大學生活動策劃

　　一、 活動主題

　　“魅力女生 健康同行”女生節(jié)講座

　　二、 活動目的及意義

　　女生節(jié)為女大學生們提供了學習和鍛煉的平臺。許多大學生認為舉行女生節(jié)意義深遠。不僅可以豐富校園生活，體現(xiàn)學校尊重女生、關(guān)愛女生的風尚，促進男女同學間真摯地交流，和展現(xiàn)學生的青春風采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節(jié)的活動，發(fā)掘了女生的不少才干，活動辦得既生動有趣，又有一定的啟發(fā)意義，受到女生們一致歡迎。而女生節(jié)更重要的意義在于引導廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵，心理健康，從容自信等綜合素質(zhì)的提高，幫助女生正確看待和審視自己，幫助女生們走成長、成才、成功之路，在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創(chuàng)新的，有價值的收獲，讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗。

　　三、 活動方式及內(nèi)容

　　活動主要分四部分：

　　第一部分：征集材料學院研究生生活風采照

　　向材料學院研一女生征集生活照和風采照等，將收集的照片制作成精美的海報。

　　將海報展覽在材院大樓處，展現(xiàn)材料學院女生健康向上的`風采。

　　第二部分：心愿墻

　　將制作好的心愿墻放于材院大樓處，供大家寫上自己的心愿，或是不敢說出來的心里話，寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上，形成一道亮麗的風景線，從這一刻起，讓我們的心愿成為現(xiàn)實吧!讓我們?yōu)榱俗约旱男脑溉ヅ^斗吧!

　　第三部分：女生節(jié)相關(guān)知識普及宣傳

　　制作與女生節(jié)相關(guān)的一些知識宣傳海報，內(nèi)容可以包括女生自強、自立的感人故事，也可以包括女生節(jié)的由來和意義、女生的權(quán)利等。加強人們尊重女生、關(guān)愛女生的意識。

　　需要宣傳部幫忙設(shè)計一張海報。

　　第四部分：女生節(jié)健康講座

　　講座時間：3月7日 晚上7點(若改動將及時通知)

　　講座地點：測試中心二樓半教室(若改動將及時通知)

　　主講人：校醫(yī)院醫(yī)生

　　主持人：張靜

　　記者拍照：新聞部

　　在講座開始時給講座觀眾發(fā)放女生節(jié)小禮品(40-50份)。

　　講座提問環(huán)節(jié)可以給提問的女生發(fā)放紀念品(3-5份)。

　　需要宣傳部幫忙出一張醫(yī)生嘉賓的介紹海報。

　　四、 經(jīng)費預算

　　照片沖洗：30元

　　小禮品：50元(小禮盒或者鮮花)

　　彩帶、彩筆、氣球、膠帶：30元

　　邀請講座醫(yī)生：200元

大學生活動策劃 篇3

　　一、活動目的與意義

　　為配合社團文化節(jié)的活動，弘揚校園文化，充分擴展第二課堂，從緊張得學習中得到真正得放松，我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次活動。

　　通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學生的'創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學生的靚麗風采。

　　二、活動主題

　　花藝無界，創(chuàng)意無限

　　三、活動時間

　　xx年5月18日~5月25上午9點

　　四、活動地點

　　林蔭道

　　五、活動內(nèi)容

　　1、在活動的前期，組織觀看相關(guān)的影碟資料（4月17~4月18）并請專業(yè)人員對參賽人員進行集中培訓（培訓時間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關(guān)話語、花意，掌握相關(guān)的技能。

　　2、在活動期間適當?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場進行抽獎活動。

　　3、在規(guī)定的時間內(nèi)每個小組或個人要對自己的作品進行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。

