小班區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃
作者：聚優(yōu)時(shí)間：2017-02-05
小（1）班區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃
2005——2006學(xué)年第二學(xué)期
總目標(biāo)：
1、能在材料的吸引下積極參加活動(dòng)，在活動(dòng)中感到快樂(lè)，知道各種材料的作用，并學(xué)習(xí)較充分、合理地運(yùn)用。
2、引導(dǎo)幼兒豐富游戲情節(jié)、深化活動(dòng)主題。
3、對(duì)所選擇的活動(dòng)出表現(xiàn)較長(zhǎng)時(shí)間的興趣，自覺(jué)地遵守活動(dòng)規(guī)則，培養(yǎng)幼兒的控制能力和責(zé)任心。
4、活動(dòng)中能熱情主動(dòng)地和同伴交往，和同伴共同協(xié)商解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，敢于表白自己的意見(jiàn)和要求。
5、學(xué)習(xí)獨(dú)立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動(dòng)材料。
6、在活動(dòng)中鞏固認(rèn)識(shí)，發(fā)展語(yǔ)言，培養(yǎng)積極態(tài)度，提高思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力及形成良好的品德、個(gè)性、性格。
7、認(rèn)識(shí)粘貼工具并掌握它們的用法，學(xué)習(xí)粘貼的基本技能，使幼兒在看看、想想、玩玩，撕撕、貼貼、講講活動(dòng)中感知粘貼的特性，
8、通過(guò)想、畫、捏、拼、壓等手法，讓幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中，培養(yǎng)興趣，積累知識(shí)，發(fā)展能力，從而陶冶幼兒的情操、創(chuàng)造個(gè)性。
9、使幼兒喜愛(ài)粘貼活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉幼兒手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力及觀察、分析、對(duì)比、動(dòng)手解決問(wèn)題的能力，進(jìn)一步讓幼兒形成做事細(xì)致耐心、認(rèn)真有條理、愛(ài)惜物品等良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣。
10、通過(guò)手腦并用的粘貼活動(dòng)，發(fā)展幼兒創(chuàng)造力、想象力、動(dòng)手能力。
第一主題《我愛(ài)我家》
目標(biāo)：
1、幼兒能根據(jù)自己的意愿選擇感興趣的游戲內(nèi)容并和同伴一起友好地游戲，練習(xí)使用禮貌用語(yǔ)。
2、創(chuàng)設(shè)友好、溫馨、家庭式的環(huán)境氛圍，使幼兒體驗(yàn)到班級(jí)的溫暖、朋友間的友情、師生間的親情，產(chǎn)生集體歸屬感。
3、 鼓勵(lì)幼兒大膽綜合運(yùn)用想、選、壓、捏、拼、粘合、的技能，進(jìn)行粘貼，體驗(yàn)自由創(chuàng)造的樂(lè)趣！
4、培養(yǎng)幼兒對(duì)“夾”、“剪”的興趣，學(xué)習(xí)任意撕紙，發(fā)展幼兒手指力量及手的靈活性、協(xié)調(diào)性。
5、初步培養(yǎng)幼兒自主探索的能力。
6、鼓勵(lì)幼兒通過(guò)探索與嘗試，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的撕貼方法，學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單工具和輔助材料；引導(dǎo)幼兒鞏固良好的粘貼習(xí)慣；
內(nèi)容：
周次
