禮儀的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的禮儀的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
禮儀的作文 篇1
放寒假前幾天，我們學生還是在家等待開期末的散學典禮。這天，我和爸爸在家。“風兒吹，花兒………”爸爸的電話響。原來是媽媽打來的，爸爸代媽媽轉告我，劉老師讓我在舉行一、二年家家長講座的時候當接待家長的禮儀小天使。聽到這個消息我非常高興，因為這是一件光榮的事情。
到了這一天，我一大早就起床了。我打開門看了一下，外面的天氣還不錯。回到自己的房間，我挑選了一套我自己最喜歡的衣服，梳洗好，就高高興興的去學校了。講座在學校的新多媒體電教室舉行。到了學校，我直奔新多媒體電教室。
“劉老師好！”我微笑著對劉老師說。劉老師比我還早到。
“彤彤早上好，今天穿得很精神哦！”劉老師親切地說。
過了一會兒，我看到了我們班的譚美琪、石睿瑩同學。我跟她們打了個招呼，她們就離開了。又過了一會兒，一位阿姨走了過來，我有點兒緊張，不過我還是有禮貌地說：“阿姨好。”后面我就沒吭聲了。就這樣，后面來的幾位家長我都一樣對待。
“還可以問一下叔叔、阿姨，你的孩子是讀哪個班的。用手勢指一下新多媒體電教室，讓人家到里邊去座……。”媽媽在一旁耐心地指導我說。
是的'，媽媽講得對，有禮貌的孩子才是可愛的孩子。通過今天當禮儀小天使，我又增長了見識。
禮儀的作文 篇2
我們的國家——中國，是世界聞名的禮儀之邦。生在禮儀之邦的我們，做一個有禮貌的人，是我們的基本。
記得以前，外婆常常給我們講三字經：“人之初，性本善。性相近，習相遠。。。”那時的我，根本不在意，外婆的`話左耳聽右耳出。 一次去親戚家，我一進門就撲向沙發，蹬掉鞋子爬上去，一蹦一蹦的，就像在玩蹦蹦床。媽媽在一旁和還在發愣的主人站在門口。過了好一會，媽媽反應過來后，一把沖向前把我扯了下來，沖我吼道：“你就不能有點禮貌嗎？”然后轉過身對主人說：“對不起，是我沒有好好教她，讓你見笑了。”那個主人呆了好一會兒才擺擺手笑道：“沒關系，小孩子難免比較好動。”媽媽訕訕然的賠笑了一聲。坐了十幾分鐘，在尷尬的氛圍下，媽媽帶著我匆忙的跟主人打了一聲招呼，便拉著我走了。
回到家里，媽媽叫我坐在小凳子，我坐下，不理媽媽。媽媽不急于我現在理睬她。等到我情緒平靜下來時，她才循循善誘的教導我。我也慢慢地知道我錯了，連忙跟媽媽道歉：“媽媽，對不起，我錯了，我以后一定改。”媽媽笑道：“沒事，以后注意就好。”
從那以后，我每當見到熟悉的人，都會跟他們打招呼，去別人家做客，我也安安靜靜的坐在一旁，學會“以禮待人”。
文明禮儀伴我們成長，就讓我們一起，真真正正的做出身為禮儀之邦的中國人應該做出的行為，配得上禮儀之邦的稱號。將禮儀之邦的美名發揚光大！
禮儀的作文 篇3
人人講禮儀，文明在心中。在我的身邊就發生著許許多多文明禮儀的故事。
有一次在放學的路上，我看到二班的一個小同學在校外的小賣部里晃來晃去，最后還是經受不住誘惑買了一袋所謂的“拉條”。在他剛準備撕開吃的時候，就見他們班的一個小組長比我快了一步來到他的面前，厲聲說道：“明明同學，不能吃！”“為什么呀？我吃了又礙你什么事呀？”這位小同學嘟囔道。看到這一幕，我就停下腳步，看小組長怎么勸他。就見這位小組長微笑著說：“明明同學，我知道我無權干涉你吃什么，可是我有義務告訴你，你如果吃了這垃圾食品，有可能造成你身體的傷害，還會危及你的健康。再說了你的爸爸媽媽怎么叮囑我們的，還有老師平常怎樣給我們講的，這些東西都是“三無”產品。”聽著這位小組長耐心的勸告，我的內心也很佩服他這種為同學著想的精神。并且欣慰的看到那個小同學把東西退給了小老板。
還有一件事就是在我住的家屬院里看到的。那是周六的下午，我寫完作業到樓下跳繩鍛煉。就發現在我們樓下停著一輛車的旁邊，有兩個小妹妹在一個小沙堆上玩耍，她們一邊用小棒棒掘沙一邊在嚷嚷什么，可能玩的太興奮了，竟然手捧沙子往旁邊的車上灑，并且用手在車上畫圈圈。這時走來一位姐姐看到這情況及時的制止了小妹妹的行為。并和顏悅色的對兩個小妹妹說：“多可愛的小朋友呀！你看你倆的`花衣裳多漂亮呀！姐姐可以問你個問題嗎？”“可以呀！姐姐”小妹妹也很有禮貌的應道。“好，如果我把一瓶墨水或臟水潑到你倆的花衣裳上，那你們的衣服還漂亮嗎？”姐姐溫柔的說道。小妹妹稍微沉思了一下道：“嗯，嗯，那不行，那會很難看的，不漂亮。”“這就對了，衣服臟了肯定不漂亮，那車的外表是不是也和你們的衣裳一樣呀！現在你們把沙土弄得車上滿身都是，是不是也不漂亮了。”姐姐的話終于讓兩個小妹妹醒悟過來，連聲說道：“呀！姐姐，我們是不是做錯了，那該怎么辦呀！怎么辦呀！我們不會洗衣服呀！”看著天真的小朋友，姐姐也笑了說道：“知道自己錯了就是好孩子，姐姐可以幫你呀！”看著她們一起把車上的沙土弄干凈，我一邊幫忙一邊對姐姐豎起了大拇指。
其實文明禮儀就在我們生活和學習中，如果我們人人都做到講文明、懂禮儀，這樣社會才會進步，人類才會和諧。讓我們從自己的點滴做起，共同創建美好的家園。
禮儀的作文 篇4
社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。
在我們身邊，一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在校園內、樓梯上總能見到紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、果皮等，隨處可見。甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又怎樣;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前題，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的'行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好有序的。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，會影響到自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身素質。所以，我們應該做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的人。
讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳，不踐踏草坪。
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