禮儀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的禮儀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮儀作文 篇1
我們已知道，良好的個(gè)人禮儀、規(guī)范的處事行為并非與生俱來，也非一日之功。是要靠后天不懈努力和精心教化才能逐漸地形成。因此，可以說個(gè)人禮儀由文明的行為標(biāo)準(zhǔn)真正成為個(gè)人的一種自覺、自然的行為的過程是一個(gè)漸變的過程。而完成這種變化則需要有三種不同的力量，即：個(gè)人的原動力，教育的推動力以及環(huán)境的感染力。個(gè)人的'原動力個(gè)人的原動力，亦稱個(gè)人的主觀能動性，它是人的行為和思想發(fā)生變化的根本條件，也是人提高自身素質(zhì)，形成良好禮儀風(fēng)范的基本前提。作為社會個(gè)體，我們每個(gè)人只有首先具備了勇于戰(zhàn)勝自我，不斷完善自身的思想意識，才能發(fā)揮自己的主觀能動性，行動中才可能表現(xiàn)出較強(qiáng)的自律性，自覺克服自身的不良行為習(xí)慣，自覺抵御外來的失禮行為，與此同時(shí)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，使個(gè)人禮儀深植人心，真正成為優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的重要組成部分。所以說，個(gè)人禮儀的形成需要個(gè)人的原動力，需要個(gè)人的自律精神。
禮儀作文 篇2
大家好！很高興今天能在這里發(fā)表我的演講，也十分感謝在座各位能在百忙之中抽空參加。下面，我要開始我的演講，題目是“學(xué)文明禮儀，創(chuàng)文明城市”。
首先，我想提出一個(gè)問題，何謂“文明”，何謂“禮儀”？據(jù)我個(gè)人所了解，禮儀是我們在人與人的交往中最基本的形式，它幾乎無處不在。禮儀是表現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)的渠道，或好或壞，一看便知分曉。那“文明”呢？原來禮儀也分文明與不文明，文明禮儀有助于我們廣交益友，代表著我們個(gè)人的形象；到了別的'城市，就代表著我們文明的城市形象；當(dāng)然，當(dāng)我們出了國，也就代表了我們國家的形象。
今天，我們就來說一說文明禮儀如何培養(yǎng)。
古代俗話說，修身齊家治國平天下。如果用到我們今天這個(gè)主題的話，就是在家禮儀不文明，還談何社會上的禮儀。那就讓我從餐桌上談起，每天一家人團(tuán)團(tuán)坐在一起吃飯的時(shí)候，作為晚輩的就必須得等長輩們先動筷子后才能開吃，還有夾菜時(shí)要從上面夾起，不能翻
來翻去。家里一旦來親戚朋友就要熱情招呼，而不是躲在房間里忙自己的事。
那當(dāng)我們當(dāng)了家門，又該怎樣做到文明呢？
最起碼的，我們一出家門就應(yīng)該面帶微笑，以微笑示人，因?yàn)槲⑿κ亲罹哂H和力的表情；在街上碰到熟人應(yīng)該主動過去打招呼，而不是熟視無睹。進(jìn)門時(shí)要看看是否無人要進(jìn)門，
如果有，就要開著門等一下別人，這會顯示出你的紳士風(fēng)度，而且這個(gè)舉動也很暖心。用餐時(shí)，切忌大聲喧嘩，然而這也是我們中國的游客最令外國友人不滿意的地方。因?yàn)椴蛷d是公共場所，每個(gè)人都有責(zé)任去創(chuàng)造一個(gè)安靜而舒適的用餐環(huán)境，這個(gè)問題我們要及時(shí)糾正過來，不要成為外國人里的粗魯人；坐公交時(shí)，連小學(xué)生都猜到我下面要說的內(nèi)容，沒錯(cuò)！就是我們遇到人多時(shí)，要尊老愛幼，要讓座；知道為什么我們國家有如此多的清潔工嗎？就是因?yàn)橐恍┤瞬欢拿鳎叩侥睦锒紩粝滤摹梆佡洝薄@也是我們學(xué)文明禮儀的重要部分。
還有一點(diǎn)不得不提的是，這也是近年來居民矛盾的焦點(diǎn)，就是廣場舞大媽們的音響音量。各管理處不斷接到投訴電話，表明這么大的音量已經(jīng)嚴(yán)重影響到他們休息了。所以，不少大媽們從此也帶上了耳機(jī)，但仍有部分地區(qū)這個(gè)問題還得不到解決。
