個(gè)人先進(jìn)事跡材料

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的個(gè)人先進(jìn)事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇1

　　xxxx，男，土家族，xx理工學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)院06-3班學(xué)生，是一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員，思想端正、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，政治思想過(guò)硬，身體健康，能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)老師安排的任務(wù)，現(xiàn)將情況做如下介紹：

　　1.該生在思想上能積極進(jìn)取，做一名合格的團(tuán)員是他永遠(yuǎn)的追求，因?yàn)閳F(tuán)員是黨的接班人和得力助手，因此他時(shí)刻提醒自己身為團(tuán)員，要以身作則，真誠(chéng)待人，埋頭苦干，事實(shí)爭(zhēng)先。初步樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念，理解了“為人民服務(wù)”這一宗旨的含義，并能在日常生活中熱心為同學(xué)和老師服務(wù)。幫助有困難的同學(xué)。用自己的言行帶動(dòng)全班同學(xué)，并認(rèn)為任何形式的宗教活動(dòng)都是沒(méi)有法律依據(jù)的，與大學(xué)生身份不相符合，更是與自己將來(lái)承擔(dān)的傳播社會(huì)主義精神文明和科學(xué)文化不相適應(yīng)。每個(gè)在校大學(xué)生都應(yīng)該樹(shù)立牢固的思想防線，不從事任何形式的`宗教活動(dòng)，堅(jiān)定信念，相信科學(xué)

　　2.該生在學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，從來(lái)不曠課、遲到、早退，課堂上能夠認(rèn)真的聽(tīng)講，課后能獨(dú)立完成作業(yè)，一遇到不會(huì)的問(wèn)題，就積極主動(dòng)的向老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)用功，得到許多老師的好評(píng)，因此師生關(guān)系十分融洽。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上一絲不茍，上進(jìn)心很強(qiáng)，在校期間無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象。

　　3.該生生活樸素，樂(lè)于助人。在寢室，與室友相處融洽。樂(lè)于助人、與人友善、積極上進(jìn)、勤與實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、有大局意識(shí)，把每一位同學(xué)當(dāng)做自己的兄弟姐妹，希望他自己的努力能給大家?guī)?lái)多一點(diǎn)的溫暖少一些困難，和同學(xué)也相處的十分融洽，得到了同學(xué)信任。能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，也只是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。

　　在生活上也比較儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，也都能力盡所能的幫助解決。另外他還加入了中國(guó)青年志愿者，積極參加校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)，公益勞動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：20xx年3月11日上午8:00，參加千佛洞森林公園開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);20xx年8月1義務(wù)參加了宣恩縣防疫站口腔知識(shí)宣傳。20xx年3月口腔醫(yī)學(xué)院舉辦學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月，在這個(gè)月里，積極參加了“學(xué)習(xí)雷鋒精神‘坐談會(huì)’，并在這段時(shí)間內(nèi)使自己和同學(xué)們思想得以升華。20xx年11月在荊門(mén)市中天街義務(wù)獻(xiàn)血300毫升。當(dāng)然在以后的日子里，他只要有時(shí)間也一定會(huì)積極參加社會(huì)活動(dòng)，盡自己的一份力量。

　　自從20xx年9月進(jìn)入xx理工學(xué)院以來(lái)，就向黨組織遞交了“入黨申請(qǐng)書(shū)”。20xx年4月份參加口腔醫(yī)學(xué)院第七十三期業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，并且順利結(jié)業(yè)。在思想上，我積極要求進(jìn)步在此期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和相關(guān)文獻(xiàn)，使自己的思想有了很大的提高。在隨后的日子里，他毫不放松自己的理論的學(xué)習(xí)，閱讀了有關(guān)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的文獻(xiàn)。思想上始終以一名中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極進(jìn)步，樹(shù)立良好的人生觀和道德觀。黨校的學(xué)習(xí)使他更加堅(jiān)定了理想和信念。

　　雖然離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，但是我們相信，通過(guò)他自身的努力，一定可以接受組織的考驗(yàn)。該生不僅在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、負(fù)責(zé)，而且有很多地業(yè)余愛(ài)好。他喜歡打乒乓球籃球，并且協(xié)助團(tuán)支部成功地組織了班級(jí)籃球比賽。還有踢足球和看書(shū)也是他的最愛(ài)。他認(rèn)為只有一個(gè)業(yè)余生活豐富的人，才會(huì)有美麗地人生，無(wú)悔的青春。他熱愛(ài)生活，為夢(mèng)想而努力，他堅(jiān)信：路是靠勇氣探出來(lái)、打出來(lái)、拼出來(lái)的。

　　該生家庭屬特困戶經(jīng)濟(jì)十分困難，仍自己克服困難繼續(xù)學(xué)習(xí)20xx年暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐在重慶天工鋼模打工得到了公司的好評(píng)，在上學(xué)期間經(jīng)常參加勤工儉學(xué)活動(dòng)意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難。

　　總之，該生自入校以來(lái)，能模范遵守社會(huì)公德，舉止文明，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參與校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，關(guān)心自己的同學(xué)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成了正確的思想認(rèn)識(shí)，能把大家的困難放在第一位，把自己學(xué)到的知識(shí)與同學(xué)們一起交流，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，特此推薦他授予“個(gè)人精神文明”榮譽(yù)稱號(hào)。希望學(xué)校能夠考慮他的申請(qǐng)!

　　個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇2

　　吳杰，男，37歲，黨員，大專文化，揚(yáng)州市公安局交巡警支隊(duì)一大隊(duì)三中隊(duì)指導(dǎo)員。該同志自從事公安交通管理工作以來(lái)，數(shù)年如一日，在崗一分鐘，奉獻(xiàn)六十秒，把三尺交通指揮臺(tái)變成了共產(chǎn)黨員的人生大舞臺(tái)，用自己的智慧和辛勞確保了管轄道路交通的暢通、安全、有序，被廣大群眾親切地贊為“馬路指揮家”，被市領(lǐng)導(dǎo)稱為可以代表?yè)P(yáng)州形象的文明傳播使者。近年來(lái)，他先后被揚(yáng)州市公安局評(píng)為20xx年度、20xx年度全市公安交巡警崗位標(biāo)兵”，被揚(yáng)州市委市政府評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“揚(yáng)州市十佳政法干警”和“揚(yáng)州市勞動(dòng)模范”；當(dāng)選為市20xx年度“十大新聞人物”和市首屆“十大愛(ài)民警察”，并被市局榮記個(gè)人三等功，被省公安廳榮記個(gè)人一等功，被評(píng)為江蘇省“三創(chuàng)之星”、“全國(guó)優(yōu)秀人民警察”。他所在的郵政崗、文昌崗分別被評(píng)為市“黨員示范崗”和“五一文明示范崗”。20xx年，他作為全市“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”先進(jìn)典型宣講團(tuán)成員之一，在全市巡回宣講50余場(chǎng)次。揚(yáng)州市公安局交巡警支隊(duì)黨委、揚(yáng)州市公安局黨委先后做出向吳杰同志學(xué)習(xí)的決定。支隊(duì)組織開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)“吳杰示范崗”、“吳杰式民警”活動(dòng)。20xx年4月，來(lái)?yè)P(yáng)參加先進(jìn)性教育活動(dòng)座談會(huì)的中央政治局委員、中組部部長(zhǎng)賀國(guó)強(qiáng)贊揚(yáng)吳杰在平凡的工作崗位上，做出了不平凡的工作；來(lái)?yè)P(yáng)視察的中央政治局委員、中宣部部長(zhǎng)劉云山也給予吳杰同志高度評(píng)價(jià)。

