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      校園開學安全教育教案

      時間:2025-11-27 08:45:39 詩琳 教案

      校園開學安全教育教案(通用38篇)

        作為一位兢兢業業的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的校園開學安全教育教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      校園開學安全教育教案(通用38篇)

        校園開學安全教育教案 1

        教學目標:

        1、充分認識安全工作的重要意義。

        2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

        3、進行預防災害,防肺結核的教育。

        教學過程:

        一、導入:

        列舉出生活中的安全事例。

        二、安全工作的重要性

        1、公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

        2、班級舉例

        學校發生的事故及后果。

        3、國家、政府狠抓安全教育工作。

        4、目前學校抓的幾項工作。

        三、小學生應注意安全的地方:

        1、學生討論。

        2、集體歸納。

        (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

        (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

        (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的.雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

        四、安全教育總結

        新學期開學以來,為提高年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

        安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

        一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

        二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

        三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

        校園開學安全教育教案 2

        一、教學內容:

        我該怎么辦

        二、教學背景:

        《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發展的'保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。

        又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

        三、教學目標:

        1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

        2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

        四、教學準備:

        情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

        五、教學過程:

        1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。

        生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

        你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

        讓幼兒各自討論,并把經歷與其他幼兒分享。

        2、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。

        兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

        你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

        校園開學安全教育教案 3

        一、交通安全

        1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續通行。

        2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。

        3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。

        4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

        5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

        二、學校安全

        1、手工課、美術課要求使用刀、剪、針、錘等工具時,才能將其帶到學校,否則,這些工具不能隨身帶進學校。若使用,須經老師同意方可拿取,并在老師的監督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學。

        2、一旦被劃傷,傷口容易發生感染,應視傷口的污染、深淺程度仔細處理,必要時要注射破傷風抗毒素針。

        3、參加集體勞動,一定要遵守紀律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項勞動的`安全常識,未經老師允許不得進入危險部位。不接觸有毒有害物質,如硫酸、農藥等,不隨便觸摸、玩弄電器及開關等。

        4、化學藥品濺入眼睛時,應用專用沖洗眼睛的水及時沖洗,并要采取其他的急救措施。

        5、課間活動不要做危險的游戲,觀看別人進行體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球等傷及自己。

        三、防火安全

        1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。

        2、夏天點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

        3、現代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災。

        4、常見的滅火方法:用水滅火、用東西蓋住滅火、用沙滅火。

        四、用電安全

        1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。

        2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩。

        3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發生危險。

        4、發現有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

        5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

        6、小學生因為人小,無法對觸電實施救護,應該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫生來救護。

        五、游泳活動中的安全

        1、游泳應在有安全保障的游泳區內進行。嚴禁在非游泳區內游泳。非游泳區或水流湍急,或水下雜草叢生,或水底地形復雜,是非常危險的。

        2、參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關節炎等。

        3、小學生參加游泳應結伴集體活動,由大人帶領,不可單獨游泳。游泳時間不宜過長,每20-30分鐘應上岸休息一會兒,每一次游泳的時間不應超過2小時。

        4、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應。

        5、下水前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。

        六、法制教育

        1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。

        2、沒有家長或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。

        3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。

        4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。

        七、在教室內外活動應怎樣注意安全

        1、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

        2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

        3、禁止在樓道內游戲、追逐打鬧防止發生意外。

        4、防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

        5、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

        6、防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。

        校園開學安全教育教案 4

        教學目標:

        1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

        2、認真吸取安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識。

        教學重點:提高學生的安全意識。

        教學準備:

        搜集一些小學生安全事故的資料。

        教學過程:

        一、導入。

        同學們,從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。

        二、教師講解

        近幾年來一些地方發生的小學生安全事故。學生們發表自己的觀點,說一說,為什么會造成這樣的后果。

        三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠。

        怎樣給一年級的'小學生上安全教育課

        給出點建議吧:

        1、要與一年級的小學生接受能力相適應,講就存在小學生周圍的安全故事,如過馬路注意事項?運動玩耍時注意?使用鉛筆等學習用具注意?采用如果怎么樣會有什么后果的方式,讓學生容易理解。

        2、在老師講的基礎上,引導學生談自己周圍都有哪此不安全因素?

        3、最后總結歸納一下,將各學生談到的和由此聯想到的說一下。一年級的孩子,大都已經經歷了幼兒園,學前班的教育,安全教育要全方位的展開。

        校園開學安全教育教案 5

        一、教學目標:

        1、了解校園安全隱患;

        2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        3、進行預防災害、突發事件的教育。

        二、教學重點:

        掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        三、教學過程:

        (一)校園中存在的安全隱患(請學生列舉一些看見或思考過的危險現象)。

        1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

        2、學生飲食方面的安全隱患。

        3、學生交通安全隱患。

        4、校園隱性傷害的隱患。

        (二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

        1、上下樓梯要注意什么?

        ①不要因為趕時間而奔跑;

        ②在人多的地方一定要扶好欄桿;

        ③下樓時要與同學保持一定距離;

        ④上下樓時不要將手放在衣兜里;

        ⑤不要在樓道內彎腰時東西、系鞋帶;

        ⑥上下樓靠右行。

        2、課間活動要注意什么?