好了，我舉的例子先到此為止，但我相信還有很多文明禮儀值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是我們的社會主義核心價(jià)值觀的國家層面，想要實(shí)現(xiàn)國家文明，就必須得先實(shí)現(xiàn)社會文明、城市文明，歸根到底，還是由組成社會、城市、國家的千千萬萬個(gè)我們先文明。我們是這個(gè)集體的一分子，我們有責(zé)任也有義務(wù)去維護(hù)國家的文明。同時(shí)，對于我們個(gè)人來
講，做到文明禮儀是我們通向成功的重要而有效途徑。
讓我們從小事做起，從身邊做起，學(xué)文明禮儀，創(chuàng)文明城市！
我的演講至此完畢，謝謝大家的傾聽！
禮儀作文 篇3
8月18日，xx區(qū)“禮儀潤童心，文明伴成長”宣傳教育系列活動，在東孚街道進(jìn)行了文明禮儀專場演出。我作為其中的小演員，為現(xiàn)場觀眾表演了《文明觀影大作戰(zhàn)》舞臺劇。
在這個(gè)舞臺劇中，我扮演一名不文明的觀眾。在舞臺上，我在劇院欣賞演出的'同時(shí)，不僅衣冠不整、大聲喧嘩，還搶座占座、吃零食。很快，其他觀眾和劇場工作人員發(fā)現(xiàn)了我的不文明行為，上前提醒糾正……我改掉了之前的不文明行為，與其他觀眾一起文明觀演。
說到“文明觀演”，很多人都會覺得十分簡單，但偶爾也會有人犯錯(cuò)，比如有些人會不由自主地拿出手機(jī)，拍攝舞臺上的演出畫面。我也是在這幾次表演中，才更加明白如何做一個(gè)文明觀眾。我總結(jié)了幾點(diǎn)：整理好自己的著裝，不帶零食、飲料、鮮花以及照相機(jī)進(jìn)場，手機(jī)一定要關(guān)機(jī)，入場后坐好自己的位置，切記不要大聲喧嘩，最重要的是不要遲到……
禮儀是無聲的語言，反映出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，讓我們做文明觀眾和文明傳播者。
禮儀作文 篇4
“暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴”，在五千年文化歷史的悠悠歲月中，新中國更像是一個(gè)搖籃，庇佑著尚且稚嫩的幼兒。像是初為人母，小心謹(jǐn)慎的撫育著她的孩子。
而我們，作為新中國的少年，應(yīng)該聽取“母親”的教誨，因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)”。努力成為有風(fēng)尚、有責(zé)任、有使命、有公德的一代。
所謂有好的'公德，便要先從好的修養(yǎng)開始培養(yǎng)。中國自古便是“禮儀之邦”，所以便有云：修其心，治其身，而后可以為政于天下。可見，若想成為“大事業(yè)大學(xué)問者”，必先修身養(yǎng)性。
人的修養(yǎng)與素質(zhì)并非一朝一夕便能培養(yǎng)好的。我一直以來，十分贊同荀子“性惡論”，每個(gè)人都應(yīng)該受到良好的教育，才能夠鑄成一個(gè)良好的品格。而孩童時(shí)期，便是開始培養(yǎng)修養(yǎng)與素質(zhì)的最佳階段。這個(gè)時(shí)期的孩子，對社會認(rèn)知還不夠，容易教化。家長，便在這時(shí)起到了至關(guān)重要的作用。家長不一定用語言，苦口婆心的勸告孩子，而要用行動去表達(dá)，孩子在潛移默化中便受到了教育。比如，不隨手丟垃圾，不破壞公物，不在公共場合大聲喧嘩……這都是很平凡的事情。我的奶奶，年已七十，當(dāng)看到人行道上有個(gè)因修路而未填平的土阱時(shí)，親自找了許多土去填，并且拖了一個(gè)大樹枝插在里面，以示眾人此處危險(xiǎn)。一個(gè)七旬老人尚且如此，而我們少年、青年一代還有何理由推脫建設(shè)文明社會的責(zé)任呢？
至于如何做到“有公德”那也是很簡單的。舉例來說，當(dāng)你在干凈的路上行走，不隨意吐痰這便是公德；在公共場合不吸煙這也叫公德。其實(shí)，守住公德的底線并沒有那么困難。不過是守住本分與良知。在“公德”這條路上，沒有人要求你錦上添花，做好平凡的小事你便有了公德。
公德，已經(jīng)成為了文明社會的基本要求，也只有守住公德，方可復(fù)興中華禮儀之邦。
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