大班健康教案:學蠶寶寶爬行鍛煉身體
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的大班健康教案:學蠶寶寶爬行鍛煉身體,希望對大家有所幫助。

大班健康教案:學蠶寶寶爬行鍛煉身體1
一、教學目標:
1. 套著布袋模仿蠶寶寶的活動,學習弓身爬、直身爬和團身滾
2. 鍛煉動作的靈活性和身體的協調性。
3. 感受模仿游戲和體育活動的愉快。
4.幫助幼兒了解身體結構,對以后的成長會具有一定的幫助。
5.幼兒通過親身體驗,明確五官的重要性。
二、教學準備:
布袋每人一個;掛有"桑葉"的皮筋四根;作為獎勵物品的小亮片,舒緩、激烈的音樂各一段,三、教學過程:
(一)開始,熱身運動1.放音樂,引導幼兒做身體模仿動作頭部--上肢--腰部--全身(蹲起或伸展)--團身滾--放松2.教師提醒幼兒找個空位置,重點進行伸展和團身的準備動作(二)動作練習1. 引導幼兒模仿蠶寶寶走路請個別幼兒模仿蠶爬的動作,引出兩種不同的爬弓身爬、直身爬。
2.練習兩種爬的動作,①請個別幼兒示范一下動作,找到需要的動作幼兒練習(弓身爬或直身爬),教師講解動作要領,幼兒練習一次②用和第一次不一樣的爬練習一次三)游戲:蠶寶寶在長大1.蠶寶寶第一次長大教師引導幼兒用一種爬的方法爬過四條"桑葉"林。
2. 蠶寶寶第二次長大引導幼兒用不同的方法爬,3. 蠶寶寶第三次長大① 降低四條"桑葉林"的高度,引導幼兒練習直身爬。
4. 蠶寶寶第四次長大引導幼兒再次練習直身爬。(放歡快的'音樂)5.練習團身滾① 引導幼兒把身體蹲下,躲到布袋里。
② 在不同的三個方向發出聲音,幼兒練習團身滾。
(四)結束:放松運動1.引導幼兒從布袋中鉆出來。
2.引導幼兒用布袋來當翅膀。
3.聽音樂,教師帶領幼兒做飛的動作,放松身體。
4.帶領幼兒出活動室。
活動反思:
本活動以游戲為基本形式,通過體育游戲,發展幼兒肢體的柔韌性和平衡性,進一步了解蠶寶寶的生活習性。整個活動的效果是不錯的,能始終圍繞教學目標進行活動,就連平時不愛參加活動的幼兒都能積極地參與到這次的活動中來。幼兒不僅從中獲得了積極愉快的情緒體驗,而且發展了身體動作及肢體的柔韌性、靈活性和協調性,培養了合作意識。
大班健康教案:學蠶寶寶爬行鍛煉身體2
一、教學目標:
1。 套著布袋模仿蠶寶寶的活動,學習弓身爬、直身爬和團身滾2。 鍛煉動作的靈活性和身體的協調性。
3。 感受模仿游戲和體育活動的愉快。
二、教學準備:
布袋每人一個;掛有"桑葉"的皮筋四根;作為獎勵物品的小亮片,舒緩、激烈的音樂各一段,
三、教學過程:
?。ㄒ唬╅_始,熱身運動1。放音樂,引導幼兒做身體模仿動作頭部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——團身滾——放松2。教師提醒幼兒找個空位置,重點進行伸展和團身的`準備動作
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1。 引導幼兒模仿蠶寶寶走路請個別幼兒模仿蠶爬的動作,引出兩種不同的爬弓身爬、直身爬。
2。練習兩種爬的動作,
?、僬垈€別幼兒示范一下動作,找到需要的動作幼兒練習(弓身爬或直身爬),教師講解動作要領,幼兒練習一次
②用和第一次不一樣的爬練習一次三)游戲:蠶寶寶在長大
1。蠶寶寶第一次長大教師引導幼兒用一種爬的方法爬過四條"桑葉"林。
2。 蠶寶寶第二次長大引導幼兒用不同的方法爬,
3。 蠶寶寶第三次長大
① 降低四條"桑葉林"的高度,引導幼兒練習直身爬。
4。 蠶寶寶第四次長大引導幼兒再次練習直身爬。(放歡快的音樂)
5。練習團身滾
?、?引導幼兒把身體蹲下,躲到布袋里。
② 在不同的三個方向發出聲音,幼兒練習團身滾。
(四)結束:放松運動
1。引導幼兒從布袋中鉆出來。
2。引導幼兒用布袋來當翅膀。
3。聽音樂,教師帶領幼兒做飛的動作,放松身體。
4。帶領幼兒出活動室。
大班健康教案:學蠶寶寶爬行鍛煉身體3
一、教學目標:
1.套著布袋模仿蠶寶寶的活動,學習弓身爬、直身爬和團身滾
2.鍛煉動作的靈活性和身體的協調性。
3.感受模仿游戲和體育活動的愉快。
二、教學準備:
布袋每人一個;掛有"桑葉"的皮筋四根;作為獎勵物品的小亮片,舒緩、激烈的音樂各一段,
三、教學過程:
?。ㄒ唬╅_始,熱身運動1.放音樂,引導幼兒做身體模仿動作頭部--上肢--腰部--全身(蹲起或伸展)--團身滾--放松
2.教師提醒幼兒找個空位置,重點進行伸展和團身的'準備動作
?。ǘ﹦幼骶毩?/p>
1.引導幼兒模仿蠶寶寶走路請個別幼兒模仿蠶爬的動作,引出兩種不同的爬弓身爬、直身爬。
2.練習兩種爬的動作,①請個別幼兒示范一下動作,找到需要的動作幼兒練習(弓身爬或直身爬),教師講解動作要領,幼兒練習一次②用和第一次不一樣的爬練習一次三)游戲:蠶寶寶在長大
1.蠶寶寶第一次長大教師引導幼兒用一種爬的方法爬過四條"桑葉"林。
2.蠶寶寶第二次長大引導幼兒用不同的方法爬,
3.蠶寶寶第三次長大①降低四條"桑葉林"的高度,引導幼兒練習直身爬。
4.蠶寶寶第四次長大引導幼兒再次練習直身爬。(放歡快的音樂)
5.練習團身滾
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?。ㄋ模┙Y束:放松運動
1.引導幼兒從布袋中鉆出來。
2.引導幼兒用布袋來當翅膀。
3.聽音樂,教師帶領幼兒做飛的動作,放松身體。
4.帶領幼兒出活動室。
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