        ①室外空氣新鮮,課間活動應盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程;

        ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;

        ③活動的方式要簡便易行,如做做操等;

        ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

        (三)其他校園安全應注意的.事項。

        1、如何加強教室安全?

        放學離開教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不給壞人留有可乘之機。

        上學時不要把球帶進教學樓或在樓道走廊上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一下,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

        2、為什么不能提前到校?

        校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。若在校門外擁擠,會造成意外傷害。

        3、當自己感到身體不適時,怎么辦?

        應該及時告知班主任或科任教師,與家長取得聯系。

        (四)交通安全注意事項。

        1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

        2、乘坐公交車注意事項:

        ①車停穩后方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

        ②乘車時要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外;人多時應注意看管好自身物品,謹防扒手。

        ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

        (五)小結

        生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

        校園開學安全教育教案 6

        一、活動目標:

        1、通過演習,訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

        2、教育幼兒遇到危險時才能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為。

        3、培養教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。

        二、活動準備:

        1、知道火災中自救的基本常識。

        2、熟悉本班的逃生路線。

        三、活動過程:

        1、警報響起,教師迅速做好準備工作。

        2、教師即刻停止一切活動,組織幼兒迅速按規定的疏散線路帶領幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數。

        3、在規定的時間內,確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。

        4、快速撤離

        5、當大火封門不能很快撤離時,在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。

        6、當火燒著衣服,在地上滾動,把火熄滅。

        昨日上午10:28分,幼兒在教室里正認真地做著作業。突然,刺耳的消防警鈴響起,在毫不知情的情況下,我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室,向大門奔去…。在演習完以后孩子們特別興奮,各自討論著剛才逃生的情景。

        在這次消防演習活動,給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動中增強了自救能力,也加強了對消防安全知識和應急能力。通過這次活動的'開展,我覺得在演練時,幼兒沒有演習的經驗,導致幼兒沒有認真地投入扮演角色。而且內容比較單一,聲音比較小,只有報警聲,沒有其它的內容(如人造化的火災實景),缺乏火災的真實性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個大的鐵罐里放柴點燃,那效果就更好了。

        校園開學安全教育教案 7

        教學目標:

        1、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,從我做起”的意識。

        2、進行各方面的安全知識教育。

        教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,保護自我”的意識。

        教學過程:

        一、防火教育

        1、不得攜帶火源進入校園。也不允許攜帶電熱水器及充電設備。

        2、小學生在家不得玩火,禁止在易燃易爆物品處用火,小學在家避免使用電器設施。

        3、不得在出坡上用火,保護大自然。

        4、火災的處理辦法:被火圍困時,可以采取俯下身體、用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體等方式離開火場。若火勢已大,必須立即報火警。

        二、防溺水教育

        1、小學生不得私自下河泳,游泳必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。

        2、不得私自結伴在水渠、河流、池塘、沼氣等處玩耍、以及下河、塘等地捉魚等。

        3、學習緊急情況下的自救方法。及時求救大人,同時拔打120,在有條件的情況下做落水者的心臟復蘇。

        三、課間活動安全教育。

        請同學們在課間不做劇烈的活動,嚴格執行上下樓道右行的規則,避免發生各種傷害事故:上下樓梯做到慢行,不追逐嬉戲,不打鬧,不起哄,不尖叫,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球,不坐課桌,做到靜雅文明。

        四、交通安全教育。

        現在馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,做到上學家長親自送,放學時家長親自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要堅持走路靠右行;過馬路左看右看再左看,確無車輛就通過;不在馬路上踢球;不準騎摩托車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

        五、食品安全教育。

        拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲,不得在校外無證攤點上吃飯,不得將生冷食品帶進校園,養成良好衛生習慣;秋季多發流行疾病,校園內不得吃口香糖、瓜子,愛護我們校園的一草一木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,保持校園整潔。

        六、學會自護自救,提高防御能力。住校生不接受陌生人接送與來訪,不得私自出校園。通校生必須有家長接送,女生回家結伴而行,帶好照明工具,遇到形跡可疑的'人要及時報告保安或教師。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待,晚上就寢一定要關好寢室門,離開寢室一定要鎖門,熄燈鈐響后不再從事其他活動。

        七、注重周末安全。同學之間要和睦相處,珍惜同窗緣份,大同學關心小同學;不得隨意走親串友,放學途中不私自在外玩耍、不到街上上網、不到建筑及施工場所玩耍。注意突發性事件自救的辦法,不攜帶管制刀,回家途中遇事不圍觀、不參與。知道和會用幾個常防護電話。

        最后祝全體學生:在新的學期里學習進步,健康成長;平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長。

        我祝愿我校的全體教職工,在新學期里,身體好!工作好!家人平安!謝謝大家!

        校園開學安全教育教案 8

        教學目標:

        1、了解校園中存在的安全隱患。

        2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

        3、進行預防災害,提高應付突發事件的能力。

        教學重點:掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

        教學過程:

        一、導入:

        同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

        二、新聞回放:

        《高速公路上發生的車禍》

        同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發言)

        師:轉瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?

