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      小班健康教案:干凈的水果真好吃

      時間:2024-03-06 14:32:33 教案

      小班健康教案:干凈的水果真好吃

        在教學工作者開展教學活動前,編寫教案是必不可少的,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案應該怎么寫呢?下面是小編整理的小班健康教案:干凈的水果真好吃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小班健康教案:干凈的水果真好吃

        【活動目標】

        1.鞏固認識秋天的水果,知道水果有營養,對身體有好處。

        2.通過故事,知道吃水果前要注意衛生。

        【材料提供】

        1、玩具小猴、神秘袋一個(里面放石榴、蘋果、香蕉、桃子、橘子各一個)

        2、課件、電腦

        【活動過程】

        一、談話導入活動。

        1、師:秋天到了,水果都成熟了,寶寶們愛吃水果嗎?你們都吃過哪些水果啊?

        寶寶:石榴、蘋果、香蕉、桃子、橘子……

        2、教師小結:你們吃過這么多水果,水果香香甜甜真好吃啊!

        二、摸水果游戲,知道水果有營養。

        1、(出示小猴和神秘袋)師:百果園里有許多果樹,那里的水果都成熟了,可多啦!小猴尼尼最愛吃水果了,這不,他采了些水果,都藏在袋子里了,我們來猜猜它都采了哪些好吃的水果呢?

        (1)請一個小朋友上來摸一摸,并猜是什么水果.

        師:請你來摸一摸,這個水果是什么形狀的?摸上去是軟軟的還是硬硬的?你猜猜是什么水果?(拿出來看看)這個水果你吃過嗎?該怎么吃?是什么味道的?

        (2)再請一個小朋友上來摸,說出形狀、顏色讓其他人猜。

        師:請你來偷偷看一看,這個是什么水果?但不能直接說出來哦。我們讓其他寶寶來猜猜,你把看到的水果的形狀、顏色都告訴他們。(引導幼兒說說,讓其他寶寶猜。)

        猜出后的同時并說說各種水果的味道、吃法和營養價值。

        (3)再請幼兒來摸摸猜猜

        2、教師小結:每一種水果都有不同的吃法,有的水果是剝皮吃的,有的是連皮吃的有的子也可以吃的。吃水果對我們身體有好處,它能夠幫助我們補充各種營養,讓我們的身體更健康!

        三、講述故事,了解吃水果要講衛生。

        1、引出故事:小猴尼尼也和小朋友一樣很喜歡吃水果,可是今天不知道怎么了,他去了哪里?我們一起來看看。

        2、教師邊放課件邊講故事《干凈的水果真好吃》。

        (1)老師:小猴尼尼去了哪里?怎么會去醫院?

        寶寶:生病了,去看病。

        老師:它肚子疼,為什么會肚子疼呢?

        寶寶:感冒、吃壞了、不舒服了……

        (2)師:尼尼剛才告訴我說它剛才吃了水果就肚子疼起來了。可是吃水果怎么會肚子疼呢?

        (觀看小猴吃桃子手臟的圖片)你有沒有發現哪里不對啊?看看它吃水果的手上有什么?

        寶寶:手還沒洗就吃了,也不衛生。

        小結:手上有很多的細菌,不洗手吃東西,會把細菌吃到肚子里,引起腸胃炎。就得去醫院了。

        (3)(觀看水果臟就吃的圖片)再看看小猴尼尼吃的水果有什么問題?

        老師:水果上有什么?

        寶寶:水果上有臟東西。水果也沒洗就吃了,不衛生。

        小結:水果外面有很多農藥,需要洗掉。(沒有農藥就會有很多的小蟲把水果吃掉)特別是連皮吃的水果還可以用鹽水來泡一泡,這樣會更干凈。

        四、師生總結

        1、小猴尼尼因為吃水果不講衛生,所以就肚子疼生病了。我們一起來告訴它以后吃水果時應該注意什么吧。(師生一起總結)

        2、小朋友以后也要注意,可不能像尼尼一樣不講衛生羅!馬上我們就要來吃水果了,阿姨已經幫我們的水果洗干凈了,寶寶記得要把小手洗得干干凈凈哦!

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