(通用)師徒結(jié)對(duì)儀式主持詞15篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的師徒結(jié)對(duì)儀式主持詞,希望能夠幫助到大家。

師徒結(jié)對(duì)儀式主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
在這春暖花開(kāi)的季節(jié),今天我們隆重舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)簽字儀式大會(huì)。“青藍(lán)工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑,上學(xué)期有八位優(yōu)秀的新教師加入到徐中團(tuán)隊(duì)中,為我們徐家中學(xué)注入了新的活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為他們的導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時(shí),這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項(xiàng)重要貢獻(xiàn)。
一、會(huì)議第一項(xiàng),有請(qǐng)教科室主任宣讀師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)方案。
二、第二項(xiàng)史校長(zhǎng)宣布本學(xué)年師徒結(jié)對(duì)名單,并介紹師傅主要業(yè)績(jī)。
三、會(huì)議第三項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向輔導(dǎo)教師頒發(fā)聘書(shū)。有請(qǐng)輔導(dǎo)教師上臺(tái)領(lǐng)聘書(shū)。
四、會(huì)議第四項(xiàng),有請(qǐng)師傅代表老師講話。(請(qǐng)大家鼓掌歡迎)
楊老師的.講話說(shuō)出了所有師傅的心里話,他們?cè)敢鉃樾陆處煹目焖俪砷L(zhǎng)多獻(xiàn)一份力的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
五、會(huì)議第五項(xiàng),熱烈歡迎六位新教師精彩亮相。(首先有請(qǐng)xx老師)下面有請(qǐng)徒弟代表xx老師發(fā)言。
剛才優(yōu)秀青年教師的發(fā)言,言簡(jiǎn)意賅,表達(dá)了對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對(duì)盡快成長(zhǎng)的渴望和對(duì)做好本職工作的決心。
六、會(huì)議第六項(xiàng),拜師儀式:師徒在結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)上簽字,青年教師向指導(dǎo)老師贈(zèng)送禮物。(背景音樂(lè))
剛才我們見(jiàn)證了六對(duì)師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會(huì)認(rèn)真履行這份承諾。
七、會(huì)議第六項(xiàng),有請(qǐng)胡校長(zhǎng)講話。(請(qǐng)大家鼓掌歡迎)
胡校長(zhǎng)的講話語(yǔ)重心長(zhǎng),不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對(duì)新教師的快速成長(zhǎng),提出了殷切的希望和具體的要求。希望六位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽(tīng)課、多思考、多改進(jìn),盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。胡校長(zhǎng)常說(shuō):徐家中學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)記住那些為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人!師傅的認(rèn)真輔導(dǎo),徒弟的勤奮學(xué)習(xí),就是對(duì)徐家中學(xué)快速發(fā)展的貢獻(xiàn)。
今天的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束。
謝謝大家!
師徒結(jié)對(duì)儀式主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
大家下午好!在這碩果累累、丹桂飄香的季節(jié),我們歡聚在這里,隆重舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式活動(dòng)。
眾所周知,青年教師是學(xué)校的未來(lái)和希望。一直以來(lái),我校十分重青年教師的培養(yǎng),而“青藍(lán)工程”是學(xué)校加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑,為此,學(xué)校組織了“青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃”,目的是提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。下面,進(jìn)入儀式第一項(xiàng)。
第一項(xiàng):請(qǐng)教導(dǎo)處龔主任宣讀師徒結(jié)對(duì)名單。(請(qǐng)念到名字的老師到前面來(lái)就坐)
第二項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)為指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū)。
第三項(xiàng):徒弟向師傅敬茶、贈(zèng)送禮物、簽協(xié)議。
今天,最為激動(dòng)的是我們6位新教師,因?yàn)槟銈儚慕裉炱鹩辛俗约簩俚膸煾担嘈旁趲煾档膸椭拢銈儠?huì)在教育教學(xué)的路上走得更加穩(wěn)健。有請(qǐng)6位新老師到前面來(lái),為你們的師傅敬上一杯茶,深深鞠一個(gè)躬,說(shuō)一聲:師傅,謝謝您!也請(qǐng)師傅們給你們的弟子贈(zèng)送紀(jì)念品。
青藍(lán)結(jié)對(duì),薪火相傳,相信在師傅們的細(xì)心指導(dǎo)下,一批批青年教師會(huì)脫穎而出,挑起學(xué)校發(fā)展的大梁。相信他們必將托起六小明天的太陽(yáng),書(shū)寫(xiě)更加輝煌燦爛的未來(lái)。
剛才我們見(jiàn)證了各對(duì)師徒的拜師和簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任。
第四項(xiàng):有請(qǐng)xxxx老師代表全體師傅發(fā)言。(大家鼓掌歡迎)xxx師是我校教育教學(xué)的骨干,一位老教師如此奉獻(xiàn),值得我們的尊敬。我相信全體新教師一定謹(jǐn)記xx老師的教誨,不辜負(fù)她的殷切期望。
第五項(xiàng):有請(qǐng)新教師代表,xx老師發(fā)言。(大家鼓掌歡迎)從xx老師的發(fā)言中,我們看到了新教師的決心和信心,我們有理由相信,在各位師傅的帶領(lǐng)下,新教師們一定會(huì)達(dá)到王校長(zhǎng)提出的“一年適應(yīng),兩年獨(dú)打一面,三年有所建樹(shù)”的`要求。
第六項(xiàng):有請(qǐng)王校長(zhǎng)做重要講話。(大家鼓掌歡迎)王校長(zhǎng)的講話語(yǔ)重心長(zhǎng),不僅對(duì)指導(dǎo)老師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對(duì)新教師的快速成長(zhǎng),提出了殷切的希望和具體的要求。希望各位年輕老師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽(tīng)課、多思考,盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
