有助于提升寶寶社會(huì)認(rèn)知的小游戲有哪些
寶寶對(duì)于他們的看護(hù)者的反應(yīng)變得越來越有益處。在這個(gè)階段的寶寶，開始對(duì)于周圍的事物作出反應(yīng)，尤其是對(duì)自己的名字。揮手和鼓掌都是很有趣的技巧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶不費(fèi)力氣就能夠?qū)W會(huì)這些。寶寶好奇的天性會(huì)促使其系統(tǒng)性地去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)有趣的角落和他的領(lǐng)地中的小裂縫。這時(shí)候，寶寶育兒專家的重要性就表現(xiàn)出來了。下面是小編整理的有助于提升寶寶社會(huì)認(rèn)知的小游戲有哪些，歡迎大家閱讀。
躲貓貓
玩躲貓貓的游戲是訓(xùn)練寶寶的社會(huì)反應(yīng)技能。一個(gè)大型的球、玩具娃娃或者甚至是你將自己的手藏在身后，這些小游戲都有很好的效果。
模仿游戲
寶寶開始模仿你的行為。洗澡的時(shí)間是展示寶寶如何嬉水的最佳時(shí)刻。鼓掌是另外一個(gè)讓寶寶很高興地模仿你的方式。務(wù)必要確保讓寶寶高興起來。
容器類游戲
小寶貝會(huì)對(duì)“里面”和“外面”非常感興趣，通過向?qū)氊悅冋故救绾瓮娴跬昂头e木，可以幫助他理解容器類的游戲。
翻滾
讓寶寶在游戲毯或地毯上坐著玩，如果將小汽車從寶寶左側(cè)開到其右側(cè)，寶寶想轉(zhuǎn)向去拿，但夠不著，于是使勁翻成俯臥再轉(zhuǎn)身，終于將小車拿到手中。
寶寶要克服自身的重力才能滾動(dòng)，翻滾比較費(fèi)勁，從肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶、皮膚感覺等，都會(huì)成為信號(hào)傳入大腦記憶庫中。越是全身的大動(dòng)作，就越能鍛煉寶寶的感覺綜合，促進(jìn)大腦和前庭系統(tǒng)的發(fā)育。
理解“不”的含義
要讓寶寶懂得“不”的含義。當(dāng)寶寶把不該放在口中的東西如廢電池、電器插頭、火柴棍等拿到嘴邊時(shí)，媽媽應(yīng)用嚴(yán)肅的表情加上聲音“不”，或者用手?jǐn)[動(dòng)叫寶寶勿放入。如果寶寶不明白，應(yīng)把其手中之物奪去，并說“不能吃，有毒”。有些寶寶聽話，有些寶寶則會(huì)大哭，但無論如何，媽媽不能妥協(xié)，只要堅(jiān)持，寶寶很快會(huì)明白“不”的含義，而且學(xué)會(huì)服從。這時(shí)應(yīng)馬上表揚(yáng)，讓寶寶懂得有些事可以做，另一些事不許做。
滿7個(gè)月的寶寶應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)抑制，不能隨心所欲。如果不在寶寶能理會(huì)之前立一些規(guī)矩，寶寶就會(huì)發(fā)展成為不聽話或者慣壞的孩子。要寶寶學(xué)會(huì)抑制自己的欲望，聽從媽媽的意見對(duì)自己有益的。要在寶寶剛懂得“不”的含義時(shí)抓緊，否則等到寶寶養(yǎng)成一切都要我行我素的習(xí)慣再就有點(diǎn)遲了。
認(rèn)識(shí)第一個(gè)身體部位
教寶寶與人握手，告訴寶寶“伸手”，并引導(dǎo)寶寶伸出手來同人相握。如果寶寶懂得在媽媽說“手”時(shí)伸手，就認(rèn)識(shí)了身體的第一個(gè)部位。多溫習(xí)幾天，讓寶寶認(rèn)識(shí)身體。
小貓鉆洞
游戲玩法：