        (師生討論師總結)

        三、校園的安全隱患:

        (學生列舉)

        1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

        2、學校圍墻存在的安全隱患。

        3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

        4、校園意外傷害的隱患。

        師:那我們該怎樣預防呢?

        四、學生應該注意的安全事項:

        1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的'活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

        2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

        3、交通安全:要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

        4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

        5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的`化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險

        6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態來面對。

        五、校外安全:

        1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。

        2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

        3、自我防范意識。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,

        4、緊急電話:“119————火警”“110————報警”“120————急救”“122————交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

        六、總結。

        這里我就本期的安全工作向同學們強調以下要求:

        1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

        2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。

        3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

        4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

        5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

        6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

        7、交通安全。自覺遵守交通規則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

        8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監護人,注意做飯用火安全。

        9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。

        10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。

        11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。

        12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

        13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

        同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

        最后,希望同學們自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。

        祝愿同學們學習進步、身體健康。

        校園開學安全教育教案 9

        教學目標:

        1、了解校園安全隱患。

        2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

        教學重點:

        掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        教學過程:

        導入主題:同學們好!今天是新學期開學的第一課,暑假里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”

        一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

        1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

        2、學生飲食安全隱患。

        3、學生交通安全隱患。

        4、校園隱性傷害的隱患。

        二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

        1、上下樓梯要注意什么?

        ①不要因為趕時間而奔跑。

        ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

        ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

        ④上下樓時不要將手放在兜里。

        ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

        ⑥上下樓靠右行。

        2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

        3、課間活動應當注意什么?

        ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

        ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

        ③活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

        三、食品安全教育

        1、不買不食變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。

        2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

        3、春夏季是傳染病高發季節,故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,避免接觸禽類。

        4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。

        5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

        四、交通安全注意事項。

        1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線, 注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

        2、乘坐公交車注意事項:

        ①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

        ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

        ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩等。

        3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

        4、12歲以下學生不騎車去學校。

        5、惡劣天氣下不騎車。

        6、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。

        五、防溺水安全教育

        1、如何防溺水?

        游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

        為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

        (1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

        (2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。

        以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

        (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的.同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

        (4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。安全教育平臺開學第一課

        (5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

        (6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

        (7)在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

        2、遭遇溺水你該如何自救

        暑假期間,許多同學都喜歡結伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。暑假期間,學生溺水事件就時有發生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

        溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

        當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。 綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。小學生嚴禁私自下水救人。

        校園開學安全教育教案 10

        教學目的:

        1、教育學生要遵守交通規則。

        2、使學生平安上學和放學。

        教學過程:

        一、導入

        我們已經上一年級了,有的同學能夠獨自一個人或者和小伙伴上學、回家了,但是從家到學校的路上會

        有很多的危險,同學們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。

        二、教授新課

        1、要遵守交通規則

        (1)同學們,你們都知道哪些交通規則?

        (2)看來同學們知道的還不少,老師總結一些交通規則。

        (3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學們一定要記住,千萬不要搶紅燈。

        2、坐車時不要搶座位

        (1)你們每天是怎么上學來的?有幾個同學使自己坐公共汽車上學來的,你們能說說坐車時要注意什嗎?

        (2)師生共同總結坐車時應該注意的.安全。

        (3)分組表演“坐車上學的路上”

        3、不要在街上打鬧或者游玩

        (1)我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規則,還要注意些什么呢?

        (2)有的同學比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對?為什么?

        (3)為了減少發生危險的可能,放學后一定要早早回家,不要在街上游玩。

        (4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠。

        4、要遠離高空危險物行走

        (1)我們在上、下學的路上,經常看到一些廣告牌、電線等,這時候我們應該注意些什么呢?

        (2)為了防止砸傷,我們一定要遠離這些高空危險物,尤其是在刮風下雨的天氣,最好能繞行。

        三、師生共同總結

        為了我們的安全,我們一定要遠離危險,高高興興上學來,平平安安回家去。

        校園開學安全教育教案 11

        教學目的:增強學生的安全意識

        教學內容:

        同學們:大家好!新的一學期又悄然來臨了,歡迎大家又回到學校,開始新的學習和生活!

        “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

        校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的`基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好的'安全教育工作,我現在提出以下幾點要求:

        一、人人要遵守交通規則和交通秩序

        到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

        二、注意課間安全

        請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不到施工重地等不安全的地方玩耍。

        三、講究飲食衛生,養成良好習慣

        拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

        四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。

        不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。封山期內禁止進入山區或林區活動。

        五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

        不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告門衛或教師。

        六、學會自護自救,提高防御能力。

        學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

        七、加強自我防范意識。

        注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,撥打110報案。

        我們全班師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

        同學們,把安全意識化為自己的行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,永記心間!