第七項(xiàng):20xx年“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
師徒結(jié)對(duì)儀式主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們:
在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節(jié),我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了跟我學(xué)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校拜師大會(huì)!為加快青年教師的成長(zhǎng)步伐,進(jìn)一步打造一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續(xù)發(fā)展,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),經(jīng)個(gè)人申報(bào),校區(qū)推薦,校委會(huì)審核批準(zhǔn),特聘請(qǐng)了有強(qiáng)烈責(zé)任感,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師。我們的青年教師抱著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱和對(duì)自己工作未來(lái)的美好憧憬來(lái)到跟我學(xué),你們選擇了光輝的事業(yè),也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們,在人生新的起跑線上,永恒的輝煌屬于你。
進(jìn)行第一項(xiàng):
拜師儀式正式開(kāi)始,請(qǐng)郭校長(zhǎng)宣讀拜師協(xié)議。(拍照)
進(jìn)行第二項(xiàng):
1、有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布跟我學(xué)指導(dǎo)教師名單(拍照)2、請(qǐng)導(dǎo)師上臺(tái)
3、請(qǐng)楊校長(zhǎng)向?qū)煱l(fā)聘書(shū)(拍照合影)4、請(qǐng)指導(dǎo)教師回座
5、請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布青年教師名單
進(jìn)行第三項(xiàng):
簽訂拜師協(xié)議,請(qǐng)新教師到指導(dǎo)教師座前簽訂協(xié)議(拍照)進(jìn)行第四項(xiàng):
拜師開(kāi)始,請(qǐng)指導(dǎo)教師到臺(tái)前來(lái),站成一排請(qǐng)青年教師到臺(tái)前來(lái),1、首先,向?qū)煫I(xiàn)花。獻(xiàn)一束鮮花,敬一本成長(zhǎng)筆記,不僅表達(dá)了對(duì)導(dǎo)師的敬意和答謝,而且也表明了自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和信念。
2、現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮,用深情的眼睛望著自己的'師傅,聽(tīng)我的口令深深的三鞠躬。
一鞠躬感謝師傅的辛勤指導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn);再鞠躬勤奮努力、今后共創(chuàng)佳績(jī);三鞠躬攜手共進(jìn)、為跟我學(xué)再創(chuàng)輝煌3、禮成,請(qǐng)師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)相信在這個(gè)過(guò)程中,在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心:誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
進(jìn)行第五項(xiàng):
____代表指導(dǎo)教師發(fā)言(拍照),____代表青年教師發(fā)言(拍照)。
相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請(qǐng)教,認(rèn)真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中,每一個(gè)人都能夠有所提高,有所收獲。
進(jìn)行第六項(xiàng):
請(qǐng)郭校長(zhǎng)講話(拍照)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,今天,我們無(wú)需滾燙的話語(yǔ),但對(duì)指導(dǎo)老師有著比語(yǔ)言更純粹的敬意;無(wú)需醇香的美酒,但對(duì)年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學(xué)有所成,工作、生活蒸蒸日上。
十月收獲的是碩果,播種的是希望。為跟我學(xué)的美好明天,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,照亮天地,溫暖你我他!在此,我宣布跟我學(xué)20__年拜師會(huì)到此結(jié)束!
師徒結(jié)對(duì)儀式主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
此刻,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了龍頭山小學(xué)9位骨干教師和13位青年教師之間的師徒結(jié)對(duì)儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表龍頭山全體教師向師傅們的到來(lái)表示衷心的感謝!
儀式第一項(xiàng):有請(qǐng)?jiān)S⑿iL(zhǎng)宣讀師徒名單并由蔣群杰校長(zhǎng)為每位師傅頒發(fā)聘書(shū)
程丹丹——王子
劉益琳、張?jiān)婍崱肌⒘渭仰?/p>
楊書(shū)文——廖婕、程子鑫
許俐——張金玲、徐雅南
嚴(yán)顯冰——汪思綺
曾海英——楊洋
王郅妍——翁紫云
王美玲——尤艷茹
王小玉——徐燕丹
請(qǐng)師傅們上臺(tái)領(lǐng)聘書(shū),掌聲歡迎。
各位師傅,校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的證書(shū)是對(duì)各位師傅的重托,希望年輕教師在各位師傅的關(guān)心,幫助,指導(dǎo)下如雨后春筍般茁壯成長(zhǎng)。
儀式第二項(xiàng):有請(qǐng)吳甜老師宣讀師徒結(jié)對(duì)內(nèi)容
師徒結(jié)對(duì)是一種傳承。師傅把他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,通過(guò)言傳身教的方式傳遞給徒弟。師徒結(jié)對(duì)是一種促進(jìn)。師傅可以感受到徒弟們所具備的勇氣和創(chuàng)新精神,從而更好地提升自己。
儀式第三項(xiàng):請(qǐng)師徒在結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)上簽字
剛才我們見(jiàn)證了各對(duì)師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任。相信簽字的師徒一定會(huì)認(rèn)真履行這莊嚴(yán)的承諾。
儀式第四項(xiàng):徒弟向師傅行獻(xiàn)茶禮
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;我們感恩師傅,因?yàn)閹煾底屛覀兂砷L(zhǎng)!下面請(qǐng)所有徒弟為師傅獻(xiàn)茶
第一杯:拜!感謝師父日后的辛勤教導(dǎo)。
第二杯:拜!勤奮努力,步步登高。
第三杯:拜!攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好明天。
禮畢。
也許我們的茶水不是那么的醇香,但對(duì)師傅我們有比茶水更醇香的敬意,也許我們的茶水不是那么的滾燙,但對(duì)師傅我們有比茶水更滾燙的熱愛(ài)
