幼兒園教育隨筆：給幼兒一次解釋的機(jī)會(huì)

　　今天上午玩區(qū)角活動(dòng)的時(shí)候，大部分孩子都很認(rèn)真的玩，劉揚(yáng)揚(yáng)和王祿彪開始是你追我打，突然一下劉揚(yáng)揚(yáng)就把王祿彪的腳劃了一條口。我看到這種情況，急忙把王祿彪叫過(guò)來(lái)處理了傷口的血，慢慢的我把劉揚(yáng)揚(yáng)小朋友叫了過(guò)來(lái)，把2張凳子放在我面前讓他們倆個(gè)坐下來(lái)，劉揚(yáng)揚(yáng)看著我，立馬就大哭了起來(lái)，她知道自己做錯(cuò)了，怕被責(zé)罵。
　　
　　我說(shuō)你過(guò)來(lái)，老師問(wèn)你，老師只是讓你過(guò)來(lái)坐著，說(shuō)說(shuō)為什么打他，她說(shuō)老師我錯(cuò)了，我是不小心弄傷他的，我知道玩積木要好好玩，我下次不這樣了，我說(shuō)你既然知道錯(cuò)了，那你是不是應(yīng)該給他道歉，她點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)向了王祿彪對(duì)他說(shuō)了對(duì)不起！王祿彪也原諒她了！
　　
　　因此，孩子在犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，不要一味的批評(píng)，給孩子解釋的機(jī)會(huì)。（幼兒教育）