幼兒寶寶太磨蹭該怎么辦
我家的寶寶太磨蹭了，叫他吃飯，他慢吞吞地不肯過來;讓他背上書包去幼兒園，他卻磨磨蹭蹭地還在玩;叫他睡覺，他卻在房間里不停地跑來跑去。這可如何是好呀？
許多媽媽都有這樣的問題：“我家的寶寶怎么這樣磨蹭?”叫他吃飯，他慢吞吞地不肯過來;讓他背上書包去幼兒園，他卻磨磨蹭蹭地還在玩;叫他睡覺，他卻在房間里不停地跑來跑去。
沒有磨蹭的孩子，只有心急的家長
其實，寶寶磨蹭與他的注意力發展特點有關。2～5歲的寶寶注重力不集中，很容易受環境的影響，旁邊有什么好玩的事就會讓他忘記初衷。邊干邊玩是造成這個年齡段的寶寶磨蹭的主要原因之一。還有，寶寶年齡越小，神經肌肉活動越不協調，動作的不熟練導致了寶寶做事緩慢。再加上寶寶做事的動力，往往是盲目地服從大人的要求，并不懂得時間的價值和浪費時間的危害。
況且，做事緩慢磨蹭是一個相對概念，不能說寶寶做事慢就是磨蹭，慢不慢不能與成人相比，而要與同齡人相比。通常大人覺得寶寶磨蹭主要是因為達不到成人期望的速度，其實寶寶表現得已經很好了。如果爸媽常常感到與其讓寶寶自己做，比如吃飯，還不如喂他吃來得快些，而且更省心，更省事。這種包辦代替恰恰剝奪了寶寶鍛煉的機會，寶寶的惰性會因此越來越強。
其實，有些寶寶對于他感興趣的事，動作就很快，沒興趣的事或事物本身難度較高，都會妨礙他做事的速度。比如寶寶在屋里玩厭了，想到外面去玩，媽媽非讓寶寶先把弄得亂七八糟的玩具收拾整齊，那寶寶不高興又非干不可，自然就磨蹭了。
解決磨蹭的幾個小辦法
和寶寶一起比賽：經常與寶寶搞一些小比賽，如比賽吃飯。比賽穿衣，使他在游戲中提高動作的敏捷程度。還可以和別的寶寶比賽，如“你看隔壁的貝貝已經去幼兒園了如果你不快點，幼兒園的老師就會表揚貝貝，批評你了”。這時寶寶會很高興地趕緊把事情做完。
和時間“賽跑”：幫寶寶設計一張“比賽”成績表，記下最初做某件事所用的時間，然后記錄每天實際完成所用的時間，如果比以前有進步，就給予獎勵。讓寶寶先從簡單容易的做起，逐漸向比較困難的任務進發，一直到達合適的時間為止。這樣做的目的在于縮短完成每一件事情所需要的時間，這是克服動作慢的直接辦法。
進行記數：與寶寶事先講明白，看數到第幾聲的時候他可以做完某件事情。等他準備好，你說“開始”就計數，“1、2、3、4，5……”，寶寶為了完成任務，會盡量抓緊時間將事情做完。如果在計數開始的時候，他的動作依然很慢，你就故意數快一點，讓他感覺到時間就快要到了。如果在快要結尾的時候，他還差得較遠，就放慢記數速度，讓他有盡快完成的希望。如果你總能很巧妙地常常使寶寶在快接近尾聲的時候把事情做完，就能使他獲得成功的感覺。只要及時完成了任務，就要口頭表揚他哦。
讓寶寶體驗“磨蹭”帶來的后果：你首先估計出寶寶盡最大能力完成某件事情的時間，然后規定在這個時間內完成這項事情，否則就不讓他繼續做下去，時間一到就停止。如到了吃飯時間，他仍然不愿吃飯，或慢騰騰地吃，到時間就把飯菜收起來，對他說：“我很失望，我希望你下次能按時把飯吃完。”同時杜絕給寶寶吃零食，等他一會兒餓了又沒東西吃的時候，就會嘗到磨蹭的苦頭，認識到吃飯磨蹭的害處。
教寶寶學會管理時間：和寶寶一起制訂一張作息時間表，什么時間起床，洗漱用多長時間，吃早點多長時間，都做出合理的安排。對時間管理越嚴越細，效率越高。在寶寶做一件事之前上個鬧鐘，到點時鬧鐘鈴聲大作，提醒他時間夠久了，不能再磨蹭了。小鬧鐘嘀嘀答答地響，對寶寶就是一個督促，容易產生緊迫感。
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