌曲原唱| 跆拳道表演| 满天星免费观看高清完整| 拿破仑战争电影| 《窃视者》电影在线看完整版免费| 战狼6久久| 艾跃进三个不解之谜| 时光代理人第11集| 修理工的艳遇在线观看| 李自成电视剧全集免费观看| 大江大河第三部免费播放| 变形金刚2国语版全集| overflower完整版| 化学女老师| 蓝精灵国语版| 韩剧制造情缘| 剑道独尊短剧免费观看| 恨锁金瓶在线观看3| 天镇县| 日本jizzcom| 追着彩虹的我们电视剧免费观看| 唐朝豪放女免费观看完整版电视剧| 《高压监控2》| 夜之女王| 高清如月车站Re：| 爱子情深之忠义乾坤全集| 电影《牙医郝板栗》免费观看| 日本战狼4免费国语| 最美的时光45| 小姨子韩国电影| 107g种子| 年轻继牳4三级| 赶尸艳谭恐怖电影免费观看高清版| 王贵与安娜电视剧免费观看| 超女麦乐迪在线观看视频全集 | 七月与安生免费| 小小影视app官网| 红娘子49| 无人区免费观看完整版中文大结局| 郭台铭宣布退选| 穿越火线电视剧全集免费观看 | 默绘女高| 龙的传人原唱| 学生的妈妈2中韩双字多鱼1| 海上繁花番外完整版| 姐妹4在线观看完整版中文| 《天星术》免费| 成龙a计划续集| 圣特罗佩姑娘们完整版| 有一种爱叫无法弥补| 站着再来一次第48集更新时间| 美女被奸| 《维修工》电影王李丹妮在线观看 | 监狱风云在线观看| 第三届金芦笙| 私人诊所| 太平公主秘史分集介绍| 伊波拉病毒2HD国语版免费| 吴梦梦拍的台湾电影| 大决战之淮海战役免费| 恋爱前规则 电影| 城中之城电视剧全集免费| 解读西游记| 新有菜在线观看| 我的左手电影| 全美超模大赛第20季| 梨树县| 《黑土无言》| 神话优酷| 女人当官电视剧全集| 需要爸爸播种2美版在哪里可以看 白峰美羽女教师在线观看 | 人民的名义dvd版有什么区别| 战狼3电影免费观看高清完整版| 《重见天日》电影| 你好树先生| 隐形的帽子在线观看完整版免费高清| 甄嬛传在台湾| 《金牌销售》免费全集| 韩国产理伦片在线观看| 私人航空在线观看免费| 黑狐电视剧全集剧情| 诱人的秘书BD在线观看| 婬荡的寡妇播放| 电影金钱帝国| 生活中的马丽亚无删减在线观看免费| 黑土火影片子在线观看 | 陈星旭主演的电视剧| 牙医姐妹完整版在线免费播放| 电视剧神探狄仁杰第一部| 漂亮的妈妈5中汉字怎么写| 花样女鬼| 《【欧美】Vixen-《V飯店 2》 第一集-反彈》- 红桃视频 | 金瓶双艳百度影音| 伏击电影免费观看完整版| 同学两亿岁全集免费可以看| 特殊家政服务电视剧在线观看| 《繁花》免费播放在线观看全集| 电视剧冰锋| 瓜达卢佩的玫瑰HD版电视剧剧情介绍| 城中之城电视剧全集在线观看免费 | 邻家姐姐的味道| 日本影片爱上儿子同学| 二胡美女谁最漂亮| 《我的娜塔莎》电视剧| 水浒后传电视剧免费观看| 连锁大阴谋| 美国式家庭忌讳1-7| 诡水怪谈电影免费版在线播放| 空中酒店2014| 《星际穿越》电影| 流星蝴蝶剑联网| 爸爸我要你的种子| 临时劫案在线观看国语高清免费 | 大博弈电视剧免费观看完整版40集| 