幼兒園音樂游戲教案：蔬菜湯

　　【活動目標】
　　1、在“好喝的蔬菜湯”游戲情境中，運用已有經驗，嘗試用肢體動作表現不同蔬菜的特征。
　　2、跟著音樂一起玩，遵守音樂游戲的規則。
　　【活動準備】
　　經驗準備：了解蔬菜的顏色、形狀、做法；會唱歌曲菜場。
　　材料準備：各種蔬菜圖片、音樂。
　　【活動重點】知道每種蔬菜都有很豐富的營養價值。嘗試用動作表現蔬菜的造型。
　　【活動難點】了解游戲的玩法，跟（jy135幼兒教育 m.btbfw.cn）著規則與音樂進行游戲。
　　【活動過程】
　　一、復習歌曲《菜場》。
　　要求：二聲部能夠協作唱出菜場里熱鬧的氛圍。
　　二、我喜歡的蔬菜。
　　1、說一說
　　“你最喜歡什么蔬菜，為什么？”（幼兒表達表現）
　　2、做一做
　　“我的菜籃子里準備了許多蔬菜，誰能做做這個蔬菜的動作，讓大家猜一猜？”
　　小結：我的菜籃子有大番茄、胡蘿卜、青菜、白菜等等，每種菜都有很高的營養價值，幫助我們天天成長，所以每種菜都要嘗一嘗。
　　三、買菜。
　　1、籃子里的蔬菜。
　　“今天，媽媽又要到菜場里去買菜了，那會買些什么菜呢？”（解決難點）
　　提問：
　　·我一共買了幾種菜？
　　·我今天買了這么多菜準備做什么好吃的呢？（幼兒猜想）
　　小結：天氣越來越冷了，如果能夠喝上一碗熱乎乎的蔬菜湯，不僅營養好，還是一件多么幸福的事情啊！所以我今天腰煮一碗蔬菜湯。
　　2、蔬菜湯。
　　“我是怎么煮湯的呢？”（多彩音樂視頻）
　　提問：
　　·你看到湯里有哪些蔬菜？
　　·我是怎么煮的？有幾個過程？
　　游戲規則：播放煮蔬菜湯的音樂，幼兒跟著音樂的快慢節奏，大膽想象蔬菜進入湯鍋時，注水—升溫—沸騰—小火慢煮、加調料、熄火等情境。用動作（下沉、漂浮、旋轉、翻滾等）由慢逐漸加快，到逐漸減慢，表示煮湯的過程。提醒：不要相互推擠，推擠的蔬菜就是不新鮮的蔬菜不能入鍋的，退出游戲。