區(qū)域名稱和內(nèi)容
材料
第
二
周
粘貼區(qū)
田野里的房子
房子輪廓圖、綠色縐紙、蠟光紙操作區(qū)
石頭房子
操作材料、彩色紙、膠水
角色區(qū)
娃娃家
娃娃、小床、小杯、小勺等玩具
生活區(qū)
給小動(dòng)物喂餅干
大嘴巴動(dòng)物、各種幾何形圖片
益智區(qū)
大小匹配排序
大象圖片和香蕉圖片各四個(gè)
第
三
周
粘貼區(qū)
手提包
折好的手提包、珠片、彩帶
操作區(qū)
輪子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
操作材料、膠水
角色區(qū)
娃娃家
娃娃、小床、小杯、小凳子等
生活區(qū)
煎面條炸署條
范樣一張、剪刀、紙、小籃子
益智區(qū)
哪個(gè)多、哪個(gè)少
小動(dòng)物圖片、食物圖片
第
四
周
粘貼區(qū)
大紅花
紅色縐紙、花輪廓圖、膠水
操作區(qū)
汽車少了什么
操作材料、水彩筆
角色區(qū)
娃娃家
娃娃、小床、小杯、小勺等玩具
生活區(qū)
打電話
舊電話機(jī)、舊手機(jī)等
益智區(qū)
認(rèn)識(shí)3以內(nèi)的數(shù)
操作材料紙、鉛筆
第
五
周
粘貼區(qū)
格子手帕
手帕輪廓圖、彩色縐紙、膠水
操作區(qū)
卡通碗
操作材料、折紙示意圖
角色區(qū)
娃娃家
娃娃、小床、小杯、小凳子等
閱讀區(qū)
下雨了
操作材料
益智區(qū)
給寶寶送玩具
數(shù)字卡片、玩具卡片
第二主題《找春天》
目標(biāo)：
1、觀察春天自然界的變化，會(huì)用藝術(shù)化的形式表現(xiàn)春天部分植物和動(dòng)物的基本形狀和色彩特征。初步感受植物變化的神奇有趣。
2、練習(xí)用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等表演故事，增強(qiáng)自信。3、在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒自己提出問(wèn)題和尋找問(wèn)題的答案，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新，尋找與眾不同的答案。
4、引導(dǎo)幼兒在畫面輪廓內(nèi)進(jìn)行碎紙粘貼，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的添畫。
5、認(rèn)讀1-4的數(shù)字，感知數(shù)字表達(dá)的基數(shù)意義。
6、通過(guò)觀察、操作，培養(yǎng)幼兒的判斷分析能力，鼓勵(lì)幼兒與同伴友好合作，共同完成任務(wù)。
7、讓幼兒在看看說(shuō)說(shuō)、撕撕貼貼的粘貼活動(dòng)中感受各類游戲所帶來(lái)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒不怕困難、關(guān)心愛(ài)護(hù)他人的情感。
內(nèi)容：
周次
區(qū)域名稱和內(nèi)容
材料
第
六
周
粘貼區(qū)
迎春花
黃色縐紙、已畫好的樹(shù)枝圖、膠水
操作區(qū)
大小匹配排序
操作材料、排序板
角色區(qū)
小菜場(chǎng)
葷、蔬菜圖片、秤、自制紙幣
閱讀區(qū)
小狗的一天
操作材料自制成的圖書、漢字卡片
益智區(qū)
做形狀標(biāo)記
水彩筆、白紙、幾何形圖片等
第
七
周
粘貼區(qū)
柳樹(shù)
柳樹(shù)輪廓圖、綠色縐紙、膠水
操作區(qū)
電視節(jié)目真好看
操作材料、水彩筆
角色區(qū)
小菜場(chǎng)
圖片、秤、塑料袋、自制紙幣
生活區(qū)
毛毛蟲
布做的圓片（有扣子和扣眼）
益智區(qū)
給花朵送標(biāo)記
各色花朵、各種顏色標(biāo)記圖
第
八
周
粘貼區(qū)
桃花
桃樹(shù)輪廓圖、粉紅色縐紙、膠水
操作區(qū)
我喜歡的面具
操作材料、松緊帶
角色區(qū)
小菜場(chǎng)
葷、蔬菜圖片、秤、自制紙幣等
生活區(qū)
洗貝殼
一把小牙刷、貝殼若干、盆子兩只