　　勤學(xué)苦思，規(guī)范執(zhí)法，在愛(ài)崗敬業(yè)中體現(xiàn)先進(jìn)性

　　吳杰同志剛參加交管工作的崗位是郵政崗，轄區(qū)有6所大中學(xué)校，9個(gè)居民區(qū)，100多家飯店商戶，具有店多、人多、車(chē)多、交通高峰多、交通事故多“五多”的特點(diǎn)。吳杰同志調(diào)到這里工作后，心里就暗暗做好了打硬仗的準(zhǔn)備。為了盡快適應(yīng)，吳杰在認(rèn)真向老同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教的同時(shí)，抓緊休息時(shí)間熟悉交通法律法規(guī)條款，苦練交通指揮手勢(shì)，每天堅(jiān)持面對(duì)鏡子苦練基本功。功夫不負(fù)有心人，在極短的時(shí)間之內(nèi)就打出了一手漂亮規(guī)范的指揮手勢(shì)，并在實(shí)踐中摸索

　　總結(jié)

　　出了“早準(zhǔn)備、多上崗、頻率快、連成網(wǎng)”四句話工作法，管理效果迅速得到廣大同行及群眾的認(rèn)可。

　　20xx年、20xx年夏季出現(xiàn)了多年未遇的高溫天氣，地面溫度高達(dá)50多度，在這種情況下，吳杰仍然每天頂烈日、冒酷暑，站在指揮臺(tái)上疏導(dǎo)交通，每天一上崗，他就不停地指揮、不停地喊話、不停地糾違、不停地走動(dòng)，一班崗要打6000多次手勢(shì)，吹出3000多聲口哨，來(lái)回走動(dòng)近10多公里，這種高強(qiáng)度的工作使他時(shí)常揮汗如雨，汗水浸透了警服，一位不愿留下姓名的群眾為吳杰這種精神所感動(dòng)，悄悄交給了郵政崗附近賣(mài)彩票的攤主60元，請(qǐng)他每天買(mǎi)一瓶礦泉水給吳杰同志消暑，以此表達(dá)他對(duì)吳杰工作的贊許和支持。

　　20xx年初，吳杰調(diào)到揚(yáng)州市的標(biāo)志性地段——文昌廣場(chǎng)執(zhí)勤，文昌崗是市中心最繁忙的交通樞紐，車(chē)輛流量高峰期每分鐘達(dá)到200多輛，日均人流量達(dá)20000人次以上，路口的特點(diǎn)是典型的“四多一少”，即：行人亂穿馬路多、機(jī)非不分道多、非機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行多、車(chē)輛亂停亂放多和交通輔助設(shè)施少，一直是市區(qū)的交通頑癥。吳杰剛到這里上崗的第一天就忙碌得滿頭大汗，但車(chē)輛仍是排起長(zhǎng)龍，看著過(guò)往市民不無(wú)責(zé)備的眼神，聽(tīng)著同志們無(wú)可奈何的嘆息，自己心里很不是滋味。下崗后他就立刻換上便服，仔細(xì)觀察路口的特點(diǎn)，一邊用皮尺測(cè)量，一邊畫(huà)圖記錄。回家飯也顧不上吃，又測(cè)算出流量交叉沖突點(diǎn)的位置，反復(fù)思考應(yīng)對(duì)之策。他結(jié)合在郵政崗的管理經(jīng)驗(yàn)，在同事的配合下，通過(guò)幾天的摸索實(shí)踐，逐步掌握了“公交優(yōu)先、分時(shí)放行、東西聯(lián)動(dòng)，兼顧非行”的疏導(dǎo)技巧，很快緩解了文昌崗交通擁堵這一矛盾，讓文昌崗的車(chē)流人流一下子變得通暢有序，過(guò)往的市民紛紛向吳杰投來(lái)了贊許的目光。

　　20xx年“國(guó)慶”黃金周前夕，一場(chǎng)大雨不期而至，為了不影響下班高峰期的正常秩序，他堅(jiān)守崗位指揮來(lái)往車(chē)輛和人流。冰冷的雨水打在他的臉上，腳下的皮鞋也浸泡在水里，他也“渾然不知”，望著井然有序的車(chē)流、人流，他比誰(shuí)都高興。幾天后，他的腳由于雨水浸泡而發(fā)了炎，腳側(cè)部位部分潰爛，醫(yī)生建議他“止動(dòng)靜養(yǎng)”，面對(duì)接踵而至的國(guó)慶黃金周，他知道隊(duì)里人手緊張，繁忙的“文昌閣”需要他。黃金周七天，他堅(jiān)持白天上班，晚上到醫(yī)院掛水，為了防止受傷面與皮鞋的磨擦，他便用衛(wèi)生紙裹住傷口，有時(shí)疼得不行時(shí)，就到旁邊的藥店買(mǎi)瓶雙氧水消消炎，然后又“精神抖擻”地上崗指揮。

　　20xx年12月24日晚，是一年一度的圣誕“平安夜”,文昌閣地段車(chē)流人流如織。當(dāng)晚10時(shí)許，市區(qū)一私家車(chē)駕駛員酒后駕駛，在蘇北醫(yī)院崗逆向強(qiáng)行闖卡駛向文昌閣，吳杰聞警而動(dòng)迅速出擊，硬是用身體堵住了連闖幾道關(guān)卡的“醉車(chē)”，避免了一起重大惡性事故的發(fā)生，確保了“平安夜”的平安。撤崗時(shí)，萬(wàn)家福樓頂?shù)?時(shí)鐘指針已指向深夜12時(shí)30分，而其間吳杰只被同事?lián)Q下吃了兩口盒飯。

　　現(xiàn)代交通管理要求交巡警要有既管交通又管治安的本領(lǐng)。20xx年9月12日，一安徽顧客在美食街上的鴻聯(lián)手機(jī)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)手機(jī)，后因質(zhì)量問(wèn)題與商家發(fā)生矛盾，便糾集一幫老鄉(xiāng)來(lái)市場(chǎng)“理論”，商家浙江籍的老板們也手持砍刀對(duì)伺，一場(chǎng)“械斗”即將發(fā)生，吳杰迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，一招漂亮的擒拿技術(shù)便將領(lǐng)頭鬧事者制服，圍觀群眾響起了一片喝彩，一場(chǎng)惡性案件就此化解。

　　幾年來(lái)，他沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假，上崗執(zhí)勤始終做到“三個(gè)一樣”：領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，高峰平峰一個(gè)樣，睛天雨天一個(gè)樣，每逢節(jié)假日和重大警衛(wèi)活動(dòng)，他總是放棄休息，主動(dòng)到復(fù)雜路段去疏導(dǎo)交通，平均每天的工作量達(dá)到12個(gè)小時(shí)，年均加班達(dá)1200多個(gè)小時(shí)，查處交通違法行為1.8萬(wàn)余起，沒(méi)有一起群眾投訴。由于他查糾違章文明公正，指揮動(dòng)作精干有力，疏導(dǎo)交通自然得體，已經(jīng)成為近年來(lái)來(lái)?yè)P(yáng)城街頭一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　人性化管理，親情式服務(wù)，踐行“人民公安為人民”

　　作為一名黨員，吳杰始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，心系群眾，樂(lè)于助人，是交通執(zhí)勤崗位“服務(wù)群眾”的先鋒模范。遇到群眾有困難求助時(shí)，他都會(huì)樂(lè)于相助。到醫(yī)院探訪遭遇車(chē)禍的老人，到社區(qū)和學(xué)校進(jìn)行交通安全宣傳，吳杰從每一件小事做起，重視自己所接待的每一個(gè)人，重視對(duì)待群眾的每一個(gè)細(xì)節(jié)，在自己的工作崗位上體現(xiàn)執(zhí)法為民的要求，傳遞著黨和政府的溫暖,時(shí)刻把群眾的安危冷暖牽掛心上，把思想規(guī)范到“為人民服務(wù)”的標(biāo)準(zhǔn)和尺度上來(lái)，時(shí)刻牢記自己的權(quán)力是人民群眾賦予的，從點(diǎn)滴做起。20xx年8月20日，吳杰正在文昌廣場(chǎng)上執(zhí)勤時(shí)，一輛車(chē)號(hào)滬A4800的汽車(chē)停在他的面前，駕駛員小李向他問(wèn)路，吳杰了解到小李第一次來(lái)?yè)P(yáng)道路不熟時(shí)，便隨身掏出一個(gè)小本子，將行駛線路畫(huà)在紙上，然后遞給駕駛員，駕駛員滿意而去。這樣的場(chǎng)景在他的身上每天要重復(fù)許多次。為了能方便群眾，他的口袋里除了執(zhí)法工具外，還裝上了諸如警方提示、揚(yáng)州地圖等等之類的便民工具。