　　4、作品完成后由評委對其作品進行評審，并將獲獎作品在林蔭道進行展出。

　　5、代表進行活動總結(jié)，由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。

　　六、評定標準（詳見評點細則）

　　七、活動流程（詳見活動具體安排）

　　八、評委組

　　九、獎項設(shè)置

　　一等獎：一名

　　二等獎：二名

　　三等獎：三名

　　優(yōu)秀獎：若干

大學生活動策劃 篇4

　　活動背景

　　單個大學生的力量是薄弱的，但是一大群大學生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業(yè)的發(fā)展，xx的大學生越來越多，并且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻上自己的一份力量。在寒假的這個空閑里，他們自發(fā)組織起來，對xxx等偏遠地區(qū)的學生進行學習幫扶、藝術(shù)指導、心靈溝通等，讓他們了解外面精彩世界，鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。同時，通過募捐的書籍，學習用具等幫助他們減輕負擔，豐富學習生活。

　　二、活動主題：一米陽光，溫暖家鄉(xiāng)

　　三、活動時間：1月17日至1月25日

　　四、活動地點：xx文化廣場，xx小學，2個特別偏遠小學

　　五、活動預期效果

　　1.為貧困小學募捐到課外圖書，建立圖書角，增加閱讀面，擴展知識量，豐富學習生活；募捐體育用品，豐富課余生活，加強體育鍛煉，促進身心健康。

　　2.通過PPT展示及演講有關(guān)大學的見聞，使他們初步了解外面的精彩世界，擴展他們的視野，增加他們的見識，同時為他們講解學習方法，鼓勵他們努力學習。

　　3.帶動更多人參與到愛心活動當中來，為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道，將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們；同時也將縣團委的關(guān)心與支持傳遞給這些學生。

　　4.增加xx大學生的凝聚力，集結(jié)智慧為貧困地區(qū)的學生提供力所能及的幫助與支持，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻出自己微薄的'力量。

　　5.培養(yǎng)xx大學生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到后期完善，十分考驗大學生群體的活動能力，檢驗大學所學知識的運用能力。

　　六、活動籌備程序

　　（一）前期籌備

　　1.在還未放假前，聯(lián)系各高校有意向參加我們活動的同學，大家商量回家給小朋友們做分享的內(nèi)容、形式，并提前做好準備。

　　2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一意見和成熟的策劃之后，通過xx貼吧、微博招募志愿者。（涉及學習成績優(yōu)秀，有舞蹈、音樂、攝影特長，有愛心的xx的大學生）

　　3.聯(lián)系相關(guān)學校，并達成口頭協(xié)議。

　　4.聯(lián)系xx縣團委，爭取經(jīng)費。（預算附后面）

　　5.聯(lián)系xx電視臺，請他們幫助做宣傳。（專人負責，讓她跟進整個活動，協(xié)助電視臺）

　　6.聯(lián)系熱愛公益的個人（主要是xx人），爭取到他們的支持（主要是經(jīng)費上的）。（文件：去年已經(jīng)完成活動的照片，策劃，宣傳單。和今年活動的策劃文件。）

　　7.申請場地，獲得文化廣場的臨時場地使用權(quán)。

　　8.活動器材準備。相機2部，大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條（六米2條，3米2條，10米一條）。展板4個。傳單3000張。

　　8.向有關(guān)單位和個人發(fā)出邀請，邀請他們關(guān)注。

　　9.推選出優(yōu)秀適合的PPT和個人，做進一步準備詳細的演講。（演講具體安排，附于后面）

　　（二）中期籌備

　　1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工，明確自己的職責。再次明確活動的性質(zhì)和要求，鼓舞大家的士氣。

　　2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)

　　3.在文化廣場擺上展板。（帳篷旁邊）

　　4.小區(qū)宣傳，自己組隊（3人一組）進小區(qū)挨家宣傳。擴大活動的影響。

　　5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。（主要是離學校近的回收站）

　　6.針對現(xiàn)場的人流在文化廣場，傳單宣傳?？陬^解釋。

　　7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記，采取自愿的原則，便于后期的反饋。

　　8.照相，用于留念、紀念。用于反饋工作和愛心宣傳。

　　注意：現(xiàn)場有專人負責治安，維持活動現(xiàn)場的秩序

　　（三）后期總結(jié)