儀式第五項(xiàng):有請(qǐng)師傅代表程丹丹老師講話
教誨如春風(fēng),師恩似海深。程丹丹老師的`講話言辭真切,滿滿的全是師傅對(duì)徒弟的期盼,溫暖了我們每一位徒弟的心田。
儀式第六項(xiàng):熱烈歡迎新教師代表王子編老師上臺(tái)講話
王子編老師的發(fā)言代表了我們每一位徒弟的心聲,同時(shí)也替我們?cè)趲煾得媲霸S下了我們的諾言,在未來(lái)的日子里,希望每位老師能將今天這份承諾銘記在心,他日用這份承諾去撐起龍小的明天。青年教師是學(xué)校賴以生存的脊梁,20xx年,新教師的入職為龍小注入了更加新鮮的血液。
儀式第七項(xiàng):新入職教師宣誓
請(qǐng)梁凱老師帶領(lǐng)20xx年新入職教師宣誓。
錚錚誓言落地的同時(shí),我們也就將一份份責(zé)任扛起,無(wú)論今后我們遇到什么的困難,面對(duì)什么樣的誘惑,唯愿今天的誓言永不被辜負(fù)。
儀式第八項(xiàng):有請(qǐng)水根祥校長(zhǎng)為新教師贈(zèng)書(shū)
一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師的成長(zhǎng)都非常關(guān)注,在他們眼中我們就是孩子,所以,我認(rèn)為咱們每位新老師從領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)的應(yīng)該不僅僅是一本書(shū),更是領(lǐng)導(dǎo)的沉甸甸關(guān)懷與期望。
儀式第九項(xiàng):有請(qǐng)水校長(zhǎng)講話
水校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng),催人奮進(jìn),希望我們今天所有的徒弟能夠謹(jǐn)記師傅和校長(zhǎng)的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,在今后的日子里用我們的實(shí)際行動(dòng)踐行我們今日的諾言。今天的儀式雖然短暫但卻意義深遠(yuǎn),愿所有的師徒情誼長(zhǎng)存,互勉共進(jìn)。我宣布,龍頭山小學(xué)20xx年師徒結(jié)對(duì)儀式暨新教師宣誓儀式圓滿結(jié)束!
最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、師徒一起合影留念。
師徒結(jié)對(duì)儀式主持詞5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
大家下午好!
伴著丹桂的清香,我們歡聚在這里,隆重舉行20xx學(xué)年“青藍(lán)工程”新教師拜師結(jié)對(duì)儀式。
一直以來(lái),學(xué)校非常重視師資隊(duì)伍建設(shè),而“青藍(lán)工程”是學(xué)校加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑,近幾年來(lái),通過(guò)“青藍(lán)工程”的實(shí)施,年輕老師在師傅的精心指點(diǎn)和個(gè)人努力下取得很大進(jìn)步,好幾個(gè)年青老師已成長(zhǎng)為學(xué)校骨干。今年,本學(xué)期有9位優(yōu)秀的新教師加入到我們校區(qū),為我們校區(qū)注入了新的活力。為了讓剛步入教學(xué)崗位的他們盡快上路,使他們?cè)谄鹋芫€上有個(gè)好的開(kāi)頭;也為了充分利用校內(nèi)和總校骨干教師的資源,指導(dǎo)、幫助年輕教師加快專業(yè)發(fā)展,學(xué)校為每一位新教師指定了一名校內(nèi)優(yōu)秀的骨干教師和一名總校優(yōu)秀的骨干教師為他們的導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
會(huì)議第一項(xiàng),請(qǐng)總校鄔校長(zhǎng)講話。
鄔校長(zhǎng)的講話語(yǔ)重心長(zhǎng),不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對(duì)新教師的快速成長(zhǎng),提出了殷切的希望和具體的要求。希望年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽(tīng)課、多思考、多改進(jìn),盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
我由衷的感受到了他對(duì)我們年輕教師的期待。在以后的工作中我們所有的新教師一是要設(shè)計(jì)自己,設(shè)計(jì)自己的奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)自己的美好人生;二是要做一名勤奮、快樂(lè)的教師,踏踏實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,相信有付出就有回報(bào);三是要不斷的完善自己,虛心向別人學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,總結(jié)出具有自己特色的`教學(xué)風(fēng)格。
會(huì)議第二項(xiàng),請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀結(jié)對(duì)安排表。
會(huì)議第三項(xiàng),請(qǐng)周校長(zhǎng)宣讀結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)。
會(huì)議第四項(xiàng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘任書(shū)。
1請(qǐng)校區(qū)的指導(dǎo)教師上臺(tái)領(lǐng)聘書(shū)。
2請(qǐng)總校的指導(dǎo)教師上臺(tái)領(lǐng)聘書(shū)。
各位師傅,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的聘任書(shū)是對(duì)大家的重托和信任。
會(huì)議第五項(xiàng),請(qǐng)徒弟代表洪老師講話。
剛才洪子越老師的發(fā)言,言簡(jiǎn)意賅,表達(dá)了對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對(duì)盡快成長(zhǎng)的渴望和對(duì)做好本職工作的決心。
會(huì)議第六項(xiàng),有請(qǐng)師傅代表呂老師講話。
呂老師的講話說(shuō)出了師傅們的心里話,他們?cè)敢鉃樾陆處煹目焖俪砷L(zhǎng)多獻(xiàn)一份力的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
會(huì)議第七項(xiàng),師徒共同簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)
1校內(nèi)師徒簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)。
2總校師傅和新教師簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)。剛才我們見(jiàn)證了兩對(duì)師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會(huì)認(rèn)真履行這份承諾。作為指導(dǎo)教師,一定要做好對(duì)青年教師的“傳、幫、帶”工作。我想這是我們師傅的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。做為年輕教師:要老老實(shí)實(shí)做“徒弟”,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),要不恥下問(wèn),扎扎實(shí)實(shí)工作。在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)努力追求自身教學(xué)的高品位。
今天的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束。
謝謝大家!