　　道路交通管理者與被管理者本來(lái)是一對(duì)矛盾，但由于吳杰執(zhí)勤時(shí)嚴(yán)格公正，態(tài)度文明和藹，競(jìng)贏得了被管理者的支持。20xx年6月，在由揚(yáng)州交通臺(tái)舉辦的“我最喜愛(ài)的交巡警”短信征集活動(dòng)中，他的短信支持率始終位于第一位。吉祥公司的“的哥”王師傅由于一次不按規(guī)定停車(chē)被吳杰“逮”住，本以為一張罰單難免，但當(dāng)吳杰了解到是由于前面一輛車(chē)“蝸”行影響他停車(chē)時(shí)，吳杰將他及時(shí)放行，吳杰這種實(shí)事求是的執(zhí)法風(fēng)格贏得駕駛員的理解。王師傅說(shuō)，經(jīng)過(guò)吳杰執(zhí)勤的崗點(diǎn)心情就是舒暢，一路遵章守紀(jì)的自覺(jué)性也會(huì)在無(wú)形中提高。

　　個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇3

　　求真務(wù)實(shí)做勤奮學(xué)習(xí)的表率，不學(xué)習(xí)，就不配當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)；不聯(lián)系工作學(xué)，也當(dāng)不好領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)上做不了典范，在干部中就樹(shù)不起好的形象。她把學(xué)習(xí)作為一種自覺(jué)要求，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，立足本職崗位，既搞好理論學(xué)習(xí)，又注重理論思考，把學(xué)習(xí)和研究解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，努力使學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為工作思路和方法。20xx年，市總工會(huì)黨支部在全市率先創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，為每間辦公室配備一臺(tái)電腦，并先后投入近萬(wàn)元建立了讀書(shū)室。近兩年為了創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，她組織開(kāi)展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng)，制定了《xx市總工會(huì)提高職工素質(zhì)工程三年規(guī)劃》，《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組三年規(guī)劃》，不斷拓展學(xué)習(xí)活動(dòng)的覆蓋面。同時(shí)以法律六進(jìn)活動(dòng)、五讀二寫(xiě)活動(dòng)為載體，建立學(xué)習(xí)機(jī)制，科學(xué)量化學(xué)習(xí)考核目標(biāo)，把對(duì)干部職工的學(xué)習(xí)考核與年終績(jī)效考核結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造了創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、做學(xué)習(xí)型干部的良好氛圍。去年，市總工會(huì)還專門(mén)召開(kāi)了讀書(shū)心得交流及工會(huì)工作研討會(huì)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品，推動(dòng)了學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

　　作風(fēng)民主做班子建設(shè)的帶頭人

　　作為市總工會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)，她身先士卒，嚴(yán)于律己，勤于奉獻(xiàn)。要求別人做的，自己首先做到；禁止別人做的，自己首先不做，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。工會(huì)工作能否搞好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)班子。基于這種認(rèn)識(shí)，她十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。她首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)抓起，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部形象建設(shè)、民主集中制建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制原則，做到大事由集體研究決定，保證了對(duì)重大問(wèn)題的正確決策；其次，是充分發(fā)揮副職作用。對(duì)副職充分信任大力支持他們工作，使他們有職、有權(quán)、有責(zé)，兩位副職對(duì)分管工作敢于負(fù)責(zé)、主動(dòng)工作，促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利開(kāi)展；三是搞好團(tuán)結(jié)。她和領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常交心談心，交流思想，交換意見(jiàn)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，一班人同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)共事；五是建立健各項(xiàng)了規(guī)章制度。健全完善了學(xué)習(xí)制度、廉潔自律制度，黨組會(huì)議制度，常委會(huì)議制度、考勤制度等項(xiàng)規(guī)章制度，并要求班子成員以身作則。作為領(lǐng)導(dǎo)干部的她為人正直，品行高尚。對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真，敢于負(fù)責(zé)。對(duì)待廉政建設(shè)，她嚴(yán)以律己，身正為范，帶頭守紀(jì)。在她的帶動(dòng)下，市總?cè)w機(jī)關(guān)干部都能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，正努力把市總工會(huì)機(jī)關(guān)建設(shè)成一個(gè)為民、務(wù)實(shí)、清廉，有凝聚力的戰(zhàn)斗力集體。

　　銳意進(jìn)取做一流工作的`先鋒

　　要想做好新時(shí)期工會(huì)工作，必須與時(shí)俱進(jìn)，在工作上不斷突破與創(chuàng)新。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，她多次組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，提出新的工作思路和工作目標(biāo)，明確工會(huì)工作的重點(diǎn)，保證了全市工會(huì)工作順利開(kāi)展，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快和諧發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

　　一是工會(huì)組織建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有新突破。去年她利用工會(huì)經(jīng)費(fèi)稅務(wù)代收有利時(shí)機(jī)大力推進(jìn)建會(huì)工作。通過(guò)抓試點(diǎn)、樹(shù)典型，大力推進(jìn)改制企業(yè)、非公有制企業(yè)的工會(huì)組建，努力發(fā)展進(jìn)城務(wù)工人員入會(huì)，極大地提高了工會(huì)組建率和職工入會(huì)率。按照五好工會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)她加強(qiáng)了對(duì)企業(yè)工會(huì)實(shí)施規(guī)范化建設(shè)，使基層工會(huì)組織職能作用得以充分發(fā)揮。幾年來(lái)她緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，根據(jù)州總的433工程，結(jié)合我市工會(huì)工作的實(shí)際，以發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系為主線，全面實(shí)施三個(gè)工程和三個(gè)創(chuàng)新，以創(chuàng)四型工會(huì)為目的，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了各項(xiàng)工作，使工會(huì)整體工作有了新的突破與創(chuàng)新。

　　二是工會(huì)自身建設(shè)有新提高。為了提高全市基層工會(huì)干部的整體素質(zhì)，她堅(jiān)持每年舉辦全市基層工會(huì)干部培訓(xùn)班，聘請(qǐng)工會(huì)干校教師為全市工會(huì)干部進(jìn)行集中授課，通過(guò)幾年的努力，使廣大工會(huì)干部的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)有了顯著的提高。為了做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)稅務(wù)部門(mén)代收代征工作。她采取有效措施廣泛宣傳工會(huì)經(jīng)費(fèi)地稅代征工作的重要作用，積極協(xié)調(diào)地稅、銀行等部門(mén)與工會(huì)的協(xié)作關(guān)系，規(guī)范指導(dǎo)工會(huì)經(jīng)費(fèi)扣繳工作的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，使我市工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳有了新突破。與此同時(shí)，工會(huì)的調(diào)研工作、財(cái)務(wù)工作、經(jīng)審工作，女工工作、兩個(gè)產(chǎn)業(yè)工會(huì)工作都有了新的發(fā)展。每年市總工會(huì)都與基層工會(huì)層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，建立了完善健全的獎(jiǎng)懲機(jī)制，推動(dòng)了工會(huì)工作進(jìn)一步的規(guī)范化。

　　三是工會(huì)維權(quán)機(jī)制建設(shè)有新進(jìn)展。

　　按照組織起來(lái)、切實(shí)維權(quán)的要求，她把維權(quán)工作作為工會(huì)發(fā)揮職能作用的首要任務(wù)來(lái)抓。在全市63家應(yīng)簽企事業(yè)中有57家已簽訂集體合同，簽訂率達(dá)到了90%，目前這項(xiàng)工作走在全州前列。為繼續(xù)實(shí)施職代會(huì)達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng)。她進(jìn)一步規(guī)范職代會(huì)工作，在去年4月份八個(gè)縣市職代會(huì)工作互檢過(guò)程中，由于工作突出而得到了州總和其他縣市的好評(píng)。幾年來(lái)她多次組織安康杯安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，并派出相關(guān)人員積極配合有關(guān)部門(mén)下到企業(yè)監(jiān)督檢查安全生產(chǎn)情況，有效地維護(hù)了職工的安全生產(chǎn)權(quán)益。