益智區(qū)
數(shù)字找朋友
數(shù)字卡片、實(shí)物圖片若干
第
九
周
粘貼區(qū)彩色的樹(shù)
樹(shù)輪廓圖、彩色蠟光紙、膠水
操作區(qū)
彩色的魚
操作材料、白紙、膠水
角色區(qū)
小菜場(chǎng)
葷、蔬菜、秤、塑料袋、自制紙幣
閱讀區(qū)
認(rèn)識(shí)前后、里外
操作材料、魚缸、塑料盆、小桌子等
益智區(qū)
找朋友
幾對(duì)數(shù)量相等的實(shí)物
第三主題：《比一比》
目標(biāo)：
1、讓幼兒進(jìn)行拼圖游戲活動(dòng)，加深幼兒對(duì)某些動(dòng)物特征的認(rèn)識(shí)。
2、進(jìn)行圖文匹配活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒對(duì)漢字的敏感性。、
3、通過(guò)玩接龍卡，能發(fā)現(xiàn)卡片上形狀、色彩、圖案等的不同，培養(yǎng)堅(jiān)持性和解決問(wèn)題的能力。
4、能手眼協(xié)調(diào)地倒水，發(fā)展幼兒的觀察能力，動(dòng)手能力。
5、通過(guò)用沙作畫的過(guò)程，感知沙子粗細(xì)的特性，初步體驗(yàn)所用工具與作品結(jié)果的關(guān)系，發(fā)展觀察力與手的控制力。
6、鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)手動(dòng)腦，運(yùn)用小棒、豆子、紙等輔助材料以及一些簡(jiǎn)單的粘貼工具，更形象地表現(xiàn)各種物體形象。使孩子在粘貼過(guò)程中感受到自然美與生活美，激發(fā)表現(xiàn)美與創(chuàng)造美的欲望與能力。
7、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的作品，能大膽地將自己與眾不同的見(jiàn)解介紹給大家，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
內(nèi)容：
周次
區(qū)域名稱和內(nèi)容
材料
第
十
周
粘貼區(qū)
彩色的大魚
魚輪廓圖、染過(guò)的大米、乳膠
操作區(qū)
在農(nóng)場(chǎng)里
操作材料、水彩筆、漢字卡片
角色區(qū)
幼兒園
玩具鋼琴一臺(tái)、鈴鼓、小凳等
閱讀區(qū)
農(nóng)場(chǎng)里的小雞
操作材料自制成的圖書
益智區(qū)
水果接龍
各種水果小圖片
第
十
一
周
粘貼區(qū)
可愛(ài)的小雞
黃色毛線、小雞輪廓圖、乳膠
操作區(qū)
洗衣機(jī)真能干
操作材料、鉛筆
角色區(qū)
幼兒園
玩具小鋼琴一臺(tái)、鈴鼓、小凳等
生活區(qū)
穿新衣
用絨布做成的小衣服、玩具娃娃
益智區(qū)
拼圖形
各種木頭拼圖
第
十
二
周
粘貼區(qū)
蝴蝶
蝴蝶輪廓圖、珠片、彩帶等
操作區(qū)
鴨子游水
操作材料、折紙示意圖
角色區(qū)
幼兒園
玩具小鋼琴一臺(tái)、鈴鼓、小凳等
生活區(qū)
夾夾子
毛毛蟲、孔雀等圖片、夾子若干
益智區(qū)
認(rèn)識(shí)輕重
玩具天平、積木、玩具等實(shí)物
第四主題：《熱鬧的馬路》
目標(biāo)：
1、能正確運(yùn)用上、下、里、外、前、后等方位詞，發(fā)展判斷力。
2、用積塑共同搭建馬路、花園等街景，供大家觀賞和游戲。
3、在角色游戲中，進(jìn)一步鞏固乘車過(guò)程中的一些方法和規(guī)則。了解遵守交通規(guī)則的重要性。
4、不受物體空間形式影響判斷等量。
5、通過(guò)將各種形狀的紙折成不同的物體，體驗(yàn)折紙的快樂(lè)。提高幼兒小肌肉的靈活性，培養(yǎng)觀察力、空間概念及邏輯思維能力。
6、學(xué)習(xí)用線穿洞的技能，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力，嘗試有規(guī)律的排序，提高審美情趣，培養(yǎng)耐心細(xì)心的好習(xí)慣。
