老師給我記“0”分閱讀訓(xùn)練及參考答案
課堂上，老師在發(fā)評完的試卷。同學(xué)們在老師點名中，一個接一個到講臺前拿回自己的卷子。怎么還沒有叫到我呢？我的心撲撲直跳，七上八下的。
最后，老師拿起一張沒寫名字的試卷，問：“這是誰的？”我一看試卷上的字跡和上面記著一個像雞蛋一樣的“0”分時，一下子羞得滿臉通紅，很不好意思地拿過試卷，一把塞進(jìn)書包里。
回家路上，我從書包里拿出試卷，仔細(xì)查看，一道錯題也沒有。心想：因為我沒有寫名字，老師就打了“0”分，真是不講理。我越想越委屈，淚水一下子從眼里流了出來……
回到家里，我一邊哭，一邊把這件事告訴了媽媽，以為媽媽肯定會同情我，或者會為我感到不平的。誰知媽媽聽完后，卻笑著對我說：“你們的老師是一位很有很有遠(yuǎn)見的老師！小寶貝，你想想，有了這次‘0’分，你以后還會粗心大意嗎？還會忘記在考卷上寫上自己的名字嗎？”
聽了媽媽的話，我恍然大悟。陽光是愛，雨露也是愛，為了讓學(xué)生進(jìn)步，老師傾注了多少心血，用心是多么良苦啊！老師，您應(yīng)該給我記“0”分。
1．這篇文章共有（ ）個自然段，按（ ）變換的順序，可分為（ ）段。
2．第四自然段可分為兩層。第一句為第一層，是寫作者把這件事告訴媽媽，想得到媽媽的____________；第二句話為第二層，是寫媽媽______________作者。
3．把第三自然段寫作者心理活動的一個句子抄在下面。
4．把表達(dá)文章中心思想的句子抄在下面。
5．結(jié)合上下文理解“恍然大悟”一詞的意思是___________________
《老師給我記“0”分》答案
1．5 地點 3
2．同情 教育
3．心想：因為我沒寫名字，老師就打了“0”分，真是不講理。我越想越委屈，淚水一下子從眼里流了出來……
4．“陽光是愛，……老師，你應(yīng)該給我記‘0’分。”
5．突然醒悟過來
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