尊敬師長的禮儀形式
尊敬師長的禮儀形式1
尊敬師長，還應在禮儀上自覺地維護教師威信。教師是施教者，要有一定的尊嚴，否則許多教育措施就很難實施。具體的禮儀形式如下：學生對教師應該虛心誠實，言行有禮，在行動上應按規范認真去做，早晨進校見到老師，不管是否給自己代課，均應行禮問早、問好。平日在校園內與老師相遇，亦應打招呼問好，如環境狹窄（樓道、走廊）應向旁邊跨開一步，給老師讓道。上課時，教師走進教室，班長喊“起立”，聲音要洪亮有力。全體學生應立即起立站直，向老師行注目禮，待教師回禮后再坐下。在課堂上學生要衣著整潔，姿勢端正。夏天不能赤腳或穿拖鞋，不能穿無袖背心，也不能敞胸露懷，聽講時不能扇扇子。冬天課堂上不應穿大衣，戴帽子，戴手套或口罩，圍圍巾。課堂上不能隨便下位子走動，吃東西，喝水，嚼口香糖，聽錄音機。遲到的同學應先在教室門外喊報告，待老師允許后再進入教室，未經允許，不可擅自推門而入。有疑問提出或回答問題時，應先舉半臂右手，經老師允許后起立發言，不應邊舉手邊說話。對老師講述的'內容有異議時，最好下課后單獨找老師交換意見，共同探討。若非提不可時也要注意場合和方式。態度要誠懇，謙虛恭敬，不可擾亂課堂秩序，影響授課計劃。下課鈴響，在聽到老師說“下課”后，班長喊“起立”，同學們應起立站好，對老師行注目禮，待老師離開課堂再自由活動
尊敬師長的禮儀形式2
學生對教師應該虛心誠實，言行有禮，在行動上應按規范認真去做，早晨進校見到老師，不管是否給自己代課，均應行禮問早、問好．平日在校園內與老師相遇，亦應打招呼問好，如環境狹窄（樓道、走廊）應向旁邊跨開一步，給老師讓道．
上課時，教師走進教室，班長喊“起立”，聲音要洪亮有力．全體學生應立即起立站直，向老師行注目禮，待教師回禮后再坐下．
在課堂上學生要衣著整潔，姿勢端正．夏天不能赤腳或穿拖鞋，不能穿無袖背心，也不能敞胸露懷，聽講時不能扇扇子．冬天課堂上不應穿大衣，戴帽子，戴手套或口罩，圍圍巾．課堂上不能隨便下位子走動，吃東西，喝水，嚼口香糖，聽錄音機．
遲到的同學應先在教室門外喊報告，待老師允許后再進入教室，未經允許，不可擅自推門而入．
有疑問提出或回答問題時，應先舉半臂右手，經老師允許后起立發言，不應邊舉手邊說話．
對老師講述的.內容有異議時，最好下課后單獨找老師交換意見，共同探討．若非提不可時也要注意場合和方式．態度要誠懇，謙虛恭敬，不可擾亂課堂秩序，影響授課計劃．
下課鈴響，在聽到老師說“下課”后，班長喊“起立”，同學們應起立站好，對老師行注目禮，待老師離開課堂再自由活動．，尊敬師長的禮儀形式
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