《熱鬧的工地》主題活動教育觀摩反思
作者：聚優時間：2017-12-04
迎著金秋習習的涼風，呼吸著雨后泥土的芬芳，我們以激動的心情迎來了此次大觀摩活動。由衷感謝市教育局的領導精心安排了這次大觀摩活動，給我們衛輝市幼教同仁提供了一個展示自我的平臺，大家猶如百花齊放，爭奇斗艷，讓我們充分感受到了衛輝市幼教界一派欣欣向榮的精神風貌。
市幼兒園、朝陽幼兒園、博雅幼兒園、聚英幼兒園、華星幼兒園、南關幼兒園、實驗幼兒園這些幼兒園的硬件設施建設和室內外布置都讓我們眼前一亮，短短的時間里，大家都有了長足發展。
我印象中最深的是朝陽幼兒園。這是一所剛剛成立的嶄新幼兒園，雖然沒有悠久的文化積淀，但卻擁有簇然一新的室內外裝潢，室內主色調是米黃色和淡綠色，其間點綴一些卡通圖案，顯得生動而不呆板，活潑而又不失雅致，讓人感到非常溫馨、心情隨之愉悅。室內空間面積較小，幼兒活動室與休息室緊密相連，兩班共用一處衛生間。但布局合理，有效減少了空間的隱形浪費。
南關幼兒園是一所民辦的老園，也展現出煥然一新的面貌。園址向南搬遷了，整齊的干凈的小院落點綴著星星點點的花草，讓人賞心悅目，房頂的框架結構簡單干練，室內新繪制了各種卡通圖案，各種制度筆記一應俱全，室內外擺放物品整齊有序，用插銷固定在墻上的床板，讓人印象很深。
實驗幼兒園今年大量投資進行園內建設，鋪設了塑膠軟地板，在室內外粘貼懸掛了各種民族服飾、地圖、花卉、農作物等照片和實物，充分利用空間進行隱性教育，使人在無形中學到好多知識。園內有一處水池，邊沿上粘貼著洗手步驟方法和一面長鏡，讓人在小小細節中感到了設計者的匠心獨具。微型養殖園里的白兔和綠鸚鵡給園里增添了不少生機。室內布置了大量玩教具，懸掛了琳瑯滿目的裝飾物，物品擺放整齊，利用密封陽臺的樓道空間布置了娃娃家、玩具柜、圖書架，增加了幼兒有效區域活動空間。
我們市幼兒園的基礎房舍建設正在熱火朝天、有條不紊的進行中，在園領導的英明決策指引下，我們利用身邊的周邊環境，向幼兒開展《熱鬧的工地》主題活動教育，在科學、社會、語言、藝術、健康五大領域全面鋪開，我們把安全工作放在首位，教育幼兒不在校園玩耍,增強幼兒的自我保護意識。
并且通過《熱鬧的工地》這一系列主題活動，培養了讓幼兒對生活中周圍事物的好奇心和探究欲望，豐富幼兒對建筑工地的感性認識。我們在室內外營造主題活動的氛圍，張貼主題活動中的各種資料和照片，把我們的主題活動清晰地展示給了家長朋友。我們采取讓家長填寫針對《熱鬧的工地》這一主題活動的反饋材料，來了解家長對我們的主題活動有想法。從收上來的家長反饋材料上看，家長普遍對我們開展這次《熱鬧的工地》主題活動比較滿意，主題活動的開展是豐富多彩的，幼兒的興趣也十分濃厚。我們真正把握了這可遇不可求的教育契機，把不利的環境變成有效鮮活生動的教育資源。
通過園領導的引領和大家的不懈的努力，我們開展的主題活動贏得了大家一致贊譽。我們拭目以待，期望不久將來新樓建成，我們衛輝市幼兒園能以嶄新的面貌歡迎大家的到來。
園榮我榮，園興我興！作為一名從教多年的市幼人，我們全體老師的榮辱和市幼兒園建設發展息息相關，我們肩負著強烈的使命感，振興衛輝市幼兒園，發揮我園之文化積淀，博取眾園之所長，開拓創新，在當今競爭激烈的大環境中，激流勇進，獨立鰲頭。領航衛輝市幼教界，振興衛輝市幼兒教育事業是我們義不容辭的責任。