7、通過(guò)利用不同色彩、粗細(xì)的材料粘貼作品，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。
8、綜合運(yùn)用已經(jīng)掌握的多種技能，如：搓、選、壓、拼粘合等，創(chuàng)造性地塑造各種形象，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識(shí)。
內(nèi)容：
周次
區(qū)域名稱和內(nèi)容
材料
第
十
三
周
粘貼區(qū)
公共汽車
長(zhǎng)方形、正方形、圓形彩紙
操作區(qū)
蘑菇小屋
操作材料、紅黃顏色標(biāo)記、膠水
角色區(qū)
公共汽車
小椅子、方向盤、人民幣、錢箱
生活區(qū)
鞋子找朋友
鞋子圖樣若干
益智區(qū)
變變變
操作材料、玻璃杯、材料中實(shí)物
第
十
四
周
粘貼區(qū)
海底世界
各種形狀的彩紙、縐紙、膠水
操作區(qū)
給數(shù)量是4物體涂色
操作材料、水彩筆
角色區(qū)
公共汽車
小椅子、方向盤、人民幣、錢箱
生活區(qū)
美麗的項(xiàng)鏈
珠子、絲線
益智區(qū)
給車輛排隊(duì)
各種車輛、排序板
第
十
五
周
粘貼區(qū)
花
各色紐扣、乳膠、已畫好的莖葉
操作區(qū)
認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)
操作材料、點(diǎn)子卡、數(shù)卡
角色區(qū)
公共汽車
小椅子、方向盤、人民幣、錢箱
生活區(qū)
美麗的手鏈
吸管、剪刀、絲線
益智區(qū)
好玩的拼圖
簡(jiǎn)單的拼圖
第五主題：《炎熱的夏天》
目標(biāo)：
1、進(jìn)一步了解夏季各種物品的名稱和用途，引導(dǎo)幼兒將夏季物品按某一特征進(jìn)行分類。
2、展示各種圖片和部分幼兒用書，讓幼兒在日常活動(dòng)中自主的認(rèn)讀圖片旁邊的漢字，鍛煉幼兒的分析和判斷能力。
3、嘗試將針、釘?shù)任锲肪鶆虻夭迦肱菽澹龠M(jìn)手眼協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、在活動(dòng)中能控制自己的情緒，有始有終的進(jìn)行游戲。
5、嘗試努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，體驗(yàn)學(xué)會(huì)本領(lǐng)后的快樂(lè)。
6、學(xué)習(xí)將物體按顏色進(jìn)行分類，并有規(guī)律地進(jìn)行排序。
7、通過(guò)小組和集體粘貼活動(dòng)，使幼兒在積極的情感體驗(yàn)中提高創(chuàng)造力和審美能力。
8、初步學(xué)會(huì)輪流玩、交換玩、一起玩玩具的方法；當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，能主動(dòng)、友好地幫助他人。
內(nèi)容：
周次
區(qū)域名稱和內(nèi)容
材料
第
十
六
周
粘貼區(qū)
五彩路
各類谷物、乳膠
操作區(qū)
美麗的頭飾
操作材料、膠水
角色區(qū)
冷飲店
冷飲包裝紙、橡皮泥、模具等生活區(qū)
縫繡蛋糕盆
各色粗毛線、針、蛋糕盆等
益智區(qū)
給一樣多的發(fā)花
小花貼紙、實(shí)物圖
第
十
七
周
粘貼區(qū)
圓圓的西瓜
各種綠色粘貼材料、膠水
操作區(qū)
好吃的西瓜
操作材料、彩筆、綠顏料
角色區(qū)
冷飲店
冷飲包裝紙、橡皮泥、模具等
生活區(qū)
包糖果
各種糖果包裝紙、廢紙
益智區(qū)
找圖形
圖形拼貼畫、數(shù)字卡
第
十
八
周
粘貼區(qū)
好吃的冷飲
包裝紙、膠水、冷飲圖
操作區(qū)
找一樣多
操作材料、數(shù)字卡、點(diǎn)卡
角色區(qū)
冷飲店
自制的冷飲、紙幣、冰柜等
生活區(qū)
小巧手
六面有拉鏈、扣子、鞋帶的操作材料
益智區(qū)
交替排序
實(shí)物卡片、排序板
第
十
九
周
粘貼區(qū)
美麗的夏天
種類粘貼材料、夏天背景圖
操作區(qū)
做形狀標(biāo)記
各種形狀的實(shí)物、形狀標(biāo)記