        校園開學安全教育教案 12

        安全教育重在安全意識的培養,如何讓安全教育深入學生心中,我們開展了這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識,利于他們的健康成長。

        一、活動目的

        1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

        2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。

        二、活動內容:

        1、交通安全

        2、校園活動安全

        3、消防安全

        活動過程:每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的`做法。小組總結。

        三、總結如下:

        一、交通安全

        (一)不良的交通習慣

        不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

        (二)中學生騎自行車的問題

        未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

        (三)中學生交通事故發生的原因

        缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

        (四)正常的行路常識

        走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

        (五)正常的騎自行車常識

        不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

        二、校園活動安全

        1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。在無人保護下不做危險活動。

        2、學校集會與集體活動安全。可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠。

        3、校內勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。

        三、消防安全

        (一)中學生的消防知識

        發生火災的原因:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

        (二)火災的預防:

        家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

        (三)滅火基本知識

        隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

        (四)火災自救與逃生

        井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

        時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

        校園開學安全教育教案 13

        活動目的:

        為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規范教育,行為習慣養成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。

        活動過程

        一、導入談話:

        暑假生活已經結束了,我們重返校園,又長大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了,我們要盡快的調節自己的情緒,投入到新的學習之中。

        二、學習規范

        重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

        (一)、常規教育

        1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

        2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)

        3、上早操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。【開學收心教育,學風,安全教育】

        4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

        5、課前準備:按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

        6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言做到“三大”、不影響他人學習。

        7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

        8、集合整隊:快、靜、齊

        9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

        10、放學要求:按時回家,不進“三室一廳”,不結伴玩耍,注意交通安全。

        (二)、安全教育

        1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

        2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的.`欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

        3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

        4、抓好教室的衛生保潔工作,加大監督力度,促使學生養成良好的衛生習慣。

        (三)衛生習慣:

        1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

        2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

        “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

        “四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

        “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

        三、總結提出奮斗目標

        校園開學安全教育教案 14

        教學目標:

        1、充分認識安全工作的重要意義。

        2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

        3、進行預防災害,防肺結核的教育。

        教學過程:

        一、導入

        列舉出生活中的安全事例。

        二、安全工作的重要性

        1、蘆南公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

        2、班級舉例

        學校發生的事故及后果。

        3、國家、政府狠抓安全教育工作。

        4、目前學校抓的幾項工作。

        三、中學生應注意安全的地方

        1、學生討論。

        2、集體歸納。

        (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

        (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

        (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

        四、安全教育總結

        新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的.發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

        安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

        一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

        二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

        三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

        同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

        校園開學安全教育教案 15

        教學內容:

        學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

        教學目標:

        通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

        教學時數:

        一課時

        教學過程:

        一、談話引入:

        同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

        1、用電安全

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

        1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

        2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

        4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

        5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        2、安全使用煤氣

        1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

        2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        二、發生火災怎么辦

        1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的.地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

        2、一旦身受火災的`威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

        3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        三、交通安全

        1、行走時怎樣注意交通安全

        1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

        3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

        4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

        2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

        四、小結:

        只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

        校園開學安全教育教案 16

        一、教學內容:

        校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

        二、教學目標:

        1、充分認識安全工作的重要意義。

        2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

        3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現危險的情況下保護自己。

        三、教學過程:

        小學生應注意安全的地方:

        1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

        2、集體歸納:人身安全、飲食安全、交通安全……

        3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

        交流安全注意事項:

        (一)人身安全

        在校安全問題

        1、按時到校離校:學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續,不隨便、無故缺課,不曠課。

        2、課間紀律:課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

        3、不去危險場所,專用教室未經允許不得進入。

        4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

        5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

        6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

        7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器……

        校外安全問題

        1、放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

        2、不去危險場所游玩。

        3、不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

        4、不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

        (二)食品安全教育

        1、不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

        2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

        3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

        (三)交通安全

        1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

        ①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

        ②集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

        ③穿越馬路,要走斑馬線。

        ④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

        ⑤要學會避讓機動車輛。

        ⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

        2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

        ①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

        ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

        ③轉彎時減速,觀察并打手勢。

        ④不要雙手離把,不要并肩行駛。

        ⑤騎車不打鬧,不追逐。

        ⑥騎車不要攀扶機動車輛。

        列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。

        (四)防火自護、自救安全教育

        談話導入:

        同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關心。愛護。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發生危險。釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

        1、用電安全

        隨著生活水平的.不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

        (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

        (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

        (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

        2、我們的做法:

        A、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上。并拔掉插頭。

        B、電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態不管,這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

        C、提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

        (4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

        (5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器。特別是電視機。

        (6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        (7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映:

        1.并要求他們換掉。

        2.煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

        3.小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

        校園開學安全教育教案 17

        一、教學目標:

        本次主題班會的目的,是通過學習安全知識,分析安全事故案例,使學生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛、消防安全等方面的常識,增強學生安全意識,學會在日常生活中逐步提高學生的素質和能力。

        二、活動形式:

        多媒體、自由發言、資料。

        三、教學過程:

        (一)活動引入:

        同學們,你們好!“珍愛生命安全第一”主題班會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在父母的.溫暖的陽光下成長,在老師的悉心教育下一天天成熟。盡管我們的生活充滿陽光,可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,請看報道——(出示網絡資源:車禍數據、火災、綁架等相關方面的數據。)

        (二)以事論事,讓孩子明白道理

        1、你認為以上事件怎么做可以避免呢?學生說說自己了解到的安全知識。

        2、教師引導學生整理記憶:

        (1)為避免交通安全應注意什么?

