寶寶喜歡抓人怎么解決
寶寶喜歡抓人怎么辦
嬰兒抓人不是品行問題，但這不是說不要進行調教，因為任其發展下去，會形成攻擊性習慣，就是不良個性了。
對嬰兒說教是沒有用的,責備也不能解決問題，要根據嬰兒的特點進行調教，主要是幫助嬰兒從懵懂中逐漸體驗行為的后果。
為此，要促使嬰兒走出“自我中心”，能換位想到對方，知道自己的行為會讓對方很痛的。 孩子抓家長了，家長一定要夸張地撫摩被抓處，向孩子表達疼痛的感受，孩子抓了別人，也是這樣讓孩子感受對方的痛苦，讓孩子給對方撫摩，道歉。
必要時，可以適當讓孩子自己也體驗一下被抓的疼痛，并經常用他感受的疼痛提醒他不能抓人。 若提醒無效，就要用“吃點苦頭”的辦法，讓孩子感覺抓人不好，例如，因為抓人不改，就不能得到喜歡吃的東西（一定要讓孩子聯系抓人行為）。
大人一定要堅持對孩子抓人的行為給以否定的反饋，用不滿意的表情和否定的話語，讓孩子感受自己的行為不受歡迎，而且要讓孩子有深刻印象，才能起抑制作用。
寶寶喜歡抓人的原因
1、攻擊性行為是有意的，而嬰兒抓人多是無意的，嬰兒懵懂無知，處于探索世界的階段，他們是用感官探索世界，例如：咬一咬，踢一踢，摸一摸……“抓”也是嬰兒一種探索行為。
2、攻擊性行為是發泄對對方的不滿，而嬰兒抓人基本不是發泄，例如咨詢中的嬰兒一再抓媽媽，就不是因為對媽媽不滿。
3、攻擊性行為是知道后果而故意傷害對方的，而嬰兒抓人卻并不知抓人會傷害對方，因為嬰兒是“自我中心”的，他們很難體驗對方的感受，抓人的時候自己不痛，就不知道別人會被抓痛。 可見嬰兒抓人不是品行問題，但這不是說不要進行調教，因為任其發展下去，會形成攻擊性習慣，就是不良個性了。
了解寶寶小手的敏感期
0～2個月，孩子的手具有了抓握反射，會反射性地抓住放入手中的東西，大約到了第二個月的時候，這種先天的抓握反射消失，抓握能力不如從前，這預示著他正在從被動抓握向主動抓握發展。
3個月，孩子開始玩自己的小手，并有意識地去夠東西，只是距離判斷不準。
4～6個月，隨著視力的發展，孩子的抓握比前一階段更具方向感了，能夠在眼睛的指引下主動張開小手去抓東西，不過多數孩子仍無法靈活地運動手指。
7～9個月，孩子能夠用一只手把物品或玩具拿起來，用另一只手的指尖撫摸它，然后雙手輪換著玩。
10～12個月，經過不斷練習，孩子對用拇指和食指配合捏取物品已經相當熟悉，注意力開始從抓握動作轉向完成一些簡單的任務。
13～24個月，孩子的小手更為靈活了，凡是夠得著的東西都是孩子探索的
對象，而且，他還會創造不同的玩法，扔它、推它、壓它、拍它、捏它……
25～36個月，孩子能夠搭一些具有空間感的物體，畫一些簡單的圖形，將紙折成正方形、三角形等，會自己穿衣服、吃飯，只是動作還不夠精準、不夠熟練。
手是孩子最好的感知工具，而每個孩子都會經歷手的敏感期，所以，我們要更好地了解孩子、理解孩子，并根據手部發育規律，幫助孩子快樂地度過這一敏感期。
打媽媽、奶奶的臉和頭，狠狠地拽媽媽的頭發等
——孩子并非“愛打人”，只是以此引人注意，不要給他貼“暴力”的
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