角色區(qū)
冷飲店
自制的冷飲、紙幣、冰柜等
生活區(qū)
切切看
“切切看”玩具兩套
益智區(qū)
智力魔珠
魔珠、示意圖
2005——2006學(xué)年第二學(xué)期
總目標(biāo)：
1、能在材料的吸引下積極參加活動(dòng)，在活動(dòng)中感到快樂(lè)，知道各種材料的作用，并學(xué)習(xí)較充分、合理地運(yùn)用。
2、引導(dǎo)幼兒豐富游戲情節(jié)、深化活動(dòng)主題。
3、對(duì)所選擇的活動(dòng)出表現(xiàn)較長(zhǎng)時(shí)間的興趣，自覺(jué)地遵守活動(dòng)規(guī)則，培養(yǎng)幼兒的控制能力和責(zé)任心。
4、活動(dòng)中能熱情主動(dòng)地和同伴交往，和同伴共同協(xié)商解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，敢于表白自己的意見(jiàn)和要求。
5、學(xué)習(xí)獨(dú)立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動(dòng)材料。
6、在活動(dòng)中鞏固認(rèn)識(shí)，發(fā)展語(yǔ)言，培養(yǎng)積極態(tài)度，提高思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力及形成良好的品德、個(gè)性、性格。
7、認(rèn)識(shí)粘貼工具并掌握它們的用法，學(xué)習(xí)粘貼的基本技能，使幼兒在看看、想想、玩玩，撕撕、貼貼、講講活動(dòng)中感知粘貼的特性，
8、通過(guò)想、畫、捏、拼、壓等手法，讓幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中，培養(yǎng)興趣，積累知識(shí)，發(fā)展能力，從而陶冶幼兒的情操、創(chuàng)造個(gè)性。
9、使幼兒喜愛(ài)粘貼活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉幼兒手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力及觀察、分析、對(duì)比、動(dòng)手解決問(wèn)題的能力，進(jìn)一步讓幼兒形成做事細(xì)致耐心、認(rèn)真有條理、愛(ài)惜物品等良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣。
10、通過(guò)手腦并用的粘貼活動(dòng)，發(fā)展幼兒創(chuàng)造力、想象力、動(dòng)手能力。
第一主題《我愛(ài)我家》
目標(biāo)：
1、幼兒能根據(jù)自己的意愿選擇感興趣的游戲內(nèi)容并和同伴一起友好地游戲，練習(xí)使用禮貌用語(yǔ)。
2、創(chuàng)設(shè)友好、溫馨、家庭式的環(huán)境氛圍，使幼兒體驗(yàn)到班級(jí)的溫暖、朋友間的友情、師生間的親情，產(chǎn)生集體歸屬感。
3、 鼓勵(lì)幼兒大膽綜合運(yùn)用想、選、壓、捏、拼、粘合、的技能，進(jìn)行粘貼，體驗(yàn)自由創(chuàng)造的樂(lè)趣！
4、培養(yǎng)幼兒對(duì)“夾”、“剪”的興趣，學(xué)習(xí)任意撕紙，發(fā)展幼兒手指力量及手的靈活性、協(xié)調(diào)性。
5、初步培養(yǎng)幼兒自主探索的能力。
6、鼓勵(lì)幼兒通過(guò)探索與嘗試，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的撕貼方法，學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單工具和輔助材料；引導(dǎo)幼兒鞏固良好的粘貼習(xí)慣；
內(nèi)容：
周次
區(qū)域名稱和內(nèi)容
材料
第
二
周
粘貼區(qū)
田野里的房子
房子輪廓圖、綠色縐紙、蠟光紙操作區(qū)
石頭房子