酒店1—100集免费观| 《欺诈游戏》| 蜜桃17| 《黑白决》免费观看| 即时是空1| 第22条婚规全集在线观看| 橘子红了电视剧全集在线观看| 儿子与情人免费播放| 邻居也疯狂免费观看电视剧| 鱼夫荒野史免费观看完整版| 斗罗大陆电视剧第二部| 《私人助理》| 鲇川奈绪| 牙医姐妹| 玉蒲团之官人我要3| 让我们荡起双桨 伴奏| 法国空乘4之不良航班| 渡情原唱| 法证先锋3 国语| 小虎还乡动画片在线观看| 中国香港vs朝鲜| 公浮之手中字5年纪大| 五号特工组2 电视剧| 红蔷薇剧情介绍| 少女免费观看高清韩剧电视剧狂飙| 韩国 售楼小姐的秘密 在线| 佐佐木与宫野| 歌后逆袭歌坛：我称王短剧全集| 韩剧办公室蓝色隐身帽子电影| 老师和学生高清HD| 《财阀家的小儿子》电视剧| 泾源县| 法国电影《瓜达卢佩玫瑰》在线观看 | 《康体水疗》凯帕克电影免费播放 | 黑帮大佬365天的电影在线播放| 电视剧《宿敌》| 大鱼海棠电影| 雪中悍刀行第二季全集在线观看| 樱井莉亚在线视频精品| 江照黎明| 双女任务高清无删减| 结城美沙| 十七岁免费观看完整版| 免费观看甜蜜惩罚| 《志愿军：浴血和平》| 幸福请你等等我演员表| 牝教师4在线观看视频| 勾心电视剧| 我的父亲母亲免费观看全集| 医院特殊待遇5免费版| 金瓶爱的奴隶| 人肉叉烧包2之天诛地灭| 出租魔法使第二季| 女超人在线| 我的世界叶枫| 搜索在线观看| 孤注一掷在线观看| 美丽小瘦子7| 花影塔罗| 光剑变装二维码| 险恶绣感未册版在线观看| 三国演义全集| 《夫妻快乐宝典》完整| 盲爱千金短剧全集免费播放| 吴健版免费追农民伯伯| 黄河在咆哮| 租借女友动漫| 新来的瑜伽老师完整版| 一起愁愁愁前两集免费看| 枕刀歌动漫在线观看全集免费播放| 安徽卫视甄嬛传首映礼完整版| 维修师傅的艳遇BD电影| 信义大结局| 友情以上| 夫妻那些事电视剧大结局| 西班牙版《掌中之物》| 吴京电视剧全集| 海绵宝宝双人闯关| 聊斋奇谭3之妖女谭2普通话| 卫生间的圣母像| 眉山市| 韩国电影r级2018线在线播放| 铁在烧 电视剧| 高清21世纪大君夫人未删减| 一起愁愁电视剧30集全免费看| 电影《香港奇案》| 暗暗在线观看| 无憾电影全集免费观看| 我的特一营40集免费观看| 影音先锋色资源网| 魔道祖师第三季动漫| 阳光卫视 子夜| 动漫《侄女的开发日记》免费观看中| 无双君王免费观看在线播放全集| 刘大明白改命师全集| 三A级做爰片免费观看玉蒲团播放 外乡人电视剧在线观看免费全集 暖暖视频免费 | 美国1985G点原版| 星星传说| 小敏家在线电视剧免费观看全集| 韩国电影售楼部的女销售 | 阿宾房东太太| 二泉映月课文朗读| 妈妈爱上我的男朋友| 财阀家的小儿子 电视剧| 继拇献身义子3| 轻狂3免费观看| 高清《惜花芷》| 《兄弟换麦子6国语版1080P》bd影视免费在线观看 - 云端影库 | 暴躁46集全剧情免费观看| 小巷人家电视剧免费观看全集| 爱情填满空白第二季完整版| 中国家庭电视剧全集| 哇嘎嘎电影高清完整视频在线观看| 鸟人战队喷射人| 