中班安全教案：有些東西不能咬

　　【活動目標】
　　
　　1、嘗試區(qū)分出不能食用的物品，知道在游戲、生活中許多物品是不能咬的。
　　
　　2、對食品衛(wèi)生安全有初步的認識。
　　
　　【活動準備】
　　
　　實物：蘋果、餅干每人一份；鉛筆、橡皮、衣服、玩具。
　　
　　【活動過程】
　　
　　1、利用實物導(dǎo)入活動。
　　
　　（1）出示蘋果、餅干等小零食，引起幼兒興趣。提問：小朋友們都認識它們吧，大家嘗嘗，它們是什么味道的？
　　
　　（2）教師出示實物鉛筆、橡皮、衣服、玩具，師幼一起說說鉛筆、橡皮、等的作用，鼓勵幼兒大膽地說。
　　
　　2、情報模擬。
　　
　　教師手拿鉛筆，采用擬人化的口吻，告訴幼兒幾種物品的不安全因素：
　　
　　（1）小朋友，你們認識我嗎？我是鉛筆小弟弟，我喜歡看書，協(xié)助和畫畫的小朋友，但我求求你，千萬不要把我放在你的嘴里，我身上含有有害物質(zhì)，會影響小朋友健康成長，你記住了嗎？
　　
　　（2）我是漂亮的橡皮擦，身上五顏六色，嗅一嗅還有點香味，你喜歡我嗎？可我身上常常有毒性，你喜歡我但一定要記住不能把我放在嘴里哦。
　　
　　3、活動討論。
　　
　　（1）討論：鉛筆、橡皮衣服、玩具能放到嘴里咬嗎？為什么？
　　
　　（2）小結(jié)：鉛筆、橡皮、玩具有相當(dāng)一部分的材料是有毒性的，放在嘴里咬，容易把有毒、有害的物質(zhì)吃到肚子里，不衛(wèi)生，不安全。
　　
　　4、請幼兒在教室里找出不能用來咬的東西，并說說為什么。如：各種玩具、積木、課本、布娃娃等。
　　
　　【活動反思】
　　
　　本次活動讓幼兒學(xué)習(xí)到在日常生活中，把玩具放到嘴里含著玩、咬手指甲、睡覺咬被角等這些行為都是不講衛(wèi)生的行為，老師不斷強化幼兒對食品衛(wèi)生的安全意識，使幼兒逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（幼兒教育）