操作材料、彩色紙、膠水
角色區(qū)
娃娃家
娃娃、小床、小杯、小勺等玩具
生活區(qū)
給小動(dòng)物喂餅干
大嘴巴動(dòng)物、各種幾何形圖片
益智區(qū)
大小匹配排序
大象圖片和香蕉圖片各四個(gè)
第
三
周
粘貼區(qū)
手提包
折好的手提包、珠片、彩帶
操作區(qū)
輪子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
操作材料、膠水
角色區(qū)
娃娃家
娃娃、小床、小杯、小凳子等
生活區(qū)
煎面條炸署條
范樣一張、剪刀、紙、小籃子
益智區(qū)
哪個(gè)多、哪個(gè)少
小動(dòng)物圖片、食物圖片
第
四
周
粘貼區(qū)
大紅花
紅色縐紙、花輪廓圖、膠水
操作區(qū)
汽車少了什么
操作材料、水彩筆
角色區(qū)
娃娃家
娃娃、小床、小杯、小勺等玩具
生活區(qū)
打電話
舊電話機(jī)、舊手機(jī)等
益智區(qū)
認(rèn)識(shí)3以內(nèi)的數(shù)
操作材料紙、鉛筆
第
五
周
粘貼區(qū)
格子手帕
手帕輪廓圖、彩色縐紙、膠水
操作區(qū)
卡通碗
操作材料、折紙示意圖
角色區(qū)
娃娃家
娃娃、小床、小杯、小凳子等
閱讀區(qū)
下雨了
操作材料
益智區(qū)
給寶寶送玩具
數(shù)字卡片、玩具卡片
第二主題《找春天》
目標(biāo)：
1、觀察春天自然界的變化，會(huì)用藝術(shù)化的形式表現(xiàn)春天部分植物和動(dòng)物的基本形狀和色彩特征。初步感受植物變化的神奇有趣。
2、練習(xí)用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等表演故事，增強(qiáng)自信。3、在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒自己提出問(wèn)題和尋找問(wèn)題的答案，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新，尋找與眾不同的答案。
4、引導(dǎo)幼兒在畫面輪廓內(nèi)進(jìn)行碎紙粘貼，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的添畫。
5、認(rèn)讀1-4的數(shù)字，感知數(shù)字表達(dá)的基數(shù)意義。
6、通過(guò)觀察、操作，培養(yǎng)幼兒的判斷分析能力，鼓勵(lì)幼兒與同伴友好合作，共同完成任務(wù)。
7、讓幼兒在看看說(shuō)說(shuō)、撕撕貼貼的粘貼活動(dòng)中感受各類游戲所帶來(lái)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒不怕困難、關(guān)心愛(ài)護(hù)他人的情感。
內(nèi)容：
周次
區(qū)域名稱和內(nèi)容
材料
第
六
周
粘貼區(qū)
迎春花
黃色縐紙、已畫好的樹(shù)枝圖、膠水
操作區(qū)
大小匹配排序
操作材料、排序板
角色區(qū)
小菜場(chǎng)
葷、蔬菜圖片、秤、自制紙幣
閱讀區(qū)
小狗的一天
操作材料自制成的圖書、漢字卡片
益智區(qū)
做形狀標(biāo)記
水彩筆、白紙、幾何形圖片等
第
七
周
粘貼區(qū)
柳樹(shù)
柳樹(shù)輪廓圖、綠色縐紙、膠水
操作區(qū)
電視節(jié)目真好看
操作材料、水彩筆
角色區(qū)
小菜場(chǎng)
圖片、秤、塑料袋、自制紙幣
生活區(qū)
毛毛蟲
布做的圓片（有扣子和扣眼）
益智區(qū)
給花朵送標(biāo)記
各色花朵、各種顏色標(biāo)記圖
第
八
周
粘貼區(qū)
桃花
桃樹(shù)輪廓圖、粉紅色縐紙、膠水
操作區(qū)
我喜歡的面具
操作材料、松緊帶
角色區(qū)
小菜場(chǎng)
葷、蔬菜圖片、秤、自制紙幣等
生活區(qū)
洗貝殼
一把小牙刷、貝殼若干、盆子兩只
益智區(qū)
數(shù)字找朋友
數(shù)字卡片、實(shí)物圖片若干
第
九
周
粘貼區(qū)彩色的樹(shù)
樹(shù)輪廓圖、彩色蠟光紙、膠水
