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      如果沒有鳥啼蛙鳴 閱讀答案

      時間:2024-02-29 13:58:32 閱讀答案

      如果沒有鳥啼蛙鳴 閱讀答案

        在日復一日的學習、工作生活中,我們會經常接觸并使用閱讀答案,閱讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。什么樣的閱讀答案才是科學規范的閱讀答案呢?下面是小編為大家收集的如果沒有鳥啼蛙鳴 閱讀答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      如果沒有鳥啼蛙鳴 閱讀答案

        如果沒有鳥啼蛙鳴

        嚴文井

        ①我從小就喜歡動物。和我最親近的是貓。大約是我七八歲的時候,冬天一到,每個晚上我上床之后,我家的四五只小貓就先后來到枕頭邊,呼嚕呼嚕地要求鉆進被窩。我一律收容,大家都睡得很暖和。

       ?、谖壹疫€養過兩次狗,先養的一只叫來喜,后養的一只叫吉利。來喜和吉利都是我的好朋友。我很后悔,我時常捉弄和欺騙這兩個朋友?;叵肫饋?,最使我難受的是,它們從不記恨,上了當之后仍然相信我。

       ?、圻€有小雞和小鴨,既是我的朋友,也是我的玩具。如果沒有這些動物,也就沒有我的童年。

        ④不知怎么鬧的,一轉眼我就變成一個老年人了。然而我對某些動物的喜愛和對所有

        動物的好奇心并未衰減,只要有機會,我還要和貓、狗、雞逗著玩。

       ?、菸掖蟾胖荒苁且恢挥指捎职櫟男⌒〉那嗵O果,永遠也不會成熟。

       ?、抻捎谙矏蹌游?,多少年來我也一直喜愛閱讀描寫動物生活的書,無論是文學性的或是科學性的。

       ?、哌@些書教給我的結論是:關于動物的知識,我們知道的還很少。關于許多動物對人類的貢獻和重要性,我們的認識還很不夠。許多動物的功過是非還有待于重新評說。

       ?、嗖荒茉O想未來的地球是這樣的,不允許所有別的動物留下,而人類能夠單獨生存。

        ⑨不加區別的仇恨一切動物,這是一種盲目性,顯示了我們自己的無知。虐待有益的動物,則是一種變態心理,顯示了我們自己的無力。

       ?、馕业乃枷胧怯行┦嘏f的。依照我的偏見:沒有蟬,就沒有夏天;沒有蟋蟀,就沒有秋夜;沒有鳥啼和蛙鳴,即使有最美妙的音樂,我仍然會感到寂寞。

        我不想嘲笑猴子、狒狒、黑猩猩那些我們現存的表兄弟。它們是我們的哈哈鏡。它們所表現出來的缺點,在我們身上也留有痕跡。研究它們,也是為了弄清楚我們自己的來龍去脈,以便有意地對人類再做一些改進,拉開我們和它們之間的距離。

        在許多動物面前,我們都是受益者。

        當然,我絕不會喜歡老鼠、蟑螂、蒼蠅和白蟻。但是在它們那些令人討厭的特長當中可能還蘊藏著一些奧秘有待于我們去發掘。在下決心徹底消滅他們之前,我們還得仔細弄清楚和學會充分運用它們那些特技。

        遺憾的是,我們現在所能看到的動物是越來越少了。

        二十多年前,我還能在現在的屋子里聽到鴿子的咕咕聲,還有杜鵑和黃鶯的歌唱,可是不知為什么多年來再也聽不見它們的音響。也說不上有多少年,甚至那不悅耳的烏鴉喊叫聲在北京也不容易聽到了。

        今年夏天,我的院子里出現了一個奇跡,居然有過一次喜鵲的來訪。它們在一棵核桃樹上叫了幾聲之后就悄悄飛走了,不知飛往何處。

        院子里向陽的房檐下有幾只麻雀過冬,可到了夏天就不見它們的蹤跡。

        夏夜里,在我的窗玻璃外有壁虎在捉飛蛾,觀看這些小恐龍的笨拙表演,真是其樂無窮,叫我又回到了童年。

        當然,到處都有老鼠,可是它們不愿在白天露面。有些人不去滅鼠,卻專門以殺貓為樂,因此貓也變成了罕見的動物。

        我差不多已經提出了我印象里的一切,這個城市里所剩下的動物,實際上不比以上提到的更多。

        我擔心我們會因此而受到懲罰。我感到不安。

        (選自嚴文井《我只是個不速之客》,有改動)

        1.在第節中作者指出: “在許多動物面前,我們都是受益者?!闭堅谕ㄗx全文的基礎上,說說我們從動物那里獲得了哪些益處。(4分)

        2.作者在第⑩段中寫到“我的思想是有些守舊的。依照我的偏見”你如何理解作者對自己的評價。請聯系上下文內容闡述理由。(5分)

        3.文章以“如果沒有鳥啼蛙鳴”為題有哪些好處(4分)

        4.文章的結尾說“我擔心我們會因此而受到懲罰。我感到不安。”對此你有何想法請聯系全文作簡要闡述。(5分)

        【答案】

        1.有益于我們人類的動物們,冬天給我們無限的溫暖;永遠無條件的信任我們;給我們帶來無窮的快樂;讓我們看到了自己的缺點:改進我們的生活;從他們身上我們學到了更有利于我們發展的技能,豐富了我們生活。(一點l分)

        2.作者不是一個思想守舊帶有偏見的人。他尊重生命喜愛動物,熱愛自然,熱愛生活的人。遵循并崇尚著自然規律的人。渴望與自然和諧相處的人。(2分)作者說自己是個思想守l同帶有偏見的人是一種聵激的說法,表達了自己對那些漠視動物、甚至戕害動物生命的無知無能的人們的憤懣之情。(2分)

        3.運用假設,引起讀者的思考,激發讀者的閱讀興趣:(2分)點明文章敘述的重點,提示了文章中的議論的依據。(2分)

        4.明確自己的觀點(1分),結合文章內容并緊扣觀點進行分析(2分),提出自己合理的建議或者呼吁(2分)。示例:我也感到了不安,擔心受到懲罰。縱觀全文,不管是我們認為有益的還是有害的動物,它們都為我們的生存做出了重要的貢獻,關照我們的生活,豐富了我們的人生。但是我們卻沒有善待他們,污染環境,剝奪了它們的生存空間,甚至進行無情的虐殺。醒醒吧,人類,尊重一切生命生存的權利,敬愛與我們息息相關的動物們,就是敬愛我們自己,讓我們一起生活在監大碧水下,享受鳥啼蚌鳴的幸福人生。

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