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      打造高效團隊心得

      時間:2024-07-21 14:03:37 心得體會

      打造高效團隊心得

        某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的打造高效團隊心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

      打造高效團隊心得

      打造高效團隊心得1

        九月份又迎來了公司的拓展旅游,這是我第三次參加公司的拓展旅游了,每一次拓展給我的感受都是不同的。這一次拓展又將會給我們帶來怎么樣的驚喜尼?

        九月份的下旬我們來到了廣州笑翻天樂園參加拓展旅游,在這邊我們的第一個陸地項目“有軌電車”。這是一個團隊的游戲,考驗團隊的合作能力、協調能力以及領導的指揮能力的游戲。我們所有被分成了三個隊伍,其中我們團隊叫做“雄鷹隊”,以爭取第一名為目標。我們“雄鷹隊”有40人,“有軌電車”每一次可以乘坐5個人,所以要進行八次才可以完成。為了贏得這一次的拓展的`第一名,我們將會在八個小隊中選取一個大隊長,每一個小隊選取一個小隊長,大隊長指揮全體團隊,小隊長帶領小隊進行競爭。在競爭過程我們不斷地總結經驗,不斷地磨合團隊員之間的默契。每完成一回的“有軌電車”,我們的大隊長就會聚合我們一起總結上回的經驗。雖然在三場輸掉了10秒鐘,可是后來我們“雄鷹隊”越戰越勇,團隊默契配合越來越好,最后我們獲得了第一名。

        在這一次拓展旅游讓我們感受最深就是我們的大隊長。游戲的開始到結束他對我們的鼓勵、照顧就沒有停過,每當我們玩完游戲回來他是第一個遞水給我們解渴的人。在競爭過程中也是因為有他明智的指揮我們團隊才能發揮得更好,才能獲得最后的勝利!

        在我們現實工作也是一樣的,一個公司要想運營的更好,就要打造高效率的團隊:第一,將團隊團結起來,讓每一個隊員發揮自身的優點、各盡其職,第二,就是有一個有遠見、有責任、有團隊精神等的領導人。這就是我們這次拓展旅游的心得!

      打造高效團隊心得2

        我是第一次參加打造團隊凝聚力訓練營,從中學到了許多曾經未學到的知識。那種氣氛,那種熱情,那種體驗式的學習和分享讓我受益匪淺,感觸頗深。大到一個國家,小到一個企業,一個家庭,沒有團結就沒有一個國家的安定;沒有團結,一個企業就無法在當今日益劇烈的競爭中長期開展,日益壯大。“團結就是力量!”

        一、承諾就是說到做到,說了不去做就是空話。

        有時候,我們之所以失信于他人,不遵守承諾、信守承諾。不是因為你自己沒有這個能力,沒有這個條件。假設是沒有條件,我們完全可以充分發揮自己的主觀能動性,利用自己身邊的資源,創造條件,完成我們的承諾。而是最主要的原因是你是否把容許別人的事情放在了心上,銘記在心。時刻不忘,我們才會有時間,有精力去兌現自己的承諾,樹立自己堅守信用的良好形象。這就要求我們自己要時刻提醒自己,我要完成承諾。我作為火箭隊的副家長,我承諾我會協助正家長帶著火箭隊爭奪冠軍,我全力以赴,完成了我對大家的承諾!

        二、相信團隊的力量,給自己所屬的團隊以信任。

        信任是相互的,而不是單方面的當團隊伸出友誼之手主動幫助你度過難過,但是,關鍵的時候你卻不信任團隊,疑心自己的實力。那么最終團隊也不會完成任務。團隊的核心凝聚力也不會得到一次次的提升。俗話說天助自助者,首先自己要學會幫助自己,充滿自信和熱情,相信自己行。做,才能知道行與不行;不做,只有一種答案那就是不行。這種體會就是通過接人這個游戲感悟的當時感覺自己那么胖,而火箭隊的家人那么瘦弱,她們能接住嗎?這就是在疑心團隊,不信任團隊,更不信任團隊的力量。但是當我站在椅子上的那一刻,我什么也沒有想,就倒下了,因為我相信我的家人不會把我摔著。結果證明我們團隊的力量是強大的!

        三、在團隊中要各顯其能,優勢互補,分工合作,而不是各自為政,相互孤立。

        在這次體驗式學習中,我們分為4個小組,為了獲得最后的冠軍每一個小組都要努力為自己的團隊掙分。按照課程安排我們都是先認真聽課,再親身體驗,最后分享。在分享階段,這就要做好合理的分工,緊湊的方案。因為每次的體驗,并不是每個人都有很深的心得體會,也許他對這次親身體驗,感悟很深,有話可說;另一人可能就對其它的活動有所領悟,突發靈感。因此,做好充分的方案至關重要。在風采展示環節也是如此,發揮各自所長,各執其位,我們把火箭隊的風采展示給大家。

        在這次訓練的感恩環節,我跟大家一起分享了自己的心得體會,站出來一次,就是給自己一次展示的時機,展示了自己,得到了一次演講能力的提升,同時,也為團隊奉獻自己的一份力量。我不愿做團隊中的一名寄生蟲,我要充分發揮自己的實力,只有這樣,在獲得團隊榮譽時,自己才當之無愧。和團隊一起感受那份榮譽。在隊長的帶著下,隊員的齊心協力下,我們獲得了團隊冠軍。我很沖動,這是我第一次參加這樣的訓練,也是第一次獲得團隊冠軍。我體會到了團隊的力量,看到了團隊成員中每個人身上都有各自的閃光點,只要充分發揮各自的力量,優勢互補,團隊的核心凝聚力才會增強。

        四、以寬容的心態、友好的態度去對待你身邊的人和事。

        在工作中,我要以真誠友好的態度去對待身邊的同事,當他們需要我時,我要耐心并樂于幫助他們,我相信,愛是相互的,當你付出真心的時候,也是獲得他人真心的時候。有付出,才可能有收獲。真心的.和同事交流溝通,以心換心,才能和諧的相處,共同的開展。有了和諧溫馨的公司氣氛,我們才能夠團結一致,使公司不斷地成長壯大。在報數的環節,我沒有因為家人的失誤導致我受罰而抱怨。相反,在我受罰之后家人們把我放在搖籃里搖啊搖,讓我感受到了幸福。因為有他們的關愛,有他們的體貼,我愿意一直做他們的隊長,為他們承當。

        在兩天兩夜的體驗式學習中,那種氣氛讓我哭過、笑過,雖然很辛苦,但更多的是收獲了知識,反省了自身。我要把這次學到的知識落實到實際的工作中,所學和所做真正密切的結合。時刻謹記勇氣、信任、承諾、責任、團結、忠誠、大愛、感恩。我感謝領導給我這次難得的時機,讓我又成長了一步。我一定會珍惜這次難得的工作時機,通過這一平臺,充分發揮自身優勢,為學校的成長壯大奉獻自己的一份力量,同時,不斷完善自己,使個人自身價值得以的實現。

      打造高效團隊心得3

        高效團隊不是一般意義上普通的工作群體,它的主要特征是團隊成員承諾共同的工作目標,并互相承擔責任,通過成員的共同努力產生積極協同作用,產生卓越的組織績效。敬業精神具體表現為忠于職守、盡職盡責、認真負責、一絲不茍、善始善終等職業道德,其中揉合了一種使命感和道德責任感。因此,高效團隊與敬業精神二者互相聯系,相互作用。松松垮垮,沒有壓力,散散慢慢,無所是從,組不成一個團隊。對工作不負責任,缺乏勤奮敬業,成就不了大事業。業績的壓力需要我們有團隊精神,更需要我們有敬業精神。打造高效團隊,勤奮敬業奉獻精神的培養,信仰和價值觀念的樹立,相輔相成。團隊誕生于優患、危機和挑戰之中,困境和困難的目的使大家團結在一起,為了一個共同的目標,在提高組織效率和實現創新中,個體獲得物質和精神的回報,在團隊成員自動自發,富有挑戰性工作中極大的激發團隊的積極性和創造性,將敬業變成一種習慣的時候,就能從中學到更多的'知識,積累更多的經驗,就能從全身心投入工作的過程中找到快樂,獲得更多的自信心和自尊心。同時,得到社會的認同和人們的尊重。為此,團隊成員的素質提高,學習能力,解決問題能力,溝通和沖突處理能力十分重要,它需要學習、學習、再學習,培訓、培訓、再培訓。

