大班數(shù)學(xué)活動教學(xué)設(shè)計：我家的電費
作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，借助教學(xué)設(shè)計可使學(xué)生在單位時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)設(shè)計呢？以下是小編收集整理的大班數(shù)學(xué)活動教學(xué)設(shè)計：我家的電費，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標(biāo)
1．學(xué)習(xí)用語言表達(dá)區(qū)解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題
2．能用簡明的語言準(zhǔn)確表達(dá)事物的數(shù)量關(guān)系。
3．積極參加活動，體驗合作的快樂。
活動準(zhǔn)備
1. 教師自制電費單（上面有數(shù)字1~5）若干
2. 小貓、小狗、小兔圖片各一張。
3. 操作材料2《我家的電費》
活動過程
1．出示電費單引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知用簡明的語言表達(dá)事物的數(shù)量關(guān)系。
出示小貓家的電費單，我們一起來看看吧。
師：這是小貓家的電費單，我們一愛來看看吧。
先出示一張寫有數(shù)字1的電費單，再出示一張寫有2的電費單，引導(dǎo)幼兒觀察。
提問：應(yīng)該怎樣說出小貓家的電費呢？用什么方法來算？
2出示小狗家的電費單，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解怎用簡短的語言表達(dá)事物的數(shù)量關(guān)系。
小狗家的電費單也出來了，請小朋友幫忙算一算。
（1）先出示一張2元的電費單，在出示另一張2元的電費單。
提問：你們能按照老師的方法說說小狗家的電費單嗎？
（2）請各邊幼兒根據(jù)教師出示的前后順序講述，引導(dǎo)幼兒能夠簡短明了的語言表達(dá)出事物的數(shù)量關(guān)系。
3游戲：交電費
（1）教師當(dāng)收電費的人員，請各別幼兒根據(jù)卡片信息用語言表達(dá)交電費。
（2）幼兒自主游戲“交電費”
請幾個幼兒從當(dāng)收費員，其他幼兒扮演交電費的人，交電費的幼兒每人一張電費單（5以內(nèi)），交電費的幼兒必須根據(jù)自己手中卡片的信息用簡明的語言準(zhǔn)確的表達(dá)卡片中所涵蓋的數(shù)量關(guān)系才能順利交電費。收費的幼兒要根據(jù)交電費幼兒的陳述，說出電費的正確數(shù)目，游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
4出示操作材料2 《我家的電費》，幼兒操作練習(xí)。
請仔細(xì)觀察《我家的電費》，兩個小朋友一組，試著說一說并考考對方。
5、教師評價及總結(jié)
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