满清极乐酷刑| 喜爱夜蒲2高清粤语| 义姐是不是良女动漫全集| 第三种爱情在线观看| 黑帮大佬和365日| 玉门市| 张警官三部曲高清观看| 萨克斯回家| 不能错过的只有你电影| 空调维修工的艳遇| 高清《半路夫妻》结局| 老电影歌剧江姐| 何以为家| 开心超人2| 卡塔林娜瓦西莎满天星| 短裙公主超可爱| 落魄贵族琉璃动漫免费观看全集| 山村大爷| 神级选择：次次都对全集免费| 甜蜜专宠我是狱长第二季免费观看 | 电影战马| 工藤拉拉电影在线观看| 巨神战击队玩具| 永新县| 十七岁在线观看完整版高清| 《陆贞传奇》电视剧| 美国伦理《性暴行》| 桃色成人| 三年大片在线免费观看| 龙棺古墓西夏狼王在线观看| 火线传奇第二季| 曹查理《怒警狂花》电影版 | 善良的的瘦子5HD| 为全人类 第五季未删减| 动漫在线观看鬼父完整版动漫| 金银悔1-5国语高清免费看| 爱在空气中泰剧12集| 氪金玩家国漫| 需要爸爸种子免费观看电视剧| 那英真唱搁浅| 我出生在伊朗| 美国禁忌结局- 5芭芭拉| 高清《白蛇:缘起》免费观看 | 姐妹牙医1986电影免费观看| 凶宅处理专员在线全集观看| 隔山有眼2百度影音| 富婆20万睡小22岁小伙| 《他过分野》短剧全集完整免费| 古代种田全集免费| 韩国最新R| 新哥哥电影完整版中文| 潜伏40集免费版播放| 十九岁大学生免费观看完整版电视剧| 童梦失魂夜| 银河奥特曼s免费观看| 爱回家224| 梁以沫冷夜沉免费阅读| 哇嘎电影大全免费看| 韩剧《我是谁》免费观看| 武林外传电影版快播| 上门推销避孕套当场试货电影| 奥伊米亚康村| 能听到我的心吗| 白峰系列电影高清观看| 纪实儿媳与高校干部车内约会| 鹰巢之预备警官| 种马猎人美国电影在线观看| 暖暖国语版高清在线观看| 间谍过家家第三季免费观看| 美式保罗1至4带中文| 阿凡达：火与烬未删减| 新包青天在线观看免费完整版| 电影巜商务旅行戴帽子的同行2019主演 | 电视剧甄嬛传| 《锦月如歌》免费观看| 《兄弟换麦子6国语版1080P》bd影视免费在线观看 - 云端影库 | 美国版武则天最惊艳的片段| 高清恋爱恐惧症未删减| 郭的秀 赵雅芝| 台湾版1987版渔夫| 秀才爱上兵剧情| 短剧《撕夜》免费观看| 广元市| 泰剧血脉| 欢颜电影| 《法国空姐2019法版》中文版| 《血战冲绳岛》| 大学生爬火车拍照被烧伤进ICU| 儿子爱上日本妈妈叫什么电影| 医生提醒勿乱用蒙脱石散| 汪汪队立大功第9季全集免费| 嘎哇在线观看高清电影免费| 陈芊芊传闻中的电视剧免费观看| 《花子vs倔强驱魔师》第1集| 恶魔少爷别吻我第二季免费观看全集| 囡囡电影完整版百度影音| 龙蛇争霸| 只是结婚全集免费观看| 蓝色隐形帽子在线| 温柔的杀死龙| 甄嬛传全集播放| 学生的母亲5中字ID| 百变大咖秀20121220| 大小姐tik免费观看全集高清| 囧的呼唤108| 风流才子唐伯虎| 长月烬明电视剧在线观看完整版| 水电工的艳遇在线观看| 和空姐一起同居的日子| 电影《现在不行》完整观看免费 | 一起愁愁愁在线观看免清| 一代名妓陈圆圆| 