        工作不在于有多么偉大,更不要看不起自己的工作,工作本身沒有貴賤之分,但是對于工作的態度卻有高低之別。看一個人是否能做好工作,只要看他對待工作的態度。中印關系專家吳永年教授在尼赫魯大學學生宿舍住過兩次,發現那里的廁所地面錚亮錚亮,無一絲灰塵,也聞不到任何異味。原來清潔公司的員工每天清掃廁所數次,每次清掃從不放過廁所的每一個角落,他們趴在地上用大麻布仔細地擦洗地面,并進行消毒,即使是在40多度高溫的日子里,也是如此,每月工資1500盧比,折合人民幣約264元。但是他們對自己的工作很滿意,吳永年教授感到在他們身上,看到印度文化倡導的與人為善,依賴與整個清潔公司的表現的團隊精神,以及對工作獻身精神的亮點。全心全意,自動自發,沒有人強迫你、要求你,而是自覺、出色的做好自己的本職工作。

      打造高效團隊心得4

        團隊,不僅僅是一個集體,而是由一些具有共同信念的員工為到達共同目標而組織起來的在團隊中,人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識,價值觀念和文化特質,它們往往是決定命運的東西,團隊成員之間有著相同或相近的態度和價值取向,通過溝通和交流,能夠善意地協調、默契協作、互補互助。同時我們每一個人都是團隊中的一份子,我們的利益與團體惜惜相關,互相影響,也許一個不經意的錯誤就有可能導致全體的失敗,這就要求團隊中的每一個成員要關心團隊、忠誠于團隊,在團隊中學習和提高,保持目標、方法的高度一致,勇于進取,敢于負責,甘于奉獻,為團隊的開展創造的價值。信任在團隊中起著至關重要的作用,是將團隊成員聯系在一起了強力劑,團隊成員之間要高度信任,彼此之間以誠相待,互相尊重,互相理解,互相支持,經常溝通,對存在的歧義認真去探討、分析,提出合理的建議,杜絕以自我為中心,自我感覺,而不感受隊友、同事的想法。在溝通過程中講究溝通的技巧、溝通的方法,要讓所有的隊員明白你的意圖和你所要表達的效果,以及怎樣去表達等等,管理者也要對團隊的`成員充分信任,鼓勵員工參與決策并不斷提高個人的能力。

        積極的協調、默契配合,是一個團隊開展所必需的條件之一。不管是做游戲也好,工作也好,只有我們大家心往一處想,勁往一處使,才能使我們的團隊力量發揮的效用,同時也要我們無條件地服從上級領導的決策,積極地、全身心地投入到工作中去,認真配合其它部門做好各項工作,一切以大局為重,一切以集體為重,凡事三思而后行,不利于團隊的事不做,不利于團結的話不說,建立良好的內部、外部關系,通過團結協作,把自己融入團隊,視團隊的成功為自己的成功,同時個體的成功也是團隊成功的組成局部。團隊精神是團隊成員共同認可的一種集體意識,是團隊成員理想信念的表達,具有凝聚力和號召力,樹立團隊精神,以實現目標為共同愿望,首先要統一思想,同心同戰,配合默契,分工合作,能設身處地為他人著想,齊心協力,在集體奮斗中發揮個人才智,擰成一股繩,推動團隊前進,培養團隊精神,增強凝聚力,消除內部損耗,居安思危,形成團隊優勢,從而發揮整體效能。

        通過這次培訓使我對團隊精神有了進一步的了解,在今后的工作中取長補短,交流協作,為團隊建設添磚加瓦,奉獻自己所有的力量。

      打造高效團隊心得5

        日前,有幸聆聽了被譽為“華人管理教育第一人”、“華人最為推崇的實戰型培訓專家”余世維博士“如何打造高效團體”的講座。聽罷歸來,內心頗有觸動。

        日常工作中我們常強調主動、團結、創新,實際就是在強調團隊精神。那么什么是團隊?團隊的條件又是什么?不妨聽聽余博士怎么說:團隊是有團隊精神的一群人,而群體是沒有團隊精神的一群人。團隊必須具備三個條件,一是自主性。即我在日常工作中,有沒有主動反饋、主動溝通、主動關切的習慣?二是思考性。即我自己會不會經常發掘問題點,會不會對這個問題點尋求對策,會不會對自己的工作定期提出流程改善建議?三是協作性。即我能不能接受一個沖突?能不能排除自己的自私、自我和自大?能不能在有原則和肯協作的取向下與人溝通?

        在講解團隊和群體的區別時,余博士通過圖片進行了生動的闡述:群體就是一個領導高高在上,員工在底下。領導是員工的“父親”、“母親”或者“哥哥”、“姐姐”,員工是一個個唯唯諾諾的個體,在這個群體中領導是監督型的領導。而在團隊中,領導應該是這樣定位的:或是將自己定位為員工的顧問。就是領導站在一個圓的中間,員工和干部圍繞著領導,領導是員工的顧問,員工有問題就問領導;或是將自己定位為員工的伙伴。就是領導不站在圓的中間,而是與員工一起轉;或是將自己定位為一個教練。就是領導跳到圓的外面,指導員工不停的工作,這是一種最好的定位。做領導的如果不能將自己定位為一個教練,也要定位為一個伙伴,再怎么著也得將自己定位為一個顧問,這樣就是一個團隊。

        一個企業要強大,一個單位、部門的工作要做到最好,完全靠團隊精神。那么如何讓員工具備團隊精神呢?余博士認為必須讓所有員工說“這是我的企業、單位或者部門”。這個觀點緣于一本書名叫《這是你的船》的書。1997年,邁克爾阿伯拉肖夫當任美國海軍裝備最先進的驅逐艦的艦長。上任伊始,他就面臨嚴重的'挑戰,雖然這艘艦艇裝備精良,但管理水平和作業效率低下,士氣低靡。經過兩年的努力,邁克爾阿伯拉肖夫成功地把這艘驅逐艦

        改造成為美國海軍公認的典范。當大家問邁克爾是怎么管理這艘驅逐艦時,他回答:因為我常常跟他們說“這是你的船”。“這是你的船”也即我們平常所說的“主人翁意識”。一個有了主人翁意識的員工才會有主動性、思考性和協作性。一群這樣的員工在一起就是一個團隊。但員工的主人翁意識不是與生俱來的,這要求我們的領導必須做到優先考慮員工的經濟利益;關心員工的工作、生活,及時為他們排憂解難,這樣他們才會覺得你就是他們的家人,他們才會將所服務的企業、單位當成是自己的,才會真正具有主人翁意識。

        結合工作實際,做為單位、部門負責人我們不凡思考一下,我所負責的這個單位、部門是不是一個團體,我不在時,我的員工是不是能自覺地將工作做好;他們有沒有經常性地提出一些有創意的想法和建議;是不是只局限于機械性地做好所謂的份內工作,而有沒有相互協作精神;我在給自己定位時,是將自己定位為監督型還是顧問型、伙伴型、教練型領導;我有沒有真正關心過員工的利益、工作、學習和生活,有沒有激發出他們的主人翁意識和團隊精神。同時作為員工我們也要反省自己,我是不是領導在與不在時都能認真做好所有工作;是不是能經常主動地提出一些建設性的工作意見;是不是能主動做一些看似不是自己工作的事,如彎腰撿起地下的煙蒂和紙屑、有陌生人經過出去問問他找誰。如果我們每一個人都能對照團隊的三個條件反省自己,做到主動做事,主動溝通,積極想事,互相協作,榮辱與共,我們才會為了目標共同奮斗,才能打造出一個高效團隊來。