　　1.把募捐的東西按要送去的學校整理分類好

　　2.組織成員去學校為同學們發(fā)放我們的募捐的東西。

　　3.和老師討論交流經(jīng)驗，同時達成長久合作的協(xié)議。

　　4.由準備好的5個人，和他們聊天，給他們講解學習方法,鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。講解外面的世界的美好，開闊他們的視野，鼓勵他們認真學習。

　　5.照相，取證，作為反饋工作的依據(jù)。

　　6. (a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士，團體的反饋工作。

　　(b)整理上次、這次活動的資料?？偨Y(jié)經(jīng)驗。把所有的資料存檔保存。同時協(xié)助20xx級的大學生。幫助其做好準備。確保活動每年都可以傳承下去。

大學生活動策劃 篇5

　　一、 活動背景

　　作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇，刺激的活動必定會踴躍參與，全程投入。

　　二、活動宗旨

　　通過此場晚會，將激發(fā)協(xié)會會員的熱情，展現(xiàn)出協(xié)會會員的青春活力，體現(xiàn)交誼舞協(xié)會的特色。

　　三、活動主題

　　加深交流，增進感情，促進交流

　　四、 組織機構(gòu)

　　社管部交誼舞協(xié)會

　　五、活動時間

　　20xx年12月24日晚7點整

　　六、活動地點

　　教學樓3204教室

　　七、活動參與者

　　交誼舞協(xié)會所有會員

　　八、活動流程

　　(1)、會長致開幕詞，主持人宣布晚會正式開始。

　　(2)由于天氣比較冷，先跳一段免子舞熱身。

　　(3)、擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪?，F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂)，在觀眾手中傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。

　　如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的.組來猜，直到猜出來為止

　　道具：電腦、氣球6個，節(jié)目紙條

　　(4)、每組上來一名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。此游戲進行三次。

　　道具：書包

　　(5)、對歌賽：以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456， 234561，345612 45612 561234 612345)，組內(nèi)任何人都可以接，看十分鐘之內(nèi)哪組沒接上的歌最多，最少者獲勝。第一名，小組所有人獎勵一個蘋果，排名最后的三組全體俯臥撐二十個。

　　每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，然后再由失敗那一組開頭，以此類推。

　　(6)、球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個大紙簍里面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個大紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據(jù)另一端紙簍里的氣球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。

　　如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。 此游戲進行五次，球最多的那組勝利，每人獎勵一個蘋果，排名最后的二組，一組一個人，二人合唱一首歌。

大學生活動策劃 篇6

　　活動主題：

　　服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，宣傳七夕文化

　　主辦單位：

　　共青團鄖西縣委員會

　　協(xié)辦單位：

　　“天河之戀”志愿者團隊

　　活動策劃：

　　翁新強（鄖西籍中國地質(zhì)大學學生）

　　一、活動主題：

　　服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化

　　二、活動理念：

　　在社會上學習知識，在實踐中積累經(jīng)驗；

　　在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。

　　三、活動宗旨：

　　在第二屆中國（鄖西）天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值！

　　四、活動目的：

　　1、通過本次活動，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)涵；

　　2、通過參與到這種大型文化盛會中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學習，積累實踐經(jīng)驗，同時，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴大參與者們的人脈圈；

　　3、通過參與本次活動，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調(diào)研分析工作，以備將來為家鄉(xiāng)的'發(fā)展，做出更大的貢獻；

　　4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動，將在學校學習到的相關(guān)專業(yè)知識，運用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。

　　五、活動宣傳：

　　1、和社會媒體（報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體）特約合作，擴大宣傳力度；

　　2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳；

　　3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳；

　　4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

　　六、活動時間安排：

　　6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學生招募300名志愿者；

　　7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓；

　　7月21號—7月25號：對志愿者們進行考核選拔，并分為若干小組；

　　7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻；

　　8月1號—8月4號：進行模擬測試，使各個小組在人員分配、服務(wù)水準上，都力爭達到活動要求；

　　8月5號—8月6號：根據(jù)活動要求，將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場，為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動；

　　8月7號—8月15號：對本次活動進行總結(jié)，整理活動相關(guān)資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案。