        生紛紛發言。

        師小結:要遵守交通規則,乘校車學生要服從陪乘教師、校車司機的指揮,安全有序乘車;由家長接送的學生要在指定地點等候家長;步行學生要堅持路隊制度,騎自行車學生要走非機動車道,注意路況動態,禁止逆行,遵守交通規則文明出行,不在路上跑和玩等。

        (2)平時怎樣才能保證自己的人身安全呢?

        生自我發言討論。

        師小結:要加強人身安全自我防護知識教育,增強防范意識,防止被壞人蒙騙。不要進入人員混雜的營業性娛樂場所;外出時要盡量由家長陪護或與同學結伴,上下學途中,特別是女生一定要結伴同行,互相照顧;禁止女生晚上單獨外出,遇到陌生人,不要隨意與之交談,對陌生人所說的話要提高分辨能力,不能輕易相信陌生人的許諾,堅決禁止學生尤其是女生隨陌生人進入陌生場所或偏僻的環境中;遇到陌生人求助時,盡量告知周圍的成人相助,不要隨意單獨幫助陌生人,以免誤入壞人所設的`陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困難,要找警察或想方設法聯系老師、家長、親戚朋友幫忙,不能輕易求助于陌生人;遇到危險或遭到暴力侵害,要根據周圍的環境靈活進行處理,在保證自身安全的前提下,機智地擺脫傷害,并及時報警。

        (3)你認為在校園安全方面該怎么做?

        讓學生小組討論,班級交流。

        (師教育學生配合安全保衛人員工作,不攜帶危險物品、管制刀具進校園,不結伙社會人員進校園,不在校園追逐打鬧,不做有危險的游戲。)

        此外老師提醒學生冬季來到要注意采暖安全。

        (三)安全知識競賽(搶答形式)

        1、乘坐校車應該注意哪些?

        2、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

        3、發生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

        4、如果你是女孩子,別人約你晚上出來玩,你該怎么做?

        5、陌生人向你求救,你會怎么做?

        6、在馬路上你趕時間可以闖紅燈嗎?為什么?

        (四)活動小結:

        同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

        四、總結:

        這節課我們學到的安全知識一定要牢記,而且平時要以預防為主,因為生命只有一次,幸福快樂掌握在我們每個人自己的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍愛生命,保護自己的人身安全。

        校園開學安全教育教案 18

        一、教學內容:

        校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

        二、教學目標:

        1、知道校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等方面的內容。

        2、提高安全意識

        三、教學過程:

        (一)、導入:對于每個人來說,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,下面咱們就來一起學習有關安全的'問題。

        (二)、新授

        1、校園安全

        ①課間安全

        請同學們在教學樓內不要大聲喧嘩,不要追跑打鬧,不做劇烈地活動,不踢毽、不跳繩,避免發生各種傷害事故。

        ②路隊安全

        走路時不要插兜,在隊伍內不說話,不前擁后擠,留神腳下的路。

        上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”,不攀爬樓梯扶手,不擁擠不搶道,不要從樓梯上直接跳下來。

        ③中午用餐

        用餐前,將雙手洗干凈,注意飲食衛生。

        打湯時,不追跑打鬧,不要打太多,避免將食品遺漏在地上,造成安全隱患。

        用餐時,坐在座位上安靜用餐,不要下座位和同學說笑,避免嗆著。

        ④午休安全

        用餐后將餐具整齊地放回飯箱,將桌面和地下收拾干凈。然后去上廁所,回到座位后安靜地趴在桌子上開始午休。

        ⑤體育課安全

        嚴格聽從體育老師的要求,避免出現意外。

        2、人身安全

        ①不與同學發生沖突,不罵人,不打架,如果發生打架等事件,趕緊到辦公室找班主 任。

        ②使用圓頭剪刀。

        ③不在飲水機周圍玩耍,有同學在接水時不要和他說笑打鬧,避免將飲水機撞倒或觸電。

        ④不攀爬窗臺或暖氣,更不要站到其上面,避免摔傷。

        ⑤放學后如果家長沒有來接,要在學校指定位置等待,不要到小操場或其它地方玩耍。

        3、飲食安全

        ①餐前餐后要洗手,用餐時盡量不說笑,更不要下座位和人打鬧。

        ②食品如有異味就不要再吃了。

        ③不買小攤上的三無產品。

        4、交通安全

        ①上下學時佩戴小黃帽。

        ②過馬路時,先看左邊,再看右邊,確保無車輛后再過。

        ③過紅綠燈時,盡量站在馬路牙子上等待,做到紅燈停,綠燈行。

        四、小結

        同學們,安全問題無小事,希望大家能夠按照要求去做,避免發生安全問題,健康快樂地長大。

        校園開學安全教育教案 19

        教學目標:

        1、新學期學生收心,認識到新學期學習任務的重要性。

        2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

        3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

        教學過程:

        一、導入:列舉出生活中的安全事例。

        二、安全工作的重要性。

        a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

        b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

        c、國家、政府狠抓安全教育工作。

        d、目前學校抓的幾項工作。

        三、應注意安全的地方:

        1、學生討論。

        2、集體歸納。

        (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

        (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

        (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

        四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

        五、教師小結:

        今天是新學期開學后的第一個星期一,新學期里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。

        人們常說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的.本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:

        第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

        第二、做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的`。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

        第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

        第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

        第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗 毆、盜 竊、賭 博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

        第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

        六、作為班主任的日常管理安全:

        1、和家長及時溝通。

        2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。

        3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯系,告知家長。

        4、如果發現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

        5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

        6、發現孩子在學校有異常表現,比如說,孩子到校總是遲到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。

        7、經常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學校,消除安全隱患。

        8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學生發生打鬧現象。

        9、如果遇到突發事件,第一時間告知家長和學校,不能耽誤了事情。

        10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預防工作。

        11、根據學校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災如何逃生,配合學校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。

        總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有了安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。新的學期,讓我們共同努力,營造一個更好更優良的學習與生活環境!