      打造高效團隊心得6

        在學完《如何打造高績效團隊》,我們初步了解了關于團隊的一些基本知識——什么是團隊、團隊的構成、5P要素、團隊為什么如此流行、團隊對組織和個人會帶來什么樣的好處。明白了企業強大的競爭優勢不僅在于員工個人能力的卓越,更重要的是體現在團隊合力的強大,體現在那種彌漫于企業中無處不在的團隊精神。所謂團隊精神,簡單來說就是在大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神反映的是個體利益和整體利益的統一,進而保證組織的高效率運轉。團隊的績效源于團隊成員個人的貢獻,同時永遠大于團隊成員個人貢獻的總和。團隊力量的發揮是組織贏得競爭的必要條件,團隊精神可以使組織保持活力、煥發青春,積極進取。打造高績效團隊,就是要強調發揮團隊精神,建立群體共識,快速適應顧客需求,提升工作效率,

        我們通過學習,掌握打造高績效團隊的必要知識和技能,進而認真分析研討、查找工作中存在的差距和問題,圍繞生產經營目標強化員工團隊意識,培養團隊精神,提出持續改進各項工作的新思路、新舉措,不斷調整和優化工作的方法和流程,營造團隊健康成長的氛圍,與同事建立良好的信任關系,增強每個員工的歸屬感、責任感、使命感,推動高績效團隊的形成,從而使公司打造企業誠信、創新、和諧發展新體系的`奮斗目標落到實處。

        把學習與加強和諧團隊建設、誠信文化建設結合起來,引導員工樹立積極向上的人生態度。讓大家明白,積極端正的人生態度不僅僅有益于企業和他人,最大的受益者實際上是員工個人。通過學習,我們充分認識到大家只有在工作中互相支持,互相配合,才能使整個團隊在思想上同心,目標上同向,行動上同步,作為團隊中的個人也才能用團隊的智慧和力量去解決各種困難和問題,從而實現組織和員工個人的和諧共贏,進而自覺把自己融入到團隊中,與時俱進不斷提高自身素質,自發主動地去完成本職工作任務,使每名員工爭做勤奮、敬業、忠誠、激情工作的實踐者,共同打造誠信企業和高績效團隊。

        團隊是現在和未來組織中不可或缺的一個組成部分,正如美國管理學家哈漠所說:“團隊是一個偉大的創造,它是現代企業管理的一個基礎,是一個平臺,也是重新構建公司的一個基本出發點。” 團隊具有強大的生命力,讓我們用行動來共同打造一個高績效的團隊。

      打造高效團隊心得7

        今天,公司組織我們上了一堂名為《團隊協作和高效執行力》培訓課,全天的培訓過程中,xx老師通過許多小活動和故事,為我們將團隊協作和高效執行力的意義進行了全面的分析,我收獲很多。

        首先,想要真正了解到團隊協作的意義就先要搞清楚什么是團隊。團隊,是由員工和管理層組成的一個共同體,它合理利用每一個成員的知識和技能協同工作,解決問題,達到共同的目標。團隊的構成要素分別為目標、人、定位、權限、計劃。團隊和群體有著根本性的一些區別,群體可以向團隊過渡。一般根據團隊存在的目的和擁有自主權的大小將團隊分為四種類型:問題解決型團隊、自我管理型團隊、多功能型團隊、正面默契型團隊。

        作為xx人,我們有著共同的目標,長遠的計劃,在團隊中各司其職,共同進步。在這個團隊中,我們為達到既定目標所顯現出來的自愿合作和協同努力的精神,這就是團隊協作。它可以調動團隊成員的所有資源和才智,并且會自動地驅除所有不和諧和不公正現象,同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當的回報。如果團隊合作是出于自覺自愿時,它必將會產生一股強大而且持久的力量。

        而執行力,是指有效利用資源、保質保量達成目標的能力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。而員工高效執行力,就是員工能夠按質按量、一絲不茍地做好上級交待的工作,衡量的基本標準是提供了上級(客戶或公司)滿意的結果。

        結合實際來說,作為xx員工,執行力就是指在接到工作任務后所作出的一系列反應,包括對工作任務的'準確定位,制定盡然有序的工作計劃,執行過程中的調節和控制能力等。執行力對于員工來說,就是工作能力的體現。對于企業來說,執行力就是企業在復雜的競爭環境中所表現出的生存能力。團隊執行力就是將戰略與決策轉化為實施結果的能力。許多成功的企業家也對此做出過自己的定義。通用公司前任總裁韋爾奇先生認為所謂團隊執行力就是“企業獎懲制度的嚴格實施”。而中國著名企業家柳傳志先生認為,團隊執行力就是“用合適的人,干合適的事”。綜上所述,團隊執行力就是“當上級下達指令或要求后,迅速做出反應,將其貫徹或者執行下去的能力。

        綜上所述,想要提高一個團隊的執行力就要先從每一位員工開始。如果每一個xx人都能擁有高效的執行力,和相互信任的團隊協作精神,xx集團的未來將是不可限量的。 xx房地產開發有限公司

      打造高效團隊心得8

        xxxx年xx月xx日我參加了公司組織的點燃工作激情、打造高效團隊培訓,這次公司不惜財力,物力組織我們進行培訓學習,充分體現了公司對企業文化建設高度重視。通過兩天的學習,使我對企業文化的概念有了更進一步的認識和理解,下面就談一下我的個人心得:在這兩天的培訓中我的收獲不是用幾句話可以形容出來的,就以下幾個方面粗略的寫一下自己的學習收獲。

        一、鷹的脫變的短片

        二、溝通的策略:

        1、用眼睛看

        2、腦袋想

        3、耳朵聽

        4、嘴巴動

        5、手要動

        6、心要在

        三、成果與成果思維

        四、任務與成果

        五、原則、方法

        首先就蛻變簡單的說說我自己的收獲,鷹的蛻變這個短片我是第二次看到,但是每次看到我的內心都是無法平靜,心情亢奮,我知道是鷹的精神、它的眼神深深的觸動了自己的內心,是的,要是我是那只鷹我不知道自己是怎么選擇的,可能我也會和它的一樣選擇拔掉自己爪與喙,堅強的等待,改變。想想自己人生,我雖然不是它但是某些時候我又何嘗不是它,改變就在一瞬間,在我來筑石的那天我就開始改變,每天都有自己要學習的事情,有時我會跌倒但是我要雄鷹一樣堅強的起來迎接困難。

        溝通,其實我一直認為自己是一個不善溝通的人,經過這兩天學習我明白了,其實溝通也是有策略的,需要方法。人的每個器官都有它的責任和作用,無論什么都是不可缺少的,印象相對比較深的是腦袋想、耳朵聽和心要在。

        腦袋想,不管做什么都需要想象,聯系一下,轉換一下,學有所用,這樣才不會死板,不會變成一個活生生的復印機。只有想明白才會進一步做明白。

        聰明的人有長的耳朵和短的舌頭——弗萊格

        耳朵聽(放下執著和區別心)好像每個人都有自己所執著的一面,通過學習我知道其實所謂的執著是要根據具體的時間和事情確定的,不能盲目的執著,要適當的轉轉彎,放我喜歡成果詮釋和成果思維

        成果:以規則為前提第一時間把目標變成成果的行動

        (不折不扣的拿成果)

        成果思維:有時間、有價值、可考核、能交換

        我很贊同這兩句中的意思,有時候需要的只是一個結果,而這個過程是需要自己的思考、奮斗、爭取。規則好似現實社會的法律法規,政治文件等而我們需要在得知相關文件的第一時間將我們早就勾畫出的夢想策劃付諸行動達到成果,成果確實很重要,要是沒有成果所謂的.行動沒有任何意義和價值。

        學習中老師曾說過:為一個目標吵越吵越有價值,為不同目標吵越吵越內耗,就想在我們風之隊中我們曾為一個分享發生很多的爭吵,而爭吵的結果是不斷地完善小隊代表的分享,有的時候也會跑題,結果可想而知就是不停地討論,爭吵,不斷出現越來越多的煩惱。