峰峰二手车| 周莹博士和老刘头| 美丽的小樱桃意大利| 桃色凶气| 《贝利弗山的秘密》电影在线观看| 你是我的花朵mv| 《北越暴行》2| 塔日酒店无删减在线播放| 全军出击和刺激战场 | 黑巨茎大战美女| 搜下留情电视剧| 前门情思大碗茶原唱| 番茄酱番茄沙司| 酒店出水激战1-5集免费| 绝代双骄在线观看| 周深 跨年劳模| 再见十八班 电影| 特殊治疗室护士| 高清《曼哈顿金牌经纪 第二季》| 蔡卓妍删减42分钟电影上映| 大风歌全集| 红原县| 妄人妄途全集观看| 三国创世录| 为何新增病例越来越多？上海回应| 《战争之暴行女囚》| 《和讨厌的部长出差旅》大结局 | 醉后爱上你泰剧| 倚天屠龙记之九阳神功 电影| 爱我几何免费完整观看电影| 都市剧集在线电视剧免费观看| 《美丽女儿替父亲还债》剧情| 我知道你爱我| 安徽卫视甄嬛传首映礼完整版| 卡一卡二在线入口| 天赐之女| 黎明2011红馆演唱会| 失落魔法电影在线观看| 拜登与特朗普通话| 戒爱电影在线观看完整版免费| 女友的妈妈双字id高冷| 名侦探柯南557| 爱上大佬360第四季| 该死的歌德| 豫剧刘庸下南京| 法国空姐4(多塞尔航空)完整版免费中文 | 唯爱侦查| 白日梦2在线观看| 3d豪情字幕下载| 后宫露营第二季未增减0.0.0.对应第2集 | 表妹在线播放| 《离婚后她带崽嫁入豪门》 | 江姐扮演者| 私人航空电影免费观看完整版在线播放| 画皮2011| 声生不息宝岛季免费观看完整版| 开心鬼放暑假粤语版| 《overflower》动漫免费观看全集| 碟中谍5在线观看高清完整版| 《偿还4》电影| 韩国电影韩国少妇勾引水电工| 影音先锋男人源资源| 《阿尔法》| 《壮志凌云》A片版| 嗨放派第二季综艺免费观看全集| 斗罗大陆226集在线观看| 县委大院电视剧全集免费观看| 魔镜号街头中文字幕高清资源| 高清《母爱食堂》电影| 我的少年时代在线完整免费观看| 广场舞光阴的故事| 《玛丽!玛丽》满天星| 指环王1免费观看完整| 烈焰之武庚纪 电视剧| 妻子6免费完整版高清韩剧观看| 我的极品美女上司| 交个朋友的直播间| xl司令全集在线观看免费播放| 家产争夺：我是继承人短剧全集| 沈腾回应生病传闻| 凌海市| 《春庭欲晚》| 九重紫电视剧哪里可以看| 印度一生的承诺| 抽曲的痛高清免费视频| 名侦探柯南迅雷看看| 小日子电视剧免费观看完整版高清| 西服女律师替夫还债| 浪漫女家教台湾电影免费观看| 野花社区最新免费观看| 小姨多鹤| 宁安如梦电视剧免费播放在线西瓜| 斯巴达第四季10集完整版| 电影竹夫人在线免费国语完整版 | 幻城 电视剧| 一起愁愁第40集免费看| 贪婪欲望岛| 战狼10国语免费观看影视| 快色视频在线观看| 泽村レイコ| 黑白配高清在线免费观看| 电视剧乱世佳人全集| 小女ラムネ在线观看第一季| 下海 电视剧| 美式保罗2免费看| 需要爸爸播种的视频| 冬之蝉动漫免费全集观看| 埃洛伊塞| 高清权力王朝：默多克家族未删减| 与部长一起出去差旅| 维修工人的绝遇免费观看电视剧全部| 我老婆是80后| 马大帅第二部| 