        校園開學安全教育教案 20

        今年我們學校拓展訓練的第一課就是學校安全教育講座,加強了我們的安全意識,使學生對安全教育的認識更全面。加強安全管理,防患于未然,減少安全事故,使我們的`教育教學工作更輕松、愉快。安全無小事,必須放在首要地位。先給學生們上一節安全教育課,講一講安全注意事項:

        校園安全:

        1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的.扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

        2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

        3、打掃衛生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

        4、為了督促孩子們自律,安排了課間安全監督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告老師,發現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

        校外安全:

        1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里竄出來,很危險的。

        2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私字去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

        3、網吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

        4、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

        飲食安全:

        1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

        2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

        3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

        4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

        作為班主任的日常管理安全:

        1、和家長及時溝通。

        2、告知家長學校作息時間安排,便于家長監管孩子按時上學按時回家沒有。

        3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯系,告知家長。

        4、如果發現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

        5、孩子在校生并,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

        6、發現孩子在學校有異常表現,比如說,孩子到校總是遲到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。

        7、經常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學校,消除安全隱患。

        8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學生發生打鬧現象。

        9、如果遇到突發事件,第一時間告知家長和學校,不能耽誤了事情。

        10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預防工作。

        11、根據學校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災如何逃生,我們學校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。比如說:手、足、口病,甲型流感,密切配合學校做好宣傳、監管工作。全課小結總而言之,安全無小事,有安全意識,才會有安全的防范措施,安全這根弦時刻不能松。

        校園開學安全教育教案 21

        開學的第一課,要教育孩子們如何愛護生命,保護生命,這也是我們作為一名教師的天職,而不僅僅是母雞一般的用自己的軀體替孩子遮擋災難。

        一、學習自我保護知識。

        開學第一課,我們應該告訴孩子們要學習一些自然災害的躲避方式,學習用自己的力量保護自己。例如,每個學校,每個幼兒園都有各種安全預案,但這些預案常常是束之高閣。開學第一課,我們應該彈去文章的風塵,引領孩子們一步一步去做,做踏實,四川紅棗中學二千多名學生,僅僅用了1分30余秒全部有序地撤離到操場,無一傷亡,靠的就是平時的生命教育,扎實地演練。雷雨天不能在大樹下避雨,發生火災怎么辦,這樣一些自護知識,都要在日常生活中不斷地灌輸給孩子們。再比如,在幼兒園里,在家庭中常會有孩子把一些小豆籽放到耳朵里,鼻孔里,我們可以開展一些諸如此類的教育活動,讓孩子們了解自己的`身體器官,學習一些疾病的預防知識。

        二、防范為主,警鐘常鳴

        幼兒年齡小,來到幼兒園就是我們的孩子,孩子的安全是健康學習生活的首要條件。作為一名教師,要時常向自己敲響安全的警鐘,從幼兒入園的一瞬間就要時刻排查有可能出現的安全問題,如晨檢中是否有孩子帶了不安全的物品入園,哪一個孩子身體不舒服,需要多加關注,午休時要特別叮囑值班的教師,做好交接班工作,是否有孩子穿了不適合運動的服裝等等;帶孩子戶外活動,要提前檢查玩具的安全性。

        三、多方把關,保障幼兒的生命安全

        1、入園環節:設立嚴格的門衛制度,要求門衛工作人員密切關注進出幼兒園的人員,嚴防陌生人進入幼兒園。使用接送卡,嚴禁陌生人接送幼兒。晨檢堅持一看、二問、三摸、四查,不馬虎。

        2、晨間活動環節:要確保有一人在班照顧幼兒的晨間活動,老師不能只顧打掃、去拿東西而忽略了活動中的幼兒。

        3、戶外活動環節:確保幼兒都在教師視線之內,防止幼兒自行玩大型玩具,檢查幼兒服裝,有沒有不安全因素。

        4、教育活動環節:教師在組織活動時做好充分準備,向幼兒交代清楚安全要求,對幼兒進行自我防護的教育。

        5、入廁、盥洗環節:管理好并教幼兒正確使用洗滌用品,教育幼兒不擁擠,防止跌倒碰撞在水池或便池邊沿。

        6、飲水環節:開水打來后不能放在幼兒碰到的'地方,保溫桶里的水保持溫熱,防止燙傷幼兒。

        7、進餐環節:開飯時用的湯桶放在分餐桌上,不能讓幼兒碰到,湯放在分餐桌上晾到溫熱時再端給幼兒。

        8、午睡環節:教師經常巡視看幼兒是否手里玩橡皮筋、小瓶蓋、帶子或尖銳物品,看幼兒是否發燒等。年幼的孩子神經調節不夠完善,許多疾病常常發生在睡眠中,正如案例1所述,孩子雖然是在起床后才發生高熱驚厥,但有可能午睡時就已經有發燒的跡象,只是被我們忽略過了,這就要求我們時刻關注孩子在園的每一個環節,才能保障孩子的生命安全。