操作區(qū)
彩色的魚
操作材料、白紙、膠水
角色區(qū)
小菜場(chǎng)
葷、蔬菜、秤、塑料袋、自制紙幣
閱讀區(qū)
認(rèn)識(shí)前后、里外
操作材料、魚缸、塑料盆、小桌子等
益智區(qū)
找朋友
幾對(duì)數(shù)量相等的實(shí)物
第三主題：《比一比》
目標(biāo)：
1、讓幼兒進(jìn)行拼圖游戲活動(dòng)，加深幼兒對(duì)某些動(dòng)物特征的認(rèn)識(shí)。
2、進(jìn)行圖文匹配活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒對(duì)漢字的敏感性。、
3、通過(guò)玩接龍卡，能發(fā)現(xiàn)卡片上形狀、色彩、圖案等的不同，培養(yǎng)堅(jiān)持性和解決問(wèn)題的能力。
4、能手眼協(xié)調(diào)地倒水，發(fā)展幼兒的觀察能力，動(dòng)手能力。
5、通過(guò)用沙作畫的過(guò)程，感知沙子粗細(xì)的特性，初步體驗(yàn)所用工具與作品結(jié)果的關(guān)系，發(fā)展觀察力與手的控制力。
6、鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)手動(dòng)腦，運(yùn)用小棒、豆子、紙等輔助材料以及一些簡(jiǎn)單的粘貼工具，更形象地表現(xiàn)各種物體形象。使孩子在粘貼過(guò)程中感受到自然美與生活美，激發(fā)表現(xiàn)美與創(chuàng)造美的欲望與能力。
7、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的作品，能大膽地將自己與眾不同的見(jiàn)解介紹給大家，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
內(nèi)容：
周次
區(qū)域名稱和內(nèi)容
材料
第
十
周
粘貼區(qū)
彩色的大魚
魚輪廓圖、染過(guò)的大米、乳膠
操作區(qū)
在農(nóng)場(chǎng)里
操作材料、水彩筆、漢字卡片
角色區(qū)
幼兒園
玩具鋼琴一臺(tái)、鈴鼓、小凳等
閱讀區(qū)
農(nóng)場(chǎng)里的小雞
操作材料自制成的圖書
益智區(qū)
水果接龍
各種水果小圖片
第
十
一
周
粘貼區(qū)
可愛(ài)的小雞
黃色毛線、小雞輪廓圖、乳膠
操作區(qū)
洗衣機(jī)真能干
操作材料、鉛筆
角色區(qū)
幼兒園
玩具小鋼琴一臺(tái)、鈴鼓、小凳等
生活區(qū)
穿新衣
用絨布做成的小衣服、玩具娃娃
益智區(qū)
拼圖形
各種木頭拼圖
第
十
二
周
粘貼區(qū)
蝴蝶
蝴蝶輪廓圖、珠片、彩帶等
操作區(qū)
鴨子游水
操作材料、折紙示意圖
角色區(qū)
幼兒園
玩具小鋼琴一臺(tái)、鈴鼓、小凳等
生活區(qū)
夾夾子
毛毛蟲、孔雀等圖片、夾子若干
益智區(qū)
認(rèn)識(shí)輕重
玩具天平、積木、玩具等實(shí)物
第四主題：《熱鬧的馬路》
目標(biāo)：
1、能正確運(yùn)用上、下、里、外、前、后等方位詞，發(fā)展判斷力。
2、用積塑共同搭建馬路、花園等街景，供大家觀賞和游戲。
3、在角色游戲中，進(jìn)一步鞏固乘車過(guò)程中的一些方法和規(guī)則。了解遵守交通規(guī)則的重要性。
4、不受物體空間形式影響判斷等量。
5、通過(guò)將各種形狀的紙折成不同的物體，體驗(yàn)折紙的快樂(lè)。提高幼兒小肌肉的靈活性，培養(yǎng)觀察力、空間概念及邏輯思維能力。
6、學(xué)習(xí)用線穿洞的技能，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力，嘗試有規(guī)律的排序，提高審美情趣，培養(yǎng)耐心細(xì)心的好習(xí)慣。
7、通過(guò)利用不同色彩、粗細(xì)的材料粘貼作品，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。
