0至2個月寶寶的智力發(fā)展游戲
游戲步驟：
1.家長分別將一頂紅色帽子，一頂藍色帽子分別套在兩只手上，吸引小寶寶的注意。
2.給寶寶念兒歌“小紅帽、小藍帽，一眨眼睛不見了”。
3.念“小紅帽”的時候，將戴紅帽子的手稍稍舉高，在寶寶面前慢慢晃動兩下。
4.念“小藍帽”的時候，將戴藍帽子的手稍稍舉高，在寶寶面前慢慢晃動兩下。
5.念“不見了”的時候，速度稍快地將兩只手背到身后，或者將一只手背到身后。
游戲互動：
寶寶現(xiàn)在還不能分清顏色，大人這個時候不斷給寶寶視覺刺激，這樣寶寶才會意識到這兩種顏色不一樣。而且帽子的突然消失會讓寶寶感到好奇，當(dāng)大人再一只一只地把帽子拿出來時，寶寶就會慢慢感到空間的變化。重復(fù)這個游戲，有助于寶寶智力的開發(fā)。
徐博士溫馨提示：
帽子的顏色要純正，也可以選擇其它兩種對比強烈、顏色鮮艷的帽子。游戲的時間不宜太長，一般把帽子藏起來2－3次，讓寶寶認(rèn)識到帽子的空間變化就可以了。當(dāng)寶寶對游戲表現(xiàn)出興趣下降的時候，可以換另外兩種顏色的帽子再玩這個游戲。
媽媽須知：
寶寶的視覺感官似乎特別鐘情于顏色，當(dāng)他一降臨這個世界，就對色彩懷有濃烈的興趣。因此，借助顏色來實施智力開發(fā)，就成了一種既方便又有效的早期教育手段。
☆一起來跳舞
游戲目的：
變換體位促進前庭平衡系統(tǒng)的發(fā)育，加強寶寶節(jié)奏旋律美的感受。
游戲步驟：
1.每天上下午各利用20分鐘父母輪流抱著寶寶隨音樂跳舞。
2.在有節(jié)奏的旋律中，寶寶隨著父母搖晃著身體，共同享受著節(jié)奏和音樂的藝術(shù)美。
3.寶寶的眼神緩和，臉帶笑容，四肢會隨著節(jié)拍而擺動。
4.漸漸地，家長會發(fā)現(xiàn)寶寶對某一段樂曲的反應(yīng)最強烈，顯出了特別的愛好。
游戲互動：
寶寶還不能聽懂音樂，但是他會表現(xiàn)出喜歡某個音樂節(jié)奏，這跟大人抱著寶寶起舞的姿勢有關(guān)。因為有的音樂輕柔，大人的節(jié)奏會比較緩，寶寶會感到輕松；有的音樂激烈，大人的節(jié)奏也會比較激烈，寶寶也會感到很刺激。所以他根據(jù)自己喜歡的動作幅度選擇音樂。這樣的游戲有利于寶寶發(fā)展平衡感。
徐博士溫馨提示：
音樂不要太激烈，因為太過刺激的音樂會對寶寶產(chǎn)生負(fù)面影響。抱著寶寶起舞時，動作也不要太快。例如突然的旋轉(zhuǎn)驟停，會驚嚇到寶寶，而且不利于寶寶的發(fā)展。
媽媽須知：
前庭覺是人體最早發(fā)展的系統(tǒng)，如果刺激不足，胎兒的體重和筋肉發(fā)展會較差。適度的搖晃可以刺激胎兒大腦和肌肉的成熟。尤其是對早產(chǎn)兒和體重較輕的寶寶而言。適度的搖晃對于寶寶體重的增加也有幫助。
☆寶寶撫摸媽媽臉
游戲目的：
讓寶寶感覺觸摸的感覺，開發(fā)寶寶的智力。
游戲步驟：
1.給寶寶喂奶時撫摸他是十分重要的。當(dāng)你抱著他時，他可以自由地觸摸到你。
2.你可以把寶寶的手放在你的臉上，讓他的手觸摸你的鼻子、嘴、頭發(fā)和眼睛。
3.你還可以輕輕地?fù)崦氖?，輕拍他的胳膊，同他低聲細語。
游戲互動：
這個階段的寶寶會用小手無意識地?fù)崦?，你可以把寶寶的小手放到自己臉上，告訴寶寶，這是眼睛，這是鼻子，讓寶寶變成有意識的撫摸。當(dāng)寶寶的小手撫摸到媽媽嘴巴的時候，輕輕地咬一下寶寶的小手，寶寶會很高興。然后輕輕地拍著寶寶，輕聲地對他說話。說什么并不重要，關(guān)鍵是這種溫馨的氛圍會讓寶寶很舒服。
徐博士溫馨提示：
讓寶寶的小手撫摸你的服部時，記得詳細告訴寶寶五官的名稱。同時要注意的是，要在寶寶清醒的情況下進行游戲。
媽媽須知：
父母親在觸摸寶寶時，可以一邊跟寶寶說話或唱歌給寶寶聽。寶寶在感受撫觸的愉悅時，也能夠?qū)ＷⅠ雎牳改傅穆曇粲^察父母的表情。這樣就可以同時接受聽覺和視覺的刺激了。
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