觀看感動中國頒獎盛典心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編收集整理的觀看感動中國頒獎盛典心得體會，希望對大家有所幫助。
觀看感動中國頒獎盛典心得體會1
近日，“感動中國”年度人物頒獎典禮播出。其中，有這樣一群融入年輪的追夢人，彷徨時，他們用行動描繪堅(jiān)定;懷疑時，他們用忠誠表達(dá)堅(jiān)信;迷茫時，他們用擔(dān)當(dāng)書寫堅(jiān)守。他們的事跡深深敲擊著廣大黨員干部的心靈，他們是中國脊梁，是良知，是責(zé)任，是偶像。黨員干部要汲取“感動中國”人物的追夢力量，匯聚成“行動元素”，澆筑追夢之路，真正為人民服務(wù)。
總有一種力量令人勇往直前。無論是六年堅(jiān)守扶貧一線，晝夜奮戰(zhàn)超負(fù)荷工作的基層干部張渠偉;還是為孩子們劈柴生火、執(zhí)鞭上課，用扁擔(dān)挑起鄉(xiāng)村未來的80后教師張玉滾;還是無畏戈壁寒暑，無懼野地黃沙的兩彈一星功勛程開甲等等，都以心中的追夢力量，匯聚成忠誠擔(dān)當(dāng)、矢志報(bào)國的“行動元素”。
將追夢力量化作為民情懷。一切為民者，則民向往之。新時代的追夢人要時刻把人民群眾的'利益疾苦記掛在心上，以“民”的心態(tài)為民，以“民”的身份想民。正如張渠偉同志，始終懷揣“一枝一葉總關(guān)情”的為民之心，“以天下為己任”的為民激情，“位卑未敢忘憂國”的為民熱血，把群眾裝在心里，把扶貧工作扛在肩上。為渠縣143802名(居四川省第二)貧困人口脫貧、130個貧困村脫貧和整縣摘帽貢獻(xiàn)了健康、智慧和熱血。政聲人去后，民意閑談中。黨員干部要真正為群眾謀心謀事，察民情、體民苦、排民憂、解民難。
將追夢力量化作責(zé)任擔(dān)當(dāng)。從一名放棄城市就業(yè)機(jī)會的大學(xué)生，到手執(zhí)教鞭能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病的全能教師。幾十年間，張玉滾用心中的追夢力量詮釋了自身的職業(yè)價值和人生追求。張玉滾的一根扁擔(dān)，挑起的不僅是學(xué)生的課本、文具，更是將孩子們對知識對渴求以及對未來的渴望挑進(jìn)了大山。張玉滾從平凡到非凡的蝶變，啟示著廣大黨員干部不忘初心、保持本色、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敬業(yè)報(bào)國。廣大黨員干部對待工作要始終保持火熱的“溫度”，將“溫情”融入到工作中，保持“滿電”狀態(tài)，激情常在線。
將追夢力量化作腳踏實(shí)地。每個人都很平凡，但在平凡的人生中，也可以做出不平凡的事情，因?yàn)槲覀兌际亲穳羧恕Ｕ缪┯蜞]路上的忠誠信使其美多吉，29年如一日往返于1208公里、平均海拔在3500米以上的雪線郵路，將來自黨中央的聲音、四面八方的郵件送往雪域的各個角落。黨員干部要將為民辦實(shí)事融入到生活的點(diǎn)滴之中，把目光聚焦到人民群眾的需求上，不追求“轟動效應(yīng)”，多些“細(xì)水長流”。腳踏實(shí)地，苦干實(shí)干，真正把一件件關(guān)系民生的事辦出實(shí)效。更要從“感動中國”人物中汲取營養(yǎng)，充實(shí)追夢力量，追逐理想，不忘初心、砥礪前行，方能成為一個大寫的“人”。
觀看感動中國頒獎盛典心得體會2
每當(dāng)我們佇立在國旗下，聆聽著雄壯的國歌，仰望著鮮艷的五星紅旗時，心中就會涌起敬仰、莊重之情。佩戴著用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾。
的確，“為中華之崛起而讀書”，中華已崛起，巨龍已復(fù)蘇，然而這卻使我們這群龍的傳人失去了一種重要的感情——愛國。
之所以說不愛國，是因?yàn)檎J(rèn)為中華崛起之后便不用再強(qiáng)大中國了;之所以說不愛國，是因?yàn)橛X得振興中華沒有意義;之所以說不愛國，是因?yàn)橛X得振興中華太難了!
如果這樣想，你就大錯特錯了!
第一，中華崛起后的坎坷之路要由我們來鏟平;第二，振興中華并不是沒有意義，而是意義重大，若是不振興中華，圓明園的悲劇將會重演，不過下次也許就是頤和園、北京，甚至是整個中國!到那時，13億人便會失去自我，成為奴隸!第三，便是一些弱者的想法，想振興中華并不難，好好讀書像李四光，像“死而無憾”的`鄧稼先!
好好讀書，那些心靈之所以不愛國，是因?yàn)椤安恢椤保麄儾涣私庾鎳?他們不了解祖國的屈辱歷史，不知道祖國陳舊的幾乎被人遺忘的往事，更不知道今天的幸福是來之不易的!
只有書能夠帶我們穿過茫茫歲月，去尋找那些陳舊的幾乎被人遺忘的往事，書能推開世俗，靜靜地將中國的往事展現(xiàn)在我們眼前。那張中國讀過的坎坷之約——南京條約在我們的面前慢慢放大，粗大的字體組成的條約在面前，那十三條不公的條約擺在面前，卻不能說不……簽訂條約時的景我們看不見，但情卻能從書中體會，書可以將情淋漓盡致的描繪出來，帝國主義者的野蠻在書中盡顯無疑。
讀一讀《上下五千年》，歷史的浪潮滾滾而來，民族的在這里凝聚，民族的精神在這里顯現(xiàn)，與歷史的人物共席對話和時代的風(fēng)云同聲呼喚，五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不奪目!
讀一讀古今英雄的傳記，觸摸他們高貴的靈魂;讀一讀革命領(lǐng)袖的詩篇，感受他們憂國憂民的詩人情懷;讀一讀孟子的“如欲平天下，當(dāng)今之世，舍我其誰也?”;讀一讀陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”;讀一讀林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”
最后，我要告誡大家一句：讀書莫忘愛國，愛國，莫忘讀書。
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