20xx/9/25
師徒結(jié)對(duì)儀式主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節(jié),我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了跟我學(xué)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校拜師大會(huì)!為加快青年教師的成長(zhǎng)步伐,進(jìn)一步打造一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續(xù)發(fā)展,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),經(jīng)個(gè)人申報(bào),校區(qū)推薦,校委會(huì)審核批準(zhǔn),特聘請(qǐng)了有強(qiáng)烈責(zé)任感,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師。
我們的青年教師抱著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱和對(duì)自己工作未來(lái)的美好憧憬來(lái)到跟我學(xué),你們選擇了光輝的事業(yè),也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們,在人生新的起跑線上,永恒的輝煌屬于你。
進(jìn)行第一項(xiàng),拜師儀式正式開(kāi)始,請(qǐng)郭校長(zhǎng)宣讀拜師協(xié)議。(拍照)
進(jìn)行第二項(xiàng)
1、有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布跟我學(xué)指導(dǎo)教師名單(拍照)
2、請(qǐng)導(dǎo)師上臺(tái)
3、請(qǐng)楊校長(zhǎng)向?qū)煱l(fā)聘書(shū)(拍照合影)
4、請(qǐng)指導(dǎo)教師回座
5、請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布青年教師名單
進(jìn)行第三項(xiàng),簽訂拜師協(xié)議,請(qǐng)新教師到指導(dǎo)教師座前簽訂協(xié)議(拍照)
進(jìn)行第四項(xiàng),拜師開(kāi)始,請(qǐng)指導(dǎo)教師到臺(tái)前來(lái),站成一排
請(qǐng)青年教師到臺(tái)前來(lái)
1、首先,向?qū)煫I(xiàn)花。獻(xiàn)一束鮮花,敬一本成長(zhǎng)筆記,不僅表達(dá)了對(duì)導(dǎo)師的敬意和答謝,而且也表明了自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和信念。
2、現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮,用深情的.眼睛望著自己的師傅,聽(tīng)我的口令深深的三鞠躬:
一鞠躬感謝師傅的辛勤指導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn)
再鞠躬勤奮努力、今后共創(chuàng)佳績(jī)
三鞠躬攜手共進(jìn)、為跟我學(xué)再創(chuàng)輝煌
3、禮成,請(qǐng)師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)
相信在這個(gè)過(guò)程中,在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心:
誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;
勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;
成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
進(jìn)行第五項(xiàng)
1、代表指導(dǎo)教師發(fā)言(拍照)
2、代表青年教師發(fā)言(拍照)
相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請(qǐng)教,認(rèn)真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中,每一個(gè)人都能夠有所提高,有所收獲。
進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)郭校長(zhǎng)講話(拍照)
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,今天,我們無(wú)需滾燙的話語(yǔ),但對(duì)指導(dǎo)老師有著比語(yǔ)言更純粹的敬意;無(wú)需醇香的美酒,但對(duì)年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學(xué)有所成,工作、生活蒸蒸日上。
十月收獲的是碩果,播種的是希望。為跟我學(xué)的美好明天,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,照亮天地,溫暖你我他!
在此,我宣布跟我學(xué)20xx年拜師會(huì)到此結(jié)束!