　　四是工會(huì)幫扶工作有新成效。為做好兩節(jié)期間送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心這一工會(huì)品牌工程。她積極協(xié)調(diào)籌集資金慰問(wèn)和幫助救助困難職工，近兩年共籌資39。4萬(wàn)元，救助困難職工2288人次。另外還籌措7。9萬(wàn)元助學(xué)資金，幫助102名困難職工家庭的大學(xué)生圓上了大學(xué)夢(mèng)。為了對(duì)困難職工檔案實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。她親自帶隊(duì)逐戶進(jìn)行核查，共入戶調(diào)查557戶，重新登記造冊(cè)435戶。3月份又建立了123戶困難職工子女大學(xué)生檔案，為平時(shí)救助和金秋助學(xué)打下了基礎(chǔ)。為認(rèn)真實(shí)施幫扶創(chuàng)業(yè)再就業(yè)工程，以1+1群和十帶百活動(dòng)為載體，建立了150人求職人員信息庫(kù)，組織求職人員參加州總工會(huì)職業(yè)介紹會(huì)，積極為求職人員提供崗位信息服務(wù)，僅去年一年就銜接64人去用工單位接受應(yīng)聘。

　　幾年來(lái)，在她的帶領(lǐng)下，市總機(jī)關(guān)干部經(jīng)常深入基層進(jìn)行調(diào)查研究，貼近基層、貼近實(shí)際、貼近職工群眾，熱心為廣大職工群眾辦實(shí)事、辦好事，真心實(shí)意為職工服務(wù)，為他們排憂解難，使他們感到了黨的溫暖，發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良的機(jī)關(guān)作風(fēng)，塑造了良好的機(jī)關(guān)形象，深受廣大職工群眾的信賴和好評(píng)。通過(guò)努力，市總工會(huì)先后被評(píng)為全國(guó)工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作先進(jìn)集體、全州發(fā)展會(huì)員和工會(huì)組建工作先進(jìn)單位、州職工互助合作保險(xiǎn)達(dá)標(biāo)單位、州模范女職工之家、全州信息化建設(shè)先進(jìn)集體、20xx年xx市工作綜合獎(jiǎng)，并連續(xù)兩年被州政府命名為州級(jí)文明單位及市先進(jìn)黨支部。她本人也于20xx年被授予省模范工會(huì)干部榮譽(yù)稱號(hào)。

　　個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇4

　　韓振杰同志，中共黨員，現(xiàn)任企業(yè)文化辦主任。兩年來(lái)，該同志以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動(dòng)力，以“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守、辛勤工作，20xx年先后出席礦先進(jìn)集體標(biāo)兵、全國(guó)煤炭系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀單位和集團(tuán)公司企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀單位代表。

　　一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的修養(yǎng)

　　該同志始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論。自覺(jué)加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，盡心汲取新知識(shí)、新思想、新觀念。不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)辦事能力。

　　二、扎實(shí)開(kāi)展精神文明建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)

　　一是堅(jiān)持理論武裝先行，用思想建設(shè)增強(qiáng)以優(yōu)良作風(fēng)抓落實(shí)的自覺(jué)性和積極性。他積極組織本部門(mén)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司及礦有關(guān)會(huì)議重要講話精神，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，在機(jī)關(guān)內(nèi)形成了轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)的'良好氛圍。二是該同志帶領(lǐng)員工進(jìn)一步開(kāi)展本部門(mén)創(chuàng)新活動(dòng)形式，堅(jiān)持形式多樣地開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，著力為基層辦實(shí)事。其次是抓好陣地建設(shè)，文體方面得到全面發(fā)展。在認(rèn)真踐行“五五百千萬(wàn)”愿景活動(dòng)中，該同志始終

　　把“五崇尚”作為工作行動(dòng)指南，強(qiáng)化品德建設(shè)，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)工作抱以十分的熱忱，先后與部門(mén)同事編制了六本企業(yè)文化建設(shè)叢書(shū)，設(shè)計(jì)了20余種宣傳牌板，為礦節(jié)約了可觀的資金，營(yíng)造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。在深入開(kāi)展“五講”活動(dòng)中，該同志經(jīng)常深入基層進(jìn)行“五講”宣傳，并與自身工作緊密聯(lián)系，開(kāi)展文化引導(dǎo)，使員工在干好本職工作的同時(shí)，能夠深刻注解“雙新”發(fā)展戰(zhàn)略的深遠(yuǎn)意義，憧憬“新井帶老礦”的跨越發(fā)展，更加堅(jiān)定了信心，鼓舞了士氣。在開(kāi)展“百千萬(wàn)”活動(dòng)中，該同志在工作中不僅謙虛謹(jǐn)慎，處處起到模范帶頭作用，而且善于培養(yǎng)年青同志，現(xiàn)在企業(yè)文化辦公室兩名年青同志都已成為礦優(yōu)秀人才。

　　三、廉潔自律，干凈干事

　　該同志嚴(yán)格執(zhí)行“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，自覺(jué)遵守廉潔自律規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)《準(zhǔn)則》、《守則》等各項(xiàng)規(guī)定，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，做到務(wù)實(shí)、清廉、干凈干事。同時(shí)自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督，愛(ài)崗敬業(yè)，秉公辦事，永遠(yuǎn)保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

　　個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇5

　　同志，男，現(xiàn)年47歲，xx縣華星村村委會(huì)主任。該同志因出生在農(nóng)村農(nóng)庭，父母從小就輸送“靠山吃山”的意識(shí)。為此，他從小就有環(huán)境保護(hù)和綠化植樹(shù)造林重要的認(rèn)識(shí),在他個(gè)人的帶領(lǐng)下,全村5萬(wàn)多畝林地全部承包到戶，不僅他個(gè)人從中受益，全村老百姓也跟著他沐浴林業(yè)帶來(lái)的好處。

　　一、實(shí)行分戶承包，落實(shí)管護(hù)責(zé)任

　　因該同志對(duì)農(nóng)村山林的管護(hù)有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，早在XX年就意識(shí)到再這樣下去全村的山林將會(huì)遭遇毀滅性破壞，于是該同志就提出村有集體山林實(shí)行有償流轉(zhuǎn)建議，得到了當(dāng)時(shí)村委會(huì)的積極支持，并于同年進(jìn)行有序的流轉(zhuǎn)，其本人也積極管護(hù)了約1萬(wàn)多畝的山林。由于流轉(zhuǎn)程序到位，群眾滿意，制度健全，責(zé)任到人，從此以后很少發(fā)生偷伐、盜伐林木現(xiàn)象，使林業(yè)管理水平得到提高同時(shí)，村有集體的收入從以前的零收入，到現(xiàn)在的每年10多萬(wàn)元，在林業(yè)資源得到保護(hù)的同時(shí)，群眾也正在享受流轉(zhuǎn)帶來(lái)的成果。

　　二、加大投入，提高森林覆蓋率

　　多年來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，在向綠色資源索取經(jīng)濟(jì)資源中舍得投入，于是每年春天該同志一方面積對(duì)自己承包山補(bǔ)種樹(shù)苗，一方面積極對(duì)管護(hù)樹(shù)林進(jìn)行施肥和除雜管理，多年來(lái)，該同志據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)投入資金達(dá)80多萬(wàn)元，新增荒山造林900多畝，植樹(shù)達(dá)80000余株。在他的帶領(lǐng)下，全村的森林覆蓋率由原來(lái)的81.3%,提高到現(xiàn)在的92%,造林成活率達(dá)到90%以上。得到全村群眾的一致好評(píng)，既有利于提高群眾對(duì)荒山造林的積極性，又提高了群眾的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)，也改善了生態(tài)環(huán)境，提高了森林覆蓋率。