        9、離園環節:要求家長專人接幼兒,如果委托他人必須帶接送卡。沒有接送卡代接幼兒必須簽字,留下相關的證件。

        校園開學安全教育教案 22

        教學目標:

        1.充分認識人身安全的重要意義;

        2.在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全、消防安全等;

        3.進一步加強預防災害,防傳染病、校園安全、交通安全、防溺水安全等方面的安全教育。

        教學過程:

        1.導入:師生共同列舉出生活中的安全事例。2.講解安全對自己、對父母、對家庭的'重要性。

        (1)舉出身邊發生的一些安全事故案例,說明安全事故時有發生,分析發生安全事故主要原因是什么;

        (2)國家高度重視學校、教師、學生安全教育工作(引讀相關文件內容);

        (3)介紹目前學校抓的幾項主要安全工作:人身安全教育、交通安全教育、防溺水安全教育、財產安全教育、飲食安全教育、春季傳染病的`預防。

        討論并歸納學生平時應注意的安全事項:

        1.引導學生查找校內外安全隱患并討論日常生活及校園內外應注意的安全事項;

        2.老師進行歸納總結,并對安全注意事項進行講解。

        (1)人身安全:在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點;勞動時,注意安全;校外不滑冰滑雪,預防冰雪融化發生溺水事故;不私自進游戲廳、麻將館等娛樂場所;水渠邊、水窖旁等地方不玩耍,野外不玩火,嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。

        (2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到“一停二看三通過”;不坐超重、越載車輛以及無證、無牌和三輪車輛,告知家長誰的孩子誰接送,嚴禁一車載多人。小學生結伴上學,放學站路隊回家,幼兒園和家遠的學生盡量由家長接送上下學。

        (3)財產安全:保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或直接撥打110電話報警,做好自我保護。

        (4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃霉變或過期食品,不買“三無”食品,校內禁止吃零食。

        (5)春季防傳染病:做好個人衛生,預防流行性感冒,嚴防水痘、腮腺炎、手足口病、甲型H7N9等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

        安全第一課結束語:

        新學期已經開始,為提高全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我們要堅持安全第一,增加安全意識,做好安全防范,嚴格遵守《守則》、《規范》,除做好上述五個方面安全外,還要做好防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的學習,防止發生安全事故。

        讓我們一起努力,全力以赴,力爭做到:校園安全無事故,在校學生零傷害,校園和諧,師生平安!

        校園開學安全教育教案 23

        一、活動目標

        1.認識斑馬線并了解過斑馬線的注意事項。

        2.知道紅燈停、綠燈行的交通規則。

        二、活動準備

        “十字路口”圖片;“紅綠燈”組圖;“過馬路”圖片;《安全過馬路》歌曲視頻。

        三、活動過程

        一,放圖片,令幼兒了解斑馬線及有關的`注意事項

        出示圖片,引導幼兒觀察圖片,認識斑馬線。

        這是哪里?

        圖片上的白線叫什么?有什么作用?

        二,出示組圖,引導幼兒了解紅綠燈的作用

        這是什么?它在路口有什么作用呢?

        紅燈亮/綠燈亮的`時候怎么做?

        三,師幼交流,令幼兒了解過斑馬線時的注意事項

        過路口的斑馬線時要注意些什么?

        四,播放視頻,通過歌曲幫助幼兒鞏固知識

        今天我們學了如何安全的過馬路,現在讓我們一起來聽聽這首歌曲《安全過馬路》吧!

        校園開學安全教育教案 24

        目的:

        1、思想品德教育

        2、再進行坐、立、行、課堂聽講等訓練,幫助孩子盡快適應學校生活。

        3、安全教育。

        活動內容及過程:

        一、愛校教育

        1、老師祝賀小朋友返回學校,和同學們交流新年的愿望。

        2、教育學生愛學校,愛班級。

        二、常規教育

        大家又回到了學校。回到了教室,誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學。

        1、課堂坐姿

        我們先來看看其他的同學們是怎樣坐的(播放照片)。

        老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。

        老師示范。現在老師要與大家一起念一個神奇的咒語,老師說:123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習一下。老師與學生配合練習口令。現在老師要念咒語了,看誰能很快地變成一個小學生,坐得最好的小朋友,由老師發給孩子貼紙,作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。

        2、聽課、發言常規教育

        2.1、是會用耳朵聽。

        聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學發言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法,今天開始,我們又回到教室里,始上課了。上課的時候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了,你們就要看著老師,認真聽老師在說什么。

        如果你們也在說話,老師的'話就聽不見了。現在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,聽得最認真。(班主任發貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發言,你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學校玩,也不要帶錢來買零食吃。

        2.2、如果你要提問,或者發言,要先立起你的右手,經得老師同意后再發言。

        訓練發言(師示范):立起右手,經老師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側,腰背挺直。發言要大聲。學會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。

        3、課前準備和下課

        現在,我們就要準備上課了。上課之前,我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提醒動作要輕,不要說話,書和文具盒放在課桌的左上角。訓練動作。

        4、路隊

        排隊時要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。

        5、下課

        師:同學們學得真好,現在要下課了,我們應該怎么做呢?