師徒結(jié)對(duì)儀式主持詞7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
今天是個(gè)喜慶的日子,在這碩果累累、丹桂飄香的季節(jié),今天我們隆重舉行“青藍(lán)工程”青年教師出師典禮暨新學(xué)年師徒結(jié)對(duì)拜師儀式。
眾所周知,一所名校需要一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為支撐,多年來(lái),我校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè),而“青藍(lán)工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑,為此,學(xué)校教科室根據(jù)校長(zhǎng)室的要求制定了《漣水外國(guó)語(yǔ)中學(xué)青藍(lán)工程實(shí)施方案》,通過(guò)“青藍(lán)工程”的培養(yǎng)和自身努力,各位青年教師在教育教學(xué)能力方面取得顯著進(jìn)步。在上一學(xué)年的師徒結(jié)對(duì)中,有六位老師在個(gè)人努力和指導(dǎo)老師的悉心關(guān)懷,教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,能夠勝任初中學(xué)段的循環(huán)教學(xué),經(jīng)考核準(zhǔn)予出師。
會(huì)議第一項(xiàng),有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布經(jīng)考核出師的青年教師名單,并頒發(fā)證書(shū)。(請(qǐng)徐校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)與六位老師合影留念。)
會(huì)議第二項(xiàng),今天,最為激動(dòng)的是我們6位青年老師,因?yàn)榻裉煸谒麄兊氖聵I(yè)歷程中是具有里程碑意義的一天,因?yàn)橛兄笇?dǎo)老師的幫助,他們今天成為一名成熟的優(yōu)秀的老師。有請(qǐng)6老師到前面來(lái),向你們的師傅獻(xiàn)上一束鮮花,深深鞠一個(gè)躬,說(shuō)一聲:師傅,謝謝您!(合影留念)
會(huì)議第三項(xiàng),有請(qǐng)校長(zhǎng)為六對(duì)師徒頒發(fā)紀(jì)念紀(jì)念品。
會(huì)議第四項(xiàng),數(shù)載的磨練,加上師傅的幫助,我們的六位青年教師在教育教學(xué)上取得巨大的進(jìn)步,圓滿出師。在領(lǐng)取證書(shū)的那一刻,我看到他們的笑容如花一樣燦爛。有請(qǐng)王玉娟老師代表出師的六位老師分享一下他們的喜悅。
讓我們?cè)俅斡袩崃业恼坡曄蛭逦焕蠋煴硎咀YR,向六位師傅表示感謝!本學(xué)期有六位教師調(diào)入或上掛到我們學(xué)校,為我們學(xué)校注入了新的活力,還有十五位老師,你們經(jīng)過(guò)努力已經(jīng)取得了進(jìn)步,有的老師是首次承擔(dān)初三畢業(yè)班的課務(wù),還需在老教師的指導(dǎo)進(jìn)一步成長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),為我們這二十一位老師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助你們盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時(shí),這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項(xiàng)重要貢獻(xiàn)。
會(huì)議第五項(xiàng),下面有請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀師徒結(jié)對(duì)名單(分三組),請(qǐng)校長(zhǎng)為各位師傅頒發(fā)聘書(shū)。請(qǐng)徒弟獻(xiàn)花。
會(huì)議第六項(xiàng),各位師傅,校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的聘書(shū)是對(duì)大家的重托,徒弟的鮮花是大家的信任。下面請(qǐng)各位在師徒在結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)上簽字。(背景音樂(lè))
剛才我們見(jiàn)證了各對(duì)師徒的.拜師和簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會(huì)認(rèn)真履行這份莊嚴(yán)的承諾。
會(huì)議第七項(xiàng),有請(qǐng)劉沖老師代表青年教師發(fā)言。
劉沖教師的發(fā)言,言簡(jiǎn)意賅,表達(dá)了對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激。我們也聽(tīng)到了她對(duì)盡快成長(zhǎng)的渴望和對(duì)做好本職工作的決心。
會(huì)議第八項(xiàng),有請(qǐng)師傅代表魯家樹(shù)老師講話。(大家鼓掌歡迎)
魯老師的講話說(shuō)出了所有師傅的心里話,他們?cè)敢鉃樾陆處煹目焖俪砷L(zhǎng)多獻(xiàn)一份力的精神。在此,謹(jǐn)向各位師傅表示敬意。
會(huì)議第九項(xiàng),有請(qǐng)徐校長(zhǎng)代表校長(zhǎng)室致辭。(大家鼓掌歡迎)
徐校長(zhǎng)的講話語(yǔ)重心長(zhǎng),不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對(duì)新教師的快速成長(zhǎng),提出了殷切的希望和具體的要求。希望各位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽(tīng)課、多思考、多改進(jìn),盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。學(xué)校會(huì)永遠(yuǎn)記住那些為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人!師傅的認(rèn)真輔導(dǎo),徒弟的勤奮學(xué)習(xí),就是對(duì)學(xué)校快速發(fā)展的貢獻(xiàn)。