　　三、加強(qiáng)管理，鞏固造林成果

　　為加強(qiáng)林木管護(hù)，防治林木病蟲(chóng)害，每年春季秋季都自費(fèi)印發(fā)管理技術(shù)資料發(fā)給全村群眾，幫助群眾做好林木有效管護(hù)，加強(qiáng)護(hù)林防火，充當(dāng)義務(wù)森林消防員，在每年的冬季都會(huì)在群眾中嘮叨森林防火的.重要性，宣傳萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)對(duì)群眾自身的危害程度和應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任;一旦村里哪里有火煙或火種，他都會(huì)積極上前看個(gè)究竟，防止火災(zāi)的發(fā)生。由于該同志的積極宣傳引導(dǎo)，群眾意識(shí)也得到不斷提高，近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一起森林火災(zāi)，森林面積保存率達(dá)到100%，有效保護(hù)了該村的林業(yè)資源。

　　該同志具有不怕幸勞、為人熱情、公益心強(qiáng)的精神，在環(huán)境保護(hù)和綠化植樹(shù)造林工作上，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“多種樹(shù)、種好樹(shù)、護(hù)好樹(shù)”為宗旨贏得了民心、贏得好評(píng)，為綠化美化家園做出了應(yīng)有的項(xiàng)獻(xiàn)。

　　語(yǔ)文教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料先進(jìn)個(gè)人師德事跡材料抗雪災(zāi)先進(jìn)個(gè)人事跡丹 心 描 繪 錦 繡 文——濟(jì)普查先進(jìn)個(gè)人事跡材料急診科護(hù)士長(zhǎng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料先進(jìn)個(gè)人典型事跡材料某中心學(xué)校小學(xué)課改先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料學(xué)院學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料銀行工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料中共預(yù)備黨員社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料

　　個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇6

　　本校教師××× ，現(xiàn)年×歲，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，擔(dān)任我校后勤副校長(zhǎng)一職，×××年參加工作，至今已近×年。在工作中，他時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事，在平凡的崗位上做著不平凡的工作。深受學(xué)生的喜愛(ài)，家長(zhǎng)的信任，并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

　　××老師初到喀拉蘇鄉(xiāng)時(shí)，上哈校的他不懂一個(gè)漢字，不會(huì)一句漢語(yǔ)。而如今，他可以用漢語(yǔ)與我們交流。如此大的變化與他的勤奮好學(xué)、思想上進(jìn)是分不開(kāi)的。阿老師常說(shuō)：為人師者，必須以德為先，以責(zé)為重，以生為本；做學(xué)生人生的導(dǎo)師，生活的向?qū)В寄艿慕叹殻瑢W(xué)習(xí)的楷模，心靈的摯友。作為一名老黨員，他把全部的精力和心血都傾注在孩子身上。在工作之余，他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹十八大精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化理論與實(shí)踐，不斷提高自身素養(yǎng)，扎實(shí)工作，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。

　　他沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，對(duì)待家人，以誠(chéng)相待，從不計(jì)較，家庭和睦而溫馨。在學(xué)校，他是學(xué)生的主心骨；在家中他是父母妻兒的頂梁柱。家中，他有年邁的父母，工作和生活的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂募缟希⒗蠋熡盟⒉粚掗煹募绨蛑沃@個(gè)負(fù)重的家庭，但他從未因此而耽誤學(xué)校的工作。他主管學(xué)校后勤，為了方便管理住宿生，他甚至將家搬到了學(xué)

　　校，對(duì)于他的這一舉動(dòng)，他的家人非但沒(méi)有加以阻止，反而同他也一起搬進(jìn)了——那不足二十平米的集體宿舍。全校師生無(wú)不為此動(dòng)容，他的這種“舍小家，為大家”的精神也在本地廣為流傳。

　　他對(duì)待工作，認(rèn)真上進(jìn)，勤勤懇懇，在學(xué)校默默耕耘十余年，實(shí)現(xiàn)著一個(gè)教師為人師表的職責(zé)；參加工作以來(lái)他始終兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，勇挑重?fù)?dān)，服從工作安排，從不計(jì)較個(gè)人得失，學(xué)校安排的工作從不推三阻四，盡心盡力想辦法完成，一心撲在學(xué)校工作上。他關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生，熱心為師生排憂解難。由此，學(xué)校盛行著一句話“哪里有困難，哪里就有阿老師”。

　　為了讓學(xué)校的老師和孩子們有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，他每天總是第一個(gè)起床，安排集合學(xué)生跑早操，打掃衛(wèi)生。在學(xué)生的心中，他常常是一副笑臉，友善、和藹。他以自己的言行來(lái)影響、感化學(xué)生，真心實(shí)意的愛(ài)學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行情感教育，是他們成長(zhǎng)所需的沃土。他深深地知道教師的愛(ài)似春風(fēng)，能驅(qū)散孩子心頭的陰影；似良藥，能康復(fù)那些畸形變態(tài)的心靈；似火種，能燃亮失望者對(duì)人生的向往之光；似甘露，能輕輕灑在學(xué)生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，每一個(gè)人的內(nèi)心才會(huì)真正的和諧，只有人的內(nèi)心和諧，社會(huì)才能真正和諧。

　　××年××月，阿老師在與朋友的交談中得知我鄉(xiāng)有

　　一叫×××的流浪兒童，無(wú)父無(wú)母，唯一的親人——他的爺

　　爺，又在最近不幸病逝。聽(tīng)聞這樣的消息，阿老師立刻來(lái)到這個(gè)七歲孩子的家中，看著孩子天真的童顏和無(wú)助的眼神，阿老師心碎了。回到學(xué)校阿老師向?qū)W校反映了孩子的情況。學(xué)校查明情況后，答應(yīng)將小男孩留在學(xué)校就讀，并享有國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策，免費(fèi)食宿。天冷了，阿老師見(jiàn)孩子還穿著單衣，他自掏腰包給孩子買(mǎi)了一身保暖的衣物，學(xué)校老師也被阿老師的行為深深地打動(dòng)了，紛紛進(jìn)行募捐。每逢節(jié)假日，阿老師都將孩子帶去洗澡、理發(fā)，給他換洗衣物，改善伙食，您總能看見(jiàn)一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩身影。我們總是笑著跟阿老師打趣稱那是他的另一個(gè)兒子，他也只是憨厚的一笑，操著并不流利的普通話說(shuō)：“就是，就是。”

　　××年×月×日晚自習(xí)期間一名叫×××學(xué)生突發(fā)疾

　　病痛苦萬(wàn)分。正在吃晚飯的他得知后放下碗筷奔向教室二話不說(shuō)背起患病學(xué)生就向醫(yī)院沖去，不但墊付了全部的醫(yī)藥費(fèi)而且整夜不眠的陪護(hù)了一個(gè)晚上。第二天家長(zhǎng)趕到后緊緊握住他的雙手說(shuō):“××老師真是太感謝你了！”他卻深情說(shuō)：“這是作為一個(gè)老師應(yīng)該做的，因?yàn)樗麄兌际俏业暮⒆友剑　?/p>

　　××年×月×日剛結(jié)束期末考試，他又冒著零下30多

　　度嚴(yán)寒親自護(hù)送距學(xué)校90多公里偏遠(yuǎn)山區(qū)的33名寄宿學(xué)生回家。車(chē)輛行至山中由于突降暴風(fēng)雪道路被封堵無(wú)法前行又加上手機(jī)信號(hào)中斷無(wú)法與學(xué)校和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，被困兩天兩夜，由于事發(fā)突然臨行時(shí)沒(méi)有帶食物和御寒物品。在緊急關(guān)頭他憑著早年在山中生活的經(jīng)驗(yàn)，在近1米積雪中艱難前行

　　十余公里從牧民家中找來(lái)馕和開(kāi)水幫助學(xué)生度過(guò)難關(guān)。當(dāng)他回到家時(shí)雙腿已經(jīng)變成了冰柱......