        下課訓練:如果老師說下課了,我們應該怎樣做呢?老師說:準備下課。一來,學生說:輕輕收,

        小朋友收好本節課用到的學習用品,二來,學生說:輕輕擺,小朋友擺好下節課的學習用品。

        三、起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:謝謝老師!老師再見!師:請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習兩次。發貼紙。

        6、每天寫完作業自己整理好書包,第二天到校把作業本放在課桌的左上角。

        三、安全教育

        1、在課間休息時不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。不能推擠,特別是男生不能打架。

        2、不能亂動教室里的電線和開關。

        3、放學時沒見到家長或午托班的老師,不要離開學校。

        4、遇到問題要向老師報告。

        校園開學安全教育教案 25

        班會目標:

        1.通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

        2.通過逼真的畫面,真實的數據,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

        班會重難點:

        培養學生樹立交通安全意識,養成交通安全的良好習慣。

        班會準備:

        1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

        2.準備測試交通規則的搶答題目。

        3.學生自制安全宣傳卡。

        班會過程:

        一、以逼真的畫面,真實的數據,真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

        1. 導入 :

        同學們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的`主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。 我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。

        2、逼真的畫面:

        播放《交通安全監控錄像》

        (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

        學生回答:

        學生:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

        學生:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

        學生:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。 學生:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。 -----

        老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

        3.真實數據:

        道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據:據統計,進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 連續3年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經濟 損失33億多元,相當于國家可以養活100萬個失業人員;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

        4.真切的`告誡:

        談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

        5.小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規則。

        二、班會中學習交通法規:

        1.辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)

        2.快速搶答交通知識(學生搶答過程略);

        3.游戲《等車》。

        讓幾名學生表演

        劇情 背景:周末到了,同學們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩,有的同學便抓住車門把手,這時慘劇發生了------

        請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規則的,我們以后該怎么做?

        4、讓一名名學生模仿交通指揮動作,讓大家辨認

        三、小結

        老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里你們是展翅待飛的雛鷹,父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活 和學習,你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們一定要把交通安全牢記心中!

        四、課外延伸

        請同學們自己設計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發到別的班級做宣傳。

        校園開學安全教育教案 26

        活動目標:

        1、了解地震的有關常識,掌握正確的自救方法。

        2、能沉著、冷靜應對危險情景,用心想辦法解決問題。

        3、激發幼兒觀察周圍環境的興趣。

        活動準備:

        1、課件、泡沫板。

        2、急救箱及物品:手電簡、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機、手套、哨子。

        活動過程:

        一、地震的危害

        1、孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發生了什么事情。

        (播放視頻)提問:錄像上發生了什么事情你肴到了什么(幼兒發言)

        小結:是啊(剛才錄像中大樓在搖晃,地面發出了劇烈的聲響、這就是地震。

        2、地震對我們來說是個很大的災,到底給我們帶來了什么危害讓我們來看一看。小朋友,能夠把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請個別幼兒起來說一說。

        小結:地震發生后,出現房屋倒塌、大橋斷裂,山體滑坡,給我們的生命、生活帶來了很大的.危害。地震實在是太可怕了。

        二、地震來了怎樣辦

        1、如果地震就發生在我們的身邊,怎樣辦

        2、地面出現劇烈的晨動,我們躲在哪里安全些請個別幼兒說。教師出示圖片,請幼兒決定誰做的對〝教師用泡沫板演示構成的三角區,讓幼兒明白什么地方安全。

        3、如果在這個教室里發生地震,該怎樣辦請小朋友找個地方躲起來,看看誰找的地方最安全,持續的姿勢最正確。

        教師一邊指導一邊給做對的小朋友貼上一個小標志。

        小結:幼兒躲的狀況。什么時候往外跑,逃跑時就應注意什么(有秩序,沿墦角跑,保護頭部。)能夠用什么來護住我們的頭。

        小朋友,聽!是誰的聲音(放圖片)他沒有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人明白被困在里面什么時候喊(有人時喊)為什么沒人時不要喊(持續體力)沒有勁喊了怎樣辦(哨子、敲擊、尋找食物、想力法自救)

        小結:如果地震發生在我們身邊,我們要先躲后跑,如果被困住好幾天了,都沒有人來救你,不要灰心,相信肯定會有人來救我們。

        三、地震的預防

        1、日本是個多震的國家,他們的家里準備了一個地震急救箱,以備急用。里面有許多物品,你想到怎么利用就選什么物品,用它來干什么然后放到你們組的急救箱里,把你們組的急救箱送到老師這然后口到座位上。讓我們一起來看看急救箱都有什么。

        提問:水和餅干我們需要二嗎手電簡能派上什么用場收音機也能幫忙到我們嗎小小的哨子有什么用美套能有什么用處)

        小結:有了急救箱里的這些東西,我們就能夠利用它來幫我們渡過難關了。

        2、地震很可怕,如果?

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