下面,布置一下近期工作。
1.成立青年教師學(xué)習(xí)小組。
第一組:王嘯洋-尹鮮-査瀟霄-劉沖-郭麗麗-滕巖-羅杰-沈佳美
組長(zhǎng):劉蘇敏
第二組:葉舟-張彩霞-陳華飛-任紅
組長(zhǎng):葉舟
第三組:席洪廣-賈瑩-朱延-馬衡浦-潘麗麗-王媛媛-朱艷青-唐士建
組長(zhǎng):馬衡浦
2.請(qǐng)各位師傅完成“青藍(lán)工程”青年教師指導(dǎo)計(jì)劃,各位徒弟完成“青藍(lán)工程”青年教師個(gè)人研修計(jì)劃。下周一交教科室。
3.請(qǐng)各對(duì)師徒調(diào)整好課表,以便開(kāi)展互聽(tīng)活動(dòng)。要求:徒弟每周聽(tīng)2節(jié),師傅每周聽(tīng)1節(jié)。下周一把聽(tīng)課節(jié)次報(bào)王東主任。
本學(xué)期活動(dòng)安排:
1.堅(jiān)持師徒的互相聽(tīng)課和平時(shí)的指導(dǎo)交流。要把學(xué)期初青藍(lán)工程會(huì)議的具體要求落實(shí)到實(shí)處。“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)工作的目的在于學(xué)校的發(fā)展,教師的發(fā)展;師徒結(jié)對(duì)的重點(diǎn)在于行動(dòng),要落實(shí)到每天的教學(xué)活動(dòng)中去,不要流于形式;師徒結(jié)對(duì)工作的收獲在于過(guò)程。
2.開(kāi)展青年教師互聽(tīng)互學(xué)活動(dòng)。(9—11周)在座的每位徒弟開(kāi)設(shè)一節(jié)課,邀請(qǐng)其他老師聽(tīng)課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。一定能看到別人的長(zhǎng)處,看到差距,擇善而從,提高自己。請(qǐng)師傅幫助磨課,各位組長(zhǎng)安排好時(shí)間。
3.請(qǐng)所有師傅為大家上示范課。(14-16)我們可以欣賞到各位老教師的不同的教學(xué)風(fēng)格,相信對(duì)我們青年教師會(huì)有啟迪。
最后,祝愿我校的“青藍(lán)工程”通過(guò)開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)活動(dòng)、通過(guò)各位師傅的示范引領(lǐng),取得豐碩成果;祝愿每一對(duì)師徒都合作愉快,取得雙贏,共同發(fā)展;祝愿師傅的“藍(lán)”,越來(lái)越精彩,期待著,徒弟的“青”更勝于藍(lán)。今天的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束。
上學(xué)期,在青藍(lán)工程匯報(bào)課活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的老師,下周到教科室領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品
師徒結(jié)對(duì)儀式主持詞8
為了讓新教師更快地熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),更快地適應(yīng)復(fù)雜而多變的教學(xué)實(shí)踐,也為了更好地提升教師素質(zhì),使學(xué)校的傳統(tǒng)文化得以延續(xù),根據(jù)我校教師間相互學(xué)習(xí)、交流氛圍愈來(lái)愈濃的形勢(shì),結(jié)合學(xué)校教師專業(yè)水平自主發(fā)展規(guī)劃的建立,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),現(xiàn)對(duì)“青藍(lán)工程”實(shí)施工作布置如下:
1、實(shí)施青藍(lán)工程的目的是通過(guò)師徒之間的學(xué)習(xí)和交流,使師徒雙方的業(yè)務(wù)水平都能得到提高,同時(shí)對(duì)屯小文化有更深地了解。
2、師傅名單附于此方案之后,未列入此名單的`教師均可選擇師傅。
3、徒弟和師傅均采取自主結(jié)合的形式結(jié)對(duì),一位師傅最多可帶三名徒弟;徒弟未能找到師傅,學(xué)校再予以組合。
4、徒弟要多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多思,不斷從師傅和其他教師身上汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),一學(xué)期徒弟聽(tīng)?zhēng)煾档恼n不少于5節(jié),虛心聽(tīng)取師傅的意見(jiàn),做好聽(tīng)課記錄。徒弟要經(jīng)常就自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思等與師傅交流,征求意見(jiàn)和建議,以提高教育教學(xué)水平。
5、在日常教學(xué)中,師傅要經(jīng)常對(duì)徒弟的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),檢查了解徒弟的教案和作業(yè)批改等情況,及時(shí)提出指導(dǎo)和改進(jìn)意見(jiàn),使徒弟能較快地熟悉和駕馭教學(xué),不斷進(jìn)步。一學(xué)期師傅聽(tīng)徒弟(所有的徒弟)的課不少于10節(jié),課后要及時(shí)評(píng)課,將評(píng)課意見(jiàn)寫(xiě)在聽(tīng)課本上。
6、學(xué)校倡導(dǎo)和鼓勵(lì)師徒雙方多形式的學(xué)習(xí)交流,學(xué)期末,學(xué)校評(píng)選青藍(lán)工程優(yōu)秀師徒,被確定為優(yōu)秀的師徒將計(jì)入教師業(yè)務(wù)考核。
附:屯小2xxxx--2xxxx學(xué)年度師傅名單
語(yǔ)文:xx
數(shù)學(xué):xx
英語(yǔ):xx
體育:xx
美術(shù):xx
音樂(lè):xx
科學(xué):xx
信息:xx
請(qǐng)徒弟主動(dòng)選擇聯(lián)系師傅,師徒結(jié)對(duì)后,于10月16日下午下班前到教導(dǎo)處xx主任處報(bào)名登記。
師徒結(jié)對(duì)儀式主持詞9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家下午好!