　　學(xué)生上晚自習(xí)時(shí)，我們總能見(jiàn)到他忙碌的身影，無(wú)論

　　哪位老師有事請(qǐng)假，他總會(huì)積極主動(dòng)地幫他代班，老師們都被他的行為深深地感動(dòng)著。學(xué)生也與他建立了深厚的感情，住宿生遇到困難都會(huì)去找他。他關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣，既關(guān)心他們的.生活，又關(guān)心他們的健康，還關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，更重要的是關(guān)心他們?nèi)绾巫鋈恕＝陙?lái)，他就是這樣播撒著愛(ài)的種子，收獲著愛(ài)的碩果。家長(zhǎng)們都說(shuō)“有阿老師在，我們放心!”這難得的口碑勝過(guò)金杯、銀杯。學(xué)校電路出現(xiàn)故障時(shí)，我們第一個(gè)想到的也是阿老師。只要教室的燈壞了，他都會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)修燈，從不顧忌自己的安危。他“身兼數(shù)職”，既是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)又擔(dān)任著學(xué)校的電工、電焊工、維修工等等。

　　在生活中，他與人友善，真心待人，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家人的一致好評(píng)。在學(xué)校老師的眼中，他是個(gè)平易近人的領(lǐng)導(dǎo)。從來(lái)不擺架子。老師的要求和建議，他總會(huì)欣然接受，并努力達(dá)成。每逢肉孜節(jié)、古爾邦節(jié)，他都會(huì)熱情的邀請(qǐng)學(xué)校老師去他家做客，并盛情款待。對(duì)待同事們?nèi)缤瑢?duì)自己的親人一樣。

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，××老師在平凡的工作崗位上

　　已走過(guò)近二十個(gè)年頭，用集“師表、師德、師能”于一身的質(zhì)樸無(wú)私的生命軌跡，為自己烙印著無(wú)聲的座右銘：一個(gè)教

　　師，只有深愛(ài)自己的學(xué)生，才能傾注全部的愛(ài)心，因?yàn)樗麄兌际谴_(kāi)發(fā)的寶藏。多年的教育生活讓他付出了許多，甚至健康。同時(shí)他也真正體會(huì)到了勤勞者的艱辛與快樂(lè)，他愛(ài)偉大的教育事業(yè)，更愛(ài)可愛(ài)的孩子。他常說(shuō)：“我選擇了教育，一生無(wú)悔！”面對(duì)新形勢(shì)，他一如既往，立足本職，盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)，以自己涓涓的耐心流水，澆灌著生命的五色土，讓苗兒健康如意的成長(zhǎng)

　　×××××××學(xué)校

　　×年×月

　　個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇7

　　陳宏勛，男，1963年10月生，中共黨員，現(xiàn)任宋疃中心學(xué)校副校長(zhǎng)。“五五”普法期間，任中心學(xué)校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組分管副組長(zhǎng)。任副組長(zhǎng)期間，中心學(xué)校及所屬學(xué)校“五五”普法工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局，按照“依法治教,科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意教育”的總體目標(biāo)，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新方法，狠抓落實(shí)，在全中心學(xué)校形成了黨總支領(lǐng)導(dǎo)，教代會(huì)監(jiān)督，學(xué)校實(shí)施，師生、家長(zhǎng)、群眾共同參與的普法依法治校工作格局，為圓滿完成“五五”普法各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將其主要工作簡(jiǎn)述如下：

　　一、制定宣傳規(guī)劃，明確工作思路

　　自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)“五五”普法工作文件，領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)和“五五”普法工作思路，通過(guò)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。精心修訂了學(xué)校“五五”普法規(guī)劃，帶領(lǐng)19所小學(xué)宣傳人員通過(guò)各種形式，廣泛地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，力求對(duì)普法工作一開(kāi)始做到思想認(rèn)識(shí)到位，動(dòng)員部署到位，工作落實(shí)到位。把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的第一對(duì)象，抓好校干學(xué)法用法，努力建設(shè)“法治學(xué)校”。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動(dòng)到來(lái)之際，他就帶領(lǐng)有宋疃小學(xué)等19所小學(xué)法制宣傳人員，利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式和途徑在全中心學(xué)校開(kāi)展“五五”普法宣傳周活動(dòng)，對(duì)“五五”普法的意義、目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳，弘揚(yáng)法治精神，倡導(dǎo)學(xué)法用法，堅(jiān)持依法治校與治理亂收費(fèi)相結(jié)合、依法治校與學(xué)生守則的貫徹相結(jié)合、依法治校與學(xué)生文明養(yǎng)成教育相結(jié)合，依法治校與民生工程想結(jié)合。把學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高法制意識(shí)作為提高師生綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容之一，并把校園文化建設(shè)納入普法之中，使學(xué)生讓“五五”普法真正植根到廣大師生的思想觀念中，使學(xué)生做到既文明又懂法。

　　二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突出普法重點(diǎn)

　　作為學(xué)校分管德育、教學(xué)管理工作的副校長(zhǎng)，他堅(jiān)持做好以下四個(gè)層面的普法工作。一是要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法。建立健全中心組《中心學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《法律培訓(xùn)制度》、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、重大事項(xiàng)決策前的法律咨詢制度等，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的法制理論素養(yǎng)，提高依法治教的能力與水平。二是堅(jiān)持做好教師的'法制教育。將教師學(xué)法用法納入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有關(guān)《義務(wù)教育法》《教師法》等法律法規(guī)，引導(dǎo)教師學(xué)高為師、身正為范，當(dāng)好“人類靈魂的工程師”。三是加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育。根據(jù)中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知能力，因地制宜、因時(shí)制宜、因人制宜，開(kāi)展法制教育。強(qiáng)化學(xué)校法制教育第一課堂的主渠道作用，繼續(xù)推進(jìn)

　　法制教育進(jìn)課堂工作。使學(xué)生懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。四是加強(qiáng)了建章立制工作，健全教代會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度、財(cái)務(wù)管理制度等各項(xiàng)制度，使學(xué)校管理有法可依、有章可循，提升了辦學(xué)水平和管理水平。五是把法治教育滲透到課堂教學(xué)中去，在課堂教育評(píng)估表上加了一條法治思想品德教育的滲透，發(fā)揮課堂教育主陣地作用。加強(qiáng)了教師法治教育的責(zé)任感，提高了法治教育宣傳的力度。

　　三、創(chuàng)新工作形式，注重普法實(shí)效。

　　工作中，陳宏勛同志注重研究和解決新情況、新問(wèn)題，結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)普法效果。用“愛(ài)”作鋪墊，用“法”筑基石，以和諧校園建設(shè)為契機(jī)，本著為師生服務(wù)的工作精神，傾心營(yíng)造一個(gè)和諧的法制校園，為此他積極探索做好“五五”普法工作的新舉措、新方法，努力使普法工作更好地體現(xiàn)學(xué)校特色，合情合理合法，入耳入腦入心。充分利用重要紀(jì)念日、宣傳周、宣傳日等重要節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展文藝演出、小學(xué)生學(xué)法懂法演講比賽，散發(fā)明白紙做好廣告宣傳、語(yǔ)文口語(yǔ)交際模擬法庭、參觀考察、法律知識(shí)競(jìng)賽、宣傳欄制作等多種形式，廣泛開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義法制主題教育活動(dòng)，充分利用宋疃中心學(xué)校網(wǎng)站、墻刊、板報(bào)、櫥窗、廣播、國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、安全法制課，深入開(kāi)展安全法規(guī)、安全防范、自救自護(hù)常識(shí)、傷害事故預(yù)防常識(shí)的宣傳教育，增強(qiáng)師生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期邀請(qǐng)公安、消防、司法等部門(mén)專業(yè)人員進(jìn)行輔導(dǎo)講座，宣傳交通法規(guī)、消防法規(guī)和違法犯罪案例。組織學(xué)生結(jié)合法律知識(shí)，開(kāi)展測(cè)試競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校每年都配合有關(guān)部門(mén)組織學(xué)生觀看禁毒展覽，并組織學(xué)生開(kāi)展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展豐富多樣，生動(dòng)有趣的適合學(xué)生特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng)，把開(kāi)展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、 “家校共建”、“以案說(shuō)教”等多種活動(dòng)形式有機(jī)結(jié)合。以告家長(zhǎng)書(shū)和家長(zhǎng)會(huì)的途徑向家長(zhǎng)廣泛宣傳法律法規(guī)，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的依法治校工作運(yùn)行機(jī)制。