        學習中相對印象較深的還有目標清晰和執行力

        現在回想好像很多的話都很有道理,目標不清晰是很致命的,會讓人走很多的彎路,就整理合同來說,20xx年的合同要是我能清楚地知道這些有原電子版的合同目錄,由于自己并沒有清楚地知道同事有電子版的目錄自己有重新進行核對輸入登記,這樣無形中浪費很對時間。目標清晰中有一種跟蹤的思想,我個人認為這種跟蹤的思想就是部門與部門間的互相協作,工作搭接,建筑相對別的企業是很復雜的,每一項都是需要很長的工期,很多的工序,需要連續性,不能分割,如有一道工序出錯或延期都是影響到最終的結果,所以做好自己份內工作的同時我要與相關的部門互相協作,做好承前啟后的作用。

        任務不等于成果

        任務確實不等于成果,任務人們往往是緊急的,受壓的沒有任何責任心的隨心的完成,并不代表會有結果,而結果是不論怎么努力,不論怎么做最終達到自己想要的目標。

        任何強大的公司都是成果思維的踐行者并且將這種行動通過重復成為一種本能進而行為一種企業文化。

        在學習中我深刻體會到責任兩個自己的意思,責任無論對于什么都是很重要的,每個人都有自己的責任,工作中避免不了的會有情緒激動并失控的時候,就想齊眉桿,我的情緒很激動,當這個游戲結束的時候我冷靜后想想其實每個人都是想好好地都在努力,可是這時候后悔已經沒有任何意義了,因為給別人造成的心靈的傷害是沒法彌補的,說出的話是不能反悔的,只有在以后的日子里做更多的實際來補償,盡量的挽回把損失降到最低。

        只要你是后果的承擔者就要負100%的責任。

        方法:承諾法和分解法這兩種方法我又是受益匪淺,作為執行人的我真的覺得重復成果定義是多么的重要,在建筑行業中出現的一點點小的差錯那么導致的結果真是不可想象,因為根本就沒有所謂小事。分解法大成果分成多個小成果,有點像象棋,打仗,步步為營,逐一擊破。只有達到每一個小的成果才能達到最終的目標。

        點燃工作激情,打造高效團隊,從你我做起,同時預祝筑石長期發展,基業長青。

      打造高效團隊心得9

        感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加林嘉老師講的《團隊建設、員工管理以及高效執行力》的課程,讓我受益匪淺,感觸許多。特別是讓我明白團隊對企業的重要性。

        企業的發展需要建設良好的團隊,團隊建設的好壞,象征著一個企業后繼發展是否有實力,也是這個企業凝聚力和戰斗力的充分體現。通過培訓讓我知道了怎么建設團隊,提高執行力。

        一、團隊心態的修煉

        團隊心態的修煉包含以下內容:第一競爭的心態:面對國際競爭我們不僅低頭拉車還要抬頭看路最重要是要仰頭看天。同行業的競爭在市場,決勝在職場。企業之間的競爭不是一個團隊學歷之間的競爭,而是學習力的競爭。第二是包容的心態:團隊管理者的4個階段,我們應該做志愿者而不是做法官。并且我們要學習李云龍帶團隊的心態,就算手握真理,也不暴跳如雷。第三是同理的心態:換位思考問題。學會了團隊五星管理階梯。讓員工真正做到認同團隊才能成功。第四是仁愛的心態:管理者應該要做到孔子說的“己所不欲勿施于人”。第五是自信的心態:不如人處勿自嘆,需知天外有天;勝于人處勿自傲,當念人外有人。第六是積極的心跳:作為團隊管理者必須要有三特,特點、特長、特色或者其中之一也行。

        二、團隊習慣的修煉

        團隊五大習慣的修煉。第一是認清自我的習慣:評價團隊管理者的三大標準,成事、立制、育人。做到改變自己,影響他人。第二是要有承擔責任的習慣:讓隊員都能做到,因為責任,所以敬業;因為責任,所以勇敢;因為責任,所以付出;因為責任,所以成長。第三要養成多維學習習慣:買書不難,能讀為難,讀書不難,能懂為難,懂得不難,能記為難,能記不難,能用為難。第四是要有鎖定目標的習慣:學習鄧亞萍為了達到目標,永不放棄的精神。“我不比別人聰明,但我能管住自己,一旦設定了目標,絕不輕易放棄,因為我沒有輸的理由。”第五是處事有度的習慣:做事一次成功,不可太過得意,須防樂極生悲;做事屢次失敗,切莫太過氣餒,須知否極泰來。不管成功還是失敗,都是暫時的,要調整好自己的心態。

        三、團隊行為修煉

        四、團隊技能修煉

        團隊的5大技能修煉。第一是溝通技能:溝通的白金法則是尋找依賴點,溝通的黃金法則為與其說真話,不如說對話。還有就是要設身處地的聽對方說話。聆聽的16字“微笑注視、簡短提問、巧妙總結、配合記錄。”第二是表達技能:提高表達能力首先要捷思慢講,其次要排三倒海。第三是管理技能:管理三忌粗暴管理、用人多疑、復制自己。管理者能把不順眼的人加入團隊這才是高明的領導。第四是時控技能,講了人生七歷,所以我們要把握好時間。第五是人際技能:通過肢體語言來結合表達,最有效果。

        作為公司的一分子,我們要樹立良好的`工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,實實在在地為公司的發展付出最大的努力。我作為一名管理者同時也是一名員工,要做到“日精進、修己安人”。在企業飛躍發展的時候,我們也必須要象鷹那樣進行一次痛苦脫變,改一切不適應企業發展的習慣,不斷的學習專業知識、新技術、才能迎來美好的未來,為公司發展獻力。

        我司于20xx年7月9日與南縣興達油脂有限公司簽訂了800噸國產菜粕合同,合同編號為gdtw20130709-001,合同單價為3010元/噸,合同約定20xx年8月15日前到貨完畢,后因油廠生產緊張,合同延期至8月31日前執行完畢,該合同現到貨390.336噸。

        我司于20xx年7月12日與南縣興達油脂有限公司簽訂了1000噸國產菜粕合同,合同編號為gdtw20130712-006,合同單價為3050元/噸到廠,合同約定20xx年8月31日前執行完畢,該合同現未到貨。

        經同供方溝通,其表示因湖南地區7月底至8月中旬連續20多天高溫超過38度,油廠停機,無法按約定執行完所有合同,供方請求將合同延期至9月30日前執行完畢。考慮到近期華南雨水較多,公司本月銷量較差,本月消耗了4600噸,總的庫存量還有8500噸,即使去除去上述1410噸國產菜粕基本也能滿足公司9月份的用量。且當前菜粕處于高位,后期跌價的風險較大。經多次同其協商,供方同意上述兩單合同未執行部分1000噸+410噸=1410噸。按照當前加籽菜粕到廣東公司價格3300元/噸補差價給廣東公司。總的補償金額為1000x250+410x290=368900元。

        綜上所述,建議供方補償廣東公司368900元差價后,上述兩單合同未執部分終止執行。且不再追究供方違約責任。妥否?請批示。

      打造高效團隊心得10

        一、學會溝通,利于團結

        首先,學會溝通交流,自覺維護團結,是加強團隊建設的重要保證。顧名思義,團隊,是團結的隊伍。沒有團結,加強團隊建設只能是紙上談兵。千年修得同船渡,萬年修得同室坐。能在同一辦公室共事確實是緣分。由于性別差異、性格差異、情緒差異、工作思路差異等因素,在工作中難免發生爭論和摩擦,甚至出現暫時的不快。一旦出現這種情況,首先要進行換位思考,學會站在對方的位置上思考問題,體諒對方當時的心境和難處,反省自身存在的不足和問題,把雙方的矛盾和問題想得簡單化,避免復雜化,力爭大事化小、小事化了。堅決避免無事生非、上綱上線,芝麻小事演變成矛盾糾紛。