金秋九月,我校又迎來(lái)了新一年度"青藍(lán)工程"教學(xué)工作師徒結(jié)對(duì)儀式活動(dòng)。
青年教師是學(xué)校的未來(lái)和希望,青年教師的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)將決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運(yùn)。師徒結(jié)對(duì),為新教師指定老教師、骨干教師、優(yōu)秀教師帶教,是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。目標(biāo)是使新教師盡快成長(zhǎng),努力提高青年教師的教育教學(xué)水平、教科研能力和管理水平,建設(shè)一支高質(zhì)量師資隊(duì)伍,使每一位教師都成為"師德高尚、境界高遠(yuǎn)、能力高強(qiáng)、學(xué)識(shí)高深、言行高雅"的"五高"教師,使他們真正的融入XX隊(duì)伍,成為XX人。
教師成長(zhǎng)的過(guò)程,是一個(gè)有目標(biāo)、有計(jì)劃、分階段的經(jīng)驗(yàn)傳授過(guò)程;是一個(gè)一招一式地學(xué),繼而認(rèn)真揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格的過(guò)程;更是一個(gè)雙方互動(dòng)、雙贏,不斷開(kāi)拓、創(chuàng)新、提高,教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程。
所以今天我們?cè)谶@里隆重舉行這樣一個(gè)儀式,就是要大家端正態(tài)度,嚴(yán)肅對(duì)待,共同合作,為XX孩子而奮斗。下面我宣布XX小學(xué)20xx年度"青藍(lán)工程"師徒結(jié)對(duì)儀式大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)講XX小學(xué)青藍(lán)工程的歷史和重大意義。
張校長(zhǎng)的講話
好,張校長(zhǎng)的一番話,讓我們看到她和青藍(lán)工程一路走來(lái),為我們的學(xué)校做出了巨大的貢獻(xiàn)。一批批青年教師的快速成長(zhǎng),迅速挑起重?fù)?dān),也為在座的新教師帶來(lái)一些壓力,我想大家一定會(huì)把壓力變?yōu)閯?dòng)力,迎難而上,腳踏實(shí)地,勤奮進(jìn)取,不久將會(huì)成為我們學(xué)校的新一批勇挑重?fù)?dān)的棟梁之才。
下面有請(qǐng)教務(wù)處劉XX主任宣讀教學(xué)工作師徒名單
請(qǐng)念到名字的師徒到臺(tái)上來(lái)。請(qǐng)徒弟們將他們精心準(zhǔn)備好的禮物送給師傅們,請(qǐng)趙校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)和柴校長(zhǎng)為青年教師頒發(fā)聘書(shū)。
有請(qǐng)劉XX老師代表全體師傅發(fā)言。
劉老師是校數(shù)學(xué)組里的骨干,分管我校德育工作,還是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,一位工作了近20年地教師如此奉獻(xiàn),值得我們的尊敬。我們?nèi)w新教師一定謹(jǐn)記劉老師的教誨,不辜負(fù)她的殷切希望。
下面有請(qǐng)新教師代表,王XX發(fā)言。
從王老師的發(fā)言中,我們看到了新教師決心和信心,我相信在各位師傅的帶領(lǐng)下,他們會(huì)"一年合格,三年稱職,五年成為骨干".
下面有請(qǐng)劉XX主任發(fā)師徒協(xié)議書(shū)。
有請(qǐng)各位師傅和徒弟一起簽訂協(xié)議合同(所有師傅安排在最左側(cè)座位,師傅在外側(cè),兩人同桌,一起簽字)本協(xié)議一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,一份存教研室備查。
同志們,我們的'簽字儀式已完滿完成,大家?guī)е@份使命與責(zé)任,帶著這份與誓言,在今后的`工作中把我們的計(jì)劃變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。好,最后,有請(qǐng)我們的趙校長(zhǎng)為我們簽字儀式活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。
主持人總結(jié):
剛才聽(tīng)了趙校長(zhǎng)的一番話,我由衷的感受到了他對(duì)我們充滿的期待。在以后的工作中我們所有的新教師一是要設(shè)計(jì)自己,設(shè)計(jì)自己的奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)自己的美好人生;二是要做一名勤奮、快樂(lè)的教師,踏踏實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,相信有付出就有回報(bào);三是要不斷的完善自己,虛心向別人學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,總結(jié)出具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。好,我宣布,20xx年度XX青藍(lán)工程師徒簽字儀式活動(dòng)大會(huì)到此結(jié)束。
師徒結(jié)對(duì)儀式主持詞10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
在這金秋碩果的季節(jié),今天我們隆重舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)簽字儀式大會(huì).
“青藍(lán)工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑,本學(xué)期有六位優(yōu)秀的新教師加入到曙光團(tuán)隊(duì)中,為我們曙光學(xué)校注入了新的活力.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為他們的導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平.同時(shí),這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項(xiàng)重要貢獻(xiàn).
會(huì)議第一項(xiàng),有請(qǐng)焦校長(zhǎng)宣布本學(xué)年師徒結(jié)對(duì)名單.
會(huì)議第二項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向輔導(dǎo)教師頒發(fā)聘書(shū).
有請(qǐng)輔導(dǎo)教師上臺(tái)領(lǐng)聘書(shū).
會(huì)議第三項(xiàng),師徒在結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)上簽字,青年教師向指導(dǎo)老師贈(zèng)送禮物.
(背景音樂(lè))
剛才我們見(jiàn)證了六對(duì)師徒的'簽字儀式,今天簽下的不僅是一份,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會(huì)認(rèn)真履行這份.
會(huì)議第四項(xiàng),熱烈歡迎六位新教師精彩亮相.(首先有請(qǐng)郭某某老師)
剛才六位優(yōu)秀青年教師的發(fā)言,言簡(jiǎn)意賅,表達(dá)了對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對(duì)盡快成長(zhǎng)的渴望和對(duì)做好本職工作的決心.
會(huì)議第五項(xiàng),有請(qǐng)師傅代表梁某某老師講話.(請(qǐng)大家鼓掌歡迎)
梁老師的講話說(shuō)出了所有師傅的心里話,他們?cè)敢鉃樾陆處煹目焖俪砷L(zhǎng)多獻(xiàn)一份力的精神,值得我們學(xué)習(xí).
會(huì)議第六項(xiàng),有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話.(請(qǐng)大家鼓掌歡迎)
李校長(zhǎng)的講話語(yǔ)重心長(zhǎng),不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對(duì)新教師的快速成長(zhǎng),提出了殷切的希望和具體的要求.希望六位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽(tīng)課、多思考、多改進(jìn),盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平.李校長(zhǎng)常說(shuō):曙光學(xué)校會(huì)永遠(yuǎn)記住那些為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人!師傅的認(rèn)真輔導(dǎo),徒弟的勤奮學(xué)習(xí),就是對(duì)曙光學(xué)校快速發(fā)展的貢獻(xiàn).