　　四、愛(ài)心彰顯師德，細(xì)節(jié)突顯普法

　　近年來(lái)中心學(xué)校生源減少，教師的工作熱情隨之減缺，少部分老師工作有懈怠情緒。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣普遍較差，違反校規(guī)校紀(jì)行為經(jīng)常發(fā)生，作為一名教育工作者知道簡(jiǎn)單的靠說(shuō)教已顯得蒼白無(wú)力，唯有深入老師、學(xué)生群體中去，傾聽(tīng)他們的訴求。師愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，是教育的靈魂，作為副校長(zhǎng)他唯有愛(ài)滿天下才能換來(lái)桃李芬芳，唯有用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶，給予學(xué)生愛(ài)，讓學(xué)生感受到愛(ài)、體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè)，學(xué)生才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人。為此，他不懈地實(shí)踐著：任何時(shí)候他都把學(xué)生的成長(zhǎng)需要放在第一位，把老師、學(xué)生的事當(dāng)成自己的事，公平善待每個(gè)老師、學(xué)生，務(wù)求通過(guò)自己的人格魅力和表率作用影響身邊的每一位老師、學(xué)生。在學(xué)校管理中，他是嚴(yán)師，教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教師自己發(fā)展和學(xué)生的學(xué)習(xí)要求甚嚴(yán)；在生活中，他是師生的勤務(wù)員，對(duì)老師倍加關(guān)心，對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加；在交流中，他是師生、家長(zhǎng)的朋友，與老師溝通暢所欲言，與學(xué)生有著親密無(wú)間的心靈溝通。作為一名副校長(zhǎng)，他深知“育人”比“教書(shū)”更為重要，把學(xué)校德育工作放在首位，帶領(lǐng)19名學(xué)校教導(dǎo)主任深入學(xué)校進(jìn)行法治、德育工作調(diào)研，研究德育法治工作方法，對(duì)如何培養(yǎng)學(xué)生以一顆質(zhì)樸的愛(ài)心去對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活及他人，是他在學(xué)生心靈建構(gòu)方面經(jīng)常思考的一個(gè)

　　問(wèn)題。要想培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心，老師必須先把愛(ài)心獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生，發(fā)揮身教勝于言教的作用。為此，在他的建議下，19所學(xué)校中設(shè)立了“黨員帶著依法治校示范崗”建立普法網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大法制宣傳受眾面。他已經(jīng)記不清多少次把后進(jìn)的老師激勵(lì)培訓(xùn)成骨干教師，記不清多少次把“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化為“優(yōu)秀學(xué)生”。看到學(xué)校老師們積極向上、同學(xué)們陽(yáng)光可愛(ài)，看到宋疃中心學(xué)校師生犯法犯罪率為0，他內(nèi)心充滿自豪感。

　　自古就有“學(xué)高為師，身正為范”的為師準(zhǔn)則，陳宏勛同志正繼續(xù)用全面發(fā)展的師魂塑造人，用無(wú)私奉獻(xiàn)的師德陶冶人，用高風(fēng)亮節(jié)的師表鼓舞人，用普法的師能武裝人。

　　個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇8

　　羅海珍現(xiàn)任高州市第四中學(xué)副校長(zhǎng)、工會(huì)主席、黨支部委員，是中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，在職研究生。她堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十六大精神，按照?qǐng)?zhí)教為民的要求，把八榮八恥的榮辱觀作為座右銘，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極參加“三增兩講一提高”的教育活動(dòng)，樹(shù)立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象，工作踏實(shí)，執(zhí)著追求，無(wú)私奉獻(xiàn)，成績(jī)顯著。曾被評(píng)為高州市優(yōu)秀女職干部、優(yōu)秀婦女先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、教師職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。

　　一、教育教學(xué)，追求高效

　　羅海珍校長(zhǎng)深知教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，提高教育教學(xué)質(zhì)量是每個(gè)教育工作者的天職。關(guān)心學(xué)生，執(zhí)愛(ài)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力也是每個(gè)教育工作者的責(zé)任。因此，羅校長(zhǎng)自費(fèi)訂閱《數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等5種教學(xué)雜志，不斷提高教學(xué)理論水平，確立科學(xué)的教育教學(xué)觀念。深入研究教材教法，探索提高課堂教學(xué)效率的最佳途徑，形成最優(yōu)的教學(xué)特色。任現(xiàn)職前，羅校長(zhǎng)曾任級(jí)長(zhǎng)、初三畢業(yè)班班主任。教育教學(xué)效果非常突出。例如1998年的初三（5）班，中考有13人考上高州中學(xué)線，有32人考上一、二中分?jǐn)?shù)線，任教的數(shù)學(xué)平均96.3分，排在高州市前列。邱劍梅同學(xué)被評(píng)為茂名市三好學(xué)生。任現(xiàn)職之后，羅校長(zhǎng)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)愈加成熟豐富，先后任教高一、二級(jí)數(shù)學(xué)，每學(xué)年考試平均分、優(yōu)秀率均排在全級(jí)前列，學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居同類班之首。培養(yǎng)的尖子生鄧建福同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，今年高考以150分滿分的成績(jī)摘取廣東省理科基礎(chǔ)狀元桂冠。

　　面對(duì)日新月異的教育大好形勢(shì)，如火如荼的新課改，為了追求課堂教學(xué)的高效率，羅校長(zhǎng)積極參與教研活動(dòng)，確定教研專題，開(kāi)展教學(xué)研究，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)論文。幾年來(lái)，羅校長(zhǎng)撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文有2篇獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，有3篇在省級(jí)以上刊物發(fā)表，有13篇獲得市級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)，有個(gè)5個(gè)課例被評(píng)為高州市優(yōu)秀課例。

　　二、管理藝術(shù)，追求科學(xué)

　　任現(xiàn)職后，羅校長(zhǎng)被全體教工推選為工會(huì)主席，分管體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、女工、女生工作。羅校長(zhǎng)意識(shí)到隨著職位的提高，肩上的擔(dān)子更重了，責(zé)任更大了，如何把工作做好呢？羅校長(zhǎng)深入鉆研有關(guān)書(shū)籍，向兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，隨領(lǐng)導(dǎo)到外地考察，悟出一個(gè)鐵的真理：管理就是質(zhì)量。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持幫助下，羅校長(zhǎng)擬訂、修訂了一系列的管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行這些制度。例如“教代會(huì)制度”確保最大限度地發(fā)揮教代會(huì)的職能，充分發(fā)揚(yáng)民主，群策群力，為四中的騰飛作出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校“財(cái)務(wù)內(nèi)審制度”，保證學(xué)校財(cái)務(wù)收支平衡、合理，杜絕腐敗現(xiàn)象。“體衛(wèi)藝管理制度”充分調(diào)動(dòng)了教師學(xué)生的積極性，取得了前所未有的好成績(jī)。去年高考，體育生張春宏、伍文海分別以總分720、704分居全市前列。今年高考，體育生陳德康以總分462分居全市第一名。去年高考，美術(shù)科31人參試，全部上線，音樂(lè)科9人參試也全部上線，上線率均居全市第一。帶領(lǐng)學(xué)校田徑隊(duì)參加高州市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)也取得好成績(jī)，總分獲得全市第4名。組織文藝節(jié)目參加市級(jí)以上比賽均獲獎(jiǎng)，廣場(chǎng)文藝晚會(huì)的每次演出都得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。“衛(wèi)生制度”的嚴(yán)格實(shí)施，確保校園干凈、整潔、優(yōu)美，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校也多次被評(píng)為高州市優(yōu)秀衛(wèi)生單位。