        其次,主動溝通。溝通交流是消除矛盾隔閡的有效辦法,要敢于放下架子,主動找別人談心、解釋情況,直至主動道歉也無妨。

        第三,平時要嚴以律己,寬以待人。在工作中,都要嚴格以職業操守要求自己,經常提醒自己扎扎實實做事、認認真真做人。予人玫瑰,手留余香。對待同事要常存關愛、寬容之心,做到真誠待人、寬厚待人、以理服人,不興風作浪,混淆視聽。有委屈一笑而過,遭報復一覺而過,以自己的實際言行贏得室友們的尊重。

        二、加強互動,協作支持

        所有成員在工作中做到有分工有協作,能夠相互支持,是加強團隊建設的關鍵所在。首先,要發揚團隊的協作精神。協作精神是團隊精神

        的重要內涵,團隊每位成員在日常工作中,要正確處理好分管工作與全校工作的關系,處理好本職工作與其它工作的關系。在做好本職工作的同時,加強與其他成員的配合和協作,切實將分工與協作有機結合起來,積極營造良好的團隊協作氛圍。其次,強化成員間的支持和配合。我室工作頭緒多、任務重,工作中經常會出現難以應對的局面,出現失誤和紕漏也在所難免。因此,在日常工作中,要積極主動配合同事們的工作,借用先前的一句話叫“相互補臺、共同上臺;相互拆臺、共同下臺。”

        學會自律甘于奉獻

        余世維博士“如何打造高績效團隊”的講座,通過光盤資料學習,我懂得了“團隊”和“群體”的差異,“團隊”:即每個員工都能自動自發地思考、行動,并學會與人合作的團體。結合這一概念初淺地談談我的體會:

        一、學會自律

        高績效的團隊講究每個人的“自動自發”,它強調是一種主動精神,沒有人要求和強迫,自己認識到應該如此,并出色地完成自己的工作。但在實際的工作中,因為需要與他一、心中有集體。在這個團隊中,無論大事小事,大家都要相互鼓勵,都要心中有集體,真正做到有福同享,有難同當,必要的時候以集體利益為先,當然作為辦公室主任除了做好自己的本職工作以外,還應事事走在前,做好表率作用,努力和大家一起營造互助互愛的氛圍,讓每位成員在這個團體中享受身心的愉悅。

        二、要樂于奉獻。雷鋒說:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”因此,在辦公室團隊中我們也應團結一心,樂于奉獻,只有這樣各項工作才會攻無不克,戰無不勝。

        三、要制度約束人。在辦公室團體中要使每個個體嚴于律己、落實職責,也需要建立一些制度,做到以理說話,以制度辦事,使每位個體在一定的約束下認真工作。

        打造一支高凝聚力的辦公室團隊,非一朝一夕之事,對每一個團隊成員來說,在今后的工作中,只有不斷摸索,緊緊團結在一起,拋棄所有的個人恩怨,形成一種巨大的向心力,愉悅地接受任務,并按時保質、保量地完成,才能使辦公室這個團隊穩定地走下去。

        提高素質融入集體

        沈梅琴:本部三樓辦公室主任

        我生活工作在朝陽小學這個集體中。在朝陽小學本部二樓辦公室這個集體中有我最親的伙伴、最好的同事。我擔任三(1)班班主任,所以我又管理著有37個小家伙組成的小集體。

        聽了余世維的講座我才知道,原來現在“集體”改名了,叫“團隊”。其實,不管是“集體”還是“團隊”,都在告訴我們同一個道理:做一個有素質的人,并且一切從集體的利益出發。

        “高績效團隊”似乎是一個理想化的工作集體,然而我想我們也并非不可能做到。

        大家首先要提高自身素養,增強自己的工作能力,先讓自己成為一個“高績效成員”。因為一個好的成員對一個團隊來說,無疑是非常重要的。當團隊中的成員個個“高績效”了,那么離“高績效團隊”還會遠嗎?

        其次,我們要真心融入集體,使辦公室里的成員都親如一家。大家以誠相待、彼此關心、互相幫助,用自己的一片熱忱感化同伴。這樣,“袖手旁觀”、“冷眼相看”,甚至“暗箭傷人”的現象一定不會出現。古人云:人心齊,泰山移。“強強聯手”之下,還會有完成不好的任務嗎?

        最后,當然也是最重要的,那就是:當個人的利益與辦公室利益發生沖突時,請以辦公室利益為重!當辦公室利益與學校利益發生沖突時,請以學校利益為重!

        《教師職業道德規范》第五條:團結協作、謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。

        我想,這一條,早已把“團隊精神”植入了我們的思想。如果我們人人都能以此來規范自己在學校、在辦公室的行為,朝陽小學一定能成為一個“高績效團隊”的。

        團結協作寬容和諧

        葉菁:一年級語文教師

        開學初,我們聽了余世維博士的DVD講座《如何打造高績效團隊》,深有觸動。

        首先,我知道了團隊是由兩個或兩個以上相互依賴、愿意為共同的目標而努力的互補技能成員組成的群體,通過相互的溝通、信任、合作和承擔責任,產生群體的協作效應,從而獲得比個體成員績效總和大得多的團隊績效。

        其次,對我們學校如何建立辦公室團隊,也有不少借鑒之處。在辦公室日常交往中,第一要培養自己表達與溝通的能力。表達與溝通能力是非常重要的,不論你做出了多么優秀的工作,不會表達,不能讓更多的人去理解和分享,那就幾乎等于白做。我們要抓住一切機會鍛煉能力,展現自我,積極表達自己對各種事物的看法和意見,并掌握與人交流和溝通的藝術。在辦公室里,把自己的想法與意見告訴別人,共同為同一個目標而努力協調,力求和諧。第二、培養自己做事主動的品格。我們在一起做事,我們是同事,我們不應該被動地等待別人告訴你應該做什么,而應該主動去了解學校需要我們做什么,辦公室需要我做什么,自

        己想要做什么,然后進行周密規劃,主動行動,并全力以赴地去完成。從身邊小事開始,培養自己主動做事的品格。第三、培養敬業的品質。幾乎所有的團隊都要求成員具有敬業的品質。有了敬業精神,才能把團隊的事情當成自己的事情,有責任心,發揮自己的聰明才智,為實現團隊的目標而努力。第四、培養自己寬容與合作的`品質。辦公室中的每個人都各有各的長處和缺點,這就需要我們在日常生活中,培養良好的與人相處的心態,嚴以律己,寬以待人,并在日常生活中落到實處。不斤斤計較,不搞小團體主義,團結合作,把辦公室建設成有凝聚力的團體。第五、要培養自己的全局觀念。在集體生活中,總有個人與集體發生小矛盾的時候,這時候,辦公室成員應該以集體為重,互相幫助,互相照顧,互相配合,為集體的目標而共同努力。

        雖然我們每天做的事情都是與團隊應該做的事是一樣的,但是我們沒有把它羅列、歸納總結出來,只知道要做到最好,被認可就可以,而沒有做到一個成功的團隊應該做到的標準。其實大家心理也知道現在我們這個團隊還沒有達到我們想要的境況,可能有的會認為這樣做比較好,有的會認為那樣做也能做好,就是沒有理出一個明確的方向和標準,到底要怎么做才能讓這個團隊戰無不勝,每個人都能在快樂工作中來成就自我。

        通過本次學習了什么是團隊的含義以后才真正明白了它的真正含義,為了共同的利益大家走到了一起,通過有效的溝通、共同奮斗、共同負責、共同承諾、且才能互補、團結和諧的組織。如果把我們這支團隊放在這個定義里,大家是不會有任何疑義的,我們都做了,而且正在努力的把它做好,讓團隊向成功的、高績效的團隊前進。但是當我們看到四個演示圖時,我們發現其實我們離最終目標還有一段比較長的距離。問題在于我們沒有找到真正要做好一個優秀的團隊標準。

        隨著市場經濟體制的建立與發展,市場競爭愈演愈烈,企業的發展和進步必須要有一個好的團隊,只有贏得團隊伙伴的支持,才能最終實現個人與團隊的共同成功。讓我們的團隊成為一支能創造高業績的團隊,我們應該站在全局的角度來思考和推動公司的團隊建設,要想打造一支高績效的團隊,我談談我的理解:

        一、正確理解團隊觀念,促進團隊相互協作,共同進步,團隊是指才能互補:團結和諧

        并實現共同目標而努力拼搏的一群人,團隊精神是指團隊的成員為團隊的利益和目標而相互協作,盡心盡力的意愿和作風;團隊精神的主要特征有:高度的凝聚力、強烈的合作意識、和諧的人際關系。

        二、構建人盡其才,才盡其用的人力資源管理機制:企業在選擇團隊成員時,要特別考察應聘人的綜合素質:是否與其他員工形成技能互補,是否能獨立承擔責任并對團隊績效負責,是否能夠在工作中與團隊成員齊心協力、協調配合、相互信任、共同完成工作目標。根據團隊成員的不同個性特征和專長。分配與其特長相適應的工作崗位。這樣有利于充分發揮員工的特長和潛力。從而有助于團隊高績效地實現工作目標。

        三、創建切實有效的員工參與管理機制,團隊的經營管理要由全體成員參與:發揮每個人的積極性,員工參與管理,有利于增強員工的主人翁意識和責任觀念,有利于增強團隊的凝聚力,使團隊始終充滿生機與活力。員工參與管理要有合理的渠道和方式,應建立全方位暢通的信息溝通平臺。

        四、尊重個性、制定切實可行的團隊工作規則:成功的團隊并非以壓抑個性為代價,反而十分尊重成員的個性,重視成員的不同想法,真正使每一個成員參與到團隊工作中來,風險共擔、利益共享、相互配合,積極完成團隊工作任務。

        五、完善績效考核機制,充分調動員工的積極性:按照責、權、利相匹配的原則,完善員工的考核激勵機制,建立與團隊精神相適應的科學合理的績效考核分配機制。

        六、協助員工制定職業生涯規劃:企業能否贏得員工的獻身精神,關鍵問題在于能否為員工創造條件,使員工有機會獲得一個有成就感和自我價值實現感的職業生涯,職業生涯規劃既可以幫助員工明確自己在企業中所處的位置和職業發展方向,實現員工個人能力的提升。達成人與工作的完美結合,又可以保證企業獲得人力資源的有效開發,以滿足現在和未來所需;通過鼓勵員工的進取心,企業也會實現不斷提高的營業績效和戰略目標。

        七、加強企業文化建設,增強員工的精神歸屬感:企業文化包括企業統一的經營理念,員工良好的職業責任,充滿生機活力的管理機制適應市場的業務創新能力,甘苦與共的堅強團隊精神,豐富多彩的業余文化活動等;企業文化是企業精神的集中體現,企業形象的集中展示,加強企業文化建設的過程是一個組織調動員工知識和智力資源,激發員工個性特質,發揮個人專長和培育團隊協作精神的過程是員工個人特長與團隊理念相統一,員工個人利益與團隊利益相協調的過程,對凝聚人心,增強員工的團隊意識和榮譽感具有重要作用。

        八、選擇合適的團隊成員:團隊成員對于高績效團隊的建立、維持、發展是至關重要的,只有團隊成員選擇的適當,團隊才能夠產生積極的作用,使團隊的績效水平遠大于個體成員績效的總和。合適團隊成員的選擇應遵循以下三條原則:一是選擇團隊成員除專業技能外,要注重個人在團隊中的合群表現和人格傾向。發揮他自主、思考、合作、誠信、專注與開放的團隊協作精神。二是要注重選擇敢于創新、善于學習的人員,以發揮團隊成員的應有潛能,提升團隊的競爭力。三是重視人員的合理配置。團隊成員在共同的目標、興趣和心理相容的前提下,其專業、技能、性格、資歷的構成最好是不同的,這樣會兼顧多種專業領域、多方面技能和具有相互關注、尊重的互補基礎。

        九、建立有效的團隊激勵機制:有效的激勵是企業長久保持團隊士氣的關鍵。有效激勵要求正確地判斷團隊成員的利益需求,給予團隊成員合理的利益補償。這就要求團隊采取的

        獎酬系統不但要公平、合理,有效激勵團隊成員,而且要以提高團隊凝聚力為目的。

        首先,團隊采取的獎酬方式要把團隊的績效和個人的績效結合起來,以團隊績效為前提基礎,當整個團隊完成指定任務后,團隊成員的報酬將依個人績效而同比增加。

        其次,要把物質激勵和精神激勵結合起來,以物質激勵為基礎,但要慎用、少用,更加強調精神層面的激勵,而最有效的精神激勵就是對人真誠的尊重和信任,對成績及時有效的肯定,增強團隊成員的成就感。

        第三,要把內在薪酬和外在薪酬結合起來,以工資、福利,獎金等這些從工作之外所獲得的報酬為基礎,更強調團隊成員從工作過程本身所獲得的收益,如:富有挑戰性和趣味性的工作,個人成長和發展機會,能夠參與決策和管理,彈性的工作時間以及和諧的人際關系等。

        十、改變傳統的管理方式:只有改變傳統的管理方式,才能更有效地開展團隊工作,以達到團隊協同效應。

        (1)讓團隊成員充分理解工作任務或目標。只有團隊成員對工作目標有了清楚、共同的認識,才能在成員心中樹立成就感,也才能增加實施過程的緊迫感。我們知道:“個人因有了目標改善了整個生存狀況,因為它賦予個人從事工作更多的意義”,同樣,達成共識的團隊目標,也能賦予成員克服障礙、激發能量的動力。

        (2)在團隊中鼓勵員工共擔責任。要鼓勵團隊成員共擔責任,團隊領導應幫助團隊成員之間共享信息,以建立一種鼓勵信息共享的氛圍;

        讓團隊成員知道團隊任務進展狀況,以及如何配合整個任務的完成;在團隊中提供成員之間的交叉培訓,使每個成員都清楚認識到自己并不知道所有的答案,確保有關信息的傳遞。

        (3)在團隊中建立相互信任關系。信任是團隊發揮協同作用的基礎,最終達到1+1>2的效果,建立信任管理應從兩方面進行。

        第一是在團隊中授權,即要勇于給團隊成員賦予新的工作,給予團隊成員行動的自由,鼓勵成員創新性地解決問題;而不是,什么事情都認為自己很能而親歷親為,一步一匯報。第二是在團隊中建立充分的溝通渠道,即鼓勵成員就問題、現狀等進行充分溝通,激發思維的碰撞;塑造一種公平、平等的溝通環境;公開、以問題為導向的溝通方式,積極正面、共鳴的溝通氛圍。

        其實無論怎樣,我們從上述都能看得出來,要想成為成功的、高績效的團隊不光是團隊的事,而是團隊里每一個人的事,如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事,每一個人都能不用過多的安排去主動做事情,如果我們毫無保留的把自己的經驗共享,當別人工作完不成或者出現錯誤時我們能夠主動幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成,工作出了差錯,我們每一個人都是有責任的,所以大家要主動多溝通,不僅僅是個人與個人之間、部門與部門之間、員工與領導之間都是必須的。只有大家心往一塊走,勁往一處使的時候,我們才會為了目標共同奮斗、共同承諾,才能營造一個和諧團隊,打造一個成功的團隊。

        不夠分量20xx—10—02 11:08:25

        帶著對和諧社會的向往,對富民強市的竭望,談談自己對如何做好社區黨建工作的一些粗淺想法。隨著社會主義市場經濟體制的不斷完善,政府各項職能的轉變,我們的社區也在變化著、發展著,曾有人用“上管千條線、下管一根針”來形容社區工作的千頭萬緒和繁雜。新時期新形式下,怎樣做好社區黨建工作也是一個新的話題,同時社區作為整個社會的基礎,社區黨建工作開展的如何對整個社會的發展有著直接的影響,那么怎樣做好社區黨建,筆者認為首先應該從以下幾個方面著手。