今天的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束.
謝謝大家!
師徒結(jié)對(duì)儀式主持詞11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
一、主持人講話
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家下午好!
金秋十月,我校又迎來(lái)了新一年度“青藍(lán)工程”教學(xué)工作、班主任工作師徒結(jié)對(duì)簽字儀式活動(dòng)。
青年教師是學(xué)校的未來(lái)和希望,青年教師的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)將決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運(yùn)。師徒結(jié)對(duì),為新教師指定老教師、骨干教師、優(yōu)秀班主任教師帶教,是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。目標(biāo)是使新教師盡快成長(zhǎng),努力提高青年教師的教育教學(xué)水平、教科研能力和班主任管理水平,建設(shè)一支高質(zhì)量師資隊(duì)伍,使每一位教師都成為“師德高尚、境界高遠(yuǎn)、能力高強(qiáng)、學(xué)識(shí)高深、言行高雅”的“五高”教師。
師的過(guò)程,是一個(gè)有目標(biāo)、有計(jì)劃、分階段的經(jīng)驗(yàn)傳授過(guò)程;是一個(gè)一招一式地學(xué),繼而認(rèn)真揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格、管理風(fēng)格的過(guò)程;更是一個(gè)雙方互動(dòng)、雙贏,不斷開(kāi)拓、創(chuàng)新、提高,教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程。
所以今天我們?cè)谶@里隆重舉行這樣一個(gè)儀式,就是要大家端正態(tài)度,嚴(yán)肅對(duì)待,共同合作,為三中的復(fù)興和發(fā)展而奮斗。下面我宣布塔城市三中20xx年度“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)簽字儀式大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。首先有請(qǐng)趙淑芳主任。
二、有請(qǐng)趙淑芳主任講一講“青藍(lán)工程”的歷史成果和這一活動(dòng)的重大意義。
三、好,趙主任的一番話,讓我們看到她和青藍(lán)工程一路走來(lái),為我們的學(xué)校做出了巨大的貢獻(xiàn)。一批批青年教師的快速成長(zhǎng),迅速挑起重?fù)?dān),也為在座的新教師帶來(lái)一些壓力,我想大家一定會(huì)把壓力變?yōu)閯?dòng)力,迎難而上,腳踏實(shí)地,勤奮進(jìn)取,不久將會(huì)成為我們學(xué)校的新一批勇挑重?fù)?dān)的棟梁之才。
四、下面有請(qǐng)教務(wù)處于主任宣讀教學(xué)工作師徒名單,并對(duì)教學(xué)工作師傅的主要業(yè)績(jī)進(jìn)行集體性介紹。(請(qǐng)念到名字的師傅起立,讓新教師認(rèn)識(shí)一下。)
五、下面有請(qǐng)德育處吳主任宣讀班主任師徒結(jié)對(duì)名單,并對(duì)班主任工作師傅的主要業(yè)績(jī)進(jìn)行集體性介紹。
六、請(qǐng)念到名字的師傅們到臺(tái)上來(lái)。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)為師傅們頒發(fā)聘書(shū)。
七、有請(qǐng)胡秀琴老師代表全體教學(xué)師傅和班主任師傅發(fā)言。
胡老師既是教學(xué)教學(xué)師傅,又是班主任師傅,一位老教師如此奉獻(xiàn),值得我們的尊敬。我們?nèi)w新教師一定謹(jǐn)記胡老師的教誨,不辜負(fù)她的殷切希望。
八、下面有請(qǐng)新教師代表,魏璇發(fā)言。
從小魏老師的發(fā)言中,我們看到了新教師決心和信心,我相信在各位師傅的帶領(lǐng)下,他們會(huì)“一年合格,三年稱職,五年成為骨干”。
九、下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀班主任師徒簽字協(xié)議和教學(xué)師徒簽字協(xié)議。
十、有請(qǐng)各位師傅和徒弟一起簽訂協(xié)議合同(所有師傅安排在最左側(cè)座位,師傅在外側(cè),兩人同桌,一起簽字)本協(xié)議一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,一份存教研室備查。
十一、同志們,我們的.簽字儀式已完滿完成,大家?guī)е@份使命與責(zé)任,帶著這份承諾與誓言,在今后的工作中把我們的計(jì)劃變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。好,最后,有請(qǐng)我們的王校長(zhǎng)為我們簽字儀式活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。
十二、主持人總結(jié):
剛才聽(tīng)了王校長(zhǎng)的一番話,我由衷的感受到了他對(duì)我們充滿的期待。在以后的工作中我們所有的新教師一是要設(shè)計(jì)自己,設(shè)計(jì)自己的奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)自己的美好人生;二是要做一名勤奮、快樂(lè)的教師,踏踏實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,相信有付出就有回報(bào);三是要不斷的完善自己,虛心向別人學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,總結(jié)出具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。好,我宣布,20xx年度塔城三中青藍(lán)工程師徒簽字儀式活動(dòng)大會(huì)到此結(jié)束。
師徒結(jié)對(duì)儀式主持詞12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們,大家下午好。此刻,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了龍頭山小學(xué)9位骨干教師和13位青年教師之間的師徒結(jié)對(duì)儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表龍頭山全體教師向師傅們的到來(lái)表示衷心的感謝!
儀式第一項(xiàng):有請(qǐng)?jiān)S⑿iL(zhǎng)宣讀師徒名單并由蔣群杰校長(zhǎng)為每位師傅頒發(fā)聘書(shū)!
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