將一條大的空調(diào)被子卷成一個(gè)大大的桶狀。爸爸和媽媽分別坐在被子的兩頭，手捏住被子的兩只角，將被子變成“洞”狀。
將寶寶放在被子“洞口”的一端，爸爸媽媽分別呼喚寶寶，或者用些玩具引導(dǎo)寶寶像小貓一樣鉆進(jìn)洞里去。
寶寶在鉆進(jìn)鉆出的過程中，爸爸媽媽可以邊念兒歌邊為寶寶加油。“一只小花貓，鉆進(jìn)被里頭，爬呀爬，爬呀爬，爬出小洞口。”
爸爸媽媽也可以在寶寶鉆洞的過程中，在被子上這里拍拍，那里敲敲，讓被子接觸到寶寶，使之爬得更有勁。
能力鍛煉：
鍛煉寶寶爬行能力、發(fā)展寶寶手腳協(xié)調(diào)能力以及探索精神。
經(jīng)典的猜謎語游戲
游戲玩法：
父母可以準(zhǔn)備一些猜謎語用的貼圖，上面就是印有猜謎的答案，可以是各種小動(dòng)物、卡通人物、玩具或者是日常生活的各種事物等，總之只要是寶寶平時(shí)有接觸過的都行。
準(zhǔn)備好這些東西以后就可以開始猜謎語了，父母可以讓寶寶用身體語言來模仿這些東西，然后自己猜。
能力鍛煉：
猜謎語對(duì)于孩子來說應(yīng)該是很好玩的事情，尤其是父母一起陪著孩子玩就更加有意思了。猜謎語可以充分激發(fā)孩子的想象力和推理能力，有利于鍛煉孩子的思維能力，是一個(gè)很棒的親子游戲。
充當(dāng)“演員”游戲
游戲玩法：
孩子小時(shí)候總會(huì)有自己喜歡的人物，無論是卡通世界里的還是現(xiàn)實(shí)生活中的，父母可以根據(jù)寶寶的喜好，陪同寶寶一起演一場(chǎng)戲。
例如，寶寶很喜歡奧特曼，父母就可以讓寶寶演變成奧特曼，自己就假裝成怪獸，讓孩子和父母來一場(chǎng)“正義與邪惡之爭(zhēng)”;又或者孩子喜歡當(dāng)醫(yī)生，那么父母就可以給孩子裝扮成醫(yī)生模樣，給孩子買一輛醫(yī)藥品玩具救護(hù)車，而父母自己就可以充當(dāng)病人的角色，讓孩子成為俠骨仁心的行醫(yī)天使。
能力鍛煉：
可以充分開拓孩子的發(fā)散性思維，鍛煉孩子的想象力和創(chuàng)新思維;有利于培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。
“神奇的布口袋”游戲
游戲所需品：
一個(gè)不透明的布口袋;
各種水果，如蘋果、梨子、香蕉、橘子、石榴、毛桃等;
各種蔬菜果，如黃瓜、小南瓜、冬瓜、土豆、紅薯等;
各種玩具，如電動(dòng)車、飛機(jī)、奧特曼、喜羊羊、變形金剛、小兔子等;
各種衣物，如鞋子、帽子、襪子、上衣、褲子、裙子等。
游戲玩法：
父母首先拿著裝滿各種物品的布袋讓孩子摸一摸，孩子不能拿出來看，也不許偷看，摸完后就告訴父母自己摸到的東西的名稱。
等孩子摸完袋子里的東西后，父母可以把這些物品全部排放在桌子上，然后讓寶寶進(jìn)行分類，即水果是那些？玩具是哪些？衣物是那些？
等孩子熟悉游戲后，父母就可以玩進(jìn)階游戲了，即讓寶寶在摸物品時(shí)就要說出這個(gè)物品是屬于什么類別的。
當(dāng)然為了提高孩子與父母之間的互動(dòng)，家長也可以跟孩子互換位置，讓孩子提袋子提問，家長來摸并且回答，最后讓孩子來判斷父母的對(duì)錯(cuò)與否。
在這個(gè)游戲中，家長要勤動(dòng)腦，善動(dòng)腦，不斷豐富“口袋”里的“內(nèi)容”，或者不斷變化口袋的形狀，例如將布口袋變成一個(gè)圣誕老人的靴子、一個(gè)漂亮的紙盒子等等。
能力鍛煉：
訓(xùn)練嬰幼兒觸覺和感知覺，培養(yǎng)孩子的判斷力，還可以訓(xùn)練幼兒對(duì)看不見的物品的分類，提高孩子的思維能力。
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