市幼兒園、朝陽幼兒園、博雅幼兒園、聚英幼兒園、華星幼兒園、南關幼兒園、實驗幼兒園這些幼兒園的硬件設施建設和室內外布置都讓我們眼前一亮，短短的時間里，大家都有了長足發展。
我印象中最深的是朝陽幼兒園。這是一所剛剛成立的嶄新幼兒園，雖然沒有悠久的文化積淀，但卻擁有簇然一新的室內外裝潢，室內主色調是米黃色和淡綠色，其間點綴一些卡通圖案，顯得生動而不呆板，活潑而又不失雅致，讓人感到非常溫馨、心情隨之愉悅。室內空間面積較小，幼兒活動室與休息室緊密相連，兩班共用一處衛生間。但布局合理，有效減少了空間的隱形浪費。
南關幼兒園是一所民辦的老園，也展現出煥然一新的面貌。園址向南搬遷了，整齊的干凈的小院落點綴著星星點點的花草，讓人賞心悅目，房頂的框架結構簡單干練，室內新繪制了各種卡通圖案，各種制度筆記一應俱全，室內外擺放物品整齊有序，用插銷固定在墻上的床板，讓人印象很深。
實驗幼兒園今年大量投資進行園內建設，鋪設了塑膠軟地板，在室內外粘貼懸掛了各種民族服飾、地圖、花卉、農作物等照片和實物，充分利用空間進行隱性教育，使人在無形中學到好多知識。園內有一處水池，邊沿上粘貼著洗手步驟方法和一面長鏡，讓人在小小細節中感到了設計者的匠心獨具。微型養殖園里的白兔和綠鸚鵡給園里增添了不少生機。室內布置了大量玩教具，懸掛了琳瑯滿目的裝飾物，物品擺放整齊，利用密封陽臺的樓道空間布置了娃娃家、玩具柜、圖書架，增加了幼兒有效區域活動空間。
我們市幼兒園的基礎房舍建設正在熱火朝天、有條不紊的進行中，在園領導的英明決策指引下，我們利用身邊的周邊環境，向幼兒開展《熱鬧的工地》主題活動教育，在科學、社會、語言、藝術、健康五大領域全面鋪開，我們把安全工作放在首位，教育幼兒不在校園玩耍,增強幼兒的自我保護意識。
并且通過《熱鬧的工地》這一系列主題活動，培養了讓幼兒對生活中周圍事物的好奇心和探究欲望，豐富幼兒對建筑工地的感性認識。我們在室內外營造主題活動的氛圍，張貼主題活動中的各種資料和照片，把我們的主題活動清晰地展示給了家長朋友。我們采取讓家長填寫針對《熱鬧的工地》這一主題活動的反饋材料，來了解家長對我們的主題活動有想法。從收上來的家長反饋材料上看，家長普遍對我們開展這次《熱鬧的工地》主題活動比較滿意，主題活動的開展是豐富多彩的，幼兒的興趣也十分濃厚。我們真正把握了這可遇不可求的教育契機，把不利的環境變成有效鮮活生動的教育資源。
通過園領導的引領和大家的不懈的努力，我們開展的主題活動贏得了大家一致贊譽。我們拭目以待，期望不久將來新樓建成，我們衛輝市幼兒園能以嶄新的面貌歡迎大家的到來。
園榮我榮，園興我興！作為一名從教多年的市幼人，我們全體老師的榮辱和市幼兒園建設發展息息相關，我們肩負著強烈的使命感，振興衛輝市幼兒園，發揮我園之文化積淀，博取眾園之所長，開拓創新，在當今競爭激烈的大環境中，激流勇進，獨立鰲頭。領航衛輝市幼教界，振興衛輝市幼兒教育事業是我們義不容辭的責任。
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