　　三、關(guān)愛(ài)女工，追求和諧

　　學(xué)校有女教工111人，占全校教職工總數(shù)的42.3%。女工工作的成敗與否，直接影響學(xué)校工作。只要把女工工作做好了，學(xué)校才能發(fā)展。針對(duì)女工工作忙，家務(wù)重，業(yè)務(wù)時(shí)間少的職業(yè)特點(diǎn)，羅校長(zhǎng)經(jīng)常組織女工開(kāi)展文體活動(dòng)。通過(guò)評(píng)選“文明家庭”、“十佳女園丁”、“優(yōu)秀女教師”、“優(yōu)秀女職工”，激勵(lì)女工敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作。如女工生病、住院、生活困難、思想有負(fù)擔(dān)或家庭喜事、喪事，她都是第一知情人，第一報(bào)告人，第一幫扶人。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，她慰問(wèn)生病女工10多次，個(gè)人捐款上千元，例如白榮盛老師患風(fēng)濕病，步履艱難，羅校長(zhǎng)到處為她求醫(yī)問(wèn)藥，有時(shí)還幫她做家務(wù)，送小孩上學(xué)，使她切身感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，使她以堅(jiān)忍不拔的意志與病魔戰(zhàn)斗，完成省級(jí)課題“分層教學(xué)”的研究，并被評(píng)為省級(jí)教改積極分子及茂名市“十佳好軍嫂”。陳愛(ài)萍老師患血小板減少癥，經(jīng)常出血不止，尤其月經(jīng)期間病情加劇，非送醫(yī)院急救不可。羅校長(zhǎng)除了經(jīng)常探望她，關(guān)照她，還主動(dòng)代她上課。有些女工會(huì)鬧家庭矛盾，情緒低落，影響工作，羅校長(zhǎng)便對(duì)她們悉心開(kāi)導(dǎo)，循循善誘，消除矛盾，建立和諧的.家庭。有些女工因?yàn)樽优龑W(xué)試考得差，升不了城區(qū)學(xué)校而愁眉不展，羅校長(zhǎng)便想方設(shè)法找領(lǐng)導(dǎo)解決。

　　在羅校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全校女工刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭(zhēng)做業(yè)務(wù)型的名師。她們團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)系和諧，為四中的教育默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)校也多次被評(píng)為婦女系統(tǒng)先進(jìn)單位。

　　四、自強(qiáng)不息，追求完美

　　人類的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才競(jìng)爭(zhēng)，要出人才，必須靠教育。作為教育工作的領(lǐng)導(dǎo)者，如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會(huì)被時(shí)代拋棄，自強(qiáng)不息是羅校長(zhǎng)的人生寫(xiě)照，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善，是羅校長(zhǎng)人生目標(biāo)。為了不被時(shí)代淘汰，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，羅校長(zhǎng)毅然參加華師大研究生班的學(xué)習(xí)，學(xué)完《政治》、《教學(xué)研究方法論專題》、《現(xiàn)代課程理論研究》等11門(mén)課程，完成了“現(xiàn)代教學(xué)理論研究教學(xué)理論”畢業(yè)論文，領(lǐng)取“華南師范學(xué)院在職研究生班”結(jié)業(yè)證書(shū)，去年9月至11月，羅校長(zhǎng)又撇下家庭，將讀高三的兒子交給丈夫照顧，只身踏上廣教“廣東省校長(zhǎng)培訓(xùn)班”之路。經(jīng)過(guò)艱苦努力，自修完《鄧小平理論與中國(guó)當(dāng)代教育實(shí)踐》、《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》、《學(xué)校管理理論與實(shí)踐》等5門(mén)培訓(xùn)課程，以優(yōu)異的成績(jī)獲得結(jié)業(yè)。去年她還被推選為茂名市第九屆黨代表，為茂名市教育事業(yè)的發(fā)展鼓與呼。

　　羅校長(zhǎng)是位優(yōu)秀校長(zhǎng)，19年來(lái)，憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，執(zhí)著追求，自強(qiáng)不息，開(kāi)拓創(chuàng)新，為教育這塊沃土揮滿辛勤的汗水，為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)完美的人生。

　　個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇9

尊敬的黨組織：

　　有句格言說(shuō)的好：“正以處心，廉經(jīng)律已;廉不言貧，勤不言苦;尊其所聞，行其所知”。在交大讀研一年多來(lái)，我政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，時(shí)刻與我黨保持一致，以《黨章》，以一個(gè)清正廉潔、積極進(jìn)取的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢固樹(shù)立起廉潔為民的意識(shí)。清正養(yǎng)德，廉潔養(yǎng)志。做人堂堂正正，做事踏踏實(shí)實(shí)。有道是：“身有正氣，不言自威。”不斷提高自己的思想覺(jué)悟，時(shí)刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員，是一名農(nóng)大學(xué)子，決不做出讓我黨，讓我交大蒙羞的事。現(xiàn)將自己的廉潔自律情況報(bào)告如下：

　　一、注重黨性鍛煉和德操修養(yǎng)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，注重自我升華。能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。自覺(jué)做到不說(shuō)糊涂話、不做出格的事，與黨組織保持高度一致。

　　二、始終保持旺盛的工作熱情，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，經(jīng)常以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求、告誡自己，鞭策、激勵(lì)自己。在工作和生活上堅(jiān)持以身作則、率先垂范，體現(xiàn)我黨員的先進(jìn)性，堅(jiān)決抵制各種社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕和誘惑，虛心聽(tīng)取人民群眾的批評(píng)意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，保持一名共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

　　三、作為一名學(xué)生黨員，我覺(jué)得我們的主旨是：不僅要把自身的工作學(xué)習(xí)做好，而且要弘揚(yáng)正氣，不斷的`去幫助和感染身邊每一位學(xué)生，為他們服務(wù)，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，使其不斷進(jìn)步，向我黨靠攏，自覺(jué)成為我泱泱中華浩然正氣的宣傳站。這一點(diǎn)集中地體現(xiàn)在了介紹和培養(yǎng)身邊的同學(xué)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。凡是要求入黨申請(qǐng)者做到的，我都要首先做到，嚴(yán)于律己甚于律人，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮，自我升華的同時(shí)幫助他們?cè)缛占尤牍伯a(chǎn)黨。

　　個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇10

　　該同志20xx年被任命為支部委員。任職以來(lái)，能加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好黨務(wù)工作，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，廉潔從政，出色完成支部交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。

　　該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)中央1號(hào)文件和中、省、市各項(xiàng)重大會(huì)議精神，深刻領(lǐng)會(huì)重大會(huì)議精神和對(duì)一些經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村工作的重大部署，了解各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策和相關(guān)法律法規(guī)，不斷提高政治素質(zhì)和駕馭工作的能力，為自己做好黨務(wù)工作奠定基礎(chǔ)。

　　二、認(rèn)真制定黨建工作計(jì)劃、各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案、工作總結(jié)。

　　年初，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)全年黨建工作各項(xiàng)重大活動(dòng)內(nèi)容，統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，制定全年黨建工作要點(diǎn)。按照機(jī)關(guān)工委重大安排部署，制定《商洛市統(tǒng)計(jì)局“三進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)方案》、《商洛市統(tǒng)計(jì)局群眾路線教育實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)實(shí)施方案》《商洛市統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》等黨建活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真撰寫(xiě)各項(xiàng)活動(dòng)階段工作總結(jié)和黨建工作年終總結(jié)。

　　三、深入調(diào)研，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。

　　結(jié)合學(xué)習(xí)精神，加強(qiáng)調(diào)研，立足自身包村工作實(shí)際情況，撰寫(xiě)出《毛坪村農(nóng)民增收路在何方》的調(diào)研報(bào)告，深刻分析影響毛坪農(nóng)民增收的原因，提出了增收的有效途徑和政策建議，做到有的放矢。

　　四、認(rèn)真組織支部學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　認(rèn)真制定局黨組中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃、十八學(xué)習(xí)等。立足辦公室工作優(yōu)勢(shì)，嚴(yán)格執(zhí)行黨員學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織支部黨員進(jìn)行集體學(xué)習(xí)、討論和交流。今年先后組織黨員進(jìn)行四次學(xué)習(xí)交流，她自己帶頭進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo);同時(shí)組織黨員學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)定，廉政準(zhǔn)則《保密法》《統(tǒng)計(jì)法》《憲法》《未成年人保護(hù)法》《公務(wù)員法》等法律法規(guī)、重大會(huì)議精神和各項(xiàng)決策部署。

　　五、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)。

　　能夠積極向支部?

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