　?。ㄟ@只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3-5天）

　　七、活動可行性分析：

　　1、團隊優(yōu)勢分析：

　　我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布，團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學學專業(yè)，統(tǒng)計學專業(yè)，會計學專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解，同時，團隊負責人因過去的活動，和當?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導建立了深厚的信任關(guān)系，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

大學生活動策劃 篇7

　　一、 活動背景

　　愚人節(jié)是一個西方的節(jié)日，對于西方人來說是一個輕松愉快的節(jié)日，這一天人們相互愚弄欺騙以換得娛樂。對于我們中國人來說愚人節(jié)是一個了解西方文化的窗口?，F(xiàn)在很多外國的節(jié)日在中國都受到了熱捧，這不能說我們中國人崇洋媚外了，而是我們學會學習了。一年一度的愚人節(jié)充滿了歡聲笑語，這一天是屬于笑聲的!這一天我們廣大學生期待已久!所以我們信息學院學生會策劃了這個活動，以期給大家?guī)砀嗟臍g樂和驚喜!

　　二、 活動意義

　　1. 充分展示我們廣大青年學生的熱情與活力，為更多的人帶去一份歡樂;

　　2. 營造一個輕松愉快的.節(jié)日氛圍，調(diào)動周圍同學的激情，展現(xiàn)大學生的活力;

　　3. 擴大學生會在學校各個方面的參與度，擴大學生會在同學們中的影響，有利于樹立學生會的威信，使更多的同學支持學生會的各項工作

　　三、 舉辦單位

　　主辦單位：江蘇科技大學(張家港)團委

　　承辦單位：江蘇科技大學(張家港)信息學院學生會

　　活動對象：江蘇科技大學(張家港)學生

　　四、 時間及地點

　　活動時間：4月1日

　　活動地點：江蘇科技大學張家港校區(qū)

　　五、 活動具體內(nèi)容

　　活動一：短信“愚”樂

　　在校園的聯(lián)通、移動、電信營業(yè)廳門前展出一張類似促銷活動的板報，寫上如：(尊敬的新老用戶：

　　您好!為慶祝本店…… 今天中午12:00發(fā)送短信“……”至“一個手機號碼”，您將有機會獲得豪華筆記本(江科大的作業(yè)本)、諾基亞(鄉(xiāng)巴佬雞蛋)、金龍魚等超值獎品(前十名)(每樣獎品都寫上：愚公(婆)!恭喜你獲得本獎品，愚人節(jié)快樂!)，現(xiàn)場頒獎，機會難得，快來參與吧!

　　活動二：快閃“愚”樂

　　10人為一個單位，聚集在一起并用手指指向天空或樹梢，還可以拿出手機向所指的方向拍照，裝出此景象很驚奇或很有趣，并不時的互相交談，引起周圍的人駐足觀看，等人越聚越多后，發(fā)出信號10個人同時快步以放射狀離開現(xiàn)場，不要在附近停留!

　　活動三：表白“愚”樂

　　五個人左右，每人一手拿玫瑰花，一手拿一封信，在周圍有人關(guān)注的情況下，走到一個人面前，對他(她)說：我有句話一直想對你說……將信送出，鮮花留下，離開!(注：相關(guān)人員要演得逼真，認真，不能笑場)

　　活動四：整蠱“愚”樂

　　有兩個人分別蹲在食堂一樓入口處，手拿一根白線，細線距地面約30cm，拉好線后，這兩人對從此門進出的同學加以提醒，讓他們跨過這條線(或者在旁面放一個提示牌“我們正在測量，麻煩跨過前面的線”)真實的線拉五分鐘左右就收起來，但人保持原來的動作，裝作在拉線，并交談，如“超哥啊，你那邊再高一點，對對!再往右一點”，如果見到還有人抬腳的，就立即起身收場。

　　六、前期準備

　　1.準備三張“促銷”海報，十個江科大筆記本，二十個鄉(xiāng)巴佬雞蛋，兩個“金龍魚”