        一、以德為先,加強班子的思想建設

        社區黨組織的根本任務,就是要全心全意實踐黨的宗旨,社區黨組織要找準居民群眾反映最強烈、最需要解決的問題,實實在在地為群眾辦好事,以此開創社區黨建工作的新局面。作為一名社區主要領導,要充分發揮本部門職能,促進各項工作的有序推進,首先要凝聚人心,匯聚各方資源要素,充分調動各方力量,協調各方,共同奮進,形成“上下一盤棋”的強大合力。一是加強學習,提高社工的思想政治素質。“學習是取之不竭的源泉”,也是提高領導能力和領導水平的重要途徑。二是真誠交流,強化坦誠相見、合作共事的意識。多溝通、多交流是社區成員凝聚力的重要環節。

        二、作好表率,樹立班子的良好形象

        “榜樣的力量是無窮的”,作為社區的主要領導,要體現“利為民謀、權為民用”,肩負在身上的擔子不輕,時不我待、只爭朝夕,需要我們領導在工作中要身體力行作表率,需要全體社工在工作中以強烈的工作責任感、使命感、緊迫感來處處奮勇爭先,為人表率,用自身的實際行動去感召大家、影響大家,凝聚大家。一要作團結奮進的表率,一把手只有能團結人,才能建好班子,帶好隊伍,成就發展。心往一處想,勁往一處使,形成強大的動力,促進工作的發展。要有寬闊的胸懷。做到以誠待人,胸懷寬廣,容別人言行,容別人缺點,以人的素質不斷提高來減少不必要的人為摩擦和沖突。用規范的機制協調班子。各司其職不越權,有效避免權限交叉,工作碰撞。二要作埋頭苦干,積極進取的表率。要扎扎實實的深入社區開展調研工作,掌握第一手資料,實事求是的為社區的發展出謀劃策,在平時工作中應堅守崗位,加班加點,做到吃苦在先,享受在后,對班子的勤政、敬業起到良好的表率作用。三要作勤政廉政的表率。“公生明、廉生威”,領導必須要在廉潔上嚴于律己,作好表率。在個人修行上首先要以清清白白做人為準則,時刻保持清醒頭腦,在各種誘惑面前保持警醒,保持勤政廉政的工作作風和道德品質。在抓好自身建設的同時,還認真抓好社工隊伍的廉政建設。

        三、要始終抓住社區黨組織建設這個核心,努力在增加凝聚力和戰斗力上下功夫

        社區黨建的體制建設應該是在充分考慮社區黨建內在規定和現實要求的基礎上而進行的體制建設,一切要從實際出發,力求實效,其實質要求有兩個:一是使黨的組織、黨的管理

        制度化;二是全面提高黨的活力,即全面提高黨的領導力、影響力、凝聚力和戰斗力。伴隨著改革開放的深化,社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式日益多樣化。同時,大量的退休黨員、流動黨員和改制企業的黨員進入社區。因此,一要整合社區黨組織資源,建立一個以社區黨組織為核心,職責明確的社區體系,健全一套資源共享、優勢互補、共駐共建的協調運行機制,建設一支政治素質好,群眾公認、熟悉社區建設和管理工作,團結協調的社區領導班子和社區工作者隊伍。不斷提高社區的承載能力,是新時期社區黨組織建設的重點和關健所在。作為社區黨組織建設的核心,加強社區黨支部建設任務光榮而艱巨。二要打造好社區服務這個平臺,努力推進“惠民”工程。“惠民”工程的核心就是服務社區居民群眾,切實解決好社區居民生活、工作中遇到的實際問題,特別是要解決好困難群體、弱勢群體的生活問題,讓人民群眾人人得到的實惠中體會到黨和政府的溫暖,堅持不搞勞民傷財,不得實惠的形象工程。三要一切為了社區群眾、依靠社區群眾出發,開展社區建設、社區管理和社區服務,把社區建設成為“我為人人,人人為我”的和諧的社區人際關系。從居民各方面的需要出發,通過開展健康有益的文化、體育和科普活動,建立方便居民群眾的社區服務設施,為居民創造生存和發展的優美環境。有句話說得好;“金杯銀杯不如老百姓的口碑”。

        社區黨建工作是一個全新的課題。我們要繼續加強對社區黨建的內涵、組織載體以及運作規律與方式的探索,進一步把社區內黨組織的力量凝聚起來,把黨員的先鋒模范作用發揮出來,從而為豐富黨的建設積累新的經驗。

      打造高效團隊心得11

        上午8:30,所有學員準時集合到達鴻山鎮,展開一天的學習體驗培訓。為了更好地融入此次培訓,所有學員都被要求穿運動裝、運動鞋等方便活動的服裝。歐派人一改往日嚴肅的職業裝,頓時各種工作時難以看到的活潑面孔得以展現。

        此次培訓在郭明老師幽默、詼諧的自我介紹中拉開序幕。郭明老師生動、活潑的授課方式,很快將大家帶入全盤執行力的思考中,歐派人都認真地思考著、記錄著。歐派電動車的學員很快了解了執行力的概念和團隊精神的重要性,也同時深深地感受到打造一個高效的執行力團隊需要每一個隊員的參與。課上,郭明老師還帶領大家做了許多小游戲,使得大家在快樂中學習、在思考中成長。

        下午,培訓人員分為“雄鷹隊”和“熱火隊”,展開了野外拓展培訓。第一項“坦克紐帶”比賽中,充分考驗了團隊人員的協作性。由于履帶的空間有限,沒有足夠的空間容納每個人,所有隊員必須在隊長的指揮下統一前行,同時邁左腿或者邁右腿;如果有人沒有協調好,隊內將造成混亂,從而導致空間不足,嚴重則導致有隊員將被擠出履輪。在比賽中,由于動作不熟練,隊長在經過幾次叫停之后才得以完成任務。第二項是“電網逃生”,一項聚合群智群力的團隊游戲,模擬被俘后,面對電網如何集體逃生。此游戲沒有人可以只靠自己就可以順利穿過電網,因此游戲前必須經過嚴格的策劃、討論及實踐,最后通過群體力量共同涉險過關。最后一項是七巧板模擬訓練,模擬的是一個公司,公司內有七個部門,每個部門都有自己的任務,然后共同組成公司任務。各部門可以相互交流,但只有一個部門中的一個人可以走動,在資源有限的情況下,考驗的是協調與配合。

        下午的游戲進行得精彩紛呈,然而每個游戲都在測試著歐派電動車員工的團隊執行力,在測試面前,隱藏在團隊內部的許多弊病被暴露出來,例如策劃不到位、突發事件處理不當、溝通協調不到位、任務執行中的急躁情緒、團隊凝聚力不強等。游戲結束后,郭明老師與在座的學員一起分享培訓感受。在分享當中,結合上午《全盤執行力》的講課,我們深深體會到執行力的重要性,以及了解掌握了提升執行力的方法。 打造高效能團隊培訓心得 團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和內容的擴展,我們在工作的分工與合作離不開團隊精神的支撐,沒有團隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展,總之,團隊精神就是新時期團結力和凝聚力的所在。

        羅老師講到,巔峰團隊必然擁有五大“力”:自我主控力、執行力、思考與創造力、未來吸引力和團隊合力。在構筑巔峰團隊的過程中,信念的力量是不可估量的,巔峰團隊的執行信念就是“追求完美、沒有借口、馬上行動”。

        如何才能打造這樣一個團隊呢?首先就需要團隊內部的信任,大家對團隊的信任,團隊中每一個人之間的相互信任,只有這樣大家的力才能向著一個方向,才能形成最大的合力。這就需要大家對團隊有歸屬感,有榮譽感,從而才能以團隊的榮譽為自己的榮譽,以團隊的發展為自己的發展;其次巔峰團隊更要有對于未來的集體危機感,有危機感才能讓大家清醒地意識到不足,看到進步的空間,不然躺在功勞簿上,發展必將停止。華為公司的例子就很好的見證了這一點。

        下面,結合我自己的學習和理解,談談我的觀點和學習體會:

        一、關于團隊自我控制力

        要打造優秀的團隊,必須從自我做起,在工作、生活、學習中都要學會先做人,后做事,工作要有自覺性。時刻提醒、反醒、問自己:做到了嗎?做到了,繼續保持、發揚;沒做到,一切從零開始。把握好公司組織每一次管理學習的機會,每一次學習都是自我完善和提升。