8、綜合運(yùn)用已經(jīng)掌握的多種技能，如：搓、選、壓、拼粘合等，創(chuàng)造性地塑造各種形象，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識(shí)。
內(nèi)容：
周次
區(qū)域名稱和內(nèi)容
材料
第
十
三
周
粘貼區(qū)
公共汽車
長(zhǎng)方形、正方形、圓形彩紙
操作區(qū)
蘑菇小屋
操作材料、紅黃顏色標(biāo)記、膠水
角色區(qū)
公共汽車
小椅子、方向盤、人民幣、錢箱
生活區(qū)
鞋子找朋友
鞋子圖樣若干
益智區(qū)
變變變
操作材料、玻璃杯、材料中實(shí)物
第
十
四
周
粘貼區(qū)
海底世界
各種形狀的彩紙、縐紙、膠水
操作區(qū)
給數(shù)量是4物體涂色
操作材料、水彩筆
角色區(qū)
公共汽車
小椅子、方向盤、人民幣、錢箱
生活區(qū)
美麗的項(xiàng)鏈
珠子、絲線
益智區(qū)
給車輛排隊(duì)
各種車輛、排序板
第
十
五
周
粘貼區(qū)
花
各色紐扣、乳膠、已畫好的莖葉
操作區(qū)
認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)
操作材料、點(diǎn)子卡、數(shù)卡
角色區(qū)
公共汽車
小椅子、方向盤、人民幣、錢箱
生活區(qū)
美麗的手鏈
吸管、剪刀、絲線
益智區(qū)
好玩的拼圖
簡(jiǎn)單的拼圖
第五主題：《炎熱的夏天》
目標(biāo)：
1、進(jìn)一步了解夏季各種物品的名稱和用途，引導(dǎo)幼兒將夏季物品按某一特征進(jìn)行分類。
2、展示各種圖片和部分幼兒用書，讓幼兒在日常活動(dòng)中自主的認(rèn)讀圖片旁邊的漢字，鍛煉幼兒的分析和判斷能力。
3、嘗試將針、釘?shù)任锲肪鶆虻夭迦肱菽澹龠M(jìn)手眼協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、在活動(dòng)中能控制自己的情緒，有始有終的進(jìn)行游戲。
5、嘗試努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，體驗(yàn)學(xué)會(huì)本領(lǐng)后的快樂(lè)。
6、學(xué)習(xí)將物體按顏色進(jìn)行分類，并有規(guī)律地進(jìn)行排序。
7、通過(guò)小組和集體粘貼活動(dòng)，使幼兒在積極的情感體驗(yàn)中提高創(chuàng)造力和審美能力。
8、初步學(xué)會(huì)輪流玩、交換玩、一起玩玩具的方法；當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，能主動(dòng)、友好地幫助他人。
內(nèi)容：
周次
區(qū)域名稱和內(nèi)容
材料
第
十
六
周
粘貼區(qū)
五彩路
各類谷物、乳膠
操作區(qū)
美麗的頭飾
操作材料、膠水
角色區(qū)
冷飲店
冷飲包裝紙、橡皮泥、模具等生活區(qū)
縫繡蛋糕盆
各色粗毛線、針、蛋糕盆等
益智區(qū)
給一樣多的發(fā)花
小花貼紙、實(shí)物圖
第
十
七
周
粘貼區(qū)
圓圓的西瓜
各種綠色粘貼材料、膠水
操作區(qū)
好吃的西瓜
操作材料、彩筆、綠顏料
角色區(qū)
冷飲店
冷飲包裝紙、橡皮泥、模具等
生活區(qū)
包糖果
各種糖果包裝紙、廢紙
益智區(qū)
找圖形
圖形拼貼畫、數(shù)字卡
第
十
八
周
粘貼區(qū)
好吃的冷飲
包裝紙、膠水、冷飲圖
操作區(qū)
找一樣多
操作材料、數(shù)字卡、點(diǎn)卡
角色區(qū)
冷飲店
自制的冷飲、紙幣、冰柜等
生活區(qū)
小巧手
六面有拉鏈、扣子、鞋帶的操作材料
益智區(qū)
交替排序
實(shí)物卡片、排序板
第
十
九
周
粘貼區(qū)
美麗的夏天
種類粘貼材料、夏天背景圖
操作區(qū)
做形狀標(biāo)記
各種形狀的實(shí)物、形狀標(biāo)記
角色區(qū)
冷飲店
自制的冷飲、紙幣、冰柜等
生活區(qū)
切切看
“切切看”玩具兩套
益智區(qū)
智力魔珠
魔珠、示意圖