　　2.五朵玫瑰花，十張信封，如干數(shù)量的紙片(寫上;愚公(婆)，節(jié)日快樂!注明信息學院學生會)

　　3.提示牌(我們正在測量，麻煩跨過前面的線)，細線

　　七、活動內(nèi)容及要求

　　1.參加本次活動的人員要絕對保密，在活動之前不能透露相關(guān)信息;

　　2.參與人員要嚴肅認真，不能笑場;

　　3.“愚”人以樂，不能太過，要注意分寸;

　　4.如遇突發(fā)情況，要及時解釋，說明情況，不能把事態(tài)擴大;

　　八、人員安排

　　1.“促銷”海報，及提示牌

　　———————信息學院學生會宣傳部

　　2.四個小活動人員待定

　　九、經(jīng)費預算

　　“ 促銷”海報及提示牌 50元

　　二十個鄉(xiāng)巴佬雞蛋 20元

　　五朵玫瑰花 20元

　　十張信封 2元

　　一本小卡片 2元

　　共計： 94元

大學生活動策劃 篇8

　　為豐富我校大學生校園文化生活，構(gòu)建人人關(guān)注心理健康的良好氛圍，加深大學生對心理知識的理解，增強心理受挫能力，在自覺維護自身的心理健康的同時，樹立關(guān)愛他人心理健康的意識，在我校第十六屆“5.25”心理健康教育系列活動中，心理健康教育中心將面向全校同學開展心理健康知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、競賽主題：

　　呵護心靈、健康成長

　　二、競賽時間：

　　決賽時間：5月14日（星期二）下午15:00

　　三、競賽地點：

　　圖書館三樓多功能會議廳

　　四、競賽流程及要求：

　　1、3月26日之前心理健康教育中心將“工程職業(yè)技術(shù)學院大學生心理知識競賽題庫”電子文檔資料發(fā)至各系，請各系做好宣傳工作。

　　2、3月26日——4月9日由各系自行組織學習并完成初賽，初賽后各系需選拔10名學生準備參加學校組織的半決賽。

　　3、4月16日，心理健康教育中心將組織各系參加半決賽的選手進行筆試（筆試地點另行通知），筆試題型包括單選題、多選題和問答題，根據(jù)各系參賽選手的總成績（取10名選手的平均分），擬評選出6個系部晉級決賽。

　　4、晉級決賽的'系部需在4月25日之前從本系10名選手中選拔3名學生代表參加決賽，并將參加決賽的選手報名表（后附）交至心理健康教育中心。

　　5、5月14日將進行心理健康知識競賽的決賽，決賽具體要求如下：

　　（1）依據(jù)半決賽結(jié)果，擬定6支隊伍參加決賽，每隊3人。

　　（2）決賽采取積分制，當場計分，每個參賽隊均有100分基礎(chǔ)分，沒有加分上限。題型分為必答題、搶答題、風險題，其中必答題18個，答對加10分，答錯不減分。搶答題18個，答對加10分，答錯不減分。風險題12個，答對加20分，答錯減10分。所有題目均出自“工程職業(yè)技術(shù)學院大學生心理知識競賽題庫”。

　?。?）比賽設(shè)有互動環(huán)節(jié)，由主持人向臺下各系代表發(fā)問，代表需舉手回答，答對者將獲得由心理健康教育中心精心準備的小禮物一份。

　?。?）各系決賽隊員需著裝整潔，顏色統(tǒng)一。

　　（5）各系需派代表作為觀眾參加（具體人數(shù)另行通知）。

　　五、獎項設(shè)置：

　　根據(jù)競賽環(huán)節(jié)設(shè)置及決賽積分情況，擬評定一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項，優(yōu)秀獎3項。

　　心理健康教育中心

　　20__年3月15日

大學生活動策劃 篇9

　　主辦單位:

　　共青團漳州師范學院委員會

　　承辦單位:

　　漳州師范學院青年志愿者中心

　　協(xié)辦單位:

　　校青年志愿者中心教育系服務(wù)隊

　　一、活動背景：