        二、關于團隊執行力

        對于團隊個體而言,真正的執行并不只限于聽話照做,重要的是協助團隊找到在達成目標過程中所有影響最終目標達成效果的因素,并能自主自愿自發的去解決。我們每個人都置身于團隊,也離不開團隊,所以我們應該在團隊中真正實現自己的人生價值,顛峰團隊的打造,需要團隊的領導以及每一位成員共同的努力。

        三、關于企業目標

        對于個人,一個明確的目標,不僅給人指明了方向,在前進的步伐中不至于迷茫,更主要的會給人與無窮的動力,可以更快的實現自己的理想,避免走許多彎路。對于企業而言也是同樣的道理,企業有了明確的戰略目標,就會使員工在工作中有一種取之不盡用之不竭的原動力。

        四、 關于溝通

        打造巔峰團隊最核心的因素就是團隊內部的溝通,溝通不是盲目的,更不是所有的溝通都是有益的。溝通更要講究方法,上下級之間,普通員工與普通員工之間,溝通都是有其奧妙的地方的。掌握了其中的規律,這樣的溝通才對團隊有益,反之還會帶來問題。在溝通之前先要進行細致的思考,找到關鍵,拋出問題的同時自己也要積極思考答案,對別人的建議要悉心的聽取,不要急于打斷和發表自己的評論,這是團隊溝通的基本原則。再有就是要重視溝通的時間、地點和方式以及每次溝通的重點。有疑問不怕,因為可以通過溝通解決,最后形成一致的方案,從而堅決按照集體達成的方案去執行。

        打造一支完美的、巔峰的團隊我認為有五大關鍵,這也是我在今后的工作中要努力去做的`:

        關鍵一,打造團隊的核心領導

        在一個團隊中,一定要尊重領導的權威,維護領導的尊嚴,尊重領導是下屬的本分。在溝通過程中,一定要注意領導的情緒、意愿和立場。

        關鍵二,提高團隊的執行力

        執行力是考驗一個團隊是否高效的唯一標準,巔峰團隊必須始終保持極高的執行力,工作、任務執行、落實到位。

        關鍵三,建立團隊的合作意識

        團隊是一個集體,團隊的每一個成員,不管你是領導者還是被領導者,都必須和其他人保持一種默契的合作關系。

        關鍵四,培養團隊的核心競爭力

        一個團隊區別于另一個團的標準之一就是核心競爭力,這就是這個團隊很高效而那個團隊很低能的根本原因所在。作為團隊的成員,每一個人都應該充分發揮自己的所知、所能,充分激發自己的潛能,從而培養團隊的核心競爭力,這樣,才能使我們這個團隊立于不敗之地。

        關鍵五,加強團隊向心力、凝聚力建設

        團隊之所以能成為團隊,是因為團隊的成員都有共同的目標和價值觀體系,價值觀靠什么來維系呢?就靠向心力和凝聚力。

        總之,在今后的工作中我將把我所學的只是用到工作中,就像羅老師將的學習后要時間,并不斷的改進,才能真正的學到、悟到、做到、得到! 打造高效能團隊培訓心得 我們一直處在這個大家庭中,我們也曾無數次提到團隊這個詞,也曾討論過什么是團隊,也知道團隊的力量是11大于2;但是沒曾想過團隊真正的內涵,也沒有真正領會出做好一個高績效團隊應從哪幾方面突破,只是在發現問題時會想到該怎樣去做的更好。雖然我們每天做的事情都是與團隊應該做的事是一樣的,但是我們沒有把它羅列、歸納總結出來,只知道要做到最好,被認可就可以,而沒有做到一個成功的團隊應該做到的標準。其實大家心理也知道現在我們這個團隊還沒有達到我們想要的境況,可能有的會認為這樣做比較好,有的會認為那樣做也能做好,就是沒有理出一個明確的方向和標準,到底要怎么做才能讓這個團隊戰無不勝,每個人都能在快樂工作中來成就自我。

        在今天我們學習了什么是團隊的含義以后才真正明白了它的真正含義,為了共同的利益大家走到了一起,通過有效的溝通、共同奮斗、共同負責、共同承諾、且才能互補、團結和諧的組織。如果把我們這支團隊放在這個定義里,大家是不會有任何疑義的,我們都做了,而且正在努力的把它做好,讓團隊向成功的、高績效的團隊前進。但是當我們看到四個演示圖時,我們發現其實我們離最終目標還有一段比較長的距離。問題在于我們沒有找到真正要做好一個優秀的團隊標準。

        談到這里,我想起了《輸贏》這本書,作者把團隊已經詮釋的再清晰不過了,當我看到這個沒有人要的群體,從散慢、彼此間的不信任,大家各忙各的只求能保住飯碗就行,更別提共同奮斗、共同負責、共同承諾、共同溝通這一說;團結和諧、執行、互助、高效能了更是離他們遙遠的想都沒想過。但是就是這樣的一個群體,最后成為了整個企業最好的團隊,令大家不得不佩服。不管故事中怎么表達,單就團隊這個定義來說他們確實做到了一個成功團隊應該做到的一切。從利益分析、溝通來恢復團隊的士氣,形成共同奮斗的目標、在技能上主動與大家共享、主動幫助同事分析客戶傳授經驗尋找解決方案,最終建立了彼此間的信任,隨著深入的溝通大家形成了共同的責任,共同的承諾;不僅如此領導的授權及分工,不但讓每個人都發揮了潛質,而且在工作中再一次的形成了才能互補、相互協作,在工作與利益上實現雙贏。每個人的工作,及客戶情況,領導不會直接干預,提供建議,通過溝通后讓每個人自己拿主意,自己決定,讓每個人看到自己能行。這就是一個成功的高績效的團隊,也是我們現在要共同學習的團隊。

        其實無論怎樣,我們從上述都能看得出來,要想成為成功的、高績效的團隊不光是團隊的事,而是團隊里每一個人的事,如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事,每一個人都能不用過多的安排去主動做事情,如果我們毫無保留的把自己的經驗共享,當別人工作完不成或者出現錯誤時我們能夠主動幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成,工作出了差錯,我們每一個人都是有責任的,所以大家要主動多溝通,不僅僅是個人與個人之間、部門與部門之間、員工與領導之間都是必須的。只有大家心往一塊走,勁往一處使的時候,我們才會為了目標共同奮斗、共同承諾,才能營造一個和諧團隊。

      打造高效團隊心得12

        執行力培訓是蘇州弼力企管的精品課程,也是企業管理培訓最重要的一環,是企業戰略能夠順利達成的關鍵因素。

        執行力要成為一種強勢,必須要把握執行制勝的二十四字真經:認同文化、統一觀念、明確目標、細化方案、強化執行和嚴格考核。

        執行不力的原因

        文化原因

        1、中國是一個人治的社會,我們講究“用人不疑,疑人不用”,能人第一,制度第二,而現代企業制度講究的是“用人要疑”,制度第一,能人第二。

        2、中國是一種清談文化,我們講究“大道無術”,缺乏量化管理傳統,而現代企業管理講究大道有術——量化管理。

        3、中國是一種面子文化,我們講究“以情理服人”,情在前,理在后,而現代企業是一種利益文化,講究“以理情服人”,理在前,情在后。制度原因

        制度變形再好的制度也執行不下去。熟人環境里永遠也不能職業化。

        人員原因

        由于管理水平導致的執行問題,執行就是將人力資源負債轉化為盈利。

        完美執行的'四大作風信守承諾\拒絕借口堅決執行\永不服輸

        蘇州弼力企管如何幫助您打造高效執行團隊

        1、愿景統一原則——自動自發,為結果負責

        2、多走半步原則——主動承擔,消除隔閡

        3、簡單到位原則——流程清晰,簡單的要求執行到位

        4、環環相扣原則——系統的執行動力和壓力

        5、問題不上交原則——領導多督促,訓練員工,讓下屬成功

        6、過程控制原則——視必見、聽必聞、覺必察、言

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