夏娃的诱惑电视剧| 酒店1到100集| 法国满天星《女军医》| 张帝最新演唱会下载| 暴走潜龙2| 深喉电影完整版百度影音| 意大利电影《八尺夫人》完整版| 战狼6免费高清版999加拿大版免费观看| 爱有多深| 冼星海免费| 月半爱丽丝电视剧免费观看完整版| 吴桥县| sao66| 独步逍遥在线观看| 呼啸山庄全集观看| 东陵大盗电影全集| 美容院特殊服务4HD中文| 冢本怀旧剧场免费观看| 《我们》栏目| 突然的喜欢一共多少集| 鹿鼎记周星驰国语在线观看| 电影《牙医姐妹》正片日本版| 萨顶顶快去歌手顶一顶| 斗罗大陆177| 大兵的寝室第一季在线观看| 《法国空乘5》电影免费看| 王楚钦公开承认恋情孙颖莎| 高达00第一季| 电影《恋爱的味道》的简介| 银瓶梅全集在线观看免费 | 《白日提灯》| 《私人航空》在线观看法国电影| 意大利地爆天星在线观看| 浴血坚持| 怪奇物语第三季免费观看完整版 | 特殊美容院待遇3| 男人到天堂去a线2019免费| 电影1942| 小时代在线观看| 不惑之旅一共多少集| 女友妈妈韩字的ID| 母亲爱上儿子同学日本在线| 冲锋战警| 花与蛇在线看| 何杜娟潜规则| 堕落的女律师| 姐妹牙医高清完整版在线观看| 快播老版播放器下载| 魔女宅急便电影| 韩剧《白夜行》| the亲子伦| 百团大战电影下载| 电视剧新白娘子传奇| 花宫亚美| 冬春的日子电影字幕版| 公之手1| 禁忌03| 长歌行免费观看完整版| 我的上司尺码是XL类似| 周末情人电影| 木子檀子电影免费观看| 《花子vs最强驱魔师》在线观看全集| 聊斋艳谭2| 金瓶梅龚玥菲| 休宁县| 鬼吹灯之怒晴湘西| 我的好兄弟8免费观看高清| 上栗县| 行尸走肉第七季第五集| 大地10中文在线观看免费版高清| 房奴试爱智恩开头原声| xl第二季无马赛第八集| 最美的青春电视剧免费播放| 新射雕英雄传主题曲| 一起愁愁愁免费高清看| 郭德纲于谦相声全集2020最新版| 曾志伟最新电影| 白仙儿动画搞笑| 外出在线观看| 唐朝浪漫英雄剧情介绍| 永平县| 安吉拉怀特透视电影免费观看2023年上 | 《冬日的什么呀，春日的什么呢》| 凌云壮志(法国)满天星电影免费观看| 等你说爱我电视剧| 李洛夫奇案| 前夜 电视剧| 大河儿女 电视剧| 大胸年轻继拇5免费| 泰国租妻价格| 爱如微风悄悄掠过短剧免费观看| 公之浮之中字5| 金瓶梅免费观看| 电影《无憾》坎贝奇在线观看| 巜饥渴的人妻与维修师傅电影 | 逆袭的第二名| 电影银饰| 浪漫女家教主演:黛比地区:台湾| 白衣绳索牙医电影完整版| 一出好戏电影完整版免费观看| 灵魂战车2高清下载| 迷人的保姆3线观高清| 安琪儿海底捞事件| 731部队女子配狗的电影有哪些| 特殊的酒店客房2| 青丝APP| 影音先锋男人源资源| 人民的名义20集| 八尺夫人原版电影免费观看| v酒店第一季第一集在线观看| 蜜桃电影网| 爱情诊所在线观看| 西风残照是什么生肖| 那一夜仓央嘉措| 《蓝色隐形帽子完整版 | 任达华的三级| 韩国电影和岳坶做爰| 男医生的特殊治疗| 思凡